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2025年四川省广安第二中学中考三模物理试题
1．（2025·广安模拟）下面数据中符合生活实际的是（　　）
A．教室里课桌的高度大约是80dm B．一名中学生的质量约为500kg
C．人体感觉舒适的气温约为40℃ D．人体安全电压不高于36V
2．（2025·广安模拟）绷紧在纸盒上的两条橡皮筋，粗细不同（如图），用手拨动橡皮筋可发出声音。下列说法正确的是（　　）
A．拨动橡皮筋发出的声音，不是振动产生的
B．手拨动越快，橡皮筋发出的声音传播越快
C．拨动两条橡皮筋，发出声音的响度一定不同
D．拨动不同橡皮筋，可探究音调与振动频率的关系
3．（2025·广安模拟）中华典籍《周礼·考工记》中有“识日出之景，与日入之景”的记载，这是一种通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位的方法，如图所示。这种方法依据的是（　　）
A．光的折射 B．光的反射
C．光的直线传播 D．光的色散
4．（2025·广安模拟）水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。关于图中水的物态变化，下列说法正确的是（　　）
A．图甲中，小草上露的形成是液化现象
B．图乙中，树叶上霜的形成是凝固现象
C．图丙中，河面上冰的形成是凝华现象
D．图丁中，群山间雾的形成是升华现象
5．（2025·广安模拟）甜水面是成都的传统美食，制作的关键是做出有筋道的面条：用上等面粉加盐和水，揉匀后静置半小时，用面杖擀成面皮，再切成适当宽度的面条，然后两手抓住面条用力拉长。关于上述过程的说法不正确的是（　　）
A．揉捏面团时，面团既是受力物体也是施力物体
B．面团被擀制成面皮，力改变了面团的运动状态
C．手推面杖来回运动，力改变了面杖的运动状态
D．用手拉长面条，面条受力的同时，手也受到力
6．（2025·广安模拟）如图所示为第38届泸州市青少年科技创新大赛上展示的一件手臂骨骼模型，小明打算对该作品进行改进，加装电动机带动轮子转动，使骨骼模型动起来，并加装指示灯。电路设计要求为：只闭合开关，仅指示灯亮；再闭合开关，指示灯亮，电动机M转动；断开开关，指示灯熄灭，电动机M停止转动。满足该设计要求的电路是（　　）
A． B．
C． D．
7．（2025·广安模拟）以下关于电与磁的描述中，说法正确的是（　　）
A．图甲：磁感线不是真实存在的，地磁场的北极在地理北极附近
B．图乙：向右移动，能吸引更多铁钉，铁钉下端为电磁铁的极
C．图丙：同时对调磁极和电源正负极，线圈的转动方向会发生改变
D．图丁：闭合开关，导体ab竖直向下运动或竖直向上运动，电流表指针不发生偏转
8．（2025·广安模拟）如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上，，，A、B均为正方体，边长分别为20cm、10cm。在拉力的作用下，5s内，物体A、B一起向右匀速直线移动了3m。若不计滑轮和绳自重及绳与滑轮间的摩擦，下列说法错误的是（　　）
A．A与B之间的摩擦力为0
B．A对地面的压强为2500Pa
C．绳子自由端移动的速度为1.2m/s
D．拉力F做功的功率为30W
9．（2025·广安模拟）如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同．下列说法正确的是（　　）
A．物体受到的浮力大小关系为FA＞FB＞FC
B．三个物体的密度大小关系是ρA＞ρB＞ρC
C．容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙
D．容器底部受到水的压强大小关系为P甲＞P乙＞P丙
10．（2025·广安模拟）2023年7月28日，第31届世界大学生夏季运动会在成都隆重开幕。图是我国运动健儿在跳高比赛中的场景。关于跳高运动员的能量，下列结论正确的是（　　）
A．助跑过程中，动能保持不变
B．助跑过程中，机械能总量保持不变
C．起跳后的上升过程中，重力势能增大
D．越过横杆后的下降过程中，动能保持不变
11．（2025·广安模拟）码头上的工作人员，利用如图所示的杠杆将一桶淡水从地面转移到船上（杠杆始终保持水平）。挂在A端的的桶重100N，内部底面积为，桶内装有800N的水，水深1m。重600N的工作人员用绳子竖直拉住B端，工作人员的脚与地面的接触面积，。下列计算结果错误的是（　　）（，g取）
A．水对桶底的压强为 B．水对桶底的压力为600N
C．人对地面的压力为375N D．人对地面的压强为
12．（2025·广安模拟）如图所示，电源电压保持6V不变，电流表量程为0-0.6A，电压表量程为0-3V，定值电阻R1的规格为“10 1A”，滑动变阻器R2的规格为“50 1A”。闭合开关，在保证电路安全的前提下，滑动变阻器滑片移动过程中，下列说法正确的是（　　）
A．电流表示数最大可达到0.6A
B．滑动变阻器R2允许接入电路的最小阻值为10
C．电阻R1消耗的电功率最大可达到1.8W
D．滑动变阻器滑片滑到最右端时电压表的示数为2V
13．（2025·广安模拟）图中物体A的长度为　 　cm，停表的读数为　 　s。
14．（2025·广安模拟）如图甲所示，各个面粗糙程度相同的a、b两个铁块叠放在水平桌面上，在水平拉力F1=10N的作用下，一起向右做匀速直线运动，则a受到的摩擦力为　 　N；如图乙所示，将a、b并排放于同一桌面上，在水平推力F2的作用下，一起向右做匀速直线运动，则F2=　 　N。
15．（2025·广安模拟）2024年2月11日，在游泳世锦赛男子4×100米自由泳决赛中，我国运动员潘展乐在第一棒游出46.80秒的好成绩，比此前保持的男子100米自由泳世界纪录提高了0.06秒，以看台为参照物，潘展乐是　 　（选填“运动”或“静止”）的，他在决赛中的平均速度为　 　m/s（保留两位小数）。
16．（2025·广安模拟）芳芳学习了密度的知识后，在实验室对一块从洛江边捡回的鹅卵石进行密度测量，她先用天平测量鹅卵石的质量，当天平平衡时，游码位置及右盘中的砝码如图甲所示，鹅卵石的质量为　 　，然后用量筒测鹅卵石的体积如图乙所示，则鹅卵石的密度为　 　g/cm3。
17．（2025·广安模拟）据专家介绍，12~18岁是青少年近视的高发期，爱眼护眼势在必行。如图所示，　 　（选填“甲”或“乙”）图表示近视眼成像原理，应佩戴　 　（选填“丙”或“丁”）图的眼镜进行矫正。
18．（2025·广安模拟）用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器时，验电器的金属箔张开（如图），金属箔因失去电子带上　 　电荷，接触瞬间电流的方向是　 　（选填“金属球到玻璃棒”或“玻璃棒到金属球”）。
19．（2025·广安模拟）如图甲所示，电源电压恒定，定值电阻的阻值为8Ω。将滑动变阻器的滑片从a端滑到中点的过程中，电压表示数U与电流表示数I之间的关系图象如图乙所示。滑动变阻器R的最大阻值为　 　。电源电压为　 　V。
20．（2025·广安模拟）如图是“探究平面镜成像时像与物的关系”的装置，在水平桌面上铺一张白纸，将玻璃板竖立在白纸上，把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，一支完全相同但不点燃的蜡烛放在玻璃板后面移动，直到看上去它与蜡烛的像完全重合，移动点燃的蜡烛，多做几次实验。
（1）在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，此操作目的是　 　；
（2）在寻找蜡烛像的位置时，某同学无论怎样调节蜡烛B，发现都不能与蜡烛A的像重合，发生这种现象的原因可能是　 　；
（3）实验中，如果把蜡烛A远离平面镜，看到的像会　 　（选填“远离”或“靠近”），像的大小　 　（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
21．（2025·广安模拟）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，有同学认为滑动摩擦力大小除了跟压力大小和接触面粗糙程度有关外，还与接触面大小有关。
(1)为了探究这个问题，需要选择合适的木块，你认为他应该选择　 　
A.各面粗糙程度相同的正方体木块
B.各面粗糙程度不相同的正方体木块
C.各面粗糙程度相同、长宽高各不相等的长方体木块
D.各面粗糙程度不相同、长宽高各不相等的长方体木块
(2)在测量摩擦力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在　 　（选填“水平”或“竖直"）方向调零。实验时应该沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小　 　（选填“大于” “等于”或“小于”）弹簧测力计示数。
(3)该同学正确选择木块后，将木块分别平放、竖放、侧放在同一水平面上，沿水平方向匀速拉动木块，发现三次弹簧测力计的示数均相等，由此得到的结论是∶滑动摩擦力的大小与接触面大小　 　（ 选填“有关”或“无关”）。
22．（2025·广安模拟）小明所在实验小组准备“测量小灯泡的电功率”。实验室所给实验器材如下：
A.待测小灯泡（额定电压U0=2.5V）；
B.新干电池2节；
C.电流表（量程0～0.6A和0～3A）；
D.电压表（量程0～3V和0～15V）；
E.滑动变阻器R；
F.开关、导线若干。
（1）如图甲所示，是连接未完成的实物电路。请按照要求连接完整（滑动变阻器的滑片P向B端滑时电路中电流变大）；
（2）连接好电路后，闭合开关发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则故障原因可能是灯泡　 　（选填“短路”或“断路”）；
（3）故障排除后继续实验。移动滑动变阻器滑片P，当电压表示数U1=2.0V时，灯泡的实际功率P1　 　额定功率（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）当电压表示数U2=2.5V时，电流表示数如图乙所示，小灯泡额定功率P0=　 　W。
23．（2025·广安模拟）2019年5月6日，聊城首批30辆氢燃料新能源公交车投放使用．氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，被认为是22世纪最理想的能源，[c氢＝4.2×107J/（kg ℃）；q氢＝1.4×108J/kg）求：
（1）质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量；
（2）若这些热量全部被质量为200kg，温度为15℃的水吸收，则水升高的温度；
（3）某氢能源公交车以140kW的恒定功率做匀速行驶，如果0.3kg的氢燃料完全燃烧获得热量的焦耳数和公交车所做的功相等，则这些热量能让该公交车匀速行驶多长时间．
24．（2025·广安模拟）一棱长为的正方体物块放在盛有40L水的薄壁圆柱形容器中，容器重为10N，底面积为。现用竖直向下大小为20N的力F作用在物体上，物体刚好浸没于水中静止，如图所示（，g取10N/kg）。求：
（1）物块下表面受到水的压强；
（2）物块受到的浮力；
（3）容器底部对水平地面的压强。
25．（2025·广安模拟）如图甲所示为小明家的电饭锅，铭牌上附有中国能效标识，从铭牌上可知该电饭锅能效等级为三级，额定电压为220V，加热功率为1210W。电饭锅的简化电路图如图乙所示，有加热和保温两挡，由开关S调节，其中R1和R2均为发热电阻，且阻值不随着温度的变化而改变。求：
（1）小明想利用如图丙所示的电能表测量电饭锅的保温功率，他关闭家里的其它用电器，让电饭锅处于“保温”状态下正常工作，观察到电能表转盘在5min内转了22圈。则该电饭锅的保温功率为多少？
（2）电阻R1、R2的阻值分别为多少？
（3）小明上网查询了解，国家标准中规定电饭锅在该加热功率下正常工作时，三级能效的热效率值（电热转化效率）范围为81%≤η<86%。他用学过的知识对电饭锅进行测试：在加热状态下，将温度为23℃、质量为2.2kg的水加热到100℃，电饭锅正常工作用时700s。已知c水=4.2×103J/(kg℃)，请你通过计算帮助小明判断该电饭锅的热效率值是否达到三级能效。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】温度及温度计的使用与读数；质量及其特性；电压和电压的单位换算
【解析】【解答】A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=8dm左右，A不符合题意；
B．成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，B不符合题意；
C．人体感觉舒适的气温约为23℃，C不符合题意；
D．对人体的安全电压不高于36V，一旦高于这个限定值，对人体会有危害，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
2．【答案】D
【知识点】声音的产生；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】A．声音是由物体振动产生的。拨动橡皮筋时，其振动产生声音，因此该选项说法错误。
B．橡皮筋振动越快（频率越高），发出的声音音调越高，但声音传播速度取决于介质性质（如空气密度、温度等），与振动频率无关，故该选项错误。
C．两条粗细不同的橡皮筋被拨动时，由于固有频率不同会导致音调不同，但响度取决于拨动力度：若力度相同则响度相同，力度不同则响度不同，因此不能直接判定响度必然不同，该选项说法错误。
D．通过改变橡皮筋的粗细（即改变振动频率），可系统研究音调与振动频率的关系，该实验设计符合科学探究逻辑，故选项正确。
正确答案：D。
【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；
2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
3．【答案】C
【知识点】光的直线传播及其应用
【解析】【解答】影子的形成原理是光的直线传播。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
【分析】1、光的反射：光在同一种介质中传播中，遇到反射面，将一部分光反射回来的现象叫做光的反射，常见例子有：平面镜反射，湖面反射；
2、光的折射：光经过不同介质时，传播方向会发生偏折的现象，如：海市蜃楼、彩虹的形成、岸面看水水变浅；
3、光的直线传播：光在同种介质中沿直线传播，实例有影子的形成、日食、小孔成像、激光校准等。
4．【答案】A
【知识点】凝固与凝固放热特点；液化及液化放热；升华及升华吸热
【解析】【解答】A.小草上露是空气中水蒸气遇冷从气态变成液态发生液化形成的，故A正确；
B.树叶上霜是空气中的水蒸气遇冷从气态直接变成固态发生凝华而成的，故B错误；
C.河面上冰是水由液态变成固态发生凝固现象，故C错误；
D.群山间雾是空气中水蒸气遇冷从气态变成液态发生液化形成的，故D错误。
故答案为：A。
【分析】物质从固态变为液态的过程叫做熔化，物质从液态变为固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态的过程叫做汽化，物质从气态变为液态的过程叫做液化；物质从固态直接变为气态的过程叫升华，物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。
5．【答案】B
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性；物体运动状态的变化
【解析】【解答】A．物体间力的作用是相互的，揉捏面团时，面团既是受力物体也是施力物体，A正确，不符合题意；
B．面团被擀制成面皮，面团的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，B错误，符合题意；
C．手推面杖来回运动，面杖受到力的作用，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，C正确，不符合题意；
D．用手拉长面条，物体间力的作用是相互的，面条受力的同时，手也受到力，D正确，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】力可以改变物体的运动状态；物体间力的作用是相互的，施力物体又是受力物体。
6．【答案】B
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】根据设计要求，电动机和指示灯可以独立工作，即为并联，且开关S1位于干路，开关S2位于电动机支路，故B正确。
故选：B。
【分析】根据题意分析两个开关、灯泡与电动机的连接方式，然后画出电路图。
7．【答案】D
【知识点】地磁场；直流电动机的构造原理与工作过程；产生感应电流的条件；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】A．图甲中，磁场是真实存在的，磁感线是假想的线，地球周围存在磁场，地磁场的北极在地理南极附近，故A错误；
B．图乙中，滑片P向右移动，电阻变大，电流减小，磁性变弱，吸引的铁钉更少，根据安培定则，四指指向电流方向，大拇指所指的方向即为电磁铁的N极，故铁钉上端为N极，铁钉下端为极，故B错误；
C．图丙中，通电导线在磁场中运动的方向与电流的方向、磁场的方向有关，单独改变磁场方向或电流方向，线圈的转动方向会改变，但二者同时改变时，线圈的转动方向不变，故C错误；
D．图丁中，根据电磁感应现象，闭合电路的部分导体在磁场中切割磁感线时，会产生感应电流。闭合开关，导体ab竖直上、下运动，运动方向与磁感线方向平行，没有切割磁感线，不会产生感应电流，故电流表指针不发生偏转，故D正确。
故选D。
【分析】地球周围有磁场，地磁场的N极在地理的南极负极；根据安培定则，判断电磁铁的磁极位置；磁场对电流有力的作用，受力方向和电流方向有关，和磁场方向有关。闭合电路的部分导体，切割磁感线时，导体中产生感应电流。
8．【答案】D
【知识点】功率计算公式的应用；摩擦力产生的条件；压强的大小及其计算；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【解答】A．根据题意可知，物体A、B一起向右匀速直线运动，二者之间保持相对静止，没有相对运动趋势，则不会产生摩擦力，故A与B之间的摩擦力为0，故A正确不符合题意；
B．根据图片可知，B叠放在A上面，则A对地面的压力等于A和B组成的整体的重力，为
；
A的底面积S=LA2=（0.2m）2=0.04m2；
则A对地面的压强为；
故B正确不符合题意；
C．根据图片可知，与动滑轮连接的绳子段数n=2，则绳子自由端移动的距离为
，那么绳子自由端移动的速度为，
故C正确不符合题意；
D．综上所述，拉力F做功为，
则拉力F做功的功率为，
故D错误符合题意。
故选D。
【分析】 A.根据摩擦力产生的条件分析；
B，A对地面的压力等于A与B的总重力，根据压强公式求A对水平地面的压强；
C.由图知，n=2，由s=ns物求绳子自由端移动距离，根据速度公式求绳子自由端移动的速度；
D.根据W=Fs计算拉力做的功，根据计算拉力F的功率。
9．【答案】C
【知识点】压力及重力与压力的区别；液体压强的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A. 由图示可知，三个物体排开液体的体积关系为 VA排VB排VC排 。根据阿基米德原理 ，可得浮力大小关系为 FAFBFC ，因此选项A错误。
B. 物体A、B漂浮，物体C悬浮，由平衡条件可知： GA＝FA，GB＝FB，GC＝FC，又FAFBFC，故GAGBGC；根据密度公式分析可知 ρAρBρC ，故选项B错误。
D. 容器内液体深度h相同，且液体密度相同，由液体压强公式p=ρgh 可知，容器底部压强关系为 p甲＝p乙＝p丙 ，因此选项D错误。
C. 由于容器底面积相同，根据压力公式F=pS，液体对容器底部的压力相同。容器对桌面的压力等于液体压力加上容器自身重力，因此三者对桌面的压力关系为 F甲＝F乙＝F丙 ，故选项C正确。
综上所述，正确答案为 C。
【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大；
2、阿基米德原理：物体排开水的重力等于物体所受浮力；
3、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度；
4、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同。
10．【答案】C
【知识点】机械能及其转化
【解析】【解答】 解：AB、助跑过程中，运动员的速度增大，质量不变，由可知运动员的动能增大；高度不变，由EP=mgh可知运动员的重力势能不变，由机械能E=Ek+EP可知运动员的机械能增大，故AB错误；C、起跳后的上升过程中，运动员的质量不变，高度增大，由EP=mgh可知运动员的重力势能增大，故C正确；
D、越过横杆后下降过程中，运动员的质量不变，速度增大，由可知运动员的动能增大，故D错误。
故选：C。
【分析】 （1）（2）根据助跑过程，运动员速度增大，高度不变，利用
和EP=mgh分析动能和重力势能变化特点，根据机械能的定义分析机械能的变化特点；
（3）利用EP=mgh分析运动员重力势能变化特点；
（4）利用分析运动员动能变化特点。
11．【答案】C
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用；杠杆的平衡条件
【解析】【解答】A．根据题意可知，桶内水深1m，则水对桶底的压强为
，
故A正确不符合题意；
B．桶的底面积为 ，则水对桶底的压力为
，
故B正确不符合题意；
C．根据杠杆平衡原理F1L1=F2L2可知，可得人对绳子的拉力为
；
那么人对地面的压力为；
故C错误符合题意；
D．根据题意可知，人对地面的压强为
，
故D正确不符合题意。
故选C。
【分析】 A.已知水深，由p=ρgh可求得水对桶底的压强；
B.由F=pS公式变形可求得水对桶底的压力；
C.根据杠杆平衡条件求得绳子对人的拉力，然后可知人对地面的压力；
D.由可求得人对地面的压强。
12．【答案】B
【知识点】电阻的串联；欧姆定律及其应用；电路的动态分析；电功率的计算
【解析】【解答】A．电压表量程为3V，定值电阻R1=10Ω，因此电流表的最大示数为：该选项错误。
B．根据串联分压原理，当电压表示数最大（3V）时，滑动变阻器两端电压为3V（电源电压6V），此时滑动变阻器阻值应与定值电阻相等，即最小阻值为10Ω。该选项正确。
C．R1的最大功率为：该选项错误。
D．当滑动变阻器调至最大值50Ω时，电路总电流：此时电压表示数：，该选项错误。
正确答案：B.
【分析】1、电功率的计算：公式为P=UI；
2、串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和；
3、电压表与待测用电器并联测量电压，电流表串联测量用电器电流，根据欧姆定律U=IR计算用电器的电流和电阻以及电压。
13．【答案】2.75；110
【知识点】时间及其测量；刻度尺的使用
【解析】【解答】（1）根据左图可知，刻度尺的分度值为0.1cm，则物体A的长度为6.75cm-4.00cm=2.75cm；
（2）根据右图可知，小表盘分度值为0.5min，分针在“1”和“2”之间，所以分针指示的时间为1min，且过了半格。大表盘分度值为0.1s，秒针在50s刻度线处，所以停表的示数为1min50s=110s。
【分析】（1）根据图片确定刻度尺的分度值，根据“测量值=准确值+估读值”分别记录两个刻度值，然后相减即可；
（2）根据图片确定秒表大盘和小盘的分度值，根据指针读出示数后相加即可。
14．【答案】0；10
【知识点】摩擦力产生的条件；探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】a、b一起向右做匀速直线运动，a、b没有相对运动的趋势，a、b间没有摩擦力，则木块a受到的摩擦力大小为0N。
甲图，a和b整体在水平方向上受到水平向右的推力F1和水平向左的滑动摩擦力，整体做匀速直线运动，这两个力是平衡力，大小相等，F1是10N，滑动摩擦力是10N；从甲图到乙图，受力面积改变，压力大小不变，接触面粗糙程度不变，a和b整体受到的滑动摩擦力不变，乙图的滑动摩擦力大小还是10N；整体仍然做匀速直线运动，故乙图中推力F2大小是10N。
【分析】物体间没有相对运动趋势时，不产生摩擦力；压力和粗糙程度一定时，摩擦力不变。
15．【答案】运动；2.14
【知识点】速度公式及其应用；参照物及其选择
【解析】【解答】（1） 以看台为参照物，潘展乐的位置不断改变，因此是运动的；
（2）潘展乐决赛中的平均速度。
【分析】（1）根据参照物的知识解答；
（2）根据计算决赛中的平均速度。
16．【答案】44；2.2
【知识点】固体密度的测量
【解析】【解答】称量标尺的分度值是，鹅卵石的质量，水的体积，水和鹅卵石的总体积，则鹅卵石的体积，结合密度公式计算可知鹅卵石的密度。
【分析】测量物体密度试验：原理为ρ=m/v，使用的仪器为天平和量筒；
天平的使用步骤：1、调零：天平置于水平台上，将游码归零，调节平衡螺母使得指针指向刻度中央，
称重：是用镊子夹取砝码，测量时为左物右码，不断调整砝码和游码重量，使得天平重新平衡；测量为左物右码，为了准确测量液体质量需要：先测水和烧杯总重m1，倒出一定体积的液体，测量剩余液体和烧杯的质量m2，所以水的质量为m1-m2，
量筒的使用：确定分度值，视线平行对准液面最低处，进行读数。
17．【答案】乙；丁
【知识点】近视眼的成因与矫正办法
【解析】【解答】近视眼的晶状体太厚，折光能力太强，像成在视网膜的前方，图乙是近视眼的成像图，利用凹透镜对光线的发散作用，使像成在视网膜上。图丙成正立放大的虚像，是放大镜，是凸透镜；图丁成缩小的像，是凹透镜，能矫正近视镜。故第1空填：乙；第2空填：丁。【分析】近视眼的成像在视网膜前，利用凹透镜矫正近视眼。
18．【答案】正；玻璃棒到金属球
【知识点】验电器的原理及使用；电流的方向
【解析】【解答】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，验电器不带电。当两者接触时，由于玻璃棒带正电，验电器的金属箔会因失去电子而带上正电荷。
接触瞬间，电子从验电器的金属箔转移到玻璃棒，因此，电子的移动方向是“金属箔到玻璃棒”。根据电流方向的定义，即正电荷定向移动的方向，由于电子带负电，其移动方向与电流方向相反，所以电流方向是“玻璃棒到金属箔”，即“玻璃棒到金属球”【分析】本题考查电荷的转移和电流方向的判断。首先，需要理解丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，验电器不带电。当两者接触时，电子会从验电器转移到玻璃棒，从而改变验电器的电荷状态。其次，根据电流方向的定义，即正电荷定向移动的方向，可以判断出接触瞬间的电流方向。
19．【答案】8；12
【知识点】欧姆定律及其应用；电路的动态分析
【解析】【解答】由图甲知，电压表测变阻器R两端的电压。电流表测电路中的电流。由图乙知，当滑片滑至中点时，电压表示数为4.0V，此时电路中的电流
据串联电路的特点有
当滑片置于a端时，据串联电路的特点有
解得
U=12V，R=8Ω
【分析】闭合开关，R0与R串联，电流表测电路中的电流，电压表测R两端的电压；当滑片位于a端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大， 当滑片位于中点时，滑动变阻器接入电路的阻值为总电阻的一半，根据欧姆定律可得，电路中的电流和定值电阻两端的电压，根据串联电路的电压特点可知电源电压的表达式。
20．【答案】（1）便于确定像的位置
（2）玻璃板未与桌面垂直
（3）远离；不变
【知识点】探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】（1）实验中，在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛，此操作目的是为了比较像与物的大小关系和确定像的位置。
（2）蜡烛在玻璃板后面来回移动，无法与蜡烛的像完全重合，可能是玻璃板与桌面不垂直。
（3）平面镜成像中像和物体关于平面镜堆成，等大，把蜡烛远离平面镜，看到的像会远离，像的大小不变。
【分析】1、平面镜成像试验：实验仪器有白纸、薄玻璃板（便于确定像的位置），两根大小相同的蜡烛，A蜡烛点燃，B蜡烛熄灭（使用B和蜡烛A的像进行比较，判断像物大小关系），光线最好在较暗的环境中观察，方便观察像的位置。
2、实验步骤：将玻璃垂直于白纸，点燃蜡烛A， 在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止；在蜡烛B一侧放置光屏，光屏上无法成像。
3、试验结论：平面镜成像特点为物像等大、物像等距、物像关于平面镜对称、成虚像。
（1）实验中，在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛，用蜡烛代替蜡烛和蜡烛的像进行比较；此操作目的是为了比较像与物的大小关系和确定像的位置。
（2）平面镜成像中物与像关于平面镜对称，蜡烛在玻璃板后面来回移动，无法与蜡烛的像完全重合，原因可能是玻璃板与桌面不垂直。
（3）[1][2]平面镜成像中像和物体到平面镜的距离相等，如果把蜡烛远离平面镜，看到的像会远离，像和物体大小相等，由于物体的大小不变，则像的大小不变。
21．【答案】C；水平；等于；无关
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】(1)为了研究摩擦力与接触面积的关系，必须控制其他变量（压力和接触面粗糙程度）保持不变，仅改变接触面积。在给定的选项中，只有方案C满足这一控制变量要求，因此正确答案是C。(2)由于实验需要在水平方向测量摩擦力，使用弹簧测力计前除了常规检查（量程和分度值）外，还必须在水平方向进行调零操作，确保测量准确性。
实验操作要点：必须水平匀速拉动木块，使木块保持平衡状态。根据二力平衡原理，此时弹簧测力计读数即为滑动摩擦力的大小。
(3)实验数据显示，改变接触面积时弹簧测力计示数保持不变，证明滑动摩擦力的大小与接触面积大小无显著相关性。
【分析】控制变量法：在物理实验中，存在多个影响因素共同决定某个物理量，如影响摩擦力的因素有压力和接触面粗糙程度，在研究单一变量对试验结果的影响时，要保持非研究因素的相同；
弹簧测力计：使用前弹簧测力计，沿着使用方向调零，分度值为0.2N，据图读数；
力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用。
22．【答案】（1）
（2）短路
（3）小于
（4）0.8
【知识点】电路故障的判断；电功率的计算；探究用电器的电功率实验
【解析】【解答】（1）由实验可知，电路为串联电路，电压表测量灯泡两端电压，电流表测量电路中的电流。要求滑片 P 向 B 端移动时电路电流变大，即滑动变阻器接入电路的电阻减小，因此应将滑动变阻器右下接线柱接入电路。根据题意，电流表选用小量程，实物电路连接如图所示。
（2）闭合开关后，小灯泡不发光，电流表有示数，说明电路为通路；电压表无示数，表明与电压表并联部分短路或电压表本身断路，因此故障原因可能是小灯泡短路。
（3）移动滑动变阻器滑片，电压表示数，灯泡的电压小于额定电压，电路的电流小于额定电流，根据电功率分析可知可知，小灯泡的实际功率小于额定功率。
（4）当电压表的示数为时，灯泡正常发光，由图乙知，通过小灯泡的电流为，根据电功率分析可知可知，小灯泡的额定功率为。
【分析】1、伏安法测电功率：调节变阻器的电阻，使得电灯泡的电压为额定电压，电压表并联待测电阻两侧测量待测电阻的电压U额，电流表串联在电路中，读出此时的电流I额，根据电功率公式P=U额I额计算分析；
2、变阻器：变阻器的连接为一上一下，通过改变电阻丝接入电路的长度进而改变电阻，题目中向右端滑片滑动，电阻减小，所以采用右下角连接。
（1）根据实验，电路是串联的，电压表测灯泡两端电压，电流表测电路中的电流，要求滑片向端移动时电路中电流变大，即滑动变阻器接入电路的电阻变小，故变阻器右下接线柱连入电路中，根据题中信息知，电流表用的是小量程，连接实物图如下图所示：
（2）闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，说明电路是通路，电压表无示数，说明与电压表并联的电路短路或电压表断路，则故障原因可能是小灯泡发生短路。
（3）移动滑动变阻器滑片，当电压表示数，此时灯泡的电压小于额定电压，通过灯泡的实际电流小于额定电流，根据可知，小灯泡的实际功率小于额定功率。
（4）当电压表的示数为时，灯泡正常发光，由图乙知，电流表选用小量程，分度值为，此时通过小灯泡的电流为，可得小灯泡的额定功率为
23．【答案】解：（1）0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量：
；
（2）水吸收的热量：，
由得水升高温度：
（3）公交车所做的功：，
由得公交车行驶时间：

【知识点】功率的计算；比热容的定义及其计算公式；燃料的热值
【解析】【分析】（1）根据Q放=mq求出这些燃料完全燃烧放出的热量；（2）根据Q吸=Q放=cmΔt求水升高的温度；
（3）已知公交车做功，利用功率公式计算时间。
24．【答案】解：（1）根据题意可知，水对物块下表面的压强为
（2）物块排开水的体积
物块受到的浮力为
（3）水的体积
水的质量
水的重力为
物块处于平衡状态，竖直方向上三力平衡，即有
所以
容器底部对水平地面的压力为
容器底部对水平地面的压强
答：（1）物块下表面受到水的压强为2000Pa；
（2）物块受到的浮力为80N；
（3）容器底部对水平地面的压强为4.9×103Pa。
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用；阿基米德原理
【解析】【分析】（1）根据p=ρgh，计算液体压强大小；
（2）根据F浮=ρ液gV排，计算浮力的大小；
（3）根据m=ρV，计算质量，利用G=mg，计算重力，根据水平面上的总重力计算压力，利用，计算压强。
25．【答案】解：（1）由丙图可知，5min中电饭锅消耗的电能
电饭锅的保温功率
（2）由乙图可知，闭合开关S，电路中只有R1，电功率较大，为加热状态；断开开关S，R1与R2串联，电功率较小，为保温状态。根据
P=UI，
R1的电阻为：
R1和R2的总电阻为：
R2的电阻为：R2=R总-R1=550Ω-40Ω=510Ω
（3）由题可知，水升高的温度：t=100℃-23℃=77℃
水吸收的热量：Q吸=cmt=4.2×103 J/(kg℃)×2.2kg×77℃=7.1148×105J
消耗的电能：W=Pt=1210W×700s=8.47×105J
加热功率
81%<84%<86%
电饭锅的热效率值达到三级能效。
答：（1）电饭锅的保温功率88W；
（2）R1的电阻为40Ω，R2的电阻为510Ω；
（3）电饭锅的热效率值达到三级能效。
【知识点】比热容的定义及其计算公式；电能表参数的理解；电功率的计算；电功与热量的综合计算
【解析】【分析】（1）根据，计算消耗电能的多少；利用，计算电功率；
（2）利用，计算电阻；根据串联电路电阻规律，计算部分电阻；
（3）利用Q=cmΔt，计算水吸收的热量；根据W=Pt，计算消耗的电能；利用，计算吸热效率。
1 / 12025年四川省广安第二中学中考三模物理试题
1．（2025·广安模拟）下面数据中符合生活实际的是（　　）
A．教室里课桌的高度大约是80dm B．一名中学生的质量约为500kg
C．人体感觉舒适的气温约为40℃ D．人体安全电压不高于36V
【答案】D
【知识点】温度及温度计的使用与读数；质量及其特性；电压和电压的单位换算
【解析】【解答】A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=8dm左右，A不符合题意；
B．成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，B不符合题意；
C．人体感觉舒适的气温约为23℃，C不符合题意；
D．对人体的安全电压不高于36V，一旦高于这个限定值，对人体会有危害，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
2．（2025·广安模拟）绷紧在纸盒上的两条橡皮筋，粗细不同（如图），用手拨动橡皮筋可发出声音。下列说法正确的是（　　）
A．拨动橡皮筋发出的声音，不是振动产生的
B．手拨动越快，橡皮筋发出的声音传播越快
C．拨动两条橡皮筋，发出声音的响度一定不同
D．拨动不同橡皮筋，可探究音调与振动频率的关系
【答案】D
【知识点】声音的产生；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】A．声音是由物体振动产生的。拨动橡皮筋时，其振动产生声音，因此该选项说法错误。
B．橡皮筋振动越快（频率越高），发出的声音音调越高，但声音传播速度取决于介质性质（如空气密度、温度等），与振动频率无关，故该选项错误。
C．两条粗细不同的橡皮筋被拨动时，由于固有频率不同会导致音调不同，但响度取决于拨动力度：若力度相同则响度相同，力度不同则响度不同，因此不能直接判定响度必然不同，该选项说法错误。
D．通过改变橡皮筋的粗细（即改变振动频率），可系统研究音调与振动频率的关系，该实验设计符合科学探究逻辑，故选项正确。
正确答案：D。
【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；
2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
3．（2025·广安模拟）中华典籍《周礼·考工记》中有“识日出之景，与日入之景”的记载，这是一种通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位的方法，如图所示。这种方法依据的是（　　）
A．光的折射 B．光的反射
C．光的直线传播 D．光的色散
【答案】C
【知识点】光的直线传播及其应用
【解析】【解答】影子的形成原理是光的直线传播。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
【分析】1、光的反射：光在同一种介质中传播中，遇到反射面，将一部分光反射回来的现象叫做光的反射，常见例子有：平面镜反射，湖面反射；
2、光的折射：光经过不同介质时，传播方向会发生偏折的现象，如：海市蜃楼、彩虹的形成、岸面看水水变浅；
3、光的直线传播：光在同种介质中沿直线传播，实例有影子的形成、日食、小孔成像、激光校准等。
4．（2025·广安模拟）水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。关于图中水的物态变化，下列说法正确的是（　　）
A．图甲中，小草上露的形成是液化现象
B．图乙中，树叶上霜的形成是凝固现象
C．图丙中，河面上冰的形成是凝华现象
D．图丁中，群山间雾的形成是升华现象
【答案】A
【知识点】凝固与凝固放热特点；液化及液化放热；升华及升华吸热
【解析】【解答】A.小草上露是空气中水蒸气遇冷从气态变成液态发生液化形成的，故A正确；
B.树叶上霜是空气中的水蒸气遇冷从气态直接变成固态发生凝华而成的，故B错误；
C.河面上冰是水由液态变成固态发生凝固现象，故C错误；
D.群山间雾是空气中水蒸气遇冷从气态变成液态发生液化形成的，故D错误。
故答案为：A。
【分析】物质从固态变为液态的过程叫做熔化，物质从液态变为固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态的过程叫做汽化，物质从气态变为液态的过程叫做液化；物质从固态直接变为气态的过程叫升华，物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。
5．（2025·广安模拟）甜水面是成都的传统美食，制作的关键是做出有筋道的面条：用上等面粉加盐和水，揉匀后静置半小时，用面杖擀成面皮，再切成适当宽度的面条，然后两手抓住面条用力拉长。关于上述过程的说法不正确的是（　　）
A．揉捏面团时，面团既是受力物体也是施力物体
B．面团被擀制成面皮，力改变了面团的运动状态
C．手推面杖来回运动，力改变了面杖的运动状态
D．用手拉长面条，面条受力的同时，手也受到力
【答案】B
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性；物体运动状态的变化
【解析】【解答】A．物体间力的作用是相互的，揉捏面团时，面团既是受力物体也是施力物体，A正确，不符合题意；
B．面团被擀制成面皮，面团的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，B错误，符合题意；
C．手推面杖来回运动，面杖受到力的作用，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，C正确，不符合题意；
D．用手拉长面条，物体间力的作用是相互的，面条受力的同时，手也受到力，D正确，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】力可以改变物体的运动状态；物体间力的作用是相互的，施力物体又是受力物体。
6．（2025·广安模拟）如图所示为第38届泸州市青少年科技创新大赛上展示的一件手臂骨骼模型，小明打算对该作品进行改进，加装电动机带动轮子转动，使骨骼模型动起来，并加装指示灯。电路设计要求为：只闭合开关，仅指示灯亮；再闭合开关，指示灯亮，电动机M转动；断开开关，指示灯熄灭，电动机M停止转动。满足该设计要求的电路是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】根据设计要求，电动机和指示灯可以独立工作，即为并联，且开关S1位于干路，开关S2位于电动机支路，故B正确。
故选：B。
【分析】根据题意分析两个开关、灯泡与电动机的连接方式，然后画出电路图。
7．（2025·广安模拟）以下关于电与磁的描述中，说法正确的是（　　）
A．图甲：磁感线不是真实存在的，地磁场的北极在地理北极附近
B．图乙：向右移动，能吸引更多铁钉，铁钉下端为电磁铁的极
C．图丙：同时对调磁极和电源正负极，线圈的转动方向会发生改变
D．图丁：闭合开关，导体ab竖直向下运动或竖直向上运动，电流表指针不发生偏转
【答案】D
【知识点】地磁场；直流电动机的构造原理与工作过程；产生感应电流的条件；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】A．图甲中，磁场是真实存在的，磁感线是假想的线，地球周围存在磁场，地磁场的北极在地理南极附近，故A错误；
B．图乙中，滑片P向右移动，电阻变大，电流减小，磁性变弱，吸引的铁钉更少，根据安培定则，四指指向电流方向，大拇指所指的方向即为电磁铁的N极，故铁钉上端为N极，铁钉下端为极，故B错误；
C．图丙中，通电导线在磁场中运动的方向与电流的方向、磁场的方向有关，单独改变磁场方向或电流方向，线圈的转动方向会改变，但二者同时改变时，线圈的转动方向不变，故C错误；
D．图丁中，根据电磁感应现象，闭合电路的部分导体在磁场中切割磁感线时，会产生感应电流。闭合开关，导体ab竖直上、下运动，运动方向与磁感线方向平行，没有切割磁感线，不会产生感应电流，故电流表指针不发生偏转，故D正确。
故选D。
【分析】地球周围有磁场，地磁场的N极在地理的南极负极；根据安培定则，判断电磁铁的磁极位置；磁场对电流有力的作用，受力方向和电流方向有关，和磁场方向有关。闭合电路的部分导体，切割磁感线时，导体中产生感应电流。
8．（2025·广安模拟）如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上，，，A、B均为正方体，边长分别为20cm、10cm。在拉力的作用下，5s内，物体A、B一起向右匀速直线移动了3m。若不计滑轮和绳自重及绳与滑轮间的摩擦，下列说法错误的是（　　）
A．A与B之间的摩擦力为0
B．A对地面的压强为2500Pa
C．绳子自由端移动的速度为1.2m/s
D．拉力F做功的功率为30W
【答案】D
【知识点】功率计算公式的应用；摩擦力产生的条件；压强的大小及其计算；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【解答】A．根据题意可知，物体A、B一起向右匀速直线运动，二者之间保持相对静止，没有相对运动趋势，则不会产生摩擦力，故A与B之间的摩擦力为0，故A正确不符合题意；
B．根据图片可知，B叠放在A上面，则A对地面的压力等于A和B组成的整体的重力，为
；
A的底面积S=LA2=（0.2m）2=0.04m2；
则A对地面的压强为；
故B正确不符合题意；
C．根据图片可知，与动滑轮连接的绳子段数n=2，则绳子自由端移动的距离为
，那么绳子自由端移动的速度为，
故C正确不符合题意；
D．综上所述，拉力F做功为，
则拉力F做功的功率为，
故D错误符合题意。
故选D。
【分析】 A.根据摩擦力产生的条件分析；
B，A对地面的压力等于A与B的总重力，根据压强公式求A对水平地面的压强；
C.由图知，n=2，由s=ns物求绳子自由端移动距离，根据速度公式求绳子自由端移动的速度；
D.根据W=Fs计算拉力做的功，根据计算拉力F的功率。
9．（2025·广安模拟）如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同．下列说法正确的是（　　）
A．物体受到的浮力大小关系为FA＞FB＞FC
B．三个物体的密度大小关系是ρA＞ρB＞ρC
C．容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙
D．容器底部受到水的压强大小关系为P甲＞P乙＞P丙
【答案】C
【知识点】压力及重力与压力的区别；液体压强的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A. 由图示可知，三个物体排开液体的体积关系为 VA排VB排VC排 。根据阿基米德原理 ，可得浮力大小关系为 FAFBFC ，因此选项A错误。
B. 物体A、B漂浮，物体C悬浮，由平衡条件可知： GA＝FA，GB＝FB，GC＝FC，又FAFBFC，故GAGBGC；根据密度公式分析可知 ρAρBρC ，故选项B错误。
D. 容器内液体深度h相同，且液体密度相同，由液体压强公式p=ρgh 可知，容器底部压强关系为 p甲＝p乙＝p丙 ，因此选项D错误。
C. 由于容器底面积相同，根据压力公式F=pS，液体对容器底部的压力相同。容器对桌面的压力等于液体压力加上容器自身重力，因此三者对桌面的压力关系为 F甲＝F乙＝F丙 ，故选项C正确。
综上所述，正确答案为 C。
【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差，计算公式为F浮=ρ液gV排，所以物体所受浮力和物体所处的深度无关，与排开水的体积有关，当排开水的体积越小时，浮力越小，排开水的体积越大时，浮力越大；
2、阿基米德原理：物体排开水的重力等于物体所受浮力；
3、物体沉浮条件：物体悬浮时的浮力等于重力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度等于液体的密度，物体漂浮表明浮力等于重力（排开水的体积小于物体体积），物体的密度小于液体的密度，物体下沉时重力大于浮力（排开水的体积等于物体体积），物体的密度大于液体的密度；
4、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同。
10．（2025·广安模拟）2023年7月28日，第31届世界大学生夏季运动会在成都隆重开幕。图是我国运动健儿在跳高比赛中的场景。关于跳高运动员的能量，下列结论正确的是（　　）
A．助跑过程中，动能保持不变
B．助跑过程中，机械能总量保持不变
C．起跳后的上升过程中，重力势能增大
D．越过横杆后的下降过程中，动能保持不变
【答案】C
【知识点】机械能及其转化
【解析】【解答】 解：AB、助跑过程中，运动员的速度增大，质量不变，由可知运动员的动能增大；高度不变，由EP=mgh可知运动员的重力势能不变，由机械能E=Ek+EP可知运动员的机械能增大，故AB错误；C、起跳后的上升过程中，运动员的质量不变，高度增大，由EP=mgh可知运动员的重力势能增大，故C正确；
D、越过横杆后下降过程中，运动员的质量不变，速度增大，由可知运动员的动能增大，故D错误。
故选：C。
【分析】 （1）（2）根据助跑过程，运动员速度增大，高度不变，利用
和EP=mgh分析动能和重力势能变化特点，根据机械能的定义分析机械能的变化特点；
（3）利用EP=mgh分析运动员重力势能变化特点；
（4）利用分析运动员动能变化特点。
11．（2025·广安模拟）码头上的工作人员，利用如图所示的杠杆将一桶淡水从地面转移到船上（杠杆始终保持水平）。挂在A端的的桶重100N，内部底面积为，桶内装有800N的水，水深1m。重600N的工作人员用绳子竖直拉住B端，工作人员的脚与地面的接触面积，。下列计算结果错误的是（　　）（，g取）
A．水对桶底的压强为 B．水对桶底的压力为600N
C．人对地面的压力为375N D．人对地面的压强为
【答案】C
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用；杠杆的平衡条件
【解析】【解答】A．根据题意可知，桶内水深1m，则水对桶底的压强为
，
故A正确不符合题意；
B．桶的底面积为 ，则水对桶底的压力为
，
故B正确不符合题意；
C．根据杠杆平衡原理F1L1=F2L2可知，可得人对绳子的拉力为
；
那么人对地面的压力为；
故C错误符合题意；
D．根据题意可知，人对地面的压强为
，
故D正确不符合题意。
故选C。
【分析】 A.已知水深，由p=ρgh可求得水对桶底的压强；
B.由F=pS公式变形可求得水对桶底的压力；
C.根据杠杆平衡条件求得绳子对人的拉力，然后可知人对地面的压力；
D.由可求得人对地面的压强。
12．（2025·广安模拟）如图所示，电源电压保持6V不变，电流表量程为0-0.6A，电压表量程为0-3V，定值电阻R1的规格为“10 1A”，滑动变阻器R2的规格为“50 1A”。闭合开关，在保证电路安全的前提下，滑动变阻器滑片移动过程中，下列说法正确的是（　　）
A．电流表示数最大可达到0.6A
B．滑动变阻器R2允许接入电路的最小阻值为10
C．电阻R1消耗的电功率最大可达到1.8W
D．滑动变阻器滑片滑到最右端时电压表的示数为2V
【答案】B
【知识点】电阻的串联；欧姆定律及其应用；电路的动态分析；电功率的计算
【解析】【解答】A．电压表量程为3V，定值电阻R1=10Ω，因此电流表的最大示数为：该选项错误。
B．根据串联分压原理，当电压表示数最大（3V）时，滑动变阻器两端电压为3V（电源电压6V），此时滑动变阻器阻值应与定值电阻相等，即最小阻值为10Ω。该选项正确。
C．R1的最大功率为：该选项错误。
D．当滑动变阻器调至最大值50Ω时，电路总电流：此时电压表示数：，该选项错误。
正确答案：B.
【分析】1、电功率的计算：公式为P=UI；
2、串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和；
3、电压表与待测用电器并联测量电压，电流表串联测量用电器电流，根据欧姆定律U=IR计算用电器的电流和电阻以及电压。
13．（2025·广安模拟）图中物体A的长度为　 　cm，停表的读数为　 　s。
【答案】2.75；110
【知识点】时间及其测量；刻度尺的使用
【解析】【解答】（1）根据左图可知，刻度尺的分度值为0.1cm，则物体A的长度为6.75cm-4.00cm=2.75cm；
（2）根据右图可知，小表盘分度值为0.5min，分针在“1”和“2”之间，所以分针指示的时间为1min，且过了半格。大表盘分度值为0.1s，秒针在50s刻度线处，所以停表的示数为1min50s=110s。
【分析】（1）根据图片确定刻度尺的分度值，根据“测量值=准确值+估读值”分别记录两个刻度值，然后相减即可；
（2）根据图片确定秒表大盘和小盘的分度值，根据指针读出示数后相加即可。
14．（2025·广安模拟）如图甲所示，各个面粗糙程度相同的a、b两个铁块叠放在水平桌面上，在水平拉力F1=10N的作用下，一起向右做匀速直线运动，则a受到的摩擦力为　 　N；如图乙所示，将a、b并排放于同一桌面上，在水平推力F2的作用下，一起向右做匀速直线运动，则F2=　 　N。
【答案】0；10
【知识点】摩擦力产生的条件；探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】a、b一起向右做匀速直线运动，a、b没有相对运动的趋势，a、b间没有摩擦力，则木块a受到的摩擦力大小为0N。
甲图，a和b整体在水平方向上受到水平向右的推力F1和水平向左的滑动摩擦力，整体做匀速直线运动，这两个力是平衡力，大小相等，F1是10N，滑动摩擦力是10N；从甲图到乙图，受力面积改变，压力大小不变，接触面粗糙程度不变，a和b整体受到的滑动摩擦力不变，乙图的滑动摩擦力大小还是10N；整体仍然做匀速直线运动，故乙图中推力F2大小是10N。
【分析】物体间没有相对运动趋势时，不产生摩擦力；压力和粗糙程度一定时，摩擦力不变。
15．（2025·广安模拟）2024年2月11日，在游泳世锦赛男子4×100米自由泳决赛中，我国运动员潘展乐在第一棒游出46.80秒的好成绩，比此前保持的男子100米自由泳世界纪录提高了0.06秒，以看台为参照物，潘展乐是　 　（选填“运动”或“静止”）的，他在决赛中的平均速度为　 　m/s（保留两位小数）。
【答案】运动；2.14
【知识点】速度公式及其应用；参照物及其选择
【解析】【解答】（1） 以看台为参照物，潘展乐的位置不断改变，因此是运动的；
（2）潘展乐决赛中的平均速度。
【分析】（1）根据参照物的知识解答；
（2）根据计算决赛中的平均速度。
16．（2025·广安模拟）芳芳学习了密度的知识后，在实验室对一块从洛江边捡回的鹅卵石进行密度测量，她先用天平测量鹅卵石的质量，当天平平衡时，游码位置及右盘中的砝码如图甲所示，鹅卵石的质量为　 　，然后用量筒测鹅卵石的体积如图乙所示，则鹅卵石的密度为　 　g/cm3。
【答案】44；2.2
【知识点】固体密度的测量
【解析】【解答】称量标尺的分度值是，鹅卵石的质量，水的体积，水和鹅卵石的总体积，则鹅卵石的体积，结合密度公式计算可知鹅卵石的密度。
【分析】测量物体密度试验：原理为ρ=m/v，使用的仪器为天平和量筒；
天平的使用步骤：1、调零：天平置于水平台上，将游码归零，调节平衡螺母使得指针指向刻度中央，
称重：是用镊子夹取砝码，测量时为左物右码，不断调整砝码和游码重量，使得天平重新平衡；测量为左物右码，为了准确测量液体质量需要：先测水和烧杯总重m1，倒出一定体积的液体，测量剩余液体和烧杯的质量m2，所以水的质量为m1-m2，
量筒的使用：确定分度值，视线平行对准液面最低处，进行读数。
17．（2025·广安模拟）据专家介绍，12~18岁是青少年近视的高发期，爱眼护眼势在必行。如图所示，　 　（选填“甲”或“乙”）图表示近视眼成像原理，应佩戴　 　（选填“丙”或“丁”）图的眼镜进行矫正。
【答案】乙；丁
【知识点】近视眼的成因与矫正办法
【解析】【解答】近视眼的晶状体太厚，折光能力太强，像成在视网膜的前方，图乙是近视眼的成像图，利用凹透镜对光线的发散作用，使像成在视网膜上。图丙成正立放大的虚像，是放大镜，是凸透镜；图丁成缩小的像，是凹透镜，能矫正近视镜。故第1空填：乙；第2空填：丁。【分析】近视眼的成像在视网膜前，利用凹透镜矫正近视眼。
18．（2025·广安模拟）用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器时，验电器的金属箔张开（如图），金属箔因失去电子带上　 　电荷，接触瞬间电流的方向是　 　（选填“金属球到玻璃棒”或“玻璃棒到金属球”）。
【答案】正；玻璃棒到金属球
【知识点】验电器的原理及使用；电流的方向
【解析】【解答】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，验电器不带电。当两者接触时，由于玻璃棒带正电，验电器的金属箔会因失去电子而带上正电荷。
接触瞬间，电子从验电器的金属箔转移到玻璃棒，因此，电子的移动方向是“金属箔到玻璃棒”。根据电流方向的定义，即正电荷定向移动的方向，由于电子带负电，其移动方向与电流方向相反，所以电流方向是“玻璃棒到金属箔”，即“玻璃棒到金属球”【分析】本题考查电荷的转移和电流方向的判断。首先，需要理解丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，验电器不带电。当两者接触时，电子会从验电器转移到玻璃棒，从而改变验电器的电荷状态。其次，根据电流方向的定义，即正电荷定向移动的方向，可以判断出接触瞬间的电流方向。
19．（2025·广安模拟）如图甲所示，电源电压恒定，定值电阻的阻值为8Ω。将滑动变阻器的滑片从a端滑到中点的过程中，电压表示数U与电流表示数I之间的关系图象如图乙所示。滑动变阻器R的最大阻值为　 　。电源电压为　 　V。
【答案】8；12
【知识点】欧姆定律及其应用；电路的动态分析
【解析】【解答】由图甲知，电压表测变阻器R两端的电压。电流表测电路中的电流。由图乙知，当滑片滑至中点时，电压表示数为4.0V，此时电路中的电流
据串联电路的特点有
当滑片置于a端时，据串联电路的特点有
解得
U=12V，R=8Ω
【分析】闭合开关，R0与R串联，电流表测电路中的电流，电压表测R两端的电压；当滑片位于a端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大， 当滑片位于中点时，滑动变阻器接入电路的阻值为总电阻的一半，根据欧姆定律可得，电路中的电流和定值电阻两端的电压，根据串联电路的电压特点可知电源电压的表达式。
20．（2025·广安模拟）如图是“探究平面镜成像时像与物的关系”的装置，在水平桌面上铺一张白纸，将玻璃板竖立在白纸上，把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，一支完全相同但不点燃的蜡烛放在玻璃板后面移动，直到看上去它与蜡烛的像完全重合，移动点燃的蜡烛，多做几次实验。
（1）在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，此操作目的是　 　；
（2）在寻找蜡烛像的位置时，某同学无论怎样调节蜡烛B，发现都不能与蜡烛A的像重合，发生这种现象的原因可能是　 　；
（3）实验中，如果把蜡烛A远离平面镜，看到的像会　 　（选填“远离”或“靠近”），像的大小　 　（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
【答案】（1）便于确定像的位置
（2）玻璃板未与桌面垂直
（3）远离；不变
【知识点】探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】（1）实验中，在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛，此操作目的是为了比较像与物的大小关系和确定像的位置。
（2）蜡烛在玻璃板后面来回移动，无法与蜡烛的像完全重合，可能是玻璃板与桌面不垂直。
（3）平面镜成像中像和物体关于平面镜堆成，等大，把蜡烛远离平面镜，看到的像会远离，像的大小不变。
【分析】1、平面镜成像试验：实验仪器有白纸、薄玻璃板（便于确定像的位置），两根大小相同的蜡烛，A蜡烛点燃，B蜡烛熄灭（使用B和蜡烛A的像进行比较，判断像物大小关系），光线最好在较暗的环境中观察，方便观察像的位置。
2、实验步骤：将玻璃垂直于白纸，点燃蜡烛A， 在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止；在蜡烛B一侧放置光屏，光屏上无法成像。
3、试验结论：平面镜成像特点为物像等大、物像等距、物像关于平面镜对称、成虚像。
（1）实验中，在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛，用蜡烛代替蜡烛和蜡烛的像进行比较；此操作目的是为了比较像与物的大小关系和确定像的位置。
（2）平面镜成像中物与像关于平面镜对称，蜡烛在玻璃板后面来回移动，无法与蜡烛的像完全重合，原因可能是玻璃板与桌面不垂直。
（3）[1][2]平面镜成像中像和物体到平面镜的距离相等，如果把蜡烛远离平面镜，看到的像会远离，像和物体大小相等，由于物体的大小不变，则像的大小不变。
21．（2025·广安模拟）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，有同学认为滑动摩擦力大小除了跟压力大小和接触面粗糙程度有关外，还与接触面大小有关。
(1)为了探究这个问题，需要选择合适的木块，你认为他应该选择　 　
A.各面粗糙程度相同的正方体木块
B.各面粗糙程度不相同的正方体木块
C.各面粗糙程度相同、长宽高各不相等的长方体木块
D.各面粗糙程度不相同、长宽高各不相等的长方体木块
(2)在测量摩擦力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在　 　（选填“水平”或“竖直"）方向调零。实验时应该沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小　 　（选填“大于” “等于”或“小于”）弹簧测力计示数。
(3)该同学正确选择木块后，将木块分别平放、竖放、侧放在同一水平面上，沿水平方向匀速拉动木块，发现三次弹簧测力计的示数均相等，由此得到的结论是∶滑动摩擦力的大小与接触面大小　 　（ 选填“有关”或“无关”）。
【答案】C；水平；等于；无关
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】(1)为了研究摩擦力与接触面积的关系，必须控制其他变量（压力和接触面粗糙程度）保持不变，仅改变接触面积。在给定的选项中，只有方案C满足这一控制变量要求，因此正确答案是C。(2)由于实验需要在水平方向测量摩擦力，使用弹簧测力计前除了常规检查（量程和分度值）外，还必须在水平方向进行调零操作，确保测量准确性。
实验操作要点：必须水平匀速拉动木块，使木块保持平衡状态。根据二力平衡原理，此时弹簧测力计读数即为滑动摩擦力的大小。
(3)实验数据显示，改变接触面积时弹簧测力计示数保持不变，证明滑动摩擦力的大小与接触面积大小无显著相关性。
【分析】控制变量法：在物理实验中，存在多个影响因素共同决定某个物理量，如影响摩擦力的因素有压力和接触面粗糙程度，在研究单一变量对试验结果的影响时，要保持非研究因素的相同；
弹簧测力计：使用前弹簧测力计，沿着使用方向调零，分度值为0.2N，据图读数；
力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用。
22．（2025·广安模拟）小明所在实验小组准备“测量小灯泡的电功率”。实验室所给实验器材如下：
A.待测小灯泡（额定电压U0=2.5V）；
B.新干电池2节；
C.电流表（量程0～0.6A和0～3A）；
D.电压表（量程0～3V和0～15V）；
E.滑动变阻器R；
F.开关、导线若干。
（1）如图甲所示，是连接未完成的实物电路。请按照要求连接完整（滑动变阻器的滑片P向B端滑时电路中电流变大）；
（2）连接好电路后，闭合开关发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则故障原因可能是灯泡　 　（选填“短路”或“断路”）；
（3）故障排除后继续实验。移动滑动变阻器滑片P，当电压表示数U1=2.0V时，灯泡的实际功率P1　 　额定功率（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）当电压表示数U2=2.5V时，电流表示数如图乙所示，小灯泡额定功率P0=　 　W。
【答案】（1）
（2）短路
（3）小于
（4）0.8
【知识点】电路故障的判断；电功率的计算；探究用电器的电功率实验
【解析】【解答】（1）由实验可知，电路为串联电路，电压表测量灯泡两端电压，电流表测量电路中的电流。要求滑片 P 向 B 端移动时电路电流变大，即滑动变阻器接入电路的电阻减小，因此应将滑动变阻器右下接线柱接入电路。根据题意，电流表选用小量程，实物电路连接如图所示。
（2）闭合开关后，小灯泡不发光，电流表有示数，说明电路为通路；电压表无示数，表明与电压表并联部分短路或电压表本身断路，因此故障原因可能是小灯泡短路。
（3）移动滑动变阻器滑片，电压表示数，灯泡的电压小于额定电压，电路的电流小于额定电流，根据电功率分析可知可知，小灯泡的实际功率小于额定功率。
（4）当电压表的示数为时，灯泡正常发光，由图乙知，通过小灯泡的电流为，根据电功率分析可知可知，小灯泡的额定功率为。
【分析】1、伏安法测电功率：调节变阻器的电阻，使得电灯泡的电压为额定电压，电压表并联待测电阻两侧测量待测电阻的电压U额，电流表串联在电路中，读出此时的电流I额，根据电功率公式P=U额I额计算分析；
2、变阻器：变阻器的连接为一上一下，通过改变电阻丝接入电路的长度进而改变电阻，题目中向右端滑片滑动，电阻减小，所以采用右下角连接。
（1）根据实验，电路是串联的，电压表测灯泡两端电压，电流表测电路中的电流，要求滑片向端移动时电路中电流变大，即滑动变阻器接入电路的电阻变小，故变阻器右下接线柱连入电路中，根据题中信息知，电流表用的是小量程，连接实物图如下图所示：
（2）闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，说明电路是通路，电压表无示数，说明与电压表并联的电路短路或电压表断路，则故障原因可能是小灯泡发生短路。
（3）移动滑动变阻器滑片，当电压表示数，此时灯泡的电压小于额定电压，通过灯泡的实际电流小于额定电流，根据可知，小灯泡的实际功率小于额定功率。
（4）当电压表的示数为时，灯泡正常发光，由图乙知，电流表选用小量程，分度值为，此时通过小灯泡的电流为，可得小灯泡的额定功率为
23．（2025·广安模拟）2019年5月6日，聊城首批30辆氢燃料新能源公交车投放使用．氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，被认为是22世纪最理想的能源，[c氢＝4.2×107J/（kg ℃）；q氢＝1.4×108J/kg）求：
（1）质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量；
（2）若这些热量全部被质量为200kg，温度为15℃的水吸收，则水升高的温度；
（3）某氢能源公交车以140kW的恒定功率做匀速行驶，如果0.3kg的氢燃料完全燃烧获得热量的焦耳数和公交车所做的功相等，则这些热量能让该公交车匀速行驶多长时间．
【答案】解：（1）0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量：
；
（2）水吸收的热量：，
由得水升高温度：
（3）公交车所做的功：，
由得公交车行驶时间：

【知识点】功率的计算；比热容的定义及其计算公式；燃料的热值
【解析】【分析】（1）根据Q放=mq求出这些燃料完全燃烧放出的热量；（2）根据Q吸=Q放=cmΔt求水升高的温度；
（3）已知公交车做功，利用功率公式计算时间。
24．（2025·广安模拟）一棱长为的正方体物块放在盛有40L水的薄壁圆柱形容器中，容器重为10N，底面积为。现用竖直向下大小为20N的力F作用在物体上，物体刚好浸没于水中静止，如图所示（，g取10N/kg）。求：
（1）物块下表面受到水的压强；
（2）物块受到的浮力；
（3）容器底部对水平地面的压强。
【答案】解：（1）根据题意可知，水对物块下表面的压强为
（2）物块排开水的体积
物块受到的浮力为
（3）水的体积
水的质量
水的重力为
物块处于平衡状态，竖直方向上三力平衡，即有
所以
容器底部对水平地面的压力为
容器底部对水平地面的压强
答：（1）物块下表面受到水的压强为2000Pa；
（2）物块受到的浮力为80N；
（3）容器底部对水平地面的压强为4.9×103Pa。
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用；阿基米德原理
【解析】【分析】（1）根据p=ρgh，计算液体压强大小；
（2）根据F浮=ρ液gV排，计算浮力的大小；
（3）根据m=ρV，计算质量，利用G=mg，计算重力，根据水平面上的总重力计算压力，利用，计算压强。
25．（2025·广安模拟）如图甲所示为小明家的电饭锅，铭牌上附有中国能效标识，从铭牌上可知该电饭锅能效等级为三级，额定电压为220V，加热功率为1210W。电饭锅的简化电路图如图乙所示，有加热和保温两挡，由开关S调节，其中R1和R2均为发热电阻，且阻值不随着温度的变化而改变。求：
（1）小明想利用如图丙所示的电能表测量电饭锅的保温功率，他关闭家里的其它用电器，让电饭锅处于“保温”状态下正常工作，观察到电能表转盘在5min内转了22圈。则该电饭锅的保温功率为多少？
（2）电阻R1、R2的阻值分别为多少？
（3）小明上网查询了解，国家标准中规定电饭锅在该加热功率下正常工作时，三级能效的热效率值（电热转化效率）范围为81%≤η<86%。他用学过的知识对电饭锅进行测试：在加热状态下，将温度为23℃、质量为2.2kg的水加热到100℃，电饭锅正常工作用时700s。已知c水=4.2×103J/(kg℃)，请你通过计算帮助小明判断该电饭锅的热效率值是否达到三级能效。
【答案】解：（1）由丙图可知，5min中电饭锅消耗的电能
电饭锅的保温功率
（2）由乙图可知，闭合开关S，电路中只有R1，电功率较大，为加热状态；断开开关S，R1与R2串联，电功率较小，为保温状态。根据
P=UI，
R1的电阻为：
R1和R2的总电阻为：
R2的电阻为：R2=R总-R1=550Ω-40Ω=510Ω
（3）由题可知，水升高的温度：t=100℃-23℃=77℃
水吸收的热量：Q吸=cmt=4.2×103 J/(kg℃)×2.2kg×77℃=7.1148×105J
消耗的电能：W=Pt=1210W×700s=8.47×105J
加热功率
81%<84%<86%
电饭锅的热效率值达到三级能效。
答：（1）电饭锅的保温功率88W；
（2）R1的电阻为40Ω，R2的电阻为510Ω；
（3）电饭锅的热效率值达到三级能效。
【知识点】比热容的定义及其计算公式；电能表参数的理解；电功率的计算；电功与热量的综合计算
【解析】【分析】（1）根据，计算消耗电能的多少；利用，计算电功率；
（2）利用，计算电阻；根据串联电路电阻规律，计算部分电阻；
（3）利用Q=cmΔt，计算水吸收的热量；根据W=Pt，计算消耗的电能；利用，计算吸热效率。
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