资源简介

2025-2026学年度下学期八年级道德与法治月考试卷
参考答案
一、单项选择题（每小题 2 分，共 50 分）
CACDA CCCBC CBBCB ACBCB ACDCB
26. 【合法权利 你我共享】（11 分）
（1）表格填空（每空 1 分，共 5 分）
小西爸爸妈妈工作赚钱：财产权/ 劳动权
爸爸妈妈参加文化活动：文化权利
同学给小西起绰号：人格尊严权（名誉权）
小西和妈妈通电话：通信自由 / 通信秘密
老师劝小西回校上课：受教育权
（2）公民行使权利不能超越界限，不能滥用权利；公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利；公民行使权利应依照法定程序，按照规定的方式、步骤进行。（6 分）
27. 【明晰道理 知行合一】（16 分）
（1）情境题（每情境 2 分，共 8 分）
情境一 正确做法：立即制止，并向国家安全机关 / 公安机关举报。（1 分）
理由：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的基本义务。（1 分）
情境二 正确做法：尊重、关心、帮助少数民族同学，维护民族团结。（1 分）
理由：维护和促进民族团结是公民的神圣职责和光荣义务。（1 分）
情境三 正确做法：劝说好友继续上学，必要时请老师、家长帮助。（1 分）
理由：受教育既是公民的基本权利，也是基本义务，必须履行。（1 分）
情境四 正确做法：劝说爸爸依法纳税，支持彩票中心的做法。（1 分）
理由：依法纳税是公民的一项基本义务。（1 分）
（2）权利与义务相互依存、相互促进； 公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者； 任何公民不能只享受权利而不履行义务，也不能只履行义务而不享受权利；坚持权利与义务相统一。（答出两点即可，每点2分）
（3））① 法律要求做的必须去做；②法律禁止做的坚决不做。（4 分）
28. 【学习宪法 践行宪法】（23 分）
（1）① 活动主题（1 分）：示例：学习宪法知识，弘扬宪法精神。（合理即可）
② 活动目的（3 分）：增强宪法意识，树立宪法权威；理解宪法地位，认同宪法价值；践行宪法要求，做守法公民等等。
③ 活动形式（2 分）：校内：宪法主题班会、宪法诵读、宪法知识竞赛等等（1 分）。校外：参观宪法主题馆、开展社区宪法宣讲、参加法治教育基地等等（1 分）。
④ 宣传内容（3 分）：宪法是国家的根本法；公民的基本权利和义务；宪法具有最高法律效力；增强宪法意识等等。（合理即可）
（2） 学习宪法；了解宪法内容；领会宪法精神；认同宪法；信服尊崇宪法，接受宪法指引；践行宪法；将宪法原则落实到行动中；维护宪法权威。（共6 分，每点2分）
（3）认真学习，履行受教育义务； 遵守交通规则；维护公共秩序；爱护公共财物、尊重他人权利、保守国家秘密等。（4 分，写出两点即可）
（4）坚持依法治国首先要坚持依宪治国。坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇；依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。（任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。）③依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威；依宪治国需要加强宪法实施和监督等。（4分，写出两点即可）2025-2026学年度下学期八年级道德与法治月考试卷
考生注意：
1.考试时间60分钟。2.总分100 分。
题 号 一 二 三 四 总分 核分人
得 分
一、单项选择题（每小题2分，共50分。每小题只有一个选项是正确的。）
1.中国特色社会主义，亦称“具有中国特色的社会主义”。包括中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。中国特色社会主义最本质的特征是（ ）
A.一切权力属于人民 B.规范权力运行
C.中国共产党的领导 D.人民代表大会制度
2.我国现行宪法是新中国第四部宪法。从1982年4月到8月，就宪法修改草案展开了4个月的全民大讨论，各地有近80%-90%的成年公民参与讨论，中央各部门、各民主党派、各人民团队约90多个单位汇总并提交了若干修改的意见和建议，汇集了很多真知灼见。这部宪法修正草案于1982年12月由五届全国人大五次会议正式审议通过并公布施行。宪法制定过程说明（ ）
A.我国宪法是党的主张和人民意志的统一
B.我们一生都离不开宪法的保护
C.宪法是治国安邦的总章程
D.宪法具有最高的法律效力
3.宪法规定的中华人民共和国的根本制度是（ ）
A. 中国共产党的领导 B. 人民民主专政
C. 社会主义制度 D. 人民当家作主
4.右图是某部法律的目录。据此判断，这部法律（ ）
A. 是惩治犯罪强有力的武器 B. 着重规范公民的民事活动
C. 专门保护未成年人的权益 D. 是我国治国安邦的总章程
5.我国宪法的核心价值追求是（ ）
A. 规范国家权力运行以保障公民权利B. 保障人民当家作主
C. 维护社会公平正义 D. 建设社会主义法治国家
6.以下漫画共同体现了（ ）
A. 宪法维护社会稳定 B. 人民管理社会事务
C.国家尊重和保障人权 D. 宪法规定了公民义务
7.从出生到老去，从入学、工作、工作、结婚到退休，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴着我们，这段话直接表明（ ）
宪法是治国安邦的总章程
宪法具有至高无上的权威
宪法与我们每个人息息相关
D. 宪法具有最高的法律权威
8.在知识讲解环节，张教授说道：“宪法是治国安邦的总章程，是我们党治国理政的根本法律依据，是国家政治和社会生活的最高法律规范。新征程上，我们要更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实保障。”对此，我们应该做到（ ）
①个人行使监督宪法实施的职权
②坚持中国共产党领导地位不动摇
③坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇
④维护好宪法地位，凡是违反宪法精神的法律法规一律废止
①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9.党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全面依法治国，不断开创新局面。坚持依法治国首先要坚持（ ）
A.保障人权 B.依宪治国 C.依法行政 D.依宪执政
10.阳光是最好的防腐剂。要持续加大权力运行公开力度，让权力在阳光下运行。2025年，某省人民政府推出“政务公开清单”，将行政审批、财政预算、民生项目落实等关键权力运行环节全部向社会公开，主动接受群众监督。这一做法（ ）
扩大公民的政治权利和自由 B.杜绝滥用职权的行为
C.规范权力运行，防止权力滥用D.保障人民群众直接行使决策权
11.下列是道德与法治老师在议题式教学中设计的一组子议题：
子议题1：识宪法——进资料陈列馆，了解宪法历史子议题2：尊宪法——模拟宪法宣誓，传播宪法理念子议题3：践宪法——深入社会生活，运用宪法精神
根据这组子议题，请你判断老师教学的议题活动是（）
A. 宣传宪法知识 B. 修改宪法内容
C. 增强宪法意识 D. 提高宪法地位
12.2025年8月，公安部部署开展“平安原野—2025”专项行动，依法打击危害国家保护鸟类等野生动物犯罪活动，维护国家生态安全。这一行动体现了行政机关（ ）
A. 依法独立行使审判权
B. 扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法
C. 加强对公职人员的监督
D. 修改野生动物保护相关法律
13.在我国，国家的一切权力属于（）
A. 公民 B. 人民 C. 国家干部 D. 执政党
14.某班同学围绕“公民基本权利”这一主题，进行了课堂情景剧表演：
剧情一：小丽的爸爸爷爷将自己的所有财产捐给希望小学……剧情二：小丽的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议……
剧情中小丽的爸爸和妈妈分别行使的公民基本权利是( )
A.言论自由、监督权 B.言论自由、维护国家利益
C.财产权、监督权 D.选举权、维护国家利益
15.关于权利与义务关系，说法正确的是（）
A. 先享受权利，后履行义务 B. 相互依存、相互促进
C. 权利必须放弃，义务随意选择 D. 二者毫无关联
16.“杨根思连”的一代代官兵凭借舍我其谁的豪气、敢于胜利的勇气、奋不顾身的胆气、不怕牺牲的英雄气，高举用鲜血染红的战旗，成为人民军队英雄星空中璀璨的一颗星。连队官兵积极履行的基本义务是（ ）
维护国家利益 B. 遵守社会公德
C. 爱护公共财物 D. 遵守公共秩序
17.刘某某入伍后，多次提出离队申请，拒绝服兵役。刘某某被处以罚款38011.20元，不得录用为公务员，户籍永久备注“拒绝服兵役”字样等。刘某某被处罚，主要是因为他（ ）
A．权利意识淡薄，放弃了公民的政治权利
B．法律意识淡薄，触犯了我国民法典的规定
C．义务意识淡薄，违反了依法服兵役的义务
D．道德观念淡薄，违背了为国争光的誓言
18.下列选项适合放在阴影部分的是（ ）
A．依法服兵役 B．受教育
C．依法纳税 D．人身自由
19.中学生小张在网络上发表言论时，故意编造虚假信息，造成不良影响。这启示我们（ ）
A.言论自由不受限制 B.可以随意表达个人观点
C.行使权利不能损害社会利益 D.无须对网络发言负责
20.当合法权益受损，公民维权应遵循（）
A. 以暴制暴 B. 法定程序 C. 忍气吞声 D. 造谣报复
21.小明的妈妈在网上购买了几个景德镇的茶杯，拿到包裹后发现有一个是碎的，妈妈立即向客服反映，客服向她道歉并重新发了一个给她。此案例中小明妈妈的维权方式是（ ）
A．和解 B．调解 C．仲裁 D．诉讼
22.以下四位同学对公民权利与义务的说法，你认为正确的是（ ）
A．兰兰：承担义务是成年人的事，与未成年人无关
B．舟舟：公民只享有合法权利
C．安安：公民的权利与义务相互依存、相互促进
D．宁宁：公民权利就是公民义务
23.相关部门依法查处某网络主播涉嫌偷逃税款、少缴税的违法行为，对其作出追缴税款、加收滞纳金并处罚款的决定。对此，下列认识不正确的是（ ）
A．税务部门严格执法，依法规范市场秩序
B．偷逃税款是违法行为，要承担法律责任
C．法律要求的必须做，法律禁止的坚决不做
D．依法纳税是我国公民享有的一项基本权利
24.中央保密办（国家保密局）面向全社会发布2025年全国保密宣传教育月保密公益宣传片《指尖的守护》和公益宣传海报，倡导大家增强保密意识，保守国家秘密。这要求我们认真履行（ ）
A受教育的义务 B．维护国家统一和全国各民族团结的义务
C．维护国家安全的义务 D．维护国家尊严和荣誉的义务
25.公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。下列最能体现这一观点的是（ ）
A．李某就共享单车向有关部门提出自己的意见
B．杨某完成九年义务教育规定的学习内容
C．王某在图书馆里看书时能自觉遵守公共秩序
D．刘某到了法定年龄积极服兵役，保家卫国
26.【合法权利 你我共享】（11分）
材料：小西和奶奶生活在老家，奶奶每个月能从乡政府领到500元生活补贴。爸爸妈妈在北京工作，休息时间爸爸妈妈参加了当地社区的业余教育等文化活动。在学校，一名男同学因为小西个子矮小、身材偏胖，给她起了个“西瓜”的绰号。因为这件事，她和那名男同学打了一架，决定不再上学。她打电话向妈妈诉说了这件苦恼的事情，妈妈帮她解开心结。老师带着那名男同学来家里向她道歉，并劝她回学校上课。
生活情境 涉及的主要权利（得到保护或受到侵犯）
小西的奶奶从乡政府领到生活补贴 例：物质帮助权/获得物质帮助
小西的爸爸妈妈在杭州工作赚钱
爸爸妈妈工作之余参加文化活动
小西的同学给她起绰号
小西和妈妈通电话
老师劝小西回学校上课
（1）阅读材料，分析情境中的人物所涉及的各项权利，并填写表格。（5分）
（2）谈谈公民应当怎样依法正确行使权利？（6 分）
27.【明晰道理 知行合一】（16分）
权利与义务相统一，公民在依法行使权利的同时，也要自觉履行义务。（1）当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么？简要说明理由。（8分）
情境一：当你看到有人在偷拍军事基地。
正确做法：
理由：
情境二：班上新来了几位少数民族的同学。
正确做法：
理由：
情境三：你的好朋友因家庭原因打算辍学。
正确做法：
理由：
情境四：爸爸对中奖后彩票中心要抽20%的金额作为税收的做法生生不满。
正确做法：
理由：
材料一：中学生小宇认为，网络空间言论自由无边界，我想说什么就说什么，这是我的合法权利，不需要履行遵守法律、尊重他人的义务。于是他多次在网络辱骂同学、捏造虚假信息抹黑他人。
请运用所学知识，简要分析权利与义务的关系。（4分）
谈谈此次探究活动对我们履行义务有哪些启示？（4分）
28.【学习宪法 践行宪法】
学习了宪法相关内容后，某中学准备组织八年级学生开展一次宪法宣传活动，请你参与其中并完成相关任务。
××中学宪法宣传活动方案
（1） 活动主题
（2） 活动目的 通过此次宣传活动，使学生进一步学习宪法，①： ②： ③：
（3） 活动形式 ①：校内：出一期宪法教育黑板报、 ②：校外：走进法院“零距离”观摩庭审、
（4） 宣传内容 宪法有关知识：①： ②： ③：
【认识宪法】
（1）请将内容填写完整。（9分）
【捍卫宪法】
宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。作为公民，我们应如何增强宪法意识？（6分）
【践行宪法】
学校开展的宪法宣传活动让同学们受益匪浅。请你分享自己在日常生活中践行宪法的做法（写出两点即可）。（4分）
【依宪治国】
（4）根据所学知识，简要说明如何依宪治国？（写出两点即可）？（4分）
本考场试卷序号
（由监考填写）

展开更多......

收起↑