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2026届湖南省邵阳初中学业水平历史考前模拟练习卷
一、选择题（本大题共16小题，计32分）
1．下图所示遗址发现的完整头盖骨化石震撼了国际学术界，不但为达尔文从猿到人的进化理论提供了重要实物证据，还将人类演化历史向前推进了几十万年。该遗址发现的早期人类（ ）
A．会长时间保存火种 B．会建造干栏式建筑
C．开始使用磨制石器 D．与现代人模样相同
2．1901年美国杂志《PUCK》发表了一幅漫画《亚洲的潜在忧患》,刀上的文字是Awakening of China(中国人的觉醒),只要悬吊大刀的绳一断……从漫画中可以获取的信息是 (　　)
A．列强团结一致并开始联合绞杀义和团
B．中国的民族意识觉醒引起列强的担忧
C．列强彻底放弃侵略并瓜分中国的野心
D．义和团运动使列强在华利益备受威胁
3．历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ）
A．1453年，拜占庭帝国灭亡 B．达芬·奇创作《蒙娜丽莎》
C．庄园法庭维护了庄园公共秩序 D．1649年，查理一世被处死
4．老照片折射着历史，下面这幅老照片中人们在疯抢刊载中共十一届三中全会公报的报纸。照片中的现象说明（ ）
A．国家实行计划经济体制，报纸不出售，而是散发
B．随着社会的发展，人们对国家大事日益关心
C．中共十一届三中全会作出的改革开放的决策受到人民的热烈欢迎
D．中共十一届三中全会是党的历史上重要的大会
5．这个革命“使经济文化并不发达的俄国在短时间内摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治，建立起新型的无产阶级专政，开辟出社会主义发展的道路”。“这个革命”
（ ）
A．是建立无产阶级政权的第一次尝试
B．推翻了沙皇的专制统治
C．建立了世界上第一个无产阶级国家
D．加速了资本主义的崩溃
6．1946年，在重庆召开的政治协商会议通过了和平建国纲领。召开此会议依据的是（ ）
A．国共第一次合作的实现 B．西安事变和平解决
C．“皖南事变”同室操戈 D．重庆谈判“双十协定”的签订
7．公元前3000年左右，人们观察到，每年7月，当太阳和天狼星在地平线上同时升起时，尼罗河就会开始涨水。这一发现直接促进了哪一文明成就的诞生（ ）
A．楔形文字的发明 B．金字塔的建造 C．佛教思想的传播 D．太阳历的制定
8．下图所示为曹魏至北宋时期入仕群体中寒门子弟所占的比例情况。导致隋、唐、宋这一比例变化的主要原因是（ ）
A．中央集权的加强 B．科举制度 C．封建制度的发展 D．重文轻武的政策
9．1872年，李鸿章在上海创办轮船招商局，并在《申报》刊登广告：“本局今开设机器轮船局，专造大小轮船，并修配机器……如有贵客欲定造者，请至本局面议。”该企业属于（ ）
A．军事工业 B．民用工业 C．外资企业 D．民族工业
10．1911年9月，四川保路运动进入高潮，清政府从湖北调兵前往镇压，导致湖北防务空虚。10月10日晚，湖北新军中的革命党人熊秉坤、金兆龙等趁机率先发难，占领楚望台军械库，随后起义军攻占湖广总督衙门。这一事件史称（ ）
A．广州起义 B．南昌起义 C．武昌起义 D．秋收起义
11．1848年《共产党宣言》发表后，马克思主义诞生，19世纪末欧美工人政党纷纷以其理论为指导纲领，20世纪初李大钊等中国先进分子也开始传播其思想，为中国革命注入新方向。这说明《共产党宣言》的重要意义在于（ ）
A．仅成为欧洲工人运动的行动指南
B．是马克思主义诞生的唯一标志
C．为世界无产阶级革命提供理论指导
D．直接推翻了各国资本主义制度
12．建构知识结构示意图是历史学习的重要方法之一。某中学历史兴趣小组围绕某主题概念制作了如下示意图，其中空白处应填入的主题是（ ）
A．统一多民族国家的巩固 B．国家监察制度的强化
C．兼容并包的社会新风貌 D．西北边疆的巩固措施
13．由下表可知，阿拉伯文化和拜占庭文化的形成都（ ）
阿拉伯人在本民族文化的基础上，吸取亚非古国文明的营养，融汇古希腊罗马文明的精华，创造了有自己特色的阿拉伯文化。 拜占庭继承了古希腊罗马文化的精髓，渗透了基督教文化的精神，吸取了古代东方文化的营养，形成了融汇东西的拜占庭文化。
A．体现文明的交流与冲突 B．具有基督教色彩
C．源自于相同的文化传统 D．融汇东西方文明
14．下图为1940年7月《新华日报（华北版）》上的一幅木刻版画。画面中，一位八路军战士手握钢枪，背后是冒着硝烟但依然屹立的长城。这幅创作于百团大战前夕的作品，其最核心的时代精神内涵是（ ）
A．实业救国，自强求富 B．民主科学，思想启蒙
C．抗日救亡，民族觉醒 D．土地革命，武装斗争
15．有历史学习小组做了一份思维导图，▲中应该填写（ ）
A．印度文化 B．阿拉伯文化 C．儒家文化 D．拜占庭文化
16．“（我们）谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，解除对于英王的一切隶属关系”。材料体现了北美人民（ ）
A．倡导天赋人权的努力 B．构建三权分立的意愿
C．推翻殖民统治的决心 D．打碎封建枷锁的勇气
二、简答题（本大题共2小题）
17．[4分]阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二
时间 区域 行程 人数 战绩
1934.10—1936.10 江西—陕北（共经过14个省） 二万五千里（翻越18座大山、跨过24条大河） 中央红军八万多人 战斗600余次，攻占700多座县城
材料三 正当抗日烽火即将在中华大地上燃起的时候，三支主力红军在接近抗日前线的陕甘地区胜利会师，其重大历史意义是不可估量的。
——摘编自中国党史出版社《中国共产党简史》
观察材料一年代尺，任选两个事件谈谈它们之间的关系。
据材料二、三，概括红军长征的特点。
综合以上探究，1927年—1936年中国国内的主要矛盾发生了什么变化？据此，中国共产党对革命重心做了怎样的调整？
18．[4分]中世纪西欧逐渐产生新的文明，多元化是这一时期西欧社会的重要特征。阅读材料。回答问题。
材料一 各个阶层的封君封臣的关系一旦形成，双方就有了封建的权利和义务。封君对封臣要尽一些义务或责任……封臣应对封君履行的义务则更多。
——孟广林《世界中世纪史》
材料二 “在十字军东征(1096﹣1291)之后的几个世纪时间里……权力由封建城堡向城市转移，是一个缓慢而逐渐的过程。……城镇变得越来越富有，封建领主却越来越穷……城市不断地成长壮大……”
——房龙《人类的故事》
据材料一并结合所学知识，概括封君与封臣关系的特点。这种封建制度的形成以什么为纽带？
根据材料二及所学知识回答，在欧洲中世纪“权力由封建城堡向城市转移”主要是通过哪两种手段实现的？随着城市的发展和工商业的繁荣，西欧逐渐形成了哪一社会阶层？
综上所述材料并结合所学知识，概括中世纪西欧社会多元化的表现。
三、材料题（本大题共3小题）
19．[15分]“在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律。”。阅读下列材料，回答问题。
材料一
《汉谟拉比法典》石柱
材料一中的《汉谟拉比法典》石柱反映了哪些历史信息？
材料二 我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——摘自伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》
根据材料二，概括雅典民主政治的特点。伯里克利为防止公民“因为贫穷而在政治上湮没无闻”采取了什么措施？
材料三 这份宣言阐明了关于自由、财产和安全的基本原则——“就人们的权利而论，人人生而自由、平等，且始终如此……法律是公众的意志的表达”。最后一个条款表明，资产阶级并没有失去对革命方向的控制：“财产权是神圣不可侵犯的”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三中“这份宣言”指的是哪一文献？结合所学知识分析该文献的进步性。综上所述，材料一、二、三反映了人类社会发展的什么趋势？
20．[15分]“革命是历史的火车头”。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “光荣革命”吸取了17世纪40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和……它遏制了1661年以后出现的君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统。
——摘自程汉大《英国政治制度史》
请你结合所学知识，说明英国如何根本改变了“政治制度的发展方向，同时又没有割断历史”。
材料二 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。
——摘自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
材料二中的“革命”具体指什么事件？根据材料概括美国民主实践“新”在何处。
材料三 法国大革命在人民群众的推动下，经历了立宪派统治、吉伦特派统治及雅各宾派专政的三个阶段。这次革命的伟大的历史意义是不容怀疑的，可以说整个19世纪都是在法国革命的影响下度过的。因此，马克思称法国大革命“反映了当时整个世界的要求”。
——摘自崔连仲《世界通史》
结合所学知识分析材料三中“当时整个世界的要求”是什么？综合上述材料，谈谈英、美、法的资产阶级革命中有哪些值得我们借鉴的政治智慧。
21．[15分]某校学生进行“南京历史文化探寻”的研学活动。请你一起参与。
材料一 出行前学生整理了《近代南京大事记》（部分）
序号 时间 事件
① 1842年 在南京下关江面的英国军舰上签定中英《南京条约》
② 1853年 太平军攻占南京，将南京改称天京，作为都城
③ 1912年 中华民国临时政府在南京成立，孙中山任临时大总统
④ 1927年 南京国民政府成立
⑤ 1937年 南京沦陷，侵华日军制造南京大屠杀
⑥ 1945年 二战中国战区受降仪式在南京举行，日本宣布无条件投降
(1)中国近代史是一部民族屈辱史，也是一部中华民族反抗外来侵略的历史。
A．以上大事记中见证了中华民族屈辱历史的是 。（写序号）
B．见证了中国反抗外来侵略取得胜利的是 。（写序号）
材料二 同学们来到了南京狮子山脚下的静海寺，寺名有四海平静之意。但在中国近代史上，静海寺却记录着国土遭侵、民族受难的悲伤。1842年8月初，英国舰队侵犯南京，清政府被迫在静海寺与英国商议和约。8月29日，中国近代第一个不平等条约就在停泊于静海寺附近的英国军舰“康华丽”号上正式签订。
试举一例，说明材料二中的这个不平等条约给中华民族带来的危害。
材料三 同学们参观了孙中山临时大总统办公室旧址。1912年1月1日，孙中山在这里正式就任临时大总统，宣告中华民国临时政府成立。
依据材料三并结合所学，说出中华民国临时政府成立的历史背景
材料四 同学们参观了侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，引发了思考。
主要陈列的文物有当年日军屠杀现场照片，历史档案资料，中外人士当年对这次历史惨案所写的纪实、报道和出版的专著、图书、报刊幸存者的名册、证言、证词和实物；当年屠杀南京军民的日军军官和士兵的日记、供词；崇善堂、红祀字会、红十字会等慈善团体掩埋尸体的照片、统计表、证词以及远东国际军事法庭和中国军事法庭对南京大屠杀主犯松井石根、谷寿夫审判的照片、判决书等。2015年，《南京大屠杀档案》正式列入《世界记忆遗产名录》。申报世界文化遗产工作正在积极议定之中
根据以上材料指出侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的价值。
材料五 同学们在南京总统府看到一幅《人民解放军占领南京》的照片，还看到这本办公桌上的台历，上面的时间永远停留在了1949年4月这一天。
有人说南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。依据以上材料并结合所学，说说你对这句话的理解。
四、论述题（本大题共1小题）
22．[15分]阅读材料，回答下列问题。
材料一：中国古代历代统治者注重通过制度创新，完善国家治理。各民族也在各种交往中不断交融发展，华夏观不断增强……随着疆域的拓展，历代政府都重视边疆治理，统一多民族国家不断发展。
——摘编自《中国通史》
材料二：中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式……
——摘编自周平、李大龙《中国的边疆治理：挑战与创新》
阅读上述材料，围绕“国家治理”这一主题，自行提炼一个观点，结合中国古代史的史实，写一篇小论文。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅）
参考答案
1．【答案】A
2．【答案】B　
3．【答案】C
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】D
7．【答案】D
8．【答案】B
9．【答案】B
10．【答案】C
11．【答案】C
12．【答案】A
13．【答案】D
14．【答案】C
15．【答案】D
16．【答案】C
17．【答案】
(1)南京国民政府成立与南昌起义：国民党右派叛变革命成立南京国民政府，为反抗国民党的反动统治，中国共产党领导南昌起义；第五次反“围剿”失败与长征胜利：第五次反“围剿”失败，中共中央与中央红军被迫放弃革命根据地，进行战略转移，1936年长征取得胜利；九一八事变与西安事变：九一八事变东北三省沦陷，伴随着中日民族矛盾的上升，为逼蒋抗日，张学良、杨虎城发动西安事变。（任意一组事件，关系表述准确即可）
(2)历时久、规模大、行程远、困难多、意义大。（任意两点即可）。
(3)主要矛盾：阶级矛盾转变为民族矛盾。调整：土地革命战争（反对国民党的反动统治）转向抗日战争（反抗日本帝国主义侵略）。
18．【答案】（1）特点：具有严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。纽带：土地的封赐
（2）金钱赎买和武装斗争；市民阶层。
（3）政治上，封君与封臣的封建等级制度形成与发展;经济上，自给自足的封建庄园经济盛行一时，自由和自治城市的兴起，文化教育上大学兴起等。
19．【答案】(1)石柱体现了古巴比伦王国的君权神授思想和成文法传统，且《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)特点：雅典民主政治具有主权在民、法律面前人人平等；
措施：通过津贴制度促进公民参政。
(3)文献：《人权宣言》
进步性：具有反封建的进步性。
趋势：民主化和法治化。
20．【答案】(1)方式：颁布《权利法案》，对国王权力进行严格限制，确立君主立宪制政体。
(2)事件：美国独立战争；
“新”：总统制、三权分立。
(3)要求：发展资本主义，确立资产阶级统治。
政治智慧：讲究斗争策略；发动和依靠人民群众；顺应时代潮流；立足本国国情。
21．【答案】(1)A:①⑤；B:⑥。
(2)示例：英国割占香港岛，破坏了中国的领土主权。
(3)武昌起义后，各省纷纷独立（或清政府统治土崩瓦解），革命形势的发展需要有一个统一的中央政府。
(4)揭露了日军在南京犯下的滔天罪行；勿忘国耻；维护和平；等等。
(5)在南京签订了《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会，这是中国近代史的开端；1949年人民解放军占领南京，结束了国民党在大陆的统治。
22．【答案】
民族交融推动中国统一多民族国家发展
论证：春秋战国时期，中原各诸侯国在频繁交往联系中，华夏认同观念产生，周边各民族逐渐融入华夏族。华夏族也吸收新鲜血液，更加稳定，分布更广。北魏孝文帝改革促进民族交融发展。统一说汉话，穿汉服，改汉姓等，顺应北方民族交融的历史趋势，缓解了民族矛盾，促进了北魏经济发展和社会繁荣，为北方统一和隋唐盛世奠定基础。不同时期各民族交融发展共同推动了多民族国家的政治经济发展。
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