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道德与法治3月阶段性测试
一、单项选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分)
1.青春期身心发展不平衡引发的“独立与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理，让我们很是烦恼。
面对这些矛盾心理，我们应该、
A.学会自我暗示，回避烦恼B.寻找网友倾诉，毫无保留
C.尝试自我调节，随意宜泄D、参加体育活动，转移注意
2.学校七年级（④）班筹备文艺汇演时，女生精心编排舞蹈、挑选服装道具，男生迅速搭建舞台、
搬运重物并调试音响。在男女同学的默契配合下，文艺汇演最终完美呈现。下列对此理解正确
的有
①男生女生各具特点，各有优势
②男生女生相互帮助，取长补短
⑨男生生理优势更大，优干女生
④女生思维方式缆密，优于男生
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.有研究表明，女生比较擅长形象记忆、情绪记忆，男生比铰擅长逻辑记忆、理解记忆；女生的
形象思维胜于男生，男生的抽象思维超过女生。该研究说明男生女生
A.看问题角度不一致，难以找到共同语言
B.拥有各自的性别优势，要学会优势互补
℃.智商存在差异，男生智商比女生高得多
D.岱理性别特征是与生俱来、各不相同的
4.孟子说：“敬人者，人恒敬之。”苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人，才有权受人
尊重。”由此可见
①尊重是相互的，自尊的同时还要尊重他人
②尊更他，才可能赢得他人的尊重
③要受人尊重，要严格要求自己，学会尊重他人
⑨自尊就是要求别人尊重自己
A.①②③B.34④
C.②③④
D.①②④
b.同桌带来一个新奇的文具，小蕾不屑地说：“我马上让我妈妈买最新款，比你这个可好多了。”
作为小蕾的好朋友，你应该劝说她
(.
A.要不断肯定自己，行己有耻
B.要不断超越自我，追逐青春梦想
C.不要爱嘉虚荣，过分追求表面上的荣耀
D,不要骄傲自大、迷失自我
6“自尊者，则人尊之：自贵者、则人贵之。”这启示我们
A.人生当自强
B.人要有自信
C,人须有自尊
D自立少年始
7.《论语》有云：“行已有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”从中我们感悟到要使自己
拥有“士””的人格，就必须
A.有追求，只享乐
B.懂礼让，守本分
C.多索取，少奉献
D、知廉耻，明是非
8.自信的人更看重自己解决问题能力的提升，而不计较功劳大小。他们的快乐不是来自表扬和
嘉奖，而是来自绞尽脑汁攻克难关后的豁然开朗。这告诉我们、做自信的人（)
①要乐观坚定，勇毅前行
②要找准定位，扬长避短
⑧要专注当下，积极行动
①成所有事，增强底气
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④

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