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2026年甘肃省白银十中中考化学一模试卷
一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.临夏彩陶是新石器时代人类智慧精结晶。以下制作过程中属于化学变化的是（　　）
A. 泥土加工 B. 陶坯成型 C. 器物装饰 D. 入窑烧制
2.社会发展需要人与自然和谐共生。下列措施不利于人类发展与环境保护的是（　　）
A. 加高工厂烟囱，消除废气污染 B. 使用公共交通出行，践行“低碳”生活
C. 垃圾分类投放，共建绿色环境 D. 合理施用化肥，以提高农作物产量
3.下列实验操作符合规范要求的是（　　）
A. 稀释浓硫酸 B. 测稀硫酸的 pH
C. 取用锌粒 D. 倾倒稀硫酸
4.把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中，X、Y表面有气泡产生，Z无变化；把X加入Y的化合物溶液中，X表面析出Y．则三种金属活动顺序为（　　）
A. Y＞X＞Z B. X＞Y＞Z C. Z＞Y＞X D. X＞Z＞Y
5.我省陇南市盛产茶叶，茶叶中含有一种叫茶氨酸（化学式C7H14O3N2）的物质。下列说法正确的是（　　）
A. 茶氨酸中含有氮气 B. 茶氨酸由四种元素组成
C. 茶氨酸中氧元素质量分数最大 D. 茶氨酸中碳、氢元素质量之比为1：2
6.中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容解释错误的是（　　）
A. 《梦溪笔谈》——石油：“燃之如麻，但烟甚浓”——石油的不完全燃烧
B. 《天工开物》：“每金七厘，造方寸金一千片”——金的延展性强
C. 《梅花》：“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断地运动
D. 《吕氏春秋》：“金（指铜）柔锡柔，合两柔则刚”——铜锡合金的硬度比铜、锡小
7.遂宁市大英县境内郪江河畔的“中国死海”，是北纬30度上又一神奇的景观。“中国死海”中天然盐卤水的溶质以氯化钠为主，并富含钾、钙、碘、溴等40多种矿物质和微量元素，对人体健康起到非常重要的改善和调节作用。碘元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图，下列说法正确的是（　　）
A. 碘的相对原子质量为126.9 g B. 人体缺碘易导致骨质疏松
C. 碘在化学反应中形成的阴离子符号为I- D. 一个碘原子核内有53个中子
8.归纳和推理是学习化学的重要方法，下列说法正确的是（　　）
A. 铝与空气形成的物质对铝有保护作用，所以铁与空气形成的物质对铁也有保护作用
B. 盐酸中的H+能与碱反应，所以HNO3溶液中的H+也能与碱反应
C. 碱溶液的pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱溶液
D. 催化剂的质量在化学反应前后不变，化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
9.水和天然气重整可以得到合成气，其反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（　　）
A. 反应中涉及四种化合物 B. 反应前后氢元素化合价没有改变
C. 生成物C可以用来冶金 D. 生成物C和D的分子个数比是1：1
10.下列实验方案能达到实验目的的是（　　）
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别氢氧化钠溶液与澄清石灰水 分别取样于试管中，再滴加紫色石蕊溶液
B 除去铜粉中的少量氧化铜 在空气中加热
C 除去CO2中混有的少量CO 点燃
D 鉴别NaOH和NH4NO3固体 加适量的水，搅拌，测温度
A. A B. B C. C D. D
二、填空题：本大题共3小题，共14分。
11.化学用语是学习化学的必备工具，请用化学用语填空。
（1）空气中含量最多的气体为 。
（2）保持氦气化学性质的最小微粒 。
（3）标出氯酸钾中氯元素的化合价 。
（4）写出K2S中的阴离子的符号 。
12.中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。
（1）《本草纲目拾遗》中记载：“粤中洋行有舶上铁丝……日久起销（锈）……所刮下末，名铁线粉。”铁丝“日久起销”是铁与 接触导致的。
（2）《天工开物》记载：“煤饼烧石成灰”。“石”主要成分是CaCO3，灰指CaO，烧石成灰的化学方程式 。
（3）《周易》记载：“上火下泽”，其中“泽”指湖泊池沼，此为对沼气于湖泊池沼水面起火现象的描述。沼气的主要成分完全燃烧的化学方程式为 ；沼气在水中不燃烧而在湖泊池沼水面上起火，从燃烧的条件分析原因是 。
13.溶液与人们的生产、生活密切相关。如图为甲、乙、丙三种固体物质（不形成结晶水合物）在水中随温度变化的溶解度曲线，请按要求填空。
（1）交点C的含义是 。
（2）T1℃时，将乙溶液由B点变为A点的方法是 （填一种）。
（3）T3℃时，将35g甲物质放入50g水中，充分溶解后所得溶液中溶质和溶剂的质量比 （填最简整数比）。
（4）若甲中混有少量乙，要得到纯净的甲，常用的提纯方法是 。
三、流程题：本大题共1小题，共7分。
14.研究小组利用炭粉与氧化铜反应后的剩余固体（含Cu、C2O、CuO和C）为原料制备胆矾（硫酸铜晶体），操作流程如图：
资料：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
（1）步骤②中反应的化学方程式为Cu2+H2SO3+H2O2=CuSO3+2X，则X的化学式为 ______ 。
（2）步骤③中生成蓝色沉淀的化学方程式为 ______ 。
（3）操作1和操作2为同一操作，其名称是 ______ ，此操作中玻璃棒的作用是 ______ 。
（4）步骤④中发生反应的化学方程式是 ______ 。
四、实验题：本大题共1小题，共12分。
15.小组同学学习完气体制取后，对实验室、工业、太空制取气体展开如下学习。
（一）实验室制取气体
（1）仪器①的名称是 ______ 。
（2）实验室用高锰酸钾制氧气时，反应的化学方程式是 ______ ，可选用的发生装置是 ______ （填字母）。要用该装置制氧气还需要进行的改进是 ______ 。若选用F装置利用排水法收集氧气，气体应该从 ______ （填“a”或“b”）口进入。
（3）实验室制取并收集二氧化碳，应选用的装置是 ______ （填字母，从A～E中选择），检验二氧化碳收集满的方法为 ______ 。要制得干燥的二氧化碳气体，F装置中应加入 ______ （填试剂名称）。
（二）工业制取气体
（4）工业上一般采用分离液态空气的方法获得氧气，其原理是利用液氧和液氮的 ______ 不同。
（三）太空制取气体
（5）目前空间站的氧气主要通过电解水制得，反应的化学方程式为 ______ 。
五、探究题：本大题共1小题，共11分。
16.化学兴趣小组的同学在学习了氢氧化钠与盐酸的反应后，想探究和氢氧化钠性质相似的氢氧化钾的有关性质。他们向盛有约5mL氢氧化钾溶液的试管中滴加稀盐酸，没有观察到明显现象，发现在滴加稀盐酸前忘了加入酸碱指示剂，导致无法判断反应情况，于是他们对试管中溶液的溶质成分进行探究（已知氯化钾溶液呈中性）。
【实验原理】试管中发生反应的化学方程式为 ______ 。
【作出猜想】
猜想1：只有氯化钾。
猜想2：氯化钾和氢氧化钾。
猜想3：______ 。
猜想4：氯化钾、氯化氢和氢氧化钾。
【讨论分析】大家一致认为猜想4错误，原因是 ______ 。
【进行实验】
实验操作 实验现象 结论
另用试管取该溶液1～2mL，滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡 酚酞试液 ______ 猜想2正确
酚酞试液 ______ 猜想1或猜想3正确
【分析思考】为进一步确定猜想1和猜想3哪个正确，同学们提出了以下方案：
方案一 用pH试纸测溶液酸碱度，若pH ______ 7（填“＞”“＜”或“=”），则猜想1正确
方案二 加入少量碳酸钠溶液，若产生的实验现象是 ______ ，则猜想3正确
【反思评价】实验过程中，某同学取反应后的溶液少许于另一试管中，向其中加入适量硝酸银溶液，现象是 ______ ，他也得出猜想3成立的结论。但其他同学认为，该同学的方案无法证明猜想3是成立的，原因是 ______ 。
【拓展与应用】除以上方法外，要证明猜想3成立，以下选项能达到实验目的的是 ______ （填字母序号）。
A.氢氧化钾溶液
B.氧化铜
C.锌
六、计算题：本大题共1小题，共6分。
17.赭石是一种药用矿物，其主要成分是氧化铁，化学社团的同学利用某赭石样品进行了如下实验（假设赭石中其他成分不参与反应，也不溶于水）。请计算：
（1）10.0g赭石样品中氧化铁的质量是 ______ g。
（2）计算实验中所用盐酸的溶质质量分数。
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】D
11.【答案】N2
He
KO3
S2

12.【答案】氧气和水
在水中，沼气与氧气隔绝；在水面，沼气与充足的氧气接触，且温度达到着火点

13.【答案】T2℃时甲、丙的溶解度相等
恒温蒸发溶剂或增加溶质乙
3：5
降温结晶

14.【答案】H2O 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓ 过滤;引流 H2SO4+Cu（OH）2=CuSO4+2H2O
15.【答案】酒精灯 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A 在试管口放一团棉花 b BC 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已收集满 浓硫酸 沸点 2H2O2H2↑+O2↑
16.【答案】KOH+HCl=KCl+H2O 氯化钾、氯化氢 氯化氢能和氢氧化钾反应，不能共存 变成红色 不变色 = 有气泡产生 有白色沉淀产生 氯化钾和盐酸都能与硝酸银反应产生白色沉淀，无法证明是否含盐酸 BC
17.【答案】8.0
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