第6单元 第一章 生物的繁殖方式 单元测试 (含答案) 2025-2026学年生物学冀少版(新教材)八年级下册

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第6单元 第一章 生物的繁殖方式 单元测试 (含答案) 2025-2026学年生物学冀少版(新教材)八年级下册

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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第I卷(选择题,共60分)
一、选择题,本大题共20小题,每小题3分,共60分。每小题四个选项中只有一项符合题目要求。
1.园艺师将一株黄玫瑰的枝条作接穗,红玫瑰作砧木进行嫁接,嫁接成活的枝条上开的花是( )
A.只有红花 B.只有黄花
C.只有橙花 D.既有红花又有黄花
2.胚胎在母体内发育的场所( )
A.子宫 B.输卵管 C.阴道 D.卵巢
3.胎儿与母体进行物质交换的结构是( )
A.子宫内膜 B.胎盘 C.输卵管 D.卵巢
4.人类个体发育的起点是受精卵,受精卵形成的部位是( )
A.子宫 B.卵巢 C.输卵管 D.胎盘
5.自从“三胎政策”全面开放以来,小丽的妈妈想再生一个孩子,但一直没有怀孕,经检查,原来是图中a处堵塞导致的,a处位于( )
A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道
6.我国林业专家张锦梅及其团队经过多年攻关,利用植物组织培养技术成功获得国家濒危植物——羽叶丁香的“试管苗”,解决了其在自然状态下繁殖率低下的问题。下列繁殖方式与其培育方式不相同的是( )
A.葡萄通过扦插保持优良性状
B.花生的种子种下去长出新植株
C.秋海棠的叶落地生根
D.草莓的匍匐茎上生根发芽
7.人们常剪取薄荷的枝条进行繁殖。关于这种生殖方式,下列说法错误的是( )
A.繁殖速度快 B.保持优良特性 C.易出现变异 D.属于无性生殖
8.杭州一果农使一棵橘树上结出脐橙、甜橙、红柚等十多种果实,他运用的技术是( )
A.嫁接 B.扦插 C.杂交 D.压条
9.日照绿茶耐冲泡,清香馥郁,下列有利于培育茶树新品种的方式是( )
A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.种子繁殖
10.2022年12月4日,神舟十四号返回舱成功着陆,“太空水稻”在中国空间站经历了120天的空间培育生长,在国际上首次完成了水稻从“种子到种子”的全生命周期培养实验。“太空水稻”的这种繁殖方式属于( )
A.无土栽培 B.压条 C.有性生殖 D.营养生殖
11.植物通过多种方式繁殖后代,下列农谚、诗词描述无性生殖的是( )
A.无心插柳柳成荫 B.春种一粒粟,秋收万颗子
C.白露早,寒露迟,秋分种麦正当时 D.清明前后,种瓜点豆
12.用口味酸的毛桃茎为砧木,用口味甜的水蜜桃枝做接穗,嫁接成功后,接穗上结出的成熟果实口味是( )
A.不同的果实有的酸,有的甜 B.同一个果实又酸又甜
C.全是甜的 D.全是酸的
13.《孝经·开宗明义》中说:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”古人认为我们的身体是父母所给的,特别是母亲经历十月怀胎之苦,一朝分娩之痛,将我们带来这个世界。保护好身体,这是尽孝的开始。胎儿产生的二氧化碳和需要的氧气是通过哪个结构与母体进行交换的( )
A.胎盘和脐带 B.子宫 C.羊水 D.卵巢
14.如图所示为男性生殖系统的解剖示意图,其中叙述错误的是( )
A.能分泌黏液的是①前列腺 B.能输送精子的是②输尿管
C.③是附睾 D.产生生殖细胞的结构是④睾丸
15.自从“三孩政策”全面放开以来,小丽的妈妈想再生一个孩子,但一直没有怀孕,经检查,原来是图中a处堵塞导致的,a处位于( )
A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道
16.男性产生精子和分泌雄激素的器官分别是( )
A.附睾、子宫 B.睾丸、睾丸 C.精囊腺、卵巢 D.输精管、睾丸
17.养料由母体运给胎儿的途径是:母体子宫内膜→P→脐带→胎儿。P代表的结构是( )
A.胎盘 B.卵巢 C.腹腔 D.输卵管
18.如图,园艺爱好者经常将多肉的叶片放在湿润的地面上,不久就会生根,形成小植株。下列与这种繁殖方式相同的是(  )
A.播种水稻种子 B.扦插柳树枝条
C.桃树嫁接 D.玉米萌发
19.种植空心菜的一种方法:到菜场买来空心菜,去掉叶子,剪取有3~4个节的茎段,插入土壤中,过几天就可以长成一株空心菜,关于这种繁殖方式,下列说法错误的是( )
A.繁殖速度快 B.可以快速培育新品种
C.这种生殖方式属于无性生殖 D.可以保持空心菜的优良性状
20.下列繁殖方式与其他不能归为同一类型的是( )
A.酵母菌的出芽生殖 B.压条
C.试管婴儿的诞生 D.马铃薯块茎长成新个体
第II卷(非选择题,共40分)
二、非选择题,本大题共五小题,共40分。
(8分)21.月季花花色丰富,形态各异,四季常开,深受人们喜爱。月季常采用扦插的方式进行繁殖。以下是某生物兴趣小组在月季扦插的最佳时期进行实验后获得的实验结果,请根据表格内容分析回答问题(环境:15~25℃,散射光照。扦插数:10枝/组。培养时间:三周)。
分组 处理
扦插土壤 插条下切口方向 插条选择 成活率(%)
一 不消毒 斜向 带有芽的枝条 47
二 消毒 水平 带有芽的枝条 42
三 消毒 斜向 没有芽的枝条 13
四 消毒 斜向 带有芽的枝条 92
(1)此实验有____________________组对照实验,其中一组和二组能构成一组对照实验吗?____________________。为什么?
(2)根据成活率数值可以看出,采用扦插的方式繁殖月季需要土壤消毒、下切口剪成____________________和____________________芽的枝条。
(9分)22.藿香正气水是中成药,具有解表化湿、理气和中之功效。其重要成分广藿香油是从广藿香中提取出来的。某社团的同学们根据广藿香的药用价值,设计了以“栽培广藿香”为主题的实践活动。
为了研究“影响广藿香扦插成活的因素”,同学们在广藿香扦插的最佳时期(环境:15℃~25℃,散射光照;扦插数:8枝/组;培养时间:三周)进行实验,实验结果如表:
分组 处理 成活率(%)
扦插土壤 插条切口方向 插条选择
第一组 不消毒 斜向切口 带有芽的枝条 50
第二组 消毒 水平切口 带有芽的枝条 37
第三组 消毒 斜向切口 没有芽的枝条 12
第四组 消毒 斜向切口 带有芽的枝条 88
请根据表格内容分析回答问题。
(1)广藿香的扦插方式属于____________________生殖。
(2)实验过程中,每组都选择8枝插条而不是1枝,这样做的目的是____________________。
(3)在进行扦插实验中采用了散射光照,避免阳光直射,此外还要除去插条上部分叶片,这样做的目的是____________________。
(4)社团的同学们设计了____________________组对照实验,其中第二组和第三组能否构成一组对照实验?____________________,原因是____________________。
(5)根据成活率数值可以看出,利用扦插的繁殖方式时,广藿香需要进行土壤消毒、采用____________________切口和选择____________________的枝条。
(8分)23.开封西瓜驰名中外。兴趣小组想通过西瓜嫁接育苗技术来减少土壤传播的病虫。在西瓜嫁接时,不同光照强度对西瓜嫁接苗生长是否有影响?同学们选择了西瓜品种“早佳”100株作为接穗,葫芦品种“将军”100株作为砧木对此展开了研究,结果如下。
不同光照强度对西瓜嫁接苗生长的影响(100株的平均值)
组别 光照强度 μmol·m﹣2·s﹣1 6月24日(嫁接时) 7月11日(嫁接后)
砧木茎高 cm 接穗高 cm 砧木茎高 cm 接穗高 cm
甲 100 2.8 3.1 4.0 4.5
乙 180 2.8 3.1 3.7 3.7
(1)西瓜嫁接育苗属于植物的______生殖方式。
(2)此实验的变量是______。实验全程两组均提供最佳光照时长12h、昼温24℃、夜温15℃、相对湿度75%,这样做的目的是______。
(3)为避免______对实验的影响,在进行嫁接时,接穗和砧木不是分别用1株而是分别用100株。
(4)实验结果表明,180μmol·m﹣2·s﹣1光照强度处理下,西瓜嫁接苗的砧木茎高和接穗高均显著______100μmol·m﹣2·s﹣1光照强度处理(填“高于”或“低于”),说明不同光照强度对西瓜嫁接苗生长______影响。
(7分)24.如图是女性生殖系统及排卵、受精及开始怀孕的示意图,请回答下列问题:
(1)产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是[①]______。
(2)卵细胞成熟以后,由①排出,进入[②]______。在这里,卵细胞如果遇到____________就会结合,形成____________,然后由②进入[③]______。
(3)受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成为____________,并最终植入____________,这是怀孕的开始。
(8分)25.青春期是指儿童发展为成人的过渡阶段,了解青春期的身心发展变化,有利于青少年的健康发展。下图中图甲表示女性生殖系统示意图,图乙表示试管婴儿的诞生过程示意图,请据图回答问题:
(1)图甲中[___]_____([___]内填序号,横线上填名称)具有产生卵细胞和雌激素的作用。
(2)胎儿生活在子宫内的液体——羊水中,通过____________和脐带从母体获得营养物质和氧,排出代谢废物。
(3)某位女性生殖系统中的②堵塞,导致她无法正常怀孕,这是因为____________。该女性__________(填“能”或“不能”)借助试管婴儿技术孕育后代。
(4)进入青春期,男生开始长出胡须、出现喉结,这些第二性征的出现与____________分泌的雄激素有关。
参考答案
1.答案:B
解析:A.红花是砧木的性状,但接穗的基因控制花的颜色,故A不符合题意。
B.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接成活后,植株表现出接穗的性状。因此园艺师将一株黄玫瑰的枝条作接穗,红玫瑰作砧木进行嫁接,嫁接成活的枝条上开的花是只有黄花,故B符合题意。
C.橙花是干扰选项,嫁接不会导致花色混合,故C不符合题意。
D.同一枝条只能表达接穗的性状,不会同时出现两种花色,故D不符合题意。
故选B。
2.答案:A
解析:A.怀孕是胚泡从输卵管移动到子宫内并着床在子宫内膜开始,胚泡成功着床后,发育成胚胎,胚胎经过8周末发育成胎儿,一直到分娩前胎儿都在子宫内发育,所以胎儿发育的场所是子宫,A正确。
B.输卵管是输送卵细胞和受精的场所,胚胎发育初期在输卵管,但不是主要发育场所,B错误。
C.阴道是胎儿产出的通道,并非发育场所,C错误。
D.卵巢的主要功能是产生卵细胞并分泌雌性激素,不是胎儿发育的场所,D错误。
故选A。
3.答案:B
解析:A.子宫内膜是子宫的内层,它的主要功能是为受精卵着床提供场所,在月经周期中会发生周期性的变化,但它并不直接参与胎儿与母体之间的物质交换,A错误。
B.胎盘是胎儿与母体之间物质交换的重要器官。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘从母体中获得所需要的营养物质和氧,同时胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出的。胎盘呈扁圆形,靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连;靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,B正确。
C.输卵管是输送卵细胞的管道,也是卵细胞受精的场所。当卵子从卵巢排出后,会进入输卵管,在这里等待与精子结合形成受精卵,但它并不参与胎儿与母体之间的物质交换,C错误。
D.卵巢是女性的主要生殖器官,它的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。卵巢会周期性地排卵,并分泌雌激素和孕激素等,以维持女性的生殖功能和第二性征,但它与胎儿和母体之间的物质交换无关,D错误。
故选B。
4.答案:C
解析:人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后通过胎盘交换的营养物质来自母体,同时将代谢废物经母体排出。怀孕两周后,胚胎称作胎儿。母体怀孕266天(38周)左右,胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。所以,受精卵形成的部位是输卵管。故选C。
5.答案:B
解析:由题图可知,a处位于输卵管,输卵管是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所,输卵管堵塞,无法形成受精卵,因此小丽的妈妈不能怀孕,B符合题意。
6.答案:B
解析:ACD.葡萄通过扦插保持优良性状、秋海棠的叶落地生根、草莓的匍匐茎上生根发芽,都没有两性生殖细胞的结合,都是由母体直接产生出新个体的生殖方式,都属于无性生殖,都与题干所述培育方式相同,ACD不符合题意。
B.经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体,属于有性生殖。花生的种子种下去长出新植株,种子的胚是新植物的幼体,胚是由受精卵发育形成的,受精卵是精子和卵细胞结合形成的,因此属于有性生殖,与题干所述培育方式不相同,B符合题意。
故选B。
7.答案:C
解析:
8.答案:A
解析:
9.答案:D
解析:培育茶树新品种的方式主要通过遗传上的改变和变异,而种子繁殖是利用茶树的有性繁殖,可以产生基因重组,获取新的遗传特性,从而培育出新品种。扦插、嫁接和压条属于无性繁殖,只能保持母株的遗传特性,不易获得新品种。故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
10.答案:C
解析:
11.答案:A
解析:“无心插柳柳成荫”描述的是扞插,属于无性生殖;其他三项均是利用种子繁殖,属于有性生殖。A符合题意。
12.答案:C
解析:嫁接属于无性生殖,能够保持与亲代相同的性状,因而用口味甜的水蜜桃枝做接穗,嫁接成功后,接穗上结出的成熟果实口味全是甜的。
13.答案:A
解析:胎儿发育过程中所需要的营养物质和氧气通过胎盘和脐带从母体获得,产生的二氧化碳等废物,也通过脐带和胎盘由母体排出,故选A。
14.答案:B
解析:图中①前列腺能分泌黏液,A不符合题意。②输精管是输送精子的管道,输尿管是泌尿系统的组成部分,它的主要功能是将肾脏产生的尿液输送到膀胱,与输送精子无关,B符合题意。图中③是附睾,C不符合题意。④睾丸是男性的性器官,它能够产生男性的生殖细胞精子,并分泌雄激素,D不符合题意。
15.答案:B
解析:由图可知,a处位于输卵管,输卵管堵塞,卵细胞不能与精子相遇并结合形成受精卵,所以不能怀孕,B符合题意。
16.答案:B
解析:睾丸是男性的主要生殖器官,能产生精子和分泌雄激素。
17.答案:A
解析:胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官,养料由母体运给胎儿的途径是:母体子宫内膜→胎盘→脐带→胎儿,A符合题意。
18.B
【分析】由亲本产生生殖细胞,经过两性生殖细胞(如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。植物的无性生殖有扦插、压条、嫁接等。
园艺爱好者经常将多肉的叶片放在湿润的地面上,不久就会生根,形成小植株,属于无性生殖的扦插。
【详解】A.播种水稻种子,是用种子来繁殖,种子是植物传粉受精后形成的,因此经过精子和卵细胞的结合,属于有性生殖,A不符合题意。
B.扦插也称插条,是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株。扦插柳树枝条和将多肉的叶片放在湿润的地面上,不久就会生根,形成小植株都属于扦插,B符合题意。
C.桃树嫁接是植物无性生殖的一种方式,嫁接是即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株,C不符合题意。
D.玉米萌发是用种子来繁殖,种子的胚是由粉受精发育成的,因此经过精子和卵细胞的结合,属于有性生殖,D不符合题意。
故选B。
19.答案:B
解析:题中所述空心菜的繁殖方式属于扦插,没有经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖。无性生殖的优点是可以保持亲代的优良性状、缩短植物生长周期等,但不能培育新品种。B错误。
20.答案:C
解析:A.酵母菌的出芽生殖是无性生殖,故A不符合题意。
B.压条是植物的无性繁殖方法,故B不符合题意。
C.试管婴儿的诞生涉及精子和卵子的体外结合,属于有性生殖,故C符合题意。
D.马铃薯块茎长成新个体是无性生殖,故D不符合题意。
故选C。
21.答案:(1)3;不能;变量不唯一,不能形成对照
(2)斜向;带有
解析:(1)由表格可知,一组与四组可作为对照实验,变量为扦插土壤是否消毒;二组与四组可作为对照实验,变量是插条下切口方向;三组与四组可作为对照实验,变量为枝条是否带有芽,因此此实验有3组对照实验。一组与二组有扦插土壤是否消毒和插条下切口方向两个变量,不能形成对照实验。
(2)由表格中数据可知,四组成活率最高,故采用扦插的方式繁殖月季需要土壤消毒、下切口剪成斜向和带有芽的枝条。
22.答案:(1)无性
(2)避免偶然因素对实验结果的影响,减小实验误差
(3)降低蒸腾作用,提高插条成活率
(4)3;不能;变量不唯一
(5)斜向;带有
解析:(1)扦插属于无性生殖。
(2)如果只用1枝插条进行实验,可能会因为这枝插条本身的特殊情况(如自身生长状况、病虫害等)导致实验结果不准确,选择多枝插条可以避免偶然因素对实验结果的影响,减小实验误差。
(3)插条在扦插初期吸收水分的能力较弱。散射光照和除去部分叶片可以降低蒸腾作用,减少水分散失,有利于插条的成活。
(4)社团的同学们设计了3组对照实验:第一组和第四组对照,变量是扦插土壤是否消毒;第二组和第四组对照,变量是插条切口方向;第三组和第四组对照,变量是插条是否带有芽。第二组和第三组不能构成一组对照实验,因为这两组实验存在两个变量,即插条切口方向和插条是否带有芽,对照实验应遵循单一变量原则,即除实验变量外,其他条件都应相同。
(5)从表格中可以看出,第四组的插条成活率最高,其处理方式是扦插土壤消毒、斜向切口和选择带有芽的枝条。
23.(1)无性
(2) 光照强度 保证其他条件相同且适宜
(3)偶然因素
(4) 低于 有
【分析】(1)植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖;有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接包括枝接和芽接,西瓜嫁接育苗没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。
(2)实验目的是探究不同光照强度对西瓜嫁接苗生长是否有影响,故此实验的变量是光照强度。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中不同的条件就是实验变量。对照实验的设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同且理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响和干扰实验结果的可能,所以,实验全程保持最佳光照时长12上、昼温24℃、夜温15℃、相对湿度75%,这样做的目的是保证其他条件相同且适宜。
(3)只用1株幼苗做实验不科学,1株幼苗可能因自身的偶然性面影响实验结果。所以,为避免偶然误差对实验的影响,在进行嫁接时,接穗和砧木不是分别用1株而是分别用100株。
(4)由表格数据可知,180μmol·m﹣2·s﹣1光照强度处理下,西瓜嫁接苗的砧木茎高和接穗高均显著低于100μmol·m﹣2·s﹣1光照强度处理下的西瓜嫁接苗的砧木茎高和接穗高,说明不同光照强度对西瓜嫁接苗生长有影响。
24.答案:(1)卵巢
(2)输卵管;精子;受精卵;子宫
(3)胚泡;子宫内膜
解析:(1)①卵巢是女性主要的性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素
(2)、(3)精子进入阴道,缓缓通过子宫,在②输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕的开始。胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现出人的形态。胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘、脐带从母体交换营养与废物。一般来说,怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出叫分娩。分娩意味着新生儿的诞生。
25.答案:(1)④卵巢
(2)胎盘
(3)输卵管是受精的场所,输卵管堵塞导致精子和卵细胞无法相遇结合形成受精卵;能
(4)睾丸

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