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统编版《道德与法治》六年级下册 单元复习
第二单元 爱护地球 共同责任
（知识点归纳）
单元知识概要图：
单元知识点归纳：
第二单元 爱护地球 共同责任
第4课 地球—我们的家园
1.（地球）为人类生存提供了所需的（空间）、（环境）和（资源 ）。
2.（地球）是人类美好的家园，（大自然）是我们的母亲。
3.宇宙空间很大，有数不清的星球，但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的（温度）、（氧气）和（水）的要求。
4.20世纪80年代 ，美国科研人员建成的模拟生态系统的（“生物圈2号”）建成后一年宣告失败，说明（人类居住环境无可替代）。
5.（浙江乌镇依水而建的小屋）、（北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋），都因地制宜 ，体现了（人与自然和谐相处 ）。
6.近百年来，随着（人口增长）和（人类需求增加），地球越来越不堪重负。
7.由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了（资源短缺）、（ 环境污染）、（生态破坏 ）等问题
8.说一说下列环境问题有哪些危害 ：燃煤电厂排放废造成（空气污染，全球气候变暖）；海洋上大面积石油泄漏，会造成（海水污染，海洋生物死亡）；沙漠面积扩大会造成（农田、耕地、草场锐减，导致气候变化）。海平面上升会造成（海岸退后，陆地面积减少，沿海地区洪涝灾害加剧），热带雨林遭到破坏会造成（降水减少，气候干旱，气温升高）。
9.我国把（环境保护）列为基本国策。
10.（2016年4月），（175）个国家签署（《巴黎协定》），应对全球气候变化。
11.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国重新修订了（《中华人民共和国环境保护法》）并于（2015年1月1日）起正式生效。
12人与自然是生命（共同体）。
13.循环经济包括产品的（清洁生产）、（资源的循环利用 ）和（废物的高效回收）。
14.你知道的清洁能源有（太阳能）、（风能）、（水能）（生物能）。
15.每年的（2月2日）是（世界湿地日）。每年的（3月12日）是 （植树日）每年的（4月22日）是 （世界地球日）。 每年的（6月5日）是 （世界环境日）。
16.太阳能、海浪、地热、风能这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代石化燃料对保护环境有什么意义？
答：太阳能、海浪、地热、风能等新能源具有清洁、无污染的特点。人类使用这些新能源替代石化燃料既可以节省地球上的自然资源，减少环境破坏，又不会产生温室废气，污染空气，导致全球气温升高。
17.保护人类赖以生存的地球，我们该怎么做呢？
答：（1）不乱扔垃圾，积极宣传垃圾分类的好处，做好家里的垃圾分类。（2）节约用水。（3）上下学乘坐公交车，不让父母开车接送。（4）积极参加植树活动，不踩踏绿地。
第五课：应对自然灾害
1.我国主要的自然灾害有（旱灾 ）、（台风 ）、（洪涝）、（ 地震 ）、（泥石流）和（病虫害 ）。
2.我国发生的自然灾害主要特点是（种类多，分布广）；影响我国最广的自然灾害是（地震）；造成我国经济损失最大的（洪涝和地质灾害 ）。
3.除了自然原因外，人类在生产、生活中（ 不合理的行为）也会诱发或加重自然灾害。
4.具备（防灾避险）的意识、（自救自护）的知识和能力，可以预 防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。
5. 2007年中国气象局发布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号做了规定，共分为（四级），依次用（蓝）色、（黄 ）色、（橙）色和（ 红）色表示。
6.重大自然灾害发生后，全国人民发扬（一方有难，八方支援）的精神共同应对灾难。
7.怎样防御自然灾害？
答：（1）增强防灾避险意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。（2）建立气象、海洋、地质等灾害的监测，建设牢固的防灾减灾工程。（3）不断探索科学、有效的方法抗击灾害，提高抗灾能力。（4）法律是约束人们的行为，减少自然灾害的重要手段。

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