资源简介 七下期中专项复习——《骆驼祥子》整本书阅读一、整本书阅读14.班级要举行《骆驼祥子》阅读交流会,邀请你参加,请完成以下阅读任务。祥子又想了会儿,没办法。他的手哆嗦着,把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。“我看看!”A笑了,一把将瓦罐接过来,往墙上一碰。祥子看着那些钱洒在地上,心要裂开。“就这点?”祥子没出声,只剩了哆嗦。“算了吧!我不赶尽杀绝,朋友是朋友。你可也得知道,这些钱儿买一条命,便宜事儿。(1)文章出自①_________(作者)的《②___________》,文章中A是③___________。(2)在交流活动中,小文向大家展示了一幅经过特殊处理的图片(见图)。图中,车很大,祥子很小,看起来比例失当。这样处理合适吗?请你结合《骆驼祥子》的相关内容说明理由。【答案】(1) 老舍(舒庆春) 骆驼祥子 孙侦探(孙排长)(2)示例1:这样处理合适。祥子想拥有自己的车,历经大兵抢车、孙侦探敲诈、虎妞去世,彻底失去希望。祥子是社会底层的小人物,在黑暗的社会环境和各种压迫下,他的命运是渺小而无力的,最终被“洋车”压垮。他的坎坷、悲惨的生活遭遇,深刻揭露了旧中国的黑暗。示例2:这样处理不合适。虽然祥子在社会中渺小,但他也有自己的坚持和奋斗,把他画得太小会弱化他的这些方面,只突出了他的弱小而忽略了他的努力和挣扎;而且车虽然重要,但不能简单用大小比例来体现他们的关系,这样不能全面展现祥子和车的复杂联系,也不能很好地展现小说的丰富内涵。【详解】(1)本题考查对名著内容的把握。仔细阅读文段可知,这段情节写的是孙侦探敲诈祥子的积蓄。祥子辛苦攒钱准备买第二辆车,却不幸被孙侦探盯上,孙侦探以祥子与曹先生的关系威胁他,抢走了祥子的闷葫芦罐儿里的钱,这让祥子的买车希望再次破灭,给他带来了巨大的打击。故文段中的A是孙侦探(孙排长)。《骆驼祥子》是作家老舍(原名舒庆春)所著的长篇小说。小说以旧北平为背景,描写了一个外号“骆驼”名叫祥子的人力车夫的悲惨遭遇,反映了生活在城市最底层的广大劳动人民的痛苦,暴露了旧社会的罪恶。(2)本题考查对名著内容的分析。答题时要结合小说的具体内容,强调车在祥子心中的重要性及象征意义,结合相关情节说明这种大小比例的对比是否能够更好地突出小说的主旨。《骆驼祥子》讲述了祥子这个来自农村的青年,怀着发家致富的梦想来到城市,渴望通过拉车拥有自己的一辆车,过上稳定的生活。然而,他在经历了三起三落(买车又卖车等)后,梦想一次次破灭,最终在黑暗的社会现实中逐渐堕落,从一个勤劳善良、有理想的青年变成了一个自私懒惰、自暴自弃的行尸走肉。作品深刻反映了社会的不公与黑暗对底层人民的摧残。示例1:这样处理合适。在《骆驼祥子》中,祥子作为社会底层的小人物,在黑暗的社会环境和各种压迫下,他的命运是渺小而无力的。车在当时对于祥子来说是生活的希望和梦想,是他渴望通过努力拥有的重要目标,但残酷的现实却一次次打击他,让他难以实现自己的愿望。把车处理得很大,突出了车在祥子心中的重要地位以及他对车的渴望;把祥子处理得很小,正体现了他在社会中的渺小和卑微,以及他面对命运的无奈和无力感,这种比例失当的处理方式能很好地传达出小说中祥子的处境和命运悲剧。示例2:这样处理不合适。虽然祥子在社会中是渺小的,但他的坚韧、努力以及对生活的渴望也是不可忽视的力量。把祥子处理得过小可能会弱化他身上的这些特质,只突出了他的弱小和无力,而忽略了他内心曾经的挣扎与反抗,不能全面地展现祥子复杂的人物形象。同时,车虽然重要,但祥子与车的关系是动态变化的,不能简单地用大小比例来体现,这样可能会使读者对祥子的理解过于片面,不能完整地领悟小说丰富的内涵。二、(7分)15. 根据你阅读《骆驼祥子》的经历,完善以下内容。(1)《骆驼祥子》是①___________(作者)的代表作,也是他自己非常喜爱的作品。小说描写了旧中国②_________(地名)一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对③________生存状况的关注和同情。(2)有人说“能否守住尊严,决定了一个人的生活姿态”。请以祥子为例,结合具体情节,谈谈你对这句话的理解。【答案】(1) ①. 老舍 ②. 北平(北京) ③. 底层劳动人民(2)示例:祥子初到城市,坚守尊严,靠勤劳努力拉车攒钱,生活姿态积极向上。但历经三起三落的买车波折后,他失去信心,放弃尊严,变得自私懒惰、狡猾堕落,生活姿态也变得萎靡不振。可见,尊严决定了祥子的生活姿态,失去尊严,生活便陷入困境。【解析】【小问1详解】本题考查名著阅读内容积累。第一空:由题干信息“《骆驼祥子》的作者”可知此空要求填写该作品的创作者。结合原著相关知识,《骆驼祥子》是人民艺术家老舍(舒庆春)所著的长篇小说,所以此空应填“老舍”。第二空:由题干信息“小说描写旧中国……一个普通人力车夫的一生”中的地点信息可知此空要求填写故事发生的城市。结合原著内容,《骆驼祥子》讲述的是中国北平(旧称,现北京)城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历,所以此空应填“北平(北京)”。第三空:由题干信息“反映了一个有良知的作家对……生存状况的关注和同情”可知此空要求填写作品所关注的群体。结合原著内容,小说通过人力车夫“祥子”悲惨遭遇,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,展示了军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景,表达了对底层劳动人民的关注和同情,所以此空应填“底层劳动人民”。【小问2详解】本题考查名著阅读内容理解。回答此题,首先要理解“能否守住尊严,决定了一个人的生活姿态”这句话的含义,即尊严对个人生活态度和行为表现有着关键影响。然后回顾《骆驼祥子》中祥子的相关情节,找出能体现他守住尊严和失去尊严时的不同生活姿态的具体事例,最后结合这些事例分析说明尊严与生活姿态之间的关系。祥子初到北平这座城市时,心中满是对美好生活的憧憬,他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车。为了实现这个目标,他勤劳、坚韧且诚实。每天早出晚归,不辞辛劳地拉车,省吃俭用,一心想着靠自己的双手创造未来。在这个阶段,祥子坚守着自己的尊严,他拒绝与那些偷奸耍滑的车夫同流合污,以自己的劳动为荣。这种对尊严的坚守让他的生活充满了希望和动力,他的生活姿态是积极向上的,仿佛每一步都朝着光明的未来迈进。然而,命运却对祥子开了一个又一个残酷的玩笑。他经历了三起三落的买车波折。第一次,他好不容易攒钱买了车,却被大兵抢走;第二次,钱被孙侦探敲诈勒索而去;第三次,为了安葬妻子虎妞,不得不卖掉车子。这些接连不断的打击,让祥子逐渐失去了对生活的信心。在社会的重重压迫和折磨下,他开始怀疑自己的坚持是否有意义。随着梦想的一次次破灭,祥子最终放弃了尊严。他不再努力拉车,而是变得自私、懒惰、狡猾,甚至开始坑蒙拐骗。他出卖了曾经的朋友阮明,只为了那六十块钱;他不再关心自己的形象和声誉,过着得过且过的生活。此时的他,已经完全失去了曾经的那份尊严,生活也变得一团糟,姿态萎靡不振,仿佛陷入了一个无法自拔的深渊。通过梳理祥子这些跌宕起伏的故事情节,我们能够清晰地看到,尊严对于祥子来说是多么重要。当他守住尊严时,生活充满希望和活力;而一旦失去尊严,生活便陷入了无尽的黑暗和堕落。这也深刻地印证了“能否守住尊严,决定了一个人的生活姿态”这句话。示例:祥子初到城市时,怀揣梦想,以拉车为生,凭借自己的劳动攒钱买车,此时他坚守尊严,生活充满干劲,姿态昂扬。但后来,历经三起三落的买车波折后,在残酷现实的打击下,他放弃尊严,开始坑蒙拐骗、苟且偷生,生活姿态变得颓废消极。由此可见,能否守住尊严,确实决定了祥子截然不同的生活姿态。三、整本书阅读15.名著阅读。我市中学开展“演绎名著·再现经典”戏剧表演活动。(1)学校拟征集《骆驼祥子》的改编创意。下面是小语同学拟写的部分剧情提纲。请参照示例,结合小说内容,将提纲补充完整。第一幕《憧憬》——渴望过上幸福生活的祥子进城拉车,他从早到晚,从东到西,辛苦攒钱,终于买了一辆属于自己的新车。第二幕《挣扎》——祥子攒够钱买了第一辆车,却被大兵连人带车拉走;卖掉骆驼,攒钱买车,钱却被孙侦探敲诈;①____________________第三幕《②_________》——祥子的自私导致深爱的小福子自缢,失去最后一丝希望的祥子沦为了一具行尸走肉。(2)同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲、乙两位同学的发言,你赞同谁的观点?请结合小说内容阐述你的看法和理由。同学甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。同学乙:你怎么这样说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。【答案】(1) 得虎妞资助再次买了车,又遇虎妞难产,卖车葬妻 示例一:堕落;示例二:梦碎;示例三:绝望(2)示例一:我赞同甲的观点。大兵抢走祥子的车,刘四爷害怕祥子会继承自己的财产而赶走祥子,孙侦探敲诈,虎妞骗婚等,黑暗的现实加速了祥子的沉沦和堕落。祥子正是被他周围的人驱赶到野兽中去的。示例二:我赞同乙的观点。祥子其实也很狭隘,有着小市民的封闭思维,例如从军营逃出来的时候,顺手牵走了几匹骆驼,反映出祥子的自私。虎妞死后,不想负担养小福子一家,拒绝了小福子的请求。当喜欢的小福子死后,祥子逐渐走向堕落,甚至不惜出卖他人,成了个人主义的末路鬼。【详解】(1)本题考查名著内容识记和理解。①在《骆驼祥子》中,祥子经历了人生的三起三落。在第二幕《挣扎》中,祥子攒够钱后买的第一辆车被大兵抢走,他逃出来后买了三匹骆驼,卖了骆驼后继续拉车攒钱。然而,他的钱后来被孙侦探敲诈一空,再次失去了买车的机会。接着,祥子在刘四爷的车厂里与虎妞发生了关系,虎妞因此怀孕。虎妞为了和祥子结婚,用计从她父亲那里骗来了钱,祥子于是得虎妞资助再次买了车。但是,虎妞难产而死,祥子不得不卖车葬妻。②第三幕的标题可以反映祥子在小福子自杀后的心理状态。祥子深爱的小福子因为生活压力和祥子的自私选择自缢,这使得祥子彻底失去了希望,他内心的善良和对生活的追求也随之破灭。因此,第三幕的标题可以是“堕落”“梦碎”或者“绝望”,都体现了祥子人性的沉沦和对生活的彻底失望。(2)本题考查名著内容的理解和分析,以及对人物命运和社会环境之间关系的探讨。《骆驼祥子》中的这句话“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽中去”表达了对社会现实的批判,同时也反映了人的命运在环境和自身选择中的复杂关系。甲同学认为祥子是被周围的人驱赶到野兽中去的,而乙同学则认为祥子的堕落是自己的选择。甲同学的观点:祥子是一个纯朴、勤劳的车夫,他有着自己的理想,就是能拥有一辆自己的车。然而,他所处的社会环境极其恶劣,大兵的横行、政府的腐败、车行老板的剥削、孙侦探的敲诈以及虎妞的控制,都一步步将祥子推向绝望的深渊。祥子的三起三落,不仅体现了社会的不公,也揭示了他无法凭借个人努力改变命运的无奈。因此,祥子的堕落在很大程度上是社会环境的产物,周围的人像大兵、孙侦探、刘四爷等人,都是推动祥子走向堕落的外在力量。乙同学的观点:祥子的堕落并非完全由他人造成,他本人的性格特点和选择也起到了关键作用。祥子在困境中逐渐失去了对人性的信赖和对生活的希望,他开始变得自私和冷漠。例如,他从军营逃走时,顺手牵走了骆驼,显示出他开始不择手段;虎妞去世后,面对小福子的求助,祥子出于自保的心理,拒绝了承担责任,导致小福子最终自尽。这些行为表明,祥子内心的善良和正直逐渐被现实消磨,他主动选择了放弃自我,走向堕落。两种观点都有其合理之处,可以选择其中一种进行阐述,结合小说的具体情节来支持自己的观点。四、名著阅读(7分)经典作品的人物常常既有优点又有缺点,具有复杂性。阅读名著,完成下面小题。15. 下面是小宇在阅读《骆驼祥子》时做的人物档案,请你结合原著,完成表格。姓名 祥子 性别 男 绰号 ①职业 ② 最大的梦想 ③主要经历 “三起三落”性格变化 前期:自尊好强,吃苦耐劳,积极上进等后期:④ (至少填两个词语)① ________②_________③_________④ _________16. 根据你的阅读经验,结合名著特点,为《骆驼祥子》选合适的导图样式,并从情节、人物、主题等方面说明选择的理由。【答案】15. ①. 骆驼祥子 ②. 人力车夫 ③. 拥有一辆属于自己的车 ④. 麻木潦倒、狡猾自私、自甘堕落、行尸走肉等。16. 示例一:我选择A,“抛物线式”思维导图有利于梳理人物经历、反映性格命运变化,暗示文章主题等。首先抛物线的形状和骆驼的驼峰很相似,暗合文章的题目和祥子绰号的来源。它也有利于梳理祥子“三起三落”的人生经历,象征主人公“精进向上一不甘失败一自甘堕落”的命运三部曲。抛物线最后是向下的,暗示人物的命运,他从一个健硕老实、憨厚真诚,渴望用一辆车来自食其力,渴望和自己相爱的小福子组建美满家庭的有梦想的青年,最终堕落为一具自私、麻木、吃喝嫖赌俱全的“行尸走肉”。从而引出本书的深刻主题,那个吃人的社会不给好人以出路,无法把握属于自己的幸福,靠个人的奋斗来改变自己的命运是行不通的。示例二:我选择B,“树枝样式”的思维导图有利于帮助我们梳理人物关系,我们可以利用它解和祥子有关的各色人物,如命运悲苦的小福子,泼辣粗俗的虎妞,精明圆滑的车厂老板刘四爷,善良宽和的曹先生等。示例三:我选择C,“鱼骨样式”思维导图有利于帮助我们注重梳理事情发展顺序,有利于梳理祥子的人生经历:祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。后来卖掉偷来的骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。而干包月时,祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去,理想第二次破灭。后来和虎妞结婚后,虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。但为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车,理想最终破灭。【解析】【15题详解】本题考查名著阅读人物形象。第一空:在原著中,祥子因战乱被迫逃离军营,途中他意外地获得了三匹骆驼。这三匹骆驼成为了他逃难途中的伙伴和依靠。后来,祥子将这三匹骆驼卖掉,换取了三十五元钱。然而,这段经历在祥子的心中留下了深刻的印象。一次生病时,他在梦中说出了与三匹骆驼的关系,被周围的人听到后,便给他起了“骆驼祥子”的绰号。第二空:他生活在旧社会的北京,为了生计而不得不每天拉车。祥子对拉车有着深厚的感情和依赖,他希望通过自己的努力,买一辆属于自己的车,从而摆脱车厂老板的剥削和压迫。然而,现实总是残酷的,祥子的梦想一次次被打破,最终他陷入了绝望的深渊。这个职业设定不仅展现了祥子的生活状态,也揭示了旧社会底层劳动者的悲惨命运。由此可知,祥子在《骆驼祥子》中的职业是人力车夫。第三空:根据原著《骆驼祥子》具体内容可知,祥子的梦想源于他对拉车的热爱和对自由生活的向往。祥子认为,只要有了自己的车,他就可以不再受车厂老板的剥削和压迫,可以自由地拉车赚钱,过上安稳而体面的生活。在故事中,祥子为了实现这个梦想,付出了巨大的努力和艰辛。他省吃俭用,拼命拉车,甚至不惜与虎妞结婚来换取一辆车的资金。然而,命运却一次次地捉弄他。他的车被大兵抢走,积蓄被孙侦探敲诈,最后连虎妞给他买的车也因为虎妞的去世而被迫卖掉来安葬她。由此可知,祥子的最大梦想就是拥有一辆属于自己的车。第四空:根据原著《骆驼祥子》具体内容可知,祥子的性格在故事中经历了巨大的变化。前期,他是一个自尊好强、吃苦耐劳、积极上进的人。他热爱生活,对未来充满了希望和憧憬。然而,在经历了多次的打击和挫折后,祥子的性格逐渐变得麻木潦倒、狡猾自私、自甘堕落。在故事中,祥子经历了买车的梦想一次次破灭、与虎妞的婚姻悲剧、小福子的死亡等沉重打击。这些打击让他对生活失去了信心和希望,开始变得消沉和颓废。他不再追求自己的梦想和理想,而是选择了随波逐流、自暴自弃。他开始学会偷懒、耍滑头,甚至为了钱而出卖自己的灵魂和尊严。由此可知,祥子的性格变化是由于他经历了太多的挫折和打击,导致他对生活失去了信心和希望。他从一个积极向上、有梦想的年轻人变成了一个麻木不仁、自暴自弃的行尸走肉。【16题详解】本题考查内容的理解和概括。本题要求从给定的三种思维导图样式中选择一种最适合《骆驼祥子》名著特点的样式,并从情节、人物、主题等方面说明选择的理由。在答题时,需要先明确每种思维导图的特点和适用方向,再结合《骆驼祥子》的具体内容进行分析和阐述。A. “抛物线式”思维导图:适用于展示事物发展趋势和变化过程,能够直观地反映祥子性格和命运的起伏变化,以及文章主题的深刻内涵。B. “树枝样式”思维导图:适用于梳理和展示复杂的人物关系和事件脉络,有助于理解和分析《骆驼祥子》中丰富的人物群像和错综复杂的人物关系。C. “鱼骨样式”思维导图:适用于按照时间顺序或逻辑顺序梳理事件的发展过程,适合用来整理祥子在《骆驼祥子》中的一系列人生经历和遭遇。示例一(选择A):我选择A,“抛物线式”思维导图。这种思维导图能够直观地展示祥子从积极向上到堕落沉沦的变化过程,象征着他命运的起伏。抛物线的最高点代表祥子买车的梦想实现时的喜悦和自豪,而最低点则代表他最终失去一切、陷入绝望的悲惨境地。这种变化不仅反映了祥子个人的遭遇,也深刻地揭示了旧社会的黑暗和残酷。因此,这种思维导图能够很好地体现《骆驼祥子》的情节发展和主题内涵。示例二(选择B):我选择B,“树枝样式”思维导图。在《骆驼祥子》中,人物关系错综复杂,各种人物之间的纠葛和冲突构成了小说的重要内容。利用“树枝样式”思维导图,我们可以清晰地梳理出祥子与其他人物之间的关系网,如他与虎妞的婚姻悲剧、与小福子的情感纠葛、与刘四爷的恩怨情仇等。这种思维导图有助于我们更深入地理解小说中的人物形象和情节发展,从而更好地把握作品的主题和内涵。示例三(选择C):我选择C,“鱼骨样式”思维导图。在《骆驼祥子》中,祥子的人生经历充满了波折和起伏,他的每一次选择和遭遇都深刻地影响了他的命运。利用“鱼骨样式”思维导图,我们可以按照时间顺序清晰地梳理出祥子的一系列人生经历,如他初来乍到时的懵懂和憧憬、买车后的喜悦和自豪、失车后的痛苦和绝望等。这种思维导图有助于我们更直观地感受祥子命运的坎坷和悲惨,从而更深刻地理解作品的主题和内涵。五、整本书阅读14.在阅读《骆驼祥子》的过程中,同学们对于祥子的堕落唏嘘一片,为此老师特意召开了一次以“从经典中汲取智慧”为主题的读书会,希望同学们在这部作品中能够收获人生启迪。以下是同学们探讨的话题,请根据要求完成问题。(1)【话题一】说说祥子的“压力”针对祥子的压力,同学们各自表达了自己的看法,请根据示例补全句子。示例:小红说:祥子的压力来自于他买车的“三起三落”,他渴望买车,可是却一次次落空。接连的打击让祥子开始怀疑自己的想法,于是他不再坚定自信,只寻求感官上的安慰,继而染上一身恶习。小军说:祥子的压力来自于_________________________________________________。小丽说:祥子的压力来自于_________________________________________________。小英说:祥子的压力来自于_________________________________________________。(2)【话题二】探究祥子悲剧的“根源”有人说“低层次的聪明反而比贫穷更能困住人的一生”,反观祥子的悲剧人生,他确实时运不济,社会也确实黑暗残酷,但他自己的人格缺陷对于他走向堕落也起着至关重要的作用,请结合内容说说你对这一观点的理解。【答案】(1) 生活的艰难困苦,为了生存,祥子在恶劣的条件下也要拉车,长时间的拉车工作让祥子的身体疲惫不堪,他经常忍受着疲劳和伤病,这对他的生活态度也有很大的影响。甚至想着是再病了就去跳河! 情感无处安放,内心没有归属,虽然虎妞利用祥子的“弱点”结了婚,但祥子并不喜欢虎妞。他喜欢小福子,却不愿意养小福子的两个弟弟和醉鬼父亲。所以,当小福子上吊自杀后,他对未来的期许和幻想便瞬间支离破碎,祥子由此彻底最入深渊。 内心的不安和迷茫,当祥子看到老马和小马出场的时候,他想到了自己的现在和未来,尤其是老马的羸弱地晕倒,让祥子对自己的未来充满了恐惧的迷茫。(2)示例一:祥子的车被大兵抢走后,祥子只知通过拼命攒钱再买车,却不知道变通。他本可以接受高妈建议起会早早买车,可是祥子却因为顽固地认为钱只有放在手里才保险,最后才导致被孙侦探给诈骗走的悲剧。示例二:虎妞难产而死,祥子不得不卖掉自己的洋车,一番折腾后又变得两手空空,这份惶惑几乎击垮了祥子,幸好小福子一直陪在身边。他们相亲相爱共同扶持,或许也能有个温馨的家。可是祥子只看到了眼前的困难:小福子有两个拖油瓶和一个醉鬼老爹,所以拒绝了小福子。可是,等他再来找小福子的时候,一时的退缩却成了永远的失去。祥子也终于彻底走向了绝望。示例三:祥子缺少交际能力,他不和车夫们交朋友,他不大看得起那些车夫,这无形把自己从社会群体当中孤立出去了。假如他经常和这些车夫交流,或许他对人心对江湖的险恶有个清晰的认识,进而提高防范意识,就不会感到这么大的打击,或许还能从朋友那么得到新的启发而另谋他路。【详解】(1)本题考查名著人物分析。小说《骆驼祥子》写了祥子三起三落的经历,为我们描绘了北平一个人力车夫的悲惨命运。从农村来到城市的祥子,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,但刚拉半年,车就在兵荒马乱中被逃兵掳走,祥子失去了洋车,牵走的骆驼卖了三十五元。后来祥子在茶馆时遇到拉车的老人和小马儿爷孙俩,他们的悲惨情景让祥子的理想产生了动摇。还没有等他再买上车,所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影。后来,祥子与虎妞结婚,虎妞出钱给他买了一辆二手车。好景不长,因虎妞死于难产,他不得不卖掉人力车去料理丧事。再加上祥子去找小福子,得知她已经自杀。至此,他的人生理想彻底破灭了。由此可知,祥子的压力不仅来自自身,还有他人、社会等各种因素,有客观的、也有主观的,作答时紧扣名著相关情节阐述理由。①示例:小军说:祥子的压力来自于他与虎妞的不幸婚姻。虽然虎妞对祥子有感情,但这段关系是建立在控制和利用的基础上的。虎妞的强势和霸道让祥子感到窒息,而他对虎妞缺乏真正的爱意,这使得他们的婚姻充满了矛盾和痛苦。②示例:小丽说:祥子的压力来自于社会环境的不公与压迫。在那个时代背景下,像祥子这样的普通劳动者很难通过自己的努力获得真正的翻身机会。社会的不公和阶级的压迫让他的努力变得徒劳,这种无力感和挫败感是祥子压力的重要来源。③示例:小英说:祥子的压力来自于对未来的绝望和失去希望。经历了买车失败、婚姻不幸以及爱人的去世等重重打击后,祥子对未来的生活失去了信心和希望。这种深深的绝望感让他不再为改变命运而努力,而是选择了逃避现实,沉溺于消极的生活态度中。(2)本题考查探究名著人物悲剧的“根源”。祥子的悲剧人生,虽然受到了时代背景和社会环境的极大影响,但他本人的性格和选择也是导致其悲剧的重要因素。例如祥子对于金钱的执着显示了他的短视和固执,还有祥子在处理人际关系方面的无能也是他走向悲剧的重要原因,他的固执、短视、逃避责任以及社交孤立等特质,共同导致了他的悲剧人生。这提醒我们,在面对生活的困境时,不仅要关注外部环境的影响,还要审视和改进自身的不足,以更加全面和成熟的态度面对生活的挑战。示例:祥子在面对困难和挫折时,往往缺乏足够的心理韧性和应对策略。他的思维方式相对简单,缺乏深度和广度,这使得他在遇到问题时容易陷入困境,无法自拔。例如,他在失去车辆后,虽然一度振作起来,但又因为再次遭受打击而陷入绝望,在经历“三起三落”后,最终选择放弃抵抗,接受命运的安排,彻底堕落为了“堕落的,自私的,不幸,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”。六、整本书阅读15.阅读以下名著片段,完成题目。【甲】他的腿长步大,腰里非常的稳,跑起来没有多少响声,步步都有些伸缩,车把不动,使座儿觉到安全、舒服。说站住,不论在跑得多么快的时候,大脚在地上轻蹭两蹭,就站住了;他的力气似乎能达到车的各部分。【乙】现在,怎能占点便宜,他就怎办。多吸人家一支烟卷,买东西使出个假铜子去,喝豆汁多吃几块咸菜,拉车少卖点力气而多争一两个铜子,都使他觉到满意……他也学会跟朋友们借钱,借了还是不想还;逼急了他可以撒无赖。初一上来,大家一点也不怀疑他,都知道他是好体面讲信用的人,所以他一张嘴,就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借,借着如白捡,借到手便顺手儿花去。人家要债,他会作出极可怜的样子去央求宽限……一来二去,他连一个铜子也借不出了,他开始去骗钱花。凡是以前他所混过的宅门,他都去拜访,主人也好,仆人也好,见面他会编一套谎,骗几个钱;没有钱,他央求赏给点破衣服,衣服到手马上也变了钱,钱马上变了烟酒。(1)以上选段选自哪本书《___________》,作者是___________。【甲】文第一段中的他指的是哪个人物:___________(2)圈点批注是古人读书时常用的传统方法。读【甲】【乙】名著片段,完成表格。甲 ①从写法角度批注:______________________乙 ②从内容角度批注:______________________【答案】(1) 《骆驼祥子》 老舍 祥子(2) 甲:运用动作描写生动地写出了祥子拉车的跑法,表现了祥子的健壮、跑法好看。 乙:从占便宜、借钱、骗钱三个方面写出了祥子的无赖,表现了他的堕落。【详解】(1)本题考查文学常识。结合“他的腿长步大,腰里非常的稳,跑起来没有多少响声,步步都有些伸缩,车把不动,使座儿觉到安全、舒服。说站住,不论在跑得多么快的时候,大脚在地上轻蹭两蹭,就站住了;他的力气似乎能达到车的各部分”的内容,由“拉车”可知,此处人物是祥子,文段选自《骆驼祥子》。《骆驼祥子》是作家老舍所著的长篇小说,以旧北平为背景,描写了一个外号“骆驼”名叫祥子的人力车夫的悲惨遭遇,反映了生活在城市最底层的广大劳动人民的痛苦,暴露了旧社会的罪恶。这部作品以主要人物祥子为中心,围绕祥子的行动交叉着两条线索,一条是祥子“拉车,买上自己的车”,写他怎样为做个自由车夫,刻苦努力、不断挣扎,到头来希望破灭,陷入更加苦难的深渊,这是主线。另一条是祥子与虎妞、小福子、夏太太等异性的纠葛,这是次线,但它与主线拧成一股,不断推进情节的发展。(2)考查名著内容的理解和批注能力。①从写法角度批注:结合“他的腿长步大,腰里非常的稳,跑起来没有多少响声,步步都有些伸缩,车把不动,使座儿觉到安全、舒服。说站住,不论在跑得多么快的时候,大脚在地上轻蹭两蹭,就站住了;他的力气似乎能达到车的各部分”的内容,由“他的腿长步大,腰里非常的稳,跑起来没有多少响声,步步都有些伸缩,车把不动,使座儿觉到安全,舒服”“不论在跑得多么快的时候,大脚在地上轻蹭两下,就站住了”运用动作描写,生动地写出了祥子拉车的跑法,塑造了一个健壮、有力、老实、坚韧的壮年男子形象。②从内容角度批注:根据“现在,怎能占点便宜,他就怎办。多吸人家一支烟卷,买东西使出个假铜子去,喝豆汁多吃几块咸菜,都使他觉到满意”可概括为:爱占小便宜;根据“他也学会跟朋友们借钱,借了还不想还;逼急了他可以耍无赖”可以概括为:借钱耍无赖;根据“凡是以前他所混过的宅门,他都去拜访,主人也好,仆人也好,见面他会编一套谎,骗几个钱”等可以概括为:编谎话骗钱花。由此可知,从占便宜、借钱、骗钱三个方面写出了祥子的无赖,表现出了他的自甘堕落。七、整本书阅读15.阅读名著,可以根据作品的不同特点采用相应的阅读策略。如《骆驼祥子》,我们可以借助两种策略,加深对作品的理解。(1)策略一:借助作者自述。老舍先生在《我怎样写<骆驼祥子>》中说,要让祥子“活”起来,要“以他为主,以其他人物为宾”,通过写祥子周围的人物,如残忍霸道的车主 ① ,大胆泼辣又有点儿变态的 ② ,诈骗祥子的 ③ ,对祥子进行烘托,突出祥子形象特征。(要求:请在空格处填入相关人物的名字。)(2)策略二:名著联读探究。小泉和小城《西游记》《骆驼祥子》《朝花夕拾》三本名著展开讨论。小泉:我发现成长的路上,总是伴随着各种各样的离开。孙悟空在取经路上三次离开取经队伍:第一次因杀山贼被唐僧责怪,赌气离开:第二次因 ① ,被唐僧赶走,回了花果山;第三次因打杀了贼盗,唐僧大怒,将他赶离,后六耳猕猴趁机变为假悟空,最终被如来佛祖识破,唐僧师徒重归于好。小城:是呀!虽然他屡次被唐僧错怪责骂,可是唐僧在宝象国遇难时,他还是会及时回来,可见他重视师徒情谊。他的性格也由任性急躁变得成熟稳重。小泉:嗯,你分析得很对。祥子的成长也伴随着多次离开,因为 ② ,祥子离开人和车厂,去杨家拉包月;因为 ③ ,祥子离开了杨家,又回到人和车厂。小城:鲁迅在《朝花夕拾》中也曾回忆过他生命中的几次离开。他离开祖国去日本,是为了学习更先进的知识:他离开日本,是因为 ④ 。小泉:这么看来,离开也是一种成长的方式。【答案】(1)①刘四爷 ②虎妞 ③孙侦探(2)示例:①打死白骨精 ②想攒钱买车③在杨家遭遇不公平的待遇,渴望摆脱受辱的生活④弃医从文,要用文字拯救国人麻木的灵魂【详解】(1)本题考查对名著情节的了解掌握。老舍在自述中强调通过周围人物烘托祥子。分别是:残忍霸道的车主、大胆泼辣又有点儿变态的虎妞,以及诈骗祥子的孙侦探。根据《骆驼祥子》的内容,刘四爷是人和车厂的老板,性格残忍霸道,作为车主对祥子压迫。虎妞是刘四爷的女儿,性格泼辣且对祥子有扭曲的控制欲,通过婚姻束缚祥子。孙侦探以敲诈手段骗走祥子的积蓄,直接导致祥子梦想破灭。(2)本题考查名著内容的阅读掌握。第一空:悟空三次被唐僧驱逐。第一次是孙悟空刚拜唐僧为师的时候,因为他杀了六个强盗,唐僧不满,责怪于他,悟空一气之下离开唐僧,前往东海龙宫。后来被东海龙王劝回去,结果被唐僧戴上了紧箍咒。此时的悟空不服管束,任性急躁。第二次是三打白骨精,孙悟空打死了白骨精,唐僧却受猪八戒的撺掇,认为悟空害的是好人,将悟空逐走。悟空苦苦哀求,唐僧不为所动。悟空无法,只得离开。离开之前还嘱咐两个师弟好好看护师父,如遇妖怪可报上他的名字。此时的悟空已变得成熟称重,重情重义。第二空:祥子来自农村,是个破产的青年农民,勤劳、纯朴、善良,保留着农村哺育他、教养他的一切,却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。祥子离开人和车厂,去杨家拉包月,因为他想更快地攒钱买车,而杨家答应给他更高的报酬,。第三空:祥子离开人和车厂,去杨家拉包月,但祥子在杨家拉包月时受到苛刻对待,后来因为遭遇不公平的待遇,受不了杨家的压榨,渴望摆脱受辱的生而离开。第四空:鲁迅在南京路矿学堂期间成绩优异,使他在毕业后获得了官费留学的机会,于是到日本学习更先进的知识。因为看电影事件和匿名信事件,鲁迅认识到只有改变国人的精神才能救国,而能改变人精神的首推文艺,于是弃医从文,离开日本,回到祖国,要用文字拯救国人麻木的灵魂。八、整本书阅读15.某校七年级举行“共读名著 润泽书香”活动,请参考示例,填写阅读记录单。识作者 辨人物 析性格 故事印证老舍被称为“①” 虎妞 ⑤ 管理车厂工人井井有条,为和祥子结婚跟父亲断绝关系,好吃懒做,难产而死。③ 美丽、勤俭、善良、可悲 给虎妞打理家务、做饭烧水,虎妞难产时,帮忙跑医院问医生。②被称为“科学时代的预言家” 阿龙纳斯 温文儒雅、理性睿智,富有冒险精神 ⑥④ 脾气暴躁,热爱自由,勇敢坚强,本性善良 受不了监禁,多次企图逃跑:刺杀鲨鱼,救了船长。【答案】①人民艺术家②凡尔纳③小福子④尼德 兰⑤大胆、泼辣、能干且有心机、好吃懒做(两个即可)⑥随“诺第留斯号”潜水艇进行了海底探险,做了很多科学记录,最后与两个同伴逃离了潜艇。(答出一个情节即可)【详解】本题考查名著常识和内容。①《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍(舒庆春)所著的长篇小说,描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。②《海底两万里》的作者是法国著名科幻小说家凡尔纳,他创作了许多科幻小说,其中的科学幻想如今已变成现实。凡尔纳因此被称为“科学时代的预言家”。③根据人物的性格特点和故事印证,可知此人为小福子。小福子是一个善良的、可悲的人物,先是被父亲卖给了一个军官,军官被调走后她又回到了娘家,母亲已被父亲打死,父亲又酗酒成性,家里没有经济来源,看着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身的道路。最后被父亲卖到了窑子里,等不到祥子接她,不堪非人的待遇,自己上吊自杀了。小福子的死,熄灭了祥子心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘坠落,他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。④根据“多次企图逃跑:刺杀鲨鱼,救了船长”可知,此人为尼德·兰。捕鲸手尼德·兰是加拿大人,他性情暴躁,常打算逃跑,但在危急关头能挺身而出,如当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时,他用钢叉刺中鲨鱼,救了船长的性命。⑤根据“管理车厂工人井井有条”可知虎妞泼辣、能干。根据“为和祥子结婚跟父亲断绝关系”可知她大胆、有心机。根据“好吃懒做,难产而死”可知她好吃懒做。⑥阿龙纳斯小说《海底两万里》中的人物。她温文儒雅、理性睿智,富有冒险精神。阿龙纳某件是博物学家、生物学家。当时海上发现了一只被断定为“独角鲸”的怪物,阿龙纳斯教授接受邀请参加追捕。在追捕过程中不幸落水,最终泅到了所谓的“怪物”上,实际上这是一艘构造奇妙的潜艇。阿龙纳斯和尼摩船长搭乘潜艇在水下航行探险,饱览了海洋里的各种动植物,做了很多科学记录,最后与两个同伴逃离了潜艇。九、整本书阅读阅读下面四则材料,完成问题。【材料一】这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微地动弹;车厢是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应和着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。(选自老舍《骆驼祥子》)【材料二】打着那么个小旗,他低着头,弯着背,口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿,有气无力的慢慢地蹭。大家立定,他也许还走;大家已走,他也许多站一会儿;他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀,左右的队列整齐不整齐,他走他的,低着头像作着个梦,又像思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫,与拿着绸旗的催押执事,几乎把所有的村话都向他骂去:“孙子!我说你呢,骆驼!”他似乎还没有听见。打锣的过去给了他一锣锤,他翻了翻眼,朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么,他留神的在地上找,看有没有值得拾起来的烟头儿。(选自老舍《骆驼祥子》)【材料三】据老王自己讲:北京解放后,蹬三轮的都组织起来;那时候他“脑袋慢”,“没绕过来”,“晚了一步”,就“进不去了”。他感叹自己“人老了,没用了”。老王常有失群落伍的惶恐,因为他是单干户。他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。有个哥哥,死了,有两个侄儿,“没出息”,此外就没什么亲人。(选自杨绛《老王》)【材料四】有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”他只说:“我不吃。”我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理,站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。(选自杨绛《老王》)16.回答问题。A阅读完《骆驼祥子》后,小荔内心产生了疑惑:一个踏实肯干、勤奋上进的青年为何最终变成了一具行尸走肉?为了寻找答案,小荔从影响祥子的几个关键人物入手,进行了以下探究,请你帮忙完成祥子的“受力分析图”,在空白处填入人名。B小夏发现,祥子与老王身份和经历相似,结局却大相径庭。除个人与社会原因外,生活中遇到的人也对他们产生巨大的影响,请分别结合《骆驼祥子》与《老王》的具体内容(各一件事)进行分析。17.下列表述与四则材料的内容不相符的一项是( )A.《骆驼祥子》是老舍的代表作,讲述祥子人生的“三起三落”,展示了一幅老北京的世态图。B.《老王》以作者与老王的交往为线索,展现了特殊时代背景下,杨绛一家与老王的深厚情谊。C.《老王》一文用白描的手法,叙述了老王的故事,平和的语调中流露出对老王的叹惋和调侃。D.四则材料写出小人物在社会重压下的生活状态,反映了有良知的作家对底层劳动人民的关注。18.下列对四则材料的理解和分析不正确的一项是( ) A.【材料一】画线句用了反复的修辞手法,强调了车子的崭新、美观及祥子的喜悦、激动。B.【材料二】画线句是祥子的动作描写,写出了他懒惰麻木、潦倒狡猾、自暴自弃的状态。C.【材料三】中“失群落伍的惶恐”表明老王为自己的处境和生活忧虑,可见他活得艰难。D.【材料四】“镶嵌”原指一物嵌入另一物,传神描绘出老王身体僵直,将要不久于人世。19.作者通过“一再追忆”老王和我的对话,才渐渐明白“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”你如何理解这句话?【答案】16.A:①曹先生②老马③刘四爷B:《骆驼祥子》中在祥子第一次买上车后,因一次冒险拉活,被大兵们逮捕,不但丢了车,还得天天伺候这些当兵的,这些个兵的头头就是孙排长,这时孙排长还并未露面。祥子第二次遇到孙排长的时候是在曹先生被搜查的时候,此时孙排长已经成为了孙侦探,可成为侦探的他依然摆了祥子一道,从祥子这把他所有的积蓄全都骗走了。祥子最后的堕落是因为梦想的破灭,原因有很多,而三起三落中两次都是孙侦探直接地使祥子的梦想破灭;《老王》中老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,杨绛的女儿说他是夜盲症,给他吃了大瓶的鱼肝油,晚上就看得见了,虽然老王的物质条件很苦,但作者一家在生活上经常给予他帮助,让老王在感觉到温暖和亲近。 17.C 18.B 19.这句话表达了作者在回忆与老王的交往过程中,逐渐意识到自己当时对老王的待遇可能让老王感到被尊重和理解,而作者自己却没有完全意识到这一点,也反映了作者对自己当时行为的反思和内疚,觉得自己没有更好地理解和关爱老王这个不幸的人。作者通过这句话表达了对老王的深切同情和对当时自己行为的反思。【解析】16.本题考查内容的分析。A题:①给予祥子希望的“救世主”是曹先生。在《骆驼祥子》中,曹先生是一位知识分子,善良、正直,对祥子表现出真诚的关心和帮助。他不仅雇佣祥子拉车,还为他提供稳定的工作和生活保障,甚至在他陷入困境时伸出援手。曹先生的存在让祥子感受到社会的温暖和希望,使他一度相信通过努力可以改变命运。然而,曹先生的力量有限,无法从根本上改变祥子所处的社会环境。最终,祥子在社会压迫和个人命运的打击下,希望破灭,走向堕落。②预示祥子未来命运的人是老马。在《骆驼祥子》中,老马是一个年迈的车夫,曾经也是一个充满干劲的年轻人,但最终因生活的压迫和命运的打击变得穷困潦倒。他的经历象征了祥子未来可能的命运:无论多么努力,最终都可能被社会的无情和命运的残酷所吞噬。老马的悲惨结局暗示了祥子即使拼命奋斗,也难以逃脱底层劳动者的宿命。老马的形象成为祥子命运的缩影,预示了祥子在追求梦想的过程中,最终可能走向绝望和堕落。③倾轧底层人的黑暗权势代表是刘四爷。在《骆驼祥子》中,刘四爷是祥子的雇主,经营着一家车厂。他对祥子比较苛刻,经常拖欠工钱,甚至因为祥子摔坏了车把而要将他赶出去。刘四爷的精明和刻薄代表了当时社会中压迫底层人民的黑暗权势;B题:祥子与老王都属于平凡的小人物。祥子是一个从农村来到城中打工的车夫,他毕生的梦想就是能有一辆自己的车,但是一生中经历了几次波折都与自己的车失之交臂,最后由于种种无奈也走上了堕落的道路。例如刘四爷是祥子的雇主,经营着一家车厂。他对祥子比较苛刻,经常拖欠工钱,甚至因为祥子摔坏了车把而要将他赶出去;老王是一个不幸的三轮车夫。因为在北京解放后没有加入组织而落伍,虽然物质上艰苦,精神上凄苦,但与杨绛一家的关系还不错,杨绛一家会经常照顾他的生意,并在他的生活中提供一些帮助,老王也是一个善良的人。他愿意给作者家送冰块,车费减半;送钱先生看病,不要钱,拿了钱还不大放心,担心人家看病钱不够;接受了人家的好处,总也不忘,总觉得欠了人情,去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。在他为杨绛一家付出一些劳力之后,还总能得到一些钱的补偿。尽管有些时候,“拿钱”并非出自他的本意,但这样的温暖和亲近,让老王孤寂的心灵有了一种安慰。17.本题考查内容的理解。C.“《老王》一文用白描的手法,叙述了老王的故事,平和的语调中流露出对老王的叹惋和调侃”表述不符。从《老王》的实际内容来看,文章并没有使用白描的手法,也没有流露出对老王的调侃。相反,作者通过自己的回忆和对老王的描写,表达了对老王的尊重和同情,以及对当时社会底层人民生活状态的关注;故选C。18.本题考查内容的理解分析。B.“写出了他懒惰麻木、潦倒狡猾、自暴自弃的状态”表述有误,这句话并没有直接写出祥子的懒惰麻木、潦倒狡猾或自暴自弃,而是描绘了他的一种落魄、失意的生活状态;故选B。19.本题考查句子含义的理解。“一个幸运的人”指我,“一个不幸者”指老王,愧怍,意思是惭愧,羞愧,也有因错误而感到不安的意思。“我”为何不安、惭愧?原因在送香油和鸡蛋的情节中。老王在临死前,把家里的香油和鸡蛋都送给了我们,他把我们当成了他的亲人。在这个世界上他是孤独的,凄苦的,在临死之前想得到亲情的温暖,但是我没有懂他的渴望,给了他钱。老王把我当亲人,而我没有把他当亲人,没能让他在临终前感受亲情的温暖,对他的关爱不够。因此我每想起他,会不安,会愧怍。这句话表达了作者在回忆与老王的交往过程中,逐渐意识到自己当时对老王的待遇可能让老王感到被尊重和理解,而作者自己却没有完全意识到这一点。作者通过“一再追忆”老王和自己的对话,才逐渐明白了这个道理,意识到自己当时可能给了老王一些微小的帮助和尊重,而这可能让老王感到非常珍贵。同时,这句话也反映了作者对自己当时行为的反思和内疚,觉得自己没有更好地理解和关爱老王这个不幸的人。作者通过这句话表达了对老王的深切同情和对当时自己行为的反思。七下期中专项复习——《骆驼祥子》整本书阅读一、整本书阅读14.班级要举行《骆驼祥子》阅读交流会,邀请你参加,请完成以下阅读任务。祥子又想了会儿,没办法。他的手哆嗦着,把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。“我看看!”A笑了,一把将瓦罐接过来,往墙上一碰。祥子看着那些钱洒在地上,心要裂开。“就这点?”祥子没出声,只剩了哆嗦。“算了吧!我不赶尽杀绝,朋友是朋友。你可也得知道,这些钱儿买一条命,便宜事儿。(1)文章出自①_________(作者)的《②___________》,文章中A是③___________。(2)在交流活动中,小文向大家展示了一幅经过特殊处理的图片(见图)。图中,车很大,祥子很小,看起来比例失当。这样处理合适吗?请你结合《骆驼祥子》的相关内容说明理由。二、(7分)15. 根据你阅读《骆驼祥子》的经历,完善以下内容。(1)《骆驼祥子》是①___________(作者)的代表作,也是他自己非常喜爱的作品。小说描写了旧中国②_________(地名)一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对③________生存状况的关注和同情。(2)有人说“能否守住尊严,决定了一个人的生活姿态”。请以祥子为例,结合具体情节,谈谈你对这句话的理解。三、整本书阅读15.名著阅读。我市中学开展“演绎名著·再现经典”戏剧表演活动。(1)学校拟征集《骆驼祥子》的改编创意。下面是小语同学拟写的部分剧情提纲。请参照示例,结合小说内容,将提纲补充完整。第一幕《憧憬》——渴望过上幸福生活的祥子进城拉车,他从早到晚,从东到西,辛苦攒钱,终于买了一辆属于自己的新车。第二幕《挣扎》——祥子攒够钱买了第一辆车,却被大兵连人带车拉走;卖掉骆驼,攒钱买车,钱却被孙侦探敲诈;①____________________第三幕《②_________》——祥子的自私导致深爱的小福子自缢,失去最后一丝希望的祥子沦为了一具行尸走肉。(2)同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲、乙两位同学的发言,你赞同谁的观点?请结合小说内容阐述你的看法和理由。同学甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。同学乙:你怎么这样说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。四、名著阅读(7分)经典作品的人物常常既有优点又有缺点,具有复杂性。阅读名著,完成下面小题。15. 下面是小宇在阅读《骆驼祥子》时做的人物档案,请你结合原著,完成表格。姓名 祥子 性别 男 绰号 ①职业 ② 最大的梦想 ③主要经历 “三起三落”性格变化 前期:自尊好强,吃苦耐劳,积极上进等后期:④ (至少填两个词语)① ________②_________③_________④ _________16. 根据你的阅读经验,结合名著特点,为《骆驼祥子》选合适的导图样式,并从情节、人物、主题等方面说明选择的理由。五、整本书阅读14.在阅读《骆驼祥子》的过程中,同学们对于祥子的堕落唏嘘一片,为此老师特意召开了一次以“从经典中汲取智慧”为主题的读书会,希望同学们在这部作品中能够收获人生启迪。以下是同学们探讨的话题,请根据要求完成问题。(1)【话题一】说说祥子的“压力”针对祥子的压力,同学们各自表达了自己的看法,请根据示例补全句子。示例:小红说:祥子的压力来自于他买车的“三起三落”,他渴望买车,可是却一次次落空。接连的打击让祥子开始怀疑自己的想法,于是他不再坚定自信,只寻求感官上的安慰,继而染上一身恶习。小军说:祥子的压力来自于_________________________________________________。小丽说:祥子的压力来自于_________________________________________________。小英说:祥子的压力来自于_________________________________________________。(2)【话题二】探究祥子悲剧的“根源”有人说“低层次的聪明反而比贫穷更能困住人的一生”,反观祥子的悲剧人生,他确实时运不济,社会也确实黑暗残酷,但他自己的人格缺陷对于他走向堕落也起着至关重要的作用,请结合内容说说你对这一观点的理解。六、整本书阅读15.阅读以下名著片段,完成题目。【甲】他的腿长步大,腰里非常的稳,跑起来没有多少响声,步步都有些伸缩,车把不动,使座儿觉到安全、舒服。说站住,不论在跑得多么快的时候,大脚在地上轻蹭两蹭,就站住了;他的力气似乎能达到车的各部分。【乙】现在,怎能占点便宜,他就怎办。多吸人家一支烟卷,买东西使出个假铜子去,喝豆汁多吃几块咸菜,拉车少卖点力气而多争一两个铜子,都使他觉到满意……他也学会跟朋友们借钱,借了还是不想还;逼急了他可以撒无赖。初一上来,大家一点也不怀疑他,都知道他是好体面讲信用的人,所以他一张嘴,就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借,借着如白捡,借到手便顺手儿花去。人家要债,他会作出极可怜的样子去央求宽限……一来二去,他连一个铜子也借不出了,他开始去骗钱花。凡是以前他所混过的宅门,他都去拜访,主人也好,仆人也好,见面他会编一套谎,骗几个钱;没有钱,他央求赏给点破衣服,衣服到手马上也变了钱,钱马上变了烟酒。(1)以上选段选自哪本书《___________》,作者是___________。【甲】文第一段中的他指的是哪个人物:___________(2)圈点批注是古人读书时常用的传统方法。读【甲】【乙】名著片段,完成表格。甲 ①从写法角度批注:______________________乙 ②从内容角度批注:______________________七、整本书阅读15.阅读名著,可以根据作品的不同特点采用相应的阅读策略。如《骆驼祥子》,我们可以借助两种策略,加深对作品的理解。(1)策略一:借助作者自述。老舍先生在《我怎样写<骆驼祥子>》中说,要让祥子“活”起来,要“以他为主,以其他人物为宾”,通过写祥子周围的人物,如残忍霸道的车主 ① ,大胆泼辣又有点儿变态的 ② ,诈骗祥子的 ③ ,对祥子进行烘托,突出祥子形象特征。(要求:请在空格处填入相关人物的名字。)(2)策略二:名著联读探究。小泉和小城《西游记》《骆驼祥子》《朝花夕拾》三本名著展开讨论。小泉:我发现成长的路上,总是伴随着各种各样的离开。孙悟空在取经路上三次离开取经队伍:第一次因杀山贼被唐僧责怪,赌气离开:第二次因 ① ,被唐僧赶走,回了花果山;第三次因打杀了贼盗,唐僧大怒,将他赶离,后六耳猕猴趁机变为假悟空,最终被如来佛祖识破,唐僧师徒重归于好。小城:是呀!虽然他屡次被唐僧错怪责骂,可是唐僧在宝象国遇难时,他还是会及时回来,可见他重视师徒情谊。他的性格也由任性急躁变得成熟稳重。小泉:嗯,你分析得很对。祥子的成长也伴随着多次离开,因为 ② ,祥子离开人和车厂,去杨家拉包月;因为 ③ ,祥子离开了杨家,又回到人和车厂。小城:鲁迅在《朝花夕拾》中也曾回忆过他生命中的几次离开。他离开祖国去日本,是为了学习更先进的知识:他离开日本,是因为 ④ 。小泉:这么看来,离开也是一种成长的方式。八、整本书阅读15.某校七年级举行“共读名著 润泽书香”活动,请参考示例,填写阅读记录单。识作者 辨人物 析性格 故事印证老舍被称为“①” 虎妞 ⑤ 管理车厂工人井井有条,为和祥子结婚跟父亲断绝关系,好吃懒做,难产而死。③ 美丽、勤俭、善良、可悲 给虎妞打理家务、做饭烧水,虎妞难产时,帮忙跑医院问医生。②被称为“科学时代的预言家” 阿龙纳斯 温文儒雅、理性睿智,富有冒险精神 ⑥④ 脾气暴躁,热爱自由,勇敢坚强,本性善良 受不了监禁,多次企图逃跑:刺杀鲨鱼,救了船长。九、整本书阅读阅读下面四则材料,完成问题。【材料一】这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微地动弹;车厢是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应和着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。(选自老舍《骆驼祥子》)【材料二】打着那么个小旗,他低着头,弯着背,口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿,有气无力的慢慢地蹭。大家立定,他也许还走;大家已走,他也许多站一会儿;他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀,左右的队列整齐不整齐,他走他的,低着头像作着个梦,又像思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫,与拿着绸旗的催押执事,几乎把所有的村话都向他骂去:“孙子!我说你呢,骆驼!”他似乎还没有听见。打锣的过去给了他一锣锤,他翻了翻眼,朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么,他留神的在地上找,看有没有值得拾起来的烟头儿。(选自老舍《骆驼祥子》)【材料三】据老王自己讲:北京解放后,蹬三轮的都组织起来;那时候他“脑袋慢”,“没绕过来”,“晚了一步”,就“进不去了”。他感叹自己“人老了,没用了”。老王常有失群落伍的惶恐,因为他是单干户。他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。有个哥哥,死了,有两个侄儿,“没出息”,此外就没什么亲人。(选自杨绛《老王》)【材料四】有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”他只说:“我不吃。”我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理,站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。(选自杨绛《老王》)16.回答问题。A阅读完《骆驼祥子》后,小荔内心产生了疑惑:一个踏实肯干、勤奋上进的青年为何最终变成了一具行尸走肉?为了寻找答案,小荔从影响祥子的几个关键人物入手,进行了以下探究,请你帮忙完成祥子的“受力分析图”,在空白处填入人名。B小夏发现,祥子与老王身份和经历相似,结局却大相径庭。除个人与社会原因外,生活中遇到的人也对他们产生巨大的影响,请分别结合《骆驼祥子》与《老王》的具体内容(各一件事)进行分析。17.下列表述与四则材料的内容不相符的一项是( )A.《骆驼祥子》是老舍的代表作,讲述祥子人生的“三起三落”,展示了一幅老北京的世态图。B.《老王》以作者与老王的交往为线索,展现了特殊时代背景下,杨绛一家与老王的深厚情谊。C.《老王》一文用白描的手法,叙述了老王的故事,平和的语调中流露出对老王的叹惋和调侃。D.四则材料写出小人物在社会重压下的生活状态,反映了有良知的作家对底层劳动人民的关注。18.下列对四则材料的理解和分析不正确的一项是( ) A.【材料一】画线句用了反复的修辞手法,强调了车子的崭新、美观及祥子的喜悦、激动。B.【材料二】画线句是祥子的动作描写,写出了他懒惰麻木、潦倒狡猾、自暴自弃的状态。C.【材料三】中“失群落伍的惶恐”表明老王为自己的处境和生活忧虑,可见他活得艰难。D.【材料四】“镶嵌”原指一物嵌入另一物,传神描绘出老王身体僵直,将要不久于人世。19.作者通过“一再追忆”老王和我的对话,才渐渐明白“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”你如何理解这句话? 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025-2026学年济南市七下期中专项复习之《骆驼祥子》整本书阅读 解析版.docx 2025-2026学年济南市七下期中专项复习之《骆驼祥子》整本书阅读.docx