资源简介

1.空心菜营养丰富，是受大众喜爱的蔬菜之一。种植空心菜的一种方法是去掉空心菜叶子，剪取有3～4个节的茎段，插入土壤中，过几天其就可以长成一株空心菜。这种种植空心菜的方法属于（ ）
A．出芽生殖 B．有性生殖
C．无性生殖 D．分裂生殖
2.马铃薯一般采用块茎进行繁殖，这种繁殖方式的优点不包括（　　）
A．保持母本的性状 B．变异性更强
C．繁殖速度快 D．子代数量多
3.园林工人用葡萄枝条扦插繁育新植株的方法属于（　　）
A．有性生殖 B．营养生殖 C．出芽生殖 D．孢子生殖
4.长沙市某生态农场打造了“一棵树，多种果”的观光项目，该项目运用的技术是（　　）
A．杂交技术 B．嫁接 C．扦插 D．组织培养
5.怀玉山马铃薯是江西省上饶市玉山县的特产，是全国农产品地理标志。下图是马铃薯两种繁殖方式的示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．繁殖方式1属于有性生殖
B．马铃薯的种子是由其花的子房发育成的
C．繁殖方式2与嫁接的实质相同
D．繁殖方式2比繁殖方式1的速度快
6.杜仲的树皮是一种名贵中药材，部分地区广泛种植杜仲。某生物小组探究不同部位插穗对杜仲扦插苗生长的影响，统计各组扦插苗的平均存活率和株高如下列图片。下列对实验过程及数据的分析，正确的是（ ）
A．插穗上端为斜向切口，下端为水平切口
B．各组插穗粗细、长度应该相同且无病虫害
C．插穗应保留大部分叶片，利于进行蒸腾作用
D．由图可知：杜仲扦插应选择上部茎段作为插穗
7.下图为快速繁殖胡萝卜的新技术的示意图。下列关于这项新技术的说法，错误的是（ ）
A．该技术可以培养无病毒植株
B．该技术是植物的组织培养
C．该技术能缩短植物生长周期
D．该技术是利用精子和卵细胞结合培育出新植株的新技术
8.飘飞的杨絮来自杨的雌株。用杨的雄株枝条扦插繁育新植株，逐渐替换雌株，是解决杨絮飘飞的一种方法。下列实例与杨的扦插不属于同一种生殖方式的是（ ）
A．播种水稻 B．人参组织培养
C．桃的嫁接 D．体细胞克隆牛
9.某同学用带有芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株。下列繁殖方式与此不同的是（ ）
A．草莓匍匐茎上长出幼苗 B．利用花生种子进行繁殖
C．桃树通过嫁接进行繁殖 D．扦插月季的茎进行繁殖
10.乐乐尝试在仙人掌上嫁接蟹爪兰（如图），下列相关叙述错误的是（　　）
A．该生殖方式属于无性生殖
B．仙人掌为砧木，蟹爪兰为接穗
C．两部分可长成一个完整的植株
D．蟹爪兰能遗传仙人掌的优良特性
11.下图为植物的四种繁殖方式示意图，据图回答下列问题：
（1）月季可采用如图A所示的方法来繁殖，这种无性生殖方式叫 ，这样做的优点是 （写出一点即可）。
（2）图B中的繁殖方法叫 。
（3）铁皮石斛号称“十大仙草之首”，可以利用一株优质石斛苗。短时间“工厂化”诱导出大量试管苗，这项技术是图[ ]（填序号）。
12. 在植物栽培实践活动后，学校兴趣小组开展了草本植物嫁接活动。
（1）在嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密贴合，因为形成层属于_______________组织，产生的新细胞促进愈合。草本植物嫁接时应选取_______________（填“幼嫩”或“成熟”）时期的植物体，此时形成层细胞活跃。
（2）为减小番茄青枯病的发生，某小组开展番茄嫁接蛋茄活动，处理及养护记录如下，请补充完整。
Ⅰ接穗：接穗要去除大多数叶片，目的是降低_______________作用。
Ⅱ砧木：砧木需要保留叶片，继续进行_______________作用，合成________________，保证正常生长。
Ⅲ养护：接口处用保鲜膜缠绕，嫁接后的植物用透明塑料袋罩住，能防止接口处和_______________（填“接穗”或“砧木”的水分流失）。
（3）通过嫁接，番茄能够稳定地保持_____________________________________，还能有效避免青枯病的发生。
13.如图中所示是部分植物的生殖方式，请据图回答问题：

（1）图中所示的植物生殖方式中，与其他三种不属于同一类型的是图 ，两种生殖方式的主要区别是 。
（2）现有A、B两种品种的苹果，A品种的果实味道好，但它的根系不发达；B品种的果实味道差一些，但其根系发达。生活中最好采用如图[ ] （填序号和名称）的方式繁殖，并选用A品种作为 。此繁殖方式成功的关键是 。
（3）若将甘蔗的嫩芽细胞直接培养成甘蔗苗，要采用图 所示方式进行。
（4）葡萄一般用图[ ] （填序号和名称）的方式繁殖，这种生殖方式的优点是 。
14.下图是植物的几种生殖方式，据图回答下列问题。
（1）图中属于有性生殖方式的是[ ]（填序号）。
（2）常言说：樱桃好吃树难栽，而果农通过嫁接的方式（如图②所示）很容易栽培优质樱桃，保证樱桃嫁接成功的关键是 。
（3）现在已有不少地区建立了无病毒幼苗的快速生产中心，包括观赏性花卉、经济作物的快速繁殖，该项技术是[ ]（填序号）此生殖方式属于 （填有性生殖或无性生殖）。
（4）图[ ]（填序号）所示为扦插，试举一例，如 。
15.实验在生物学发展历程中具有举足轻重的地位。实验一：取胡萝卜韧皮部的一些细胞，放入适当的培养基中培养，结果这些细胞旺盛地分裂和生长，继而分化出根、茎和叶，移栽后长成了一株新的植株。实验二：取出非洲爪蟾蝌蚪肠上皮细胞的细胞核，移植到去核的爪蟾卵细胞中，成功培育出了能够正常发育的爪蟾新个体。相关图示如下，请回答：
（1）实验一和实验二利用的技术分别为 、 。
（2）实验一中胡萝卜韧皮部细胞能够发育成完整植株，该过程需要 （填“有菌”或“无菌”）条件。
（3）实验二中培育的爪蟾新个体的遗传特征主要由提供 的非洲爪蟾蝌蚪肠上皮细胞决定。
（4）两个实验都培育出新的个体，从本质上看生殖方式都为 ，理由是 。
答案以及解析
1．C
【分析】无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
【详解】题中种植空心菜的方式为扦插，直接利用植物的营养器官繁殖，不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。故C正确，ABD错误。
故选C。
2．B
【分析】马铃薯块茎繁殖属于无性繁殖，其特点是不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体的一部分发育成新个体。无性繁殖的优势在于能保持母本的优良性状、繁殖速度快且子代数量多，但变异性较弱。
【详解】A．块茎繁殖属于无性繁殖，后代遗传物质与母本一致，故能保持母本性状， A不符合题意。
B．无性繁殖未发生基因重组，后代变异性弱，而“变异性更强”是有性繁殖的特点，B符合题意。
C．块茎繁殖可直接利用营养器官繁殖，无需种子萌发过程，故繁殖速度快，C不符合题意。
D．单个块茎可产生多个芽眼，每个芽眼均可发育为新植株，故子代数量多， D不符合题意。
故选B。
3．B
【分析】（1）植物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖，前者是由亲代产生精子和卵细胞等两性生殖细胞并结合成受精卵，再由受精卵发育为新个体的生殖方式，后者是不经过两性生殖细胞结合、由母体直接产生新个体的生殖方式，常见的无性生殖包括扦插、嫁接等营养生殖和孢子生殖。
（2）营养生殖是无性生殖的一种，指植物利用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式，常见的有扦插、嫁接、压条等。
【详解】A．有性生殖需要经过两性生殖细胞的结合，而扦插不需要，故A不符合题意。
B．葡萄枝条扦插是利用茎这一营养器官繁殖新植株，属于营养生殖，故B符合题意。
C．出芽生殖是酵母菌、水螅等生物的生殖方式，不是植物的生殖方式，故C不符合题意。
D．孢子生殖是蕨类、苔藓等植物或真菌的生殖方式，葡萄不进行孢子生殖，故D不符合题意。
故选B。
4．B
【分析】嫁接技术可将不同品种的枝条（接穗）整合到同一植株（砧木）上，使砧木同时保留多个接穗的品种特性。
【详解】A．杂交技术通过有性生殖培育新品种，但新品种为独立个体，无法实现同一植株结多种果，故A不符合题意。
B．嫁接将不同品种的枝或芽（接穗）接在砧木上，使同一植株保留多个品种特性，可实现“一树多果”，故B符合题意。
C．扦插属于无性繁殖，但仅能繁殖与原植株相同的个体，无法整合多个品种，故C不符合题意。
D．组织培养利用植物细胞全能性培育幼苗，所得植株性状单一，故D不符合题意。
故选B。
5．B
【分析】本题考查植物的有性生殖与无性生殖的区别、果实和种子的形成。有性生殖经两性生殖细胞结合，无性生殖不经过两性生殖细胞结合；花的子房发育成果实，胚珠发育成种子。图中繁殖方式1为种子繁殖，繁殖方式2为块茎繁殖。
【详解】A．繁殖方式1是利用种子进行繁殖，属于有性生殖，故A正确。
B．雌蕊子房中有胚珠，传粉、受精结束后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，故B错误。
C．繁殖方式2是利用马铃薯块茎进行繁殖，这种繁殖方式不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，与嫁接同属于无性生殖，故C正确。
D．用无性生殖的方式繁殖，可加快繁殖的速度，故D正确。
故选B。
6．B
【分析】扦插实验需遵循单一变量原则，控制插穗粗细、长度、健康状况等无关变量。 插穗处理要点：上端斜切减少水分蒸发，下端平切利于生根；保留少量叶片以降低蒸腾作用。 实验数据需综合存活率和株高判断最佳插穗部位。
【详解】A．插穗上端应为水平切口，下端应为斜向切口，故A错误。
B．各组插穗粗细、长度应相同且无病虫害，以控制无关变量，保证实验结果可靠，故B正确。
C．插穗应保留少量叶片，避免大量叶片导致蒸腾作用过强，插穗失水死亡，故C错误。
D．由图可知，下部茎段的存活率和株高均最高，应选择下部茎段作为插穗，故D错误。
故选B。
7．D
【分析】本题考查植物组织培养的相关知识。植物组织培养是一种无性生殖技术，利用植物细胞的全能性，在无菌和人工控制的条件下，将植物的器官、组织或细胞培养成完整的植株。该技术具有繁殖速度快、能培育无病毒植株、可缩短植物生长周期等优点。
【详解】A. 植物组织培养可以选取分生区的组织进行培养，分生区细胞分裂快，病毒难以侵染，因此可以培养无病毒植株，故A正确。
B. 图中所示的技术是植物的组织培养，通过将植物组织或细胞培养成完整植株，故B正确。
C. 植物组织培养的繁殖速度快，能在短时间内获得大量植株，能缩短植物生长周期，故C正确。
D. 植物组织培养属于无性生殖，不经过精子和卵细胞的结合，故D错误。
故选D。
8．A
【分析】杨的扦插属于无性生殖，不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体的一部分发育成新个体。
【详解】A. 播种水稻需通过种子繁殖，种子由受精卵发育形成，属于有性生殖，与杨的扦插（无性生殖）不属于同一种生殖方式，故A符合题意。
B. 人参组织培养利用植物细胞全能性直接培育新植株，属于无性生殖，与杨的扦插方式相同，故B不符合题意。
C. 桃的嫁接通过营养器官繁殖，属于无性生殖，与杨的扦插方式相同，故C不符合题意。
D. 体细胞克隆牛通过核移植技术繁殖，属于无性生殖，与杨的扦插方式相同，故D不符合题意。
故选A。
9．B
【分析】马铃薯块茎繁殖属于无性生殖（营养繁殖），不经过两性生殖细胞的结合。需找出选项中繁殖方式与此不同的选项，即属于有性生殖的选项。
【详解】A. 草莓匍匐茎长出幼苗属于无性生殖（营养繁殖），与马铃薯繁殖方式相同，故A不符合题意。
B. 花生种子繁殖需经过受精卵发育，属于有性生殖，与马铃薯繁殖方式不同，故B符合题意。
C. 桃树嫁接属于无性生殖（营养繁殖），与马铃薯繁殖方式相同，故C不符合题意。
D. 月季扦插属于无性生殖（营养繁殖），与马铃薯繁殖方式相同，故D不符合题意。
故选B。
10．D
【分析】不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。
【详解】A．在仙人掌上嫁接蟹爪兰不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A正确。
B．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木，B正确。
C．嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起。形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，两部分可长成一个完整的植株，C正确。
D．嫁接属于无性生殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木（仙人掌）一般不会对接穗（蟹爪兰）的遗传性状产生影响，D错误。
故选D。
11.(1) 扦插 繁殖速度快；保持母本的优良性状（任写一点）
（2）嫁接
(3)D
【分析】（1）生物的生殖方式主要包括有性生殖和无性生殖。由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖主要包括：分裂生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。
（2）观图可知，图中的A是扦插，属于无性生殖；B是嫁接，属于无性生殖，其中的甲是枝接，乙是芽接，①是接穗，②是砧木；C是种子繁殖，属于有性生殖；D是通过组织培养培育的试管苗，属于无性生殖。
【详解】（1）扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。如月季、柳树、杨树、葡萄、菊花等植物枝条容易生不定根的适合用茎进行扦插繁殖。月季的枝条容易生不定根，可以用扦插的方法进行繁殖，因此月季可采用如图A所示的方法来繁殖，这种无性生殖方式叫扦插。
无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖可以缩短植物的生长周期、实现生物的快速繁殖，繁殖速度快；并且保持母本的遗传物质不发生改变，能够保持母本的优良性状。月季扦插没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，其优点是：繁殖速度快；保持母本的优良性状（任写一点）。
（2）嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗，承受接穗的植物体叫砧木。用芽作为接穗进行的嫁接是芽接，用枝条作为接穗进行的嫁接是枝接。由图B可以看出，①是接穗，②是砧木，甲是枝接，乙是芽接。因此，图B中的繁殖方法叫嫁接。
（3）植物的组织培养就是在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞等，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织，进而生根发芽，最终形成完整的植株。组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状；组织培养在短时间内能够大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止病毒的危害，极大地提高了农业生产效率。利用一株优质石斛苗短时间“工厂化”诱导出大量试管苗，依靠的是植物组织培养技术，这项技术是图D，可以通过离体的植物组织或细胞，快速培育出大量的试管苗，实现种苗的工厂化生产。
12. （1）答案：分生;幼嫩
解析：在嫁接时，应确保接穗与砧木的形成层紧密结合，这是因为形成层属于分生组织，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使接穗和砧木生长到一起，以确保接穗成活。
（2）答案：蒸腾;光合;有机物;接穗
解析：接穗要去除大多数叶片，这样可使蒸腾作用减弱，减少水分散失，提高成活率。绿色植物可通过光合作用把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉)，并且释放出氧气，故砧木需要保留叶片，继续进行光合作用，合成有机物，保证正常生长。接口处用保鲜膜缠绕，嫁接后的植物用透明塑料袋罩住，能防止接口处和接穗的水分流失，以确保接穗成活。
（3）答案：母本的遗传特性（母本的优良性状）
解析：嫁接既能保持接穗品种的优良特性，又能利用砧木的有利特性，使植株提早开花结果，增强抗寒、抗旱、抗病虫害的能力。故通过嫁接，番茄能够稳定地保持母体的遗传特性，还能有效避免青枯病的发生。
13.(1) 丙 有无两性生殖细胞的结合
（2） [甲]嫁接 接穗 接穗与砧木的形成层紧密结合
（3）乙
（4） 丁扦插 迅速扩大优良植物新品种的繁殖量；保持母体的优良特性
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。（3）图中甲是嫁接，乙是组织培养，丙是用种子繁殖，丁是扦插。
【详解】（1）嫁接，乙组织培养，丁扦插，这三种技术都不经过两性细胞的结合，属于无性生殖；而丙用种子繁殖经过两性细胞的结合，属于有性生殖，所以与其他三种不属于同一类型的是图丙。有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。可见这两种生殖方式的主要区别是是否有两性生殖细胞结合。
（2）甲是嫁接，现有A、B两个品种的樱桃，A品种果实味道好，但根系不发达；B品种果实味道差，但根系发达。因此生活中最好采用图甲嫁接的方式繁殖，并选用A品种为接穗。此繁殖方式成功的关键点是接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。
（3）植物的组织培养的优点有能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体，可以防止植物病害的危害，方法简单，操作简便，成本低等。若将甘蔗的嫩芽细胞直接培养成甘蔗苗，要采用图乙组织培养的方式进行。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。
（4）丁扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法。葡萄一般用丙扦插方式繁殖，这种生殖方式的特点是保持亲本的优良性状。
14．(1)③
（2）接穗与砧木的形成层紧密结合（紧紧对齐）
（3） ④ 无性生殖
（4） ① 葡萄、月季等
【分析】1．有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。2．题图中：①是扦插，②是嫁接，③是种子繁殖，④是组织培养。
【详解】（1）有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。结合上述分析可知，只有③通过种子的萌发形成新植株的方式属于有性生殖，因为种子中的胚是由受精卵发育而来的。
（2）嫁接是一种常见的植物无性生殖方式，它通过将一株植物（接穗）的枝或芽接到另一株植物（砧木）的茎或根上，使它们愈合生长在一起，形成一个新的植株。嫁接成功的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合，因为形成层是植物体内具有分裂能力的细胞层，能够分裂产生新的细胞，使接穗和砧木愈合并生长在一起。
（3）组织培养是一种利用植物组织在无菌和人工控制的环境条件下，进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。现在已有不少地区建立了无病毒幼苗的快速生产中心，包括观赏性花卉、经济作物的快速繁殖，这些都是利用组织培养技术实现的。在图中，④表示的是组织培养过程。此生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。
（4）扦插是另一种常见的植物无性生殖方式，它通过将植物的枝或叶插入土壤中，使其生根并长成一个新的植株。在图中，①表示的是扦插过程。葡萄、月季等植物的培育常通过扦插的方式。
15.(1) 植物组织培养技术 克隆技术
（2）无菌
（3）细胞核
（4） 无性生殖 生殖过程没有经过两性生殖细胞的结合
【分析】植物组织培养是利用植物细胞的全能性，在无菌条件下，将植物的器官、组织或细胞培养成完整植株的技术；克隆技术是利用核移植等方法，不经过两性生殖细胞结合，培育出与供核个体遗传特性几乎完全相同的新个体的技术。
无性生殖的本质是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，遗传物质基本保持稳定。
【详解】（1）实验一将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，利用了植物组织培养技术；实验二通过核移植培育爪蟾新个体，利用了克隆技术。
（2）植物组织培养过程中，微生物会争夺营养、产生毒素，影响细胞的分裂和分化，因此必须在无菌条件下进行。
（3）细胞核是遗传信息库，控制着生物的遗传特征，因此实验二中培育的爪蟾新个体的遗传特征主要由提供细胞核的非洲爪蟾蝌蚪肠上皮细胞决定。
（4）两个实验培育新个体的过程均未经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，因此从本质上看都属于无性生殖。

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