2026春八下道法7-14课复习提纲(期末部分)(读背版+默写检测板)

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2026春八下道法复习提纲(期末部分)
第七课 国家权力机关
1.我国国家权力机关的产生
  我国各级国家权力机关由人民民主选举产生,代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。
2.我国人民行使国家权力的机关(我国国家权力机关的组成)
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
3.全国人民代表大会
(1)地位:是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力。
(2)常设机关:全国人民代表大会常务委员会。
4.全国人民代表大会常务委员会与全国人民代表大会的关系
(1)全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关,对全国人民代表大会负责并报告工作。
(2)全国人民代表大会有权改变或者撤销全国人大常委会不适当的决定,选举并有权罢免全国人大常委会的组成人员。
5.地方各级人民代表大会
(1)地位:是地方国家权力机关,是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
(2)与地方其他国家机关的关系:地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
6.地方各级人民代表大会常务委员会
(1)设立条件:县级以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会。
(2)与本级人民代表大会的关系:作为本级人民代表大会的常设机关,对本级人民代表大会负责并报告工作。
7.人民代表大会的职权
内容 主体 具体内容
立法权 全国人大及其常委会 行使国家立法权,制定和修改法律
全国人大 修改宪法
省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会 依据宪法和法律制定地方性法规
决定权 各级人大和县级以上各级人大常委会 依据宪法和法律,行使重大事项决定权
任免权 各级人大和县级以上各级人大常委会 依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定任免、罢免的权力
监督权 全国人大及其常委会 有权监督宪法和法律的实施
县级以上人大及其常委会 有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作
第八课 中华人民共和国主席
1.中华人民共和国主席的性质
  中华人民共和国主席是中华人民共和国代表,是国家机构的重要组成部分。
2.国家主席的产生
  中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。
3.当选中华人民共和国主席、副主席的条件
(1)有选举权和被选举权。
(2)年满四十五周岁。
(3)中华人民共和国公民。
4.中华人民共和国副主席的职责
(1)中华人民共和国副主席协助主席工作。
(2)中华人民共和国副主席受主席的委托,可以代行主席的部分职权。
5.中华人民共和国主席的职权行使
  中华人民共和国主席代表中华人民共和国,行使宪法、立法法、国防法、国家勋章和国家荣誉称号法等相关法律规定的职权。
6.国家主席的职权
职权 具体内容
公布法律、发布命令 根据 全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定
内容 公布法律,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令
任免权 根据 全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定
任免 对象 任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、中国人民银行行长、审计长、秘书长
外事权 内容 ①国家主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节;②根据全国人民代表大会常务委员会的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定
授予荣誉权 根据 全国人民代表大会常务委员会的决定
内容 授予国家勋章、国家荣誉称号奖章
第九课 国家行政机关
1.认识国家行政机关
组成 由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。县级以上各级人民政府设立工作部门,在各自职权范围内为人民服务、为社会发展服务
含义 依法设立,行使国家行政权,组织和管理国家行政事务的国家机关
与国家权力 机关的关系 ①是国家权力机关的执行机关,执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 ②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作,县级以上各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作
最高国家行政机关 中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关,统一领导全国地方各级人民政府
地方各级国 家行政机关 地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关,是地方各级国家行政机关
县级以上地方各级人 民政府的主要职责 主要管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、卫生、体育、城乡建设等事业和生态环境保护、自然资源、财政、民政、社会保障、公安、民族事务、司法行政、人口与计划生育等行政工作
与人民的关系 ①人民是国家的主人,行政机关的权力是人民通过宪法和法律授予的。②行政机关应当坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,不断提高行政效能,确保行政权更高质量行使,不断促进社会公平正义,持续提升人民群众的获得感、幸福感和满意度
如何行使职权 行政机关必须依法行政。①行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,坚决纠正不作为、慢作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政
2.建设法治政府的要求
  各级人民政府应当维护宪法和法律权威,坚持依法行政,建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。
3.法治政府建设的重要性
  法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。
第十课 中央军事委员会
1.认识中央军事委员会
性质 是我国国家机构的重要组成部分,是最高军事领导机关
宪法规定 中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量
组成 主席、副主席和委员
产生 中央军事委员会主席 由全国人大选举产生,对全国人大和全国人大常委会负责 全国人大有权罢免
中央军事委员会其他组成人员的人选 根据中央军事委员会主席的提名 全国人大开会期间 由全国人大决定
全国人大闭会期间 由全国人大常委会决定
任期 同全国人大每届任期相同
领导体制 实行主席负责制。中央军委主席负责中央军委全面工作,领导指挥全国武装力量,决定国防和军队建设一切重大问题
职权 中央军事委员会统一指挥全国武装力量;决定军事战略和武装力量的作战方针;领导和管理中国人民解放军、中国人民武装警察部队的建设,制定规划、计划并组织实施;向全国人大或全国人大常委会提出议案;根据宪法和法律,制定军事法规,发布决定和命令;等等
中央军事委员会和国务院建立协调机制,解决国防事务的重大问题
2.认识我国武装力量
领导者 我国宪法规定,中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量
组成 中国人民解放军现役部队和预备役部队
中国人民武装警察部队
民兵
属于 人民
任务 巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务
建设 国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化的建设,增强国防力量
3.军委主席负责制的意义
  军委主席负责制集中反映了我们党建军治军的先进理念、基因传承和制度结晶,保证了党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权,是党和国家军事领导制度长期发展的重大成果。
第十一课 国家监察机关
认识国家监察机关
产生 由国家权力机关产生,对它负责,受它监督
组成 国家监察委员会 最高国家监察机关,领导地方各级监察委员会的工作
地方各级监察委员会 负责本行政区域内的监察工作
上下级监察 委员会的关系 上级监察委员会领导下级监察委员会的工作
性质 行使国家监察职能的专责机关,是我国的监察机关。对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作,维护宪法和法律的尊严
与其他国家 机关的关系 ①监察委员会依据法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 ②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。 ③监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助
职责 依据 严格遵照宪法和法律
具体 内容 监督 职责 对象 所有公职人员行使公权力的行为
目的 确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子
调查 职责 内容 公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪行为
作用 能有效地强化不敢腐的震慑,减少和遏制腐败行为的发生,维护宪法和法律尊严,保持公权力行使的廉洁性
处置 职责 对有职务违法行为但情节较轻的公职人员 进行谈话提醒、批评教育、责令检查,或者予以诫勉
对违法的公职人员 依法作出政务处分决定
对履行职责不力、失职失责的领导人员 进行问责
对涉嫌职务犯罪的 将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉
向监察对象所在单位 就廉政建设和履行职责存在的问题等提出监察建议
意义 国家监察工作坚持严厉惩治腐败,有效制约和监督权力,加强法治教育和道德教育,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐
第十二课 国家司法机关
1.国家司法机关的含义
  国家司法机关是指依法成立、专门行使司法权的国家机关。
2.人民法院、人民检察院与国家司法机关的关系
  人民法院和人民检察院是分别行使审判权和检察权的司法机关。
3.认识人民法院
性质 国家的审判机关
组织体系 最高人民法院
地方各级人民法院 高级人民法院、中级人民法院和基层人民法院
专门人民法院 军事法院、海事法院、知识产权法院、金融法院等
职权 内容 代表国家行使审判权
怎样 行使 ①坚持以事实为根据,以法律为准绳。 ②依照法律规定独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉
作用 通过审判案件,惩罚犯罪,保障无罪的人不受刑事追究,解决民事、行政纠纷,保护个人和组织的合法权益,监督行政机关依法行使职权,维护国家安全和社会秩序,维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行
与其他国家 机关的关系 ①人民法院依照法律规定独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 ②各级人民法院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。 ③各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民法院的工作实施监督
上下级人民 法院的关系 ①最高人民法院监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作。 ②上级人民法院监督下级人民法院的审判工作
4.认识人民检察院
性质 国家的法律监督机关
组织体系 最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院
职权 内容 行使检察权
怎样 行使 ①坚持以事实为根据,以法律为准绳。 ②依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉
作用 通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施,维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行
与其他国家 机关的关系 ①人民检察院依据法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 ②各级人民检察院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。 ③各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民检察院的工作实施监督
上下级人民检 察院的关系 ①最高人民检察院领导地方各级人民检察院和专门人民检察院的工作。 ②上级人民检察院领导下级人民检察院的工作
第十三课 坚持全面依法治国
第1框 全面依法治国的指导思想
1.正确认识习近平法治思想
(1)形成:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变革,形成了习近平法治思想。
(2)重要性:①习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。②习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循,是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。
2.如何贯彻落实习近平法治思想
(1)我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。
(2)青少年要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心;积极投身新时代全面依法治国实践,在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。
第2框 全面依法治国的基本要求
全面依法治国的基本要求
内容 类别 具体内容
坚持科学立法 原因 高质量立法是高质量发展的重要保障
要求 要深入推进科学立法、民主立法、依法立法,努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护,以良法促进发展、保障善治
坚持严格执法 重点 解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题
要求 严格规范公正文明执法,让执法既有力度又有温度
坚持公正司法 要求 ①司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。②司法机关依法独立公正行使职权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义
坚持全民守法 要求 ①任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则,依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。②我们要弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风
第十四课 以法治推进国家治理现代化
第1框 法治与改革相互促进
1.全面深化改革的总目标
  完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
2.中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点
  坚持依法治国和以德治国相结合。
3.为什么要正确处理法治和改革的关系
  改革是社会发展的强大动力,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。实现国家治理现代化,必须正确处理法治与改革的关系,坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治。
4.法治与改革的关系
(1)改革和法治相辅相成、相互促进。
(2)在法治下推进改革。
①以法治引领改革,依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志,确保重大改革于法有据。
②以法治深化改革,既以法的强制力保证改革顺利推进,又以法治方式巩固和扩大改革成果。
(3)在改革中完善法治。
①改革开放为解放和发展社会生产力提供了动力,也推动了社会主义法治国家建设。
②对于实践证明比较成熟的改革经验、行之有效的改革举措,立法机关及时通过立法、修法等方式,将其上升为法律规定,促进法律规范体系更加完备。
5.正确处理法治与改革的关系,中小学生应怎样做
  我们要牢固树立法治思维,培养改革创新精神,坚定法治自信,增强实践本领。
第2框 法治与德治相得益彰
1.为什么要坚持法治和德治相结合
  法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
2.法律与道德的关系
  法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律的有效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行离不开法律约束。
3.法治与德治的关系
(1)法治对德治具有促进作用。
①以法治承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑。
②把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范,严格执法、公正司法,能够激励立德扬善,提升全社会道德素质。
(2)德治对法治具有支撑作用。
道德为法律创制提供伦理基础,为法律的正当性提供评判标准,为法律实施奠定社会基础,为法治文化提供源头活水,对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。
4.新时代新征程,应如何治理国家
  在新时代新征程上,要坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。
5.法治与德治对青少年的要求
  我们既要增强法治观念,又要提升道德素养,做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。
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第七课 国家权力机关
1.我国国家权力机关的产生
  我国各级国家权力机关由       产生,代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。
2.我国人民行使国家权力的机关(我国国家权力机关的组成)
                和              。
3.全国人民代表大会
(1)地位:是              ,代表全国人民统一行使国家权力。
(2)常设机关:                  。
4.人民代表大会的职权
内容 主体 具体内容
    权 全国人大及其常委会 行使        ,制定和修改法律
      修改宪法
省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会 依据宪法和法律制定地方性法规
    权 各级人大和县级以上各级人大常委会 依据宪法和法律,行使重大事项决定权
    权 各级人大和县级以上各级人大常委会 依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行    、      、    的权力
    权                有权监督宪法和法律的实施
县级以上人大及其常委会 有权监督    国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作
第八课 中华人民共和国主席
1.中华人民共和国主席的性质
  中华人民共和国主席是中华人民共和国     ,是       的重要组成部分。
2.国家主席的产生
  中华人民共和国主席、副主席由            选举。
3.当选中华人民共和国主席、副主席的条件
(1)有       和        。
(2)年满      周岁。
(3)中华人民共和国     。
4.中华人民共和国副主席的职责
(1)中华人民共和国副主席       主席工作。
(2)中华人民共和国副主席受主席的委托,可以代行主席的      。
5.中华人民共和国主席的职权行使
  中华人民共和国主席代表中华人民共和国,行使     、立法法、国防法、国家勋章和国家荣誉称号法等相关     规定的职权。
6.国家主席的职权
职权 具体内容
        根据             的决定和            的决定
内容 公布法律,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令
    权 根据 全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定
任免对象 任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、中国人民银行行长、审计长、秘书长
    权 内容 ①国家主席代表中华人民共和国,进行      ,接受外国使节;②根据              的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定
    权 根据               的决定
内容 授予     、            
第九课 国家行政机关
1.认识国家行政机关
组成 _______________________________________________________________________
含义 ______________________________________________________________________
与国家权力 机关的关系 ①是国家权力机关的      ,执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 ②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作,    各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对       负责并报告工作
最高国家行政机关 _______________________________________________
地方各级国家行政机关 地方各级人民政府是         的执行机关,是地方各级国家行政机关
与人民的关系 ①  。 ② ___________________________________________________________________________ 
如何行使职权 行政机关必须     。 ①行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照      。 ②行政机关要坚持        、        ,坚决纠正不作为、慢作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政
2.法治政府建设的重要性
  法治政府建设是全面依法治国的重点任务和        ,是推进国家治理体系和治理能力现代化的           。
第十课 中央军事委员会
1.认识中央军事委员会
性质 是我国      的重要组成部分,是        
宪法规定 中华人民共和国中央军事委员会领导        
组成 主席、副主席和委员
产生 中央军事委员会主席 由      选举产生,对全国人大和全国人大常委会负责 全国人大有权  
中央军事委员会其他组成人员的人选 根据        的提名 全国人大开会期间 由全国人大决定
全国人大闭会期间 由全国人大常委会决定
任期 同      每届任期相同
领导体制 实行       。中央军委主席负责中央军委全面工作,领导指挥全国武装力量,决定国防和军队建设一切重大问题
职权 中央军事委员会统一指挥全国武装力量;决定军事战略和武装力量的      ;领导和管理中国人民解放军、中国人民武装警察部队的建设,制定规划、计划并组织实施;向全国人大或全国人大常委会提出    ;根据宪法和法律,制定军事法规,发布决定和命令;等等
中央军事委员会和     建立协调机制,解决国防事务的重大问题
2.军委主席负责制的意义
第十一课 国家监察机关
认识国家监察机关
产生 由          产生,对它负责,受它监督
组成 国家监察委员会           ,领导地方各级监察委员会的工作
地方各级监察委员会 负责本行政区域内的监察工作
上下级监察委 员会的关系 上级监察委员会    下级监察委员会的工作
性质
与其他国家 机关的关系 ①监察委员会依据法律规定      监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 ②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门      ,      。 ③监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助
职责 依据 严格遵照          
具体 内容     职责 对象 所有公职人员行使     的行为
目的 确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行,把权力关进     的笼子
    职责 内容 公职人员涉嫌      和      行为
作用 能有效地强化不敢腐的震慑,减少和遏制腐败行为的发生,维护宪法和法律尊严,保持公权力行使的     
    职责 对有职务违法行为但     的公职人员 进行谈话提醒、批评教育、责令检查,或者予以诫勉
对违法的公职人员 依法作出        决定
对履行职责不力、失职失责的领导人员 进行     
对涉嫌职务犯罪的 将调查结果移送         依法审查、提起     
向监察对象所在单位 就廉政建设和履行职责存在的问题等提出      
意义 国家监察工作坚持严厉惩治腐败,有效制约和监督权力,加强法治教育和道德教育,一体推进       、      、      
第十二课 国家司法机关
1.认识人民法院
性质 国家的     
职权 内容 代表国家行使     权
怎样 行使 ①坚持以    为根据,以    为准绳。 ②依照法律规定      审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉
作用 通过审判案件,    犯罪,保障无罪的人不受刑事追究,解决民事、行政纠纷,保护个人和组织的      ,监督行政机关依法行使职权,维护国家安全和社会秩序,维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行
与其他国家 机关的关系 ①人民法院依照法律规定独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 ②各级人民法院对                   负责并报告工作。 ③各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民法院的工作实施   
上下级人民 法院的关系 ①最高人民法院    地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作。 ②上级人民法院监督下级人民法院的审判工作
2.认识人民检察院
性质 国家的       
职权 内容 行使      
怎样 行使 ①坚持以    为根据,以    为准绳。 ②依照法律规定      检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉
作用 通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的        ,维护国家利益和        ,保障法律正确实施,维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威,保障中国特色社会主义建设的顺利进行
与其他国家 机关的关系 ①人民检察院依据法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 ②各级人民检察院对               负责并报告工作。 ③各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民检察院的工作实施监督
上下级人民检 察院的关系 ①最高人民检察院    地方各级人民检察院和专门人民检察院的工作。 ②上级人民检察院    下级人民检察院的工作
第十三课 坚持全面依法治国
第1框 全面依法治国的指导思想
1.正确认识习近平法治思想
(1)形成:党的十八大以来,以习近平同志为核心的     推动我国社会主义法治建设取得     成就、发生      变革,形成了习近平法治思想。
(2)重要性:①                                  。
②                                  


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2.如何贯彻落实习近平法治思想
(1)我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的     和     。
(2)青少年要树立对中国特色社会主义法治道路的       、对建设社会主义法治国家的      ;积极投身新时代全面依法治国实践,在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。
第2框 全面依法治国的基本要求
全面依法治国的基本要求
内容 类别 具体内容
坚持     原因 高质量立法是高质量发展的     
要求 要深入推进    立法、    立法、    立法,努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护,以良法促进发展、保障善治
坚持     重点 解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题
要求 严格规范公正文明执法,让执法既有    又有    
坚持     要求 ①司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法       合法、公正。②司法机关依法      行使职权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义
坚持     要求 ①任何公民、社会组织和国家机关都要以       为行为准则,依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。②我们要弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,使             在全社会蔚然成风
第十四课 以法治推进国家治理现代化
第1框 法治与改革相互促进
1.全面深化改革的总目标
  完善和发展          、推进国家      和       现代化。
2.中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点
  坚持         和         相结合。
3.为什么要正确处理法治和改革的关系
  改革是社会发展的      ,法治是国家治理体系和治理能力的       。实现         ,必须正确处理法治与改革的关系,坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治。
4.法治与改革的关系
(1)  。
(2)  
_____________________________________________________________________________________________。
(3)  
______________________________________________________________________________________________。
5.正确处理法治与改革的关系,中小学生应怎样做
  我们要牢固树立       ,培养       精神,坚定法治自信,增强实践本领。

第2框 法治与德治相得益彰
1.为什么要坚持法治和德治相结合
  法治和德治都是         不可或缺的重要手段,都具有        、        、        的作用。
2.法律与道德的关系
                                     。
3.法治与德治的关系
(1)                。
①以法治承载道德理念,德治才有可靠的       。
②把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的       及时上升为        ,严格执法、公正司法,能够激励立德扬善,提升全社会道德素质。
(2)                 。
道德为法律创制提供      ,为法律的正当性提供      ,为法律实施奠定      ,为法治文化提供源头活水,对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。
4.新时代新征程,应如何治理国家
  在新时代新征程上,要坚持     和      相结合,使法治和德治在国家治理中      、     、     。
5.法治与德治对青少年的要求
  我们既要增强      ,又要提升       ,做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。

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