资源简介 北师大版五年级下数学第二学期 第二单元综合测评卷一、填空题。(24 分)1.正方体有 个面, 条棱, 个顶点。【答案】6;12;8【知识点】正方体的特征【解析】【解答】解:正方体有6个面,12条棱,8个顶点。故答案为:6;12;8。【分析】正方体的特征:有6个面,每个面都是正方形且相等;有8个顶点;有12条棱,这12条棱都相等。2. 一般情况下,长方体的六个面都是 形,这六个面中,最多有 个面是正方形。【答案】长方;2【知识点】长方体的特征【解析】【解答】解: 一般情况下,长方体的六个面都是长方形,这六个面中,最多有2个面是正方形。故答案为:长方;2。【分析】长方体的特征:有6个面;每个面都是长方形,对面相等;特殊情况下有两个相对的面是正方形,其余4个面是完全相同的长方形;相对的面完全相同;有8个顶点;12条棱,相对的4个棱长相等。3.如图是一个 体,长 cm,宽 cm,高 cm。前面和 面的面积相等,上面和 面的面积相等,左面和 面的面积相等,上面的面积是 cm ,前面的面积是 左面的面积是 cm ,它的表面积是 【答案】长方;7;2;3;后;下;右;14;21;6;82【知识点】长方体的特征;长方体的表面积【解析】【解答】解:如图是一个长方体,长7cm,宽2cm,高3cm;前面和后面的面积相等,上面和下面的面积相等,左面和右面的面积相等;7×2=14(平方厘米),3×7=21(平方厘米),2×3=6(平方厘米),上面的面积是14cm ,前面的面积是21cm ,左面的面积是6cm ;(14+21+6)×2=41×2=82(平方厘米),它的表面积是82cm 。故答案为:长方;7;2;3;后;下;右;14;21;6;82。【分析】长×宽=上面的面积,长×高=前面的面积,宽×高=左面的面积,(上面的面积+前面的面积+左面的面积)×2=长方体的表面积。4.如下图所示的长方体是由棱长为2cm 的小正方体构成的,它的长是 ,宽是 ,高是 。【答案】4;2;6【知识点】长方体的特征【解析】【解答】解:长是:2+2=4(厘米),宽是2厘米,高是2×3=6(厘米),故答案为:4;2;6。【分析】长方体的长是2个小正方体的棱长,长方体的宽是1个小正方体的棱长,长方体的高是3个小正方体的棱长,据此解答。5. 下图中,折叠成正方体后与2 相对的是 号面。【答案】5【知识点】正方体的展开图【解析】【解答】解:次正方体的展开图属于“3-3型”,折叠成正方体后与2相对的是5号面。故答案为:5。【分析】正方体展开图找相对面的方法:同行或同列隔一个面的两个面是相对面;“Z”字型两端紧挨着中间竖线的两个面是相对面。6. 正方体的表面积是它底面积的 倍。【答案】6【知识点】正方体的表面积【解析】【解答】解:正方体的表面积是它底面积的6倍。故答案为:6。【分析】正方体的底面积×6=正方体的表面积,据此解答。7. 一个正方体的底面周长是32 cm,正方体的表面积是 。【答案】384平方厘米【知识点】正方体的表面积【解析】【解答】解:32÷4=8(厘米)8×8×6=64×6=384(平方厘米)故答案为:384平方厘米。【分析】正方体的底面周长÷4=正方体的棱长,正方体的棱长×正方体的棱长×6=正方体的表面积。8. 将两个棱长为1cm的小正方体叠放在墙角处,有 个面露在外面,露在外面的面积是 【答案】5;5【知识点】组合体露在外面的面【解析】【解答】解:有5个面露在外面,1×1×5=1×5=5(平方厘米)露在外面的面积是5平方厘米。故答案为:5;5。【分析】棱长×棱长=1个面的面积,1个面的面积×5=露在外面的面积。二、判断题。(5分)9. 在同一个长方体中,相对的面的面积相等。( )【答案】正确【知识点】长方体的特征【解析】【解答】解:在同一个长方体中,相对的面的面积相等。原题说法正确。故答案为:正确。【分析】长方体的特征:有6个面;每个面都是长方形,对面相等。10. 相交于同一顶点的三条棱长相等的长方体是正方体。( )【答案】正确【知识点】长方体的特征;正方体的特征【解析】【解答】解:长方体中相交于一个顶点的三条棱的长度,分别叫做长方体的长、宽、高;相交于同一顶点的三条棱长相等,说明长方体的长宽高相等;长宽高相等的长方体是正方体。原题说法正确。故答案为:正确。【分析】正方体的特征:有6个面,每个面都是正方形且相等;有8个顶点;有12条棱,这12条棱都相等。11. 把一个长方体展开,只能得到一种展开图。( )【答案】错误【知识点】长方体的展开图【解析】【解答】解:沿着长方体的长、宽、高把长方体展开,会得到不同的展开图,所以原题说法错误。故答案为:错误。【分析】下面的都是长方体的展开图:12.一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的表面积也扩大到原来的4倍。( )【答案】错误【知识点】正方体的表面积;积的变化规律【解析】【解答】解:4×4=16,一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的表面积扩大到原来的16倍,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】正方体的棱长扩大到原来的n倍,表面积扩大到原来的n的平方倍。13. 如果两个长方体的表面积相等,它们的长、宽、高也一定分别相等。( )【答案】错误【知识点】长方体的表面积【解析】【解答】解:如果两个长方体的表面积相等,它们的长、宽、高不一定分别相等。原题说法错误。故答案为:错误。【分析】(长×宽+长×高+宽×高)×2=长方体的表面积。三、选择题。 (将正确答案的序号填在括号里)(10分)14. 在同一个长方体中,至少有( )条棱长是相等的。A.2 B.4 C.6【答案】B【知识点】长方体的特征【解析】【解答】解:在同一个长方体中,至少有4条棱长是相等的。故答案为:B。【分析】长方体有12条棱,相对的4个棱长相等。15. 用同样的小正方体拼成一个较大的正方体,至少需要( )个小正方体。A.4 B.8 C.10【答案】B【知识点】正方体的特征【解析】【解答】解:2×2×2=8(个),至少需要8个小正方体。故答案为:B。【分析】用同样大小的正方体拼成一个较大的正方体,每条棱上至少需要2个小正方体,所以拼成这个大正方体至少需要的小正方体是8个。16. 一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的 2 倍,它的棱长之和扩大到原来的( )倍。A.2 B.4 C.6【答案】A【知识点】长方体的特征;积的变化规律【解析】【解答】解:一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,它的棱长之和扩大到原来的2倍。故答案为:A。【分析】长方体的长、宽、高扩大的倍数和它的棱长之和扩大的倍数相等。17. 两个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是( )cm 。A.45 B.90 C.40【答案】B【知识点】长方体的表面积;组合体的表面积的巧算【解析】【解答】解:两个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体,长方体的长是6厘米,宽是3厘米,高是3厘米,(6×3+6×3+3×3)×2=(18+18+9)×2=45×2=90(平方厘米),长方体的表面积是90平方厘米。故答案为:B。【分析】(长×宽+长×高+宽×高)×2=长方体的表面积。18. 一个长方体的长为12cm,宽为8cm,高为7 cm,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是( ) cm。A.12 B.8 C.7【答案】C【知识点】正方体的特征【解析】【解答】解:长方体中,7厘米最短,7厘米是这个正方体的棱长。故答案为:C。【分析】最短的边就是最大的正方体的棱长,据此解答。四、选择木板拼长方体(5分)19.选择其中的6块木板,拼成如左图所示的长方体。(单位:cm)(1)选择的木板有 。(填序号)(2)拼成的长方体的棱长总和是 cm。【答案】(1)①⑥④⑤②⑧(2)72【知识点】长方体的特征;长方体的展开图【解析】【解答】解:(1)选择的木板有①⑥④⑤②⑧;(2)拼成的长方体的棱长长是8厘米,宽是6厘米,高是4厘米,(8+6+4)×4=18×4=72(厘米)拼成的长方体的棱长总和是72厘米。故答案为:(1)①⑥④⑤②⑧;(2)72。【分析】(1)①⑥是前后两个面,④⑤是上下两个面,②⑧是左右两个面;(2)(长+宽+高)×4=长方体的棱长和。五、填上适当的数字。(9分20.一个正方体积木,每相对两个面上的数字之和都是9,下图为其展开图,请在各个面上填上适当的数字。【答案】解:9-3=6,9-4=5,9-7=1,9-2=7,9-1=8,9-6=3,9-2=7,9-5=4,9-6=3,【知识点】正方体的展开图【解析】【分析】正方体展开图找相对面的方法:同行或同列隔一个面的两个面是相对面;“Z”字型两端紧挨着中间竖线的两个面是相对面。六、填表。(8分)21.将棱长为3cm的正方体按如下方式摆放在桌子上。小正方体的个数/个 2 4 6 8 露在外面的面/个 露在外面的面的面积/cm 【答案】解:一个面的面积:3×3=9(平方厘米),露在外面的面:2×4=8(个),3×4=12(个),3×4+2×2=16(个),3×4+2×4=20(个),露在外面的面的面积:8×9=72(平方厘米),12×9=108(平方厘米),16×9=144(平方厘米),20×9=180(平方厘米),小正方体的个数/个 2 4 6 8 露在外面的面/个 8 12 16 20 露在外面的面的面积/cm 72 108 144 180 【知识点】数形结合规律;组合体露在外面的面【解析】【分析】规律:第一个图形:小正方体的个数×4=露在外面的面的个数;第二个图形:小正方体的个数×3=露在外面的面的个数;从第三个规律如下:第n个图形:图形边上的小正方体的个数4×每个小正方体露在外面的面+中间小正方体的个数×2=露在外面的面的个数;露在外面的面的面积=露在外面的面的个数×每个面的面积。七、计算下列图形的表面积。(单位:dm)(12分)22.计算下列图形的表面积。(1)(2)【答案】(1)解:(15×2+15×2+2×2)×2=(30+30+4)×2=64×2=128(2)解:36÷12=33×3×6=9×6=54【知识点】长方体的表面积;正方体的表面积【解析】【分析】(1)(长×宽+长×高+宽×高)×2=长方体的表面积;(2)正方体的棱长和÷12=正方体的棱长;正方体的棱长×棱长×6=正方体的表面积。八、解决问题。(27 分)23.小林要做一个长方体的礼品盒,长为8cm ,宽为5cm,高为 10 cm。 (6分)(1)做这个礼品盒需要多少平方厘米的包装纸 (2)为了使礼品盒更美观,小林要在每条边上贴彩纸,需要用彩纸多少米 【答案】(1)解:(8×5+8×10+5×10)×2=(40+80+50)×2=170×2=340(平方厘米)答:做这个礼品盒需要340平方厘米的包装纸。(2)解:(8+5+10)×4=23×4=92(厘米)92厘米=0.92米答:需要用彩纸0.92米。【知识点】长方体的特征;长方体的表面积【解析】【分析】(1)(长×宽+长×高+宽×高)×2=长方体的表面积;(2)(长+宽+高)×4=长方体的棱长和。24. 游泳馆有一个长40 m,宽20m,深3 m的游泳池,需要在池底和墙壁上贴上瓷砖,一共需要多少平方米的瓷砖 【答案】解:40×20+40×3×2+20×3×2=800+240+120=1160(平方米)答:一共需要1160平方米的瓷砖。【知识点】长方体的表面积【解析】【分析】 游泳馆的长×宽+长×高×2+宽×高×2=需要贴上瓷砖的面积。25.小明用硬纸板为小猫做小屋子,小屋子长为1.5m ,宽为1m ,高为0.7 m,请你画出这个小屋子的展开图,并计算所需硬纸板的面积。 (无底,正面有一个高0.4m,宽0.2m的小门)【答案】解:1.5×1+1.5×0.7×2-0.4×0.2+1×0.7×2=1.5+2.1-0.4+1.4=1.5+1.7+1.4=4.6(平方米)答:所需硬纸板的面积是4.6平方米。【知识点】长方体的表面积【解析】【分析】长×宽=上面需硬纸板的面积,长×高×2=前后面的面积,前后面的面积-小门的面积=前后面需硬纸板的面积,宽×高×2=左右面需硬纸板的面积,上面需硬纸板的面积+前后面需硬纸板的面积+左右面需硬纸板的面积=一共所需硬纸板的面积。26.把8个棱长是3cm的正方体堆放在地面上,怎样堆放才能使露在外面的面最小,最小的面积是多少 (请画出草图)【答案】解:如图:堆放成正方体才能使露在外面的面最小,正方体的棱长是3+3=6(厘米)6×6×6=36×6=216(平方厘米)答:最小的面积是216平方厘米。【知识点】正方体的表面积;组合体的表面积的巧算【解析】【分析】正方体的棱长×棱长×6=正方体的表面积。27.一块边长为6cm的正方形纸板,在四角剪掉边长为2cm的正方形,做成无盖盒子,盒子的长、宽、高分别是多少 表面积是多少 【答案】解:盒子的长、宽都是6-2×2=6-4=2(厘米)盒子的高是:2厘米盒子的表面积:2×2×5=4×5=20(平方厘米)答:盒子的长、宽、高都是2厘米,表面积是20平方厘米。【知识点】正方体的表面积【解析】【分析】正方形纸板的边长-剪掉边长×2=盒子的长或宽;剪掉的边长就是小正方体的高;小正方体的棱长×棱长×5=无盖盒子的表面积。1 / 1北师大版五年级下数学第二学期 第二单元综合测评卷一、填空题。(24 分)1.正方体有 个面, 条棱, 个顶点。2. 一般情况下,长方体的六个面都是 形,这六个面中,最多有 个面是正方形。3.如图是一个 体,长 cm,宽 cm,高 cm。前面和 面的面积相等,上面和 面的面积相等,左面和 面的面积相等,上面的面积是 cm ,前面的面积是 左面的面积是 cm ,它的表面积是 4.如下图所示的长方体是由棱长为2cm 的小正方体构成的,它的长是 ,宽是 ,高是 。5. 下图中,折叠成正方体后与2 相对的是 号面。6. 正方体的表面积是它底面积的 倍。7. 一个正方体的底面周长是32 cm,正方体的表面积是 。8. 将两个棱长为1cm的小正方体叠放在墙角处,有 个面露在外面,露在外面的面积是 二、判断题。(5分)9. 在同一个长方体中,相对的面的面积相等。( )10. 相交于同一顶点的三条棱长相等的长方体是正方体。( )11. 把一个长方体展开,只能得到一种展开图。( )12.一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的表面积也扩大到原来的4倍。( )13. 如果两个长方体的表面积相等,它们的长、宽、高也一定分别相等。( )三、选择题。 (将正确答案的序号填在括号里)(10分)14. 在同一个长方体中,至少有( )条棱长是相等的。A.2 B.4 C.615. 用同样的小正方体拼成一个较大的正方体,至少需要( )个小正方体。A.4 B.8 C.1016. 一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的 2 倍,它的棱长之和扩大到原来的( )倍。A.2 B.4 C.617. 两个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是( )cm 。A.45 B.90 C.4018. 一个长方体的长为12cm,宽为8cm,高为7 cm,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是( ) cm。A.12 B.8 C.7四、选择木板拼长方体(5分)19.选择其中的6块木板,拼成如左图所示的长方体。(单位:cm)(1)选择的木板有 。(填序号)(2)拼成的长方体的棱长总和是 cm。五、填上适当的数字。(9分20.一个正方体积木,每相对两个面上的数字之和都是9,下图为其展开图,请在各个面上填上适当的数字。六、填表。(8分)21.将棱长为3cm的正方体按如下方式摆放在桌子上。小正方体的个数/个 2 4 6 8 露在外面的面/个 露在外面的面的面积/cm 七、计算下列图形的表面积。(单位:dm)(12分)22.计算下列图形的表面积。(1)(2)八、解决问题。(27 分)23.小林要做一个长方体的礼品盒,长为8cm ,宽为5cm,高为 10 cm。 (6分)(1)做这个礼品盒需要多少平方厘米的包装纸 (2)为了使礼品盒更美观,小林要在每条边上贴彩纸,需要用彩纸多少米 24. 游泳馆有一个长40 m,宽20m,深3 m的游泳池,需要在池底和墙壁上贴上瓷砖,一共需要多少平方米的瓷砖 25.小明用硬纸板为小猫做小屋子,小屋子长为1.5m ,宽为1m ,高为0.7 m,请你画出这个小屋子的展开图,并计算所需硬纸板的面积。 (无底,正面有一个高0.4m,宽0.2m的小门)26.把8个棱长是3cm的正方体堆放在地面上,怎样堆放才能使露在外面的面最小,最小的面积是多少 (请画出草图)27.一块边长为6cm的正方形纸板,在四角剪掉边长为2cm的正方形,做成无盖盒子,盒子的长、宽、高分别是多少 表面积是多少 答案解析部分1.【答案】6;12;8【知识点】正方体的特征【解析】【解答】解:正方体有6个面,12条棱,8个顶点。故答案为:6;12;8。【分析】正方体的特征:有6个面,每个面都是正方形且相等;有8个顶点;有12条棱,这12条棱都相等。2.【答案】长方;2【知识点】长方体的特征【解析】【解答】解: 一般情况下,长方体的六个面都是长方形,这六个面中,最多有2个面是正方形。故答案为:长方;2。【分析】长方体的特征:有6个面;每个面都是长方形,对面相等;特殊情况下有两个相对的面是正方形,其余4个面是完全相同的长方形;相对的面完全相同;有8个顶点;12条棱,相对的4个棱长相等。3.【答案】长方;7;2;3;后;下;右;14;21;6;82【知识点】长方体的特征;长方体的表面积【解析】【解答】解:如图是一个长方体,长7cm,宽2cm,高3cm;前面和后面的面积相等,上面和下面的面积相等,左面和右面的面积相等;7×2=14(平方厘米),3×7=21(平方厘米),2×3=6(平方厘米),上面的面积是14cm ,前面的面积是21cm ,左面的面积是6cm ;(14+21+6)×2=41×2=82(平方厘米),它的表面积是82cm 。故答案为:长方;7;2;3;后;下;右;14;21;6;82。【分析】长×宽=上面的面积,长×高=前面的面积,宽×高=左面的面积,(上面的面积+前面的面积+左面的面积)×2=长方体的表面积。4.【答案】4;2;6【知识点】长方体的特征【解析】【解答】解:长是:2+2=4(厘米),宽是2厘米,高是2×3=6(厘米),故答案为:4;2;6。【分析】长方体的长是2个小正方体的棱长,长方体的宽是1个小正方体的棱长,长方体的高是3个小正方体的棱长,据此解答。5.【答案】5【知识点】正方体的展开图【解析】【解答】解:次正方体的展开图属于“3-3型”,折叠成正方体后与2相对的是5号面。故答案为:5。【分析】正方体展开图找相对面的方法:同行或同列隔一个面的两个面是相对面;“Z”字型两端紧挨着中间竖线的两个面是相对面。6.【答案】6【知识点】正方体的表面积【解析】【解答】解:正方体的表面积是它底面积的6倍。故答案为:6。【分析】正方体的底面积×6=正方体的表面积,据此解答。7.【答案】384平方厘米【知识点】正方体的表面积【解析】【解答】解:32÷4=8(厘米)8×8×6=64×6=384(平方厘米)故答案为:384平方厘米。【分析】正方体的底面周长÷4=正方体的棱长,正方体的棱长×正方体的棱长×6=正方体的表面积。8.【答案】5;5【知识点】组合体露在外面的面【解析】【解答】解:有5个面露在外面,1×1×5=1×5=5(平方厘米)露在外面的面积是5平方厘米。故答案为:5;5。【分析】棱长×棱长=1个面的面积,1个面的面积×5=露在外面的面积。9.【答案】正确【知识点】长方体的特征【解析】【解答】解:在同一个长方体中,相对的面的面积相等。原题说法正确。故答案为:正确。【分析】长方体的特征:有6个面;每个面都是长方形,对面相等。10.【答案】正确【知识点】长方体的特征;正方体的特征【解析】【解答】解:长方体中相交于一个顶点的三条棱的长度,分别叫做长方体的长、宽、高;相交于同一顶点的三条棱长相等,说明长方体的长宽高相等;长宽高相等的长方体是正方体。原题说法正确。故答案为:正确。【分析】正方体的特征:有6个面,每个面都是正方形且相等;有8个顶点;有12条棱,这12条棱都相等。11.【答案】错误【知识点】长方体的展开图【解析】【解答】解:沿着长方体的长、宽、高把长方体展开,会得到不同的展开图,所以原题说法错误。故答案为:错误。【分析】下面的都是长方体的展开图:12.【答案】错误【知识点】正方体的表面积;积的变化规律【解析】【解答】解:4×4=16,一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的表面积扩大到原来的16倍,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】正方体的棱长扩大到原来的n倍,表面积扩大到原来的n的平方倍。13.【答案】错误【知识点】长方体的表面积【解析】【解答】解:如果两个长方体的表面积相等,它们的长、宽、高不一定分别相等。原题说法错误。故答案为:错误。【分析】(长×宽+长×高+宽×高)×2=长方体的表面积。14.【答案】B【知识点】长方体的特征【解析】【解答】解:在同一个长方体中,至少有4条棱长是相等的。故答案为:B。【分析】长方体有12条棱,相对的4个棱长相等。15.【答案】B【知识点】正方体的特征【解析】【解答】解:2×2×2=8(个),至少需要8个小正方体。故答案为:B。【分析】用同样大小的正方体拼成一个较大的正方体,每条棱上至少需要2个小正方体,所以拼成这个大正方体至少需要的小正方体是8个。16.【答案】A【知识点】长方体的特征;积的变化规律【解析】【解答】解:一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,它的棱长之和扩大到原来的2倍。故答案为:A。【分析】长方体的长、宽、高扩大的倍数和它的棱长之和扩大的倍数相等。17.【答案】B【知识点】长方体的表面积;组合体的表面积的巧算【解析】【解答】解:两个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体,长方体的长是6厘米,宽是3厘米,高是3厘米,(6×3+6×3+3×3)×2=(18+18+9)×2=45×2=90(平方厘米),长方体的表面积是90平方厘米。故答案为:B。【分析】(长×宽+长×高+宽×高)×2=长方体的表面积。18.【答案】C【知识点】正方体的特征【解析】【解答】解:长方体中,7厘米最短,7厘米是这个正方体的棱长。故答案为:C。【分析】最短的边就是最大的正方体的棱长,据此解答。19.【答案】(1)①⑥④⑤②⑧(2)72【知识点】长方体的特征;长方体的展开图【解析】【解答】解:(1)选择的木板有①⑥④⑤②⑧;(2)拼成的长方体的棱长长是8厘米,宽是6厘米,高是4厘米,(8+6+4)×4=18×4=72(厘米)拼成的长方体的棱长总和是72厘米。故答案为:(1)①⑥④⑤②⑧;(2)72。【分析】(1)①⑥是前后两个面,④⑤是上下两个面,②⑧是左右两个面;(2)(长+宽+高)×4=长方体的棱长和。20.【答案】解:9-3=6,9-4=5,9-7=1,9-2=7,9-1=8,9-6=3,9-2=7,9-5=4,9-6=3,【知识点】正方体的展开图【解析】【分析】正方体展开图找相对面的方法:同行或同列隔一个面的两个面是相对面;“Z”字型两端紧挨着中间竖线的两个面是相对面。21.【答案】解:一个面的面积:3×3=9(平方厘米),露在外面的面:2×4=8(个),3×4=12(个),3×4+2×2=16(个),3×4+2×4=20(个),露在外面的面的面积:8×9=72(平方厘米),12×9=108(平方厘米),16×9=144(平方厘米),20×9=180(平方厘米),小正方体的个数/个 2 4 6 8 露在外面的面/个 8 12 16 20 露在外面的面的面积/cm 72 108 144 180 【知识点】数形结合规律;组合体露在外面的面【解析】【分析】规律:第一个图形:小正方体的个数×4=露在外面的面的个数;第二个图形:小正方体的个数×3=露在外面的面的个数;从第三个规律如下:第n个图形:图形边上的小正方体的个数4×每个小正方体露在外面的面+中间小正方体的个数×2=露在外面的面的个数;露在外面的面的面积=露在外面的面的个数×每个面的面积。22.【答案】(1)解:(15×2+15×2+2×2)×2=(30+30+4)×2=64×2=128(2)解:36÷12=33×3×6=9×6=54【知识点】长方体的表面积;正方体的表面积【解析】【分析】(1)(长×宽+长×高+宽×高)×2=长方体的表面积;(2)正方体的棱长和÷12=正方体的棱长;正方体的棱长×棱长×6=正方体的表面积。23.【答案】(1)解:(8×5+8×10+5×10)×2=(40+80+50)×2=170×2=340(平方厘米)答:做这个礼品盒需要340平方厘米的包装纸。(2)解:(8+5+10)×4=23×4=92(厘米)92厘米=0.92米答:需要用彩纸0.92米。【知识点】长方体的特征;长方体的表面积【解析】【分析】(1)(长×宽+长×高+宽×高)×2=长方体的表面积;(2)(长+宽+高)×4=长方体的棱长和。24.【答案】解:40×20+40×3×2+20×3×2=800+240+120=1160(平方米)答:一共需要1160平方米的瓷砖。【知识点】长方体的表面积【解析】【分析】 游泳馆的长×宽+长×高×2+宽×高×2=需要贴上瓷砖的面积。25.【答案】解:1.5×1+1.5×0.7×2-0.4×0.2+1×0.7×2=1.5+2.1-0.4+1.4=1.5+1.7+1.4=4.6(平方米)答:所需硬纸板的面积是4.6平方米。【知识点】长方体的表面积【解析】【分析】长×宽=上面需硬纸板的面积,长×高×2=前后面的面积,前后面的面积-小门的面积=前后面需硬纸板的面积,宽×高×2=左右面需硬纸板的面积,上面需硬纸板的面积+前后面需硬纸板的面积+左右面需硬纸板的面积=一共所需硬纸板的面积。26.【答案】解:如图:堆放成正方体才能使露在外面的面最小,正方体的棱长是3+3=6(厘米)6×6×6=36×6=216(平方厘米)答:最小的面积是216平方厘米。【知识点】正方体的表面积;组合体的表面积的巧算【解析】【分析】正方体的棱长×棱长×6=正方体的表面积。27.【答案】解:盒子的长、宽都是6-2×2=6-4=2(厘米)盒子的高是:2厘米盒子的表面积:2×2×5=4×5=20(平方厘米)答:盒子的长、宽、高都是2厘米,表面积是20平方厘米。【知识点】正方体的表面积【解析】【分析】正方形纸板的边长-剪掉边长×2=盒子的长或宽;剪掉的边长就是小正方体的高;小正方体的棱长×棱长×5=无盖盒子的表面积。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 北师大版五年级下数学第二学期 第二单元综合测评卷(学生版).docx 北师大版五年级下数学第二学期 第二单元综合测评卷(教师版).docx