资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台【学霸提优】2026年中考化学常考考点专题:碳及碳的氧化物(本试卷精选自2023-2025年全国各地中考真题及模拟题)一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。每小题只有一个选项符合题意)1.(2024·北京)下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )A. 金刚石用于切割玻璃 B. 石墨用作电极材料C. 活性炭用于吸附色素 D. 一氧化碳用于冶炼金属2.(2025·上海)下列关于碳单质的说法正确的是( )A. 金刚石和石墨都是由碳原子构成的,所以它们的性质完全相同B. C60 是一种新型化合物C. 石墨转化为金刚石属于物理变化D. 碳单质在常温下化学性质稳定3.(2024·广东)下列有关二氧化碳的说法错误的是( )A. 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊B. 二氧化碳可用于灭火C. 二氧化碳是光合作用的原料D. 二氧化碳有毒,会使人中毒死亡4.(2023·江苏)实验室制取二氧化碳气体,下列药品最合适的是( )A. 碳酸钠粉末和稀硫酸 B. 石灰石和稀盐酸C. 大理石和稀硫酸 D. 碳酸钠粉末和稀盐酸5.(2025·浙江)下列实验方案不能达到实验目的的是( )A. 用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳B. 用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳C. 用紫色石蕊溶液鉴别水和碳酸饮料D. 用灼烧的方法鉴别木炭粉和氧化铜粉末6.(2024·四川)下列化学方程式书写正确的是( )A. C + O = CO B. CaCO + 2HCl = CaCl + H O + CO ↑C. CO + H O = H CO D. 2CO + O = 2CO 7.(2025·山东)"低碳生活"已成为热门话题。下列做法不符合"低碳"理念的是( )A. 骑自行车上学 B. 使用一次性木筷C. 双面使用纸张 D. 随手关灯节约用电8.(2023·湖北)下列关于一氧化碳的说法正确的是( )A. 一氧化碳有刺激性气味B. 一氧化碳易溶于水C. 一氧化碳具有可燃性和还原性D. 一氧化碳密度比空气大9.(2024·湖南)下列有关碳循环的说法错误的是( )A. 绿色植物光合作用吸收二氧化碳B. 动植物呼吸作用释放二氧化碳C. 化石燃料燃烧释放二氧化碳D. 碳循环过程中碳元素的质量会减少10.(2025·安徽)如图是碳及其化合物的"价类二维图",下列说法错误的是( )A. A 点对应的物质可能是金刚石B. B 点对应的物质是 COC. C 点对应的物质是 H CO D. D 点对应的物质可用于灭火11.(2024·河南)下列实验操作正确的是( )A. 检验二氧化碳是否收集满,将燃着的木条伸入集气瓶内B. 制取二氧化碳时,长颈漏斗下端要伸入液面以下C. 用排水法收集二氧化碳气体D. 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变蓝12.(2023·陕西)除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,下列方法可行的是( )A. 点燃混合气体B. 将混合气体通过灼热的氧化铜C. 将混合气体通过澄清石灰水D. 将混合气体通过灼热的木炭13.(2025·福建)将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中,无明显现象。为证明二者发生了反应,下列实验方案不可行的是( )A. 向反应后的溶液中滴加稀盐酸,观察是否有气泡产生B. 向反应后的溶液中滴加氯化钙溶液,观察是否有沉淀生成C. 向反应后的溶液中滴加酚酞溶液,观察溶液是否变红D. 用软塑料瓶收集二氧化碳,加入氢氧化钠溶液,观察瓶子是否变瘪14.(2025 烟台)2025 年世界环境日中国主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是( )A.积极参与垃圾分类投放B.深埋废旧电池防止污染C.设计家庭低碳行动方案D.回收化学实验后的废液集中处理15.(2023·江西)下列关于温室效应的说法正确的是( )A. 温室效应完全是有害的B. 二氧化碳是引起温室效应的唯一气体C. 植树造林可以缓解温室效应D. 禁止使用化石燃料是解决温室效应的最佳方案填空题16.(2024·河北)请用化学用语填空:(1)2 个碳原子________(2)二氧化碳中碳元素的化合价________(3)碳酸根离子________(4)一氧化碳燃烧的化学方程式________17.(2025·辽宁)金刚石、石墨和 C60 都是由________元素组成的单质,但它们的物理性质差异很大,原因是________________。其中可用于制作铅笔芯的是________,可用于切割玻璃的是________。18.(2023·荆州)如图是实验室常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题: 仪器①的名称是___________。实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合为___________(填装置序号)。 实验室制取气体时,下列因素中,不需要考虑的是_______(填序号)。a.所要制取气体的颜色 b.药品容易获得,能生成所要制取的气体 c.反应条件易于控制,反应速率适中 d.操作简便易行,安全可靠,节能环保19.(2025·黑龙江)A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,其中A是钠盐,且A、D都由三种元素组成,E是红棕色固体,且与B在一定条件下反应有黑色粉末生成,C的固体可用于人工降雨,图中“一”表示两端物质间能发生反应,“→”表示物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答下列问题:写出下列物质的化学式:A:_____ (2)反应①属于____反应(填基本反应类型),写出反应②的化学方程式(写出一个即可):___。三、实验探究题20.(2024·天津)某兴趣小组同学对二氧化碳的性质进行探究,请参与他们的实验并回答相关问题。【实验一】验证二氧化碳与水反应取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,进行如图所示的实验:(1)实验Ⅰ的现象是________,说明________________。(2)实验Ⅳ中纸花变红的原因是________________(用化学方程式表示)。(3)以上四个实验中,能证明二氧化碳与水发生反应的是实验________(填序号)。【实验二】探究二氧化碳的密度将二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中(如图)。(4)观察到的现象是________________,说明二氧化碳具有的性质是________________。21.(2025·北京)某化学小组同学用如图所示装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验。请回答下列问题:(1)实验开始时,先通入一氧化碳的目的是________________。(2)A 处玻璃管中观察到的现象是________________,反应的化学方程式为________________。(3)B 处澄清石灰水的作用是________________,反应的化学方程式为________________。(4)C 处酒精灯的作用是________________。(5)该实验装置的不足之处是________________,改进方法是________________。四、计算题22.有一种石灰石的样品,其中含有的杂质是二氧化硅(二氧化硅是一种不溶于水,不与酸反应,耐高温的固体).某学生想测定该样品的纯度,他取用2g这种石灰石样品,把20g稀盐酸分四次加入,充分反应后剩余固体的质量见下表(1)2g石灰石样品中,有杂质质量______克.石灰石样品的纯度是______.(2)第______次加入盐酸后,样品中的碳酸钙反应完.(3)请计算所用盐酸中氯化氢质量分数.(4)请计算100kg这种纯度的石灰石充分煅烧后,得到的生石灰质量.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台【学霸提优】2026年中考化学常考考点专题:碳及碳的氧化物(本试卷精选自2023-2025年全国各地中考真题及模拟题)一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。每小题只有一个选项符合题意)1.(2024·北京)下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )A. 金刚石用于切割玻璃 B. 石墨用作电极材料C. 活性炭用于吸附色素 D. 一氧化碳用于冶炼金属【答案】D【解析】金刚石用于切割玻璃,利用的是金刚石硬度大的物理性质;石墨用作电极材料,利用的是石墨导电性的物理性质;活性炭用于吸附色素,利用的是活性炭吸附性的物理性质;D、一氧化碳用于冶炼金属,利用的是一氧化碳还原性的化学性质。故选 D。2.(2025·上海)下列关于碳单质的说法正确的是( )A. 金刚石和石墨都是由碳原子构成的,所以它们的性质完全相同B. C60 是一种新型化合物C. 石墨转化为金刚石属于物理变化D. 碳单质在常温下化学性质稳定【答案】D【解析】金刚石和石墨虽然都是由碳原子构成,但原子排列方式不同,物理性质差异很大;C60 是由碳元素组成的单质,不是化合物;石墨转化为金刚石有新物质生成,属于化学变化;D、碳单质在常温下化学性质稳定,不易与其他物质反应。故选 D。3.(2024·广东)下列有关二氧化碳的说法错误的是( )A. 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊B. 二氧化碳可用于灭火C. 二氧化碳是光合作用的原料D. 二氧化碳有毒,会使人中毒死亡【答案】D【解析】二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,使澄清石灰水变浑浊;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大,可用于灭火;植物光合作用吸收二氧化碳,释放氧气;D、二氧化碳本身无毒,但不能供给呼吸,当空气中二氧化碳含量过高时会使人窒息。故选 D。4.(2023·江苏)实验室制取二氧化碳气体,下列药品最合适的是( )A. 碳酸钠粉末和稀硫酸 B. 石灰石和稀盐酸C. 大理石和稀硫酸 D. 碳酸钠粉末和稀盐酸【答案】B【解析】碳酸钠粉末与稀硫酸反应速率太快,不利于收集;石灰石(或大理石)与稀盐酸反应速率适中,适合实验室制取二氧化碳;C、大理石与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,会覆盖在大理石表面阻止反应继续进行;D、碳酸钠粉末与稀盐酸反应速率太快。故选 B。5.(2025·浙江)下列实验方案不能达到实验目的的是( )A. 用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳B. 用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳C. 用紫色石蕊溶液鉴别水和碳酸饮料D. 用灼烧的方法鉴别木炭粉和氧化铜粉末【答案】A【解析】氮气和二氧化碳都不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,无法鉴别;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气不能,可以鉴别;碳酸饮料中含有碳酸,能使紫色石蕊溶液变红,水不能,可以鉴别;D、木炭粉灼烧会燃烧,氧化铜粉末灼烧无明显变化,可以鉴别。故选 A。6.(2024·四川)下列化学方程式书写正确的是( )A. C + O = CO B. CaCO + 2HCl = CaCl + H O + CO ↑C. CO + H O = H CO D. 2CO + O = 2CO 【答案】C【解析】缺少反应条件"点燃"; B、CO 后面缺少"↑"符号;C、正确; D、缺少反应条件"点燃"。故选 C。7.(2025·山东)"低碳生活"已成为热门话题。下列做法不符合"低碳"理念的是( )A. 骑自行车上学 B. 使用一次性木筷C. 双面使用纸张 D. 随手关灯节约用电【答案】B【解析】"低碳"理念是指减少二氧化碳的排放。骑自行车上学可以减少化石燃料的使用,符合低碳理念;使用一次性木筷会消耗大量木材,树木减少会降低对二氧化碳的吸收,不符合低碳理念;双面使用纸张可以节约木材,符合低碳理念;D、随手关灯节约用电可以减少发电时的二氧化碳排放,符合低碳理念。故选 B。8.(2023·湖北)下列关于一氧化碳的说法正确的是( )A. 一氧化碳有刺激性气味B. 一氧化碳易溶于水C. 一氧化碳具有可燃性和还原性D. 一氧化碳密度比空气大【答案】C【解析】一氧化碳是无色无味的气体;一氧化碳难溶于水;一氧化碳具有可燃性(可作燃料)和还原性(可用于冶炼金属);D、一氧化碳密度略小于空气。故选 C。9.(2024·湖南)下列有关碳循环的说法错误的是( )A. 绿色植物光合作用吸收二氧化碳B. 动植物呼吸作用释放二氧化碳C. 化石燃料燃烧释放二氧化碳D. 碳循环过程中碳元素的质量会减少【答案】D【解析】根据质量守恒定律,化学反应前后元素的质量不变。碳循环过程中,碳元素在各种物质间转化,但碳元素的总质量保持不变。故选 D。10.(2025·安徽)如图是碳及其化合物的"价类二维图",下列说法错误的是( )A. A 点对应的物质可能是金刚石B. B 点对应的物质是 COC. C 点对应的物质是 H CO D. D 点对应的物质可用于灭火【答案】C【解析】A、点碳元素化合价为 0,对应的物质是碳单质,可能是金刚石;B、点碳元素化合价为 +2,对应的物质是 CO;C、点碳元素化合价为 +4,物质类别是盐,而 H CO 属于酸;D、点碳元素化合价为 +4,物质类别是氧化物,对应的物质是 CO ,可用于灭火。故选 C。11.(2024·河南)下列实验操作正确的是( )A. 检验二氧化碳是否收集满,将燃着的木条伸入集气瓶内B. 制取二氧化碳时,长颈漏斗下端要伸入液面以下C. 用排水法收集二氧化碳气体D. 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变蓝【答案】B【解析】检验二氧化碳是否收集满,应将燃着的木条放在集气瓶口;长颈漏斗下端伸入液面以下是为了形成液封,防止气体从长颈漏斗逸出;二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集;D、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液变红。故选 B。12.(2023·陕西)除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,下列方法可行的是( )A. 点燃混合气体B. 将混合气体通过灼热的氧化铜C. 将混合气体通过澄清石灰水D. 将混合气体通过灼热的木炭【答案】B【解析】二氧化碳不支持燃烧,少量一氧化碳在大量二氧化碳中无法点燃;一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去一氧化碳且不引入新杂质;澄清石灰水会吸收二氧化碳,把主要物质除去了;D、灼热的木炭会与二氧化碳反应生成一氧化碳,把主要物质转化了。故选 B。13.(2025·福建)将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中,无明显现象。为证明二者发生了反应,下列实验方案不可行的是( )A. 向反应后的溶液中滴加稀盐酸,观察是否有气泡产生B. 向反应后的溶液中滴加氯化钙溶液,观察是否有沉淀生成C. 向反应后的溶液中滴加酚酞溶液,观察溶液是否变红D. 用软塑料瓶收集二氧化碳,加入氢氧化钠溶液,观察瓶子是否变瘪【答案】C【解析】若反应生成碳酸钠,滴加稀盐酸会产生气泡;碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀;氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都呈碱性,都能使酚酞变红,无法证明;D、二氧化碳被氢氧化钠吸收,瓶内压强减小,瓶子变瘪。故选 C。14.(2025 烟台)2025 年世界环境日中国主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是( )A.积极参与垃圾分类投放B.深埋废旧电池防止污染C.设计家庭低碳行动方案D.回收化学实验后的废液集中处理【答案】B【解析】A.积极参与垃圾分类投放可以减少垃圾对环境的污染,符合“美丽中国我先行”的主题,故A 正确;B.深埋废旧电池会导致重金属等有害物质渗入土壤和地下水,造成环境污染。废旧电池应进行专门回收处理,而不是深埋,故 B 错误;C.设计家庭低碳行动方案可以减少碳排放,保护环境,符合“美丽中国我先行”的主题,故 C 正确;D.回收化学实验后的废液并集中处理可以防止废液对环境造成污染,符合“美丽中国我先行”的主题,故 D 正确;故选:B。15.(2023·江西)下列关于温室效应的说法正确的是( )A. 温室效应完全是有害的B. 二氧化碳是引起温室效应的唯一气体C. 植树造林可以缓解温室效应D. 禁止使用化石燃料是解决温室效应的最佳方案【答案】C【解析】适度的温室效应有利于地球保持适宜的温度,完全消除温室效应反而有害;除二氧化碳外,甲烷、臭氧等气体也能引起温室效应;植树造林可以吸收二氧化碳,缓解温室效应;D、目前化石燃料仍是主要能源,应合理使用并开发新能源,而不是完全禁止。故选 C。填空题16.(2024·河北)请用化学用语填空:(1)2 个碳原子________(2)二氧化碳中碳元素的化合价________(3)碳酸根离子________(4)一氧化碳燃烧的化学方程式________【答案】(1)2C (2)CO +4 (写在 C 正上方)(3)CO32 (4)2CO + O 点燃 2CO 【解析】原子的表示方法:用元素符号表示一个原子,表示多个原子就在元素符号前加上相应的数字;化合价的表示方法:在元素符号正上方用正负号和数字表示;离子的表示方法:在元素符号右上角标出电荷数和电性;(4)一氧化碳燃烧生成二氧化碳。17.(2025·辽宁)金刚石、石墨和 C60 都是由________元素组成的单质,但它们的物理性质差异很大,原因是________________。其中可用于制作铅笔芯的是________,可用于切割玻璃的是________。【答案】碳(或 C);碳原子排列方式不同;石墨;金刚石【解析】金刚石、石墨和 C60 是碳元素形成的不同单质,互为同素异形体。由于碳原子排列方式不同,导致它们的物理性质差异很大。石墨质软,可用于制作铅笔芯;金刚石硬度大,可用于切割玻璃。18.(2023·荆州)如图是实验室常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题: 仪器①的名称是___________。实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合为___________(填装置序号)。 实验室制取气体时,下列因素中,不需要考虑的是___________(填序号)。a.所要制取气体的颜色 b.药品容易获得,能生成所要制取的气体 c.反应条件易于控制,反应速率适中 d.操作简便易行,安全可靠,节能环保【答案】集气瓶 (2)BD (3)a【解析】仪器①的名称是集气瓶;通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;二氧化碳能够溶于水,密度比空气大;因此实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合为BD;(3)a.所要制取气体的颜色无需考虑,不合题意;b.药品容易获得,能生成所要制取的气体需要考虑,符合题意;c.反应条件易于控制,反应速率适中需要考虑,符合题意;d.操作简便易行,安全可靠,节能环保需要考虑,符合题意;故选a。19.(2025·黑龙江)A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,其中A是钠盐,且A、D都由三种元素组成,E是红棕色固体,且与B在一定条件下反应有黑色粉末生成,C的固体可用于人工降雨,图中“一”表示两端物质间能发生反应,“→”表示物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答下列问题:写出下列物质的化学式:A:_____ (2)反应①属于____反应(填基本反应类型),写出反应②的化学方程式(写出一个即可):___。【答案】Na2CO3 复分解 【解析】C的固体可用于人工降雨,所以C是二氧化碳,E是红棕色固体,E会转化成C,所以E是氧化铁,B会与氧化铁反应,并能转化成二氧化碳,所以B是一氧化碳或碳,A、D都会转化成二氧化碳,其中A是钠盐,且A、D都由三种元素组成,所以A是碳酸钠,D是碳酸钙,经过验证,推导正确; (1) A是碳酸钠,化学式为:Na2CO3。 (2)反应①为碳酸钠与氢氧化钙(或氯化钙等)反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠(或氯化钠等),属于两种化合物互换成分生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应,反应②为氧化铁转化得到二氧化碳,可以是一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为 。三、实验探究题20.(2024·天津)某兴趣小组同学对二氧化碳的性质进行探究,请参与他们的实验并回答相关问题。【实验一】验证二氧化碳与水反应取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,进行如图所示的实验:(1)实验Ⅰ的现象是________,说明________________。(2)实验Ⅳ中纸花变红的原因是________________(用化学方程式表示)。(3)以上四个实验中,能证明二氧化碳与水发生反应的是实验________(填序号)。【实验二】探究二氧化碳的密度将二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中(如图)。(4)观察到的现象是________________,说明二氧化碳具有的性质是________________。【答案】(1)纸花变红;酸性溶液能使紫色石蕊变红 (2)CO2+ H2O = H2CO3(3)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ(4)下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭;密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧【解析】稀醋酸是酸性溶液,能使紫色石蕊变红;二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使石蕊变红;实验Ⅱ证明水不能使石蕊变红,实验Ⅲ证明二氧化碳不能使石蕊变红,实验Ⅳ证明二氧化碳与水反应后的产物能使石蕊变红,三个实验对比可证明二氧化碳与水发生了反应;(4)蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,且不燃烧也不支持燃烧。21.(2025·北京)某化学小组同学用如图所示装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验。请回答下列问题:(1)实验开始时,先通入一氧化碳的目的是________________。(2)A 处玻璃管中观察到的现象是________________,反应的化学方程式为________________。(3)B 处澄清石灰水的作用是________________,反应的化学方程式为________________。(4)C 处酒精灯的作用是________________。(5)该实验装置的不足之处是________________,改进方法是________________。【答案】(1)排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸 (2)黑色粉末逐渐变成红色;CO + CuO △ Cu + CO (3)检验生成的二氧化碳;CO2+ Ca(OH)2= CaCO3↓ + H2O (4)点燃尾气中的一氧化碳,防止污染空气 (5)没有处理尾气;在 C 处导管口放一个燃着的酒精灯(或用气球收集尾气)【解析】一氧化碳具有可燃性,与空气混合加热可能发生爆炸,所以实验开始时要先通一氧化碳排尽空气;一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳,黑色氧化铜变成红色铜;澄清石灰水用于检验二氧化碳;一氧化碳有毒,需要处理尾气,可用点燃法或收集法。四、计算题22.有一种石灰石的样品,其中含有的杂质是二氧化硅(二氧化硅是一种不溶于水,不与酸反应,耐高温的固体).某学生想测定该样品的纯度,他取用2g这种石灰石样品,把20g稀盐酸分四次加入,充分反应后剩余固体的质量见下表(1)2g石灰石样品中,有杂质质量______克.石灰石样品的纯度是______.(2)第______次加入盐酸后,样品中的碳酸钙反应完.(3)请计算所用盐酸中氯化氢质量分数.(4)请计算100kg这种纯度的石灰石充分煅烧后,得到的生石灰质量.【答案】(1)0.3;85%;(2)3;(3)10%;(3)47.6kg.(1)由图表分析知3次、4次剩余固体的质量相同,说明碳酸钙完全反应,剩余的固体是杂质的质量,据此得知碳酸钙的质量是2g-0.3g=0.685g,则石灰石中碳酸钙的质量分数为:×100%=85%;(2)由表中每次加入5g稀盐酸固体减少的质量关系可判断:每加入5g稀盐酸固体应减少0.685g;据此规律,由第3次加入盐酸后固体质量的减少值小于0.685g,可判断此次反应后碳酸钙已完全反应;(3)由图表分析可知:每加入5g稀盐酸消耗碳酸钙0.685g,设所用稀盐酸的溶质质量分数为x%CaCO3 +2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100 730.685g 5g×x%x%=10%答:所用盐酸中氯化氢质量分数是10%.(4)设100kg这种纯度的石灰石充分煅烧后,得到的生石灰质量为yCaCO3 高温 CaO+CO2↑100 56100kg×85% yy=47.6kg答:100kg这种纯度的石灰石充分煅烧后,得到的生石灰质量是47.6kg21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【学霸提优】2026年中考化学常考考点专题:碳及碳的氧化物(解析版).docx 【学霸提优】2026年中考化学常考考点专题:碳及碳的氧化物(试卷版).docx