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诗乐相彰（第一课时）
“诗言志，歌永言，
声依永，律和声......”
——《尚书·舜典》
一、朗诵《念奴娇·赤壁怀古》，谈谈这首词作表达了怎样的情感？
《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼的经典之作。
全词借古抒怀，雄浑苍凉，大气磅礴，境界宏阔，将写景、咏史、抒情融为一体，给人以撼魂荡魄的艺术力量，表现作者关注历史和人生的旷达之心。
二、聆听《大江东去》
（一）歌词出自哪里？这首歌曲的音乐旋律走向有什么特点？
（二）结合诗词及音乐情绪变化，为歌曲分段。
二、聆听《大江东去》
（一）歌词出自哪里？这首歌曲的音乐旋律走向有什么特点？
歌曲《大江东去》采用了苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》作为歌词。
音乐旋律先扬后抑，依字行腔。
（二）结合诗词及音乐情绪变化，为歌曲分段。
根据词的上下阕情感变化，歌曲可以分为两段。音乐情感在不同段落也有对比。
《大江东去》歌曲段落
A B 尾声
上阙：重写景，咏赤壁 下阙：重写人，忆往昔 感慨人生
歌曲《大江东去》是青主根据苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》词作创作而成，歌曲表达对历史人物的无限感慨，以及对人生挫折的感叹。
（三）分段聆听，完成表格
音色、情绪
速度
力度
伴奏织体
1.聆听A段，从音乐要素特点说说音乐的情感。
A段
近似宣叙调 朗诵风格
无前奏
伴奏织体采用柱式和弦
音色
速度
力度
伴奏织体
浑厚、有力
广板、慢速
强弱频繁变化、字字铿锵
以柱式和弦为主
A段
2.对比聆听B段，说说伴奏特点及演唱风格。
近似咏叹调 歌唱风格
伴奏织体采用分解和弦
音色、情绪
速度
力度
伴奏织体
浑厚、有力，慷慨激昂
广板 慢速
对比强烈 频繁变化
柱式和弦
情绪
速度
力度
伴奏织体
抒情 柔和
行板 稍慢
强弱变化频繁、对比强烈
分解和弦、三连音
B段
A段
3.唱一唱，体验旋律行腔。
《大江东去》创作简介
《大江东去》是青主1920年在德国留学期间创作，青主以通谱的写法，着重抒发原词中豪放的气势和怀古抒情的感慨。
该作品受欧洲艺术歌曲创作的影响，注重诗歌的内容和意境，强调用音乐来刻画诗的意境，是中国艺术歌曲的开山之作。
▲ 青主
女声
童声
男声
三、人声分类
四、欣赏《夜莺》
思考：
1.歌唱家的音色属于哪类？试着用一个词汇表达歌者音色特点？
2.音乐后部分，在人声与乐器的对话中，你想到怎样的画面？
3.说说艺术歌曲的特征？
《夜莺》是阿里亚比耶夫（1787-1851）于1826年在西伯利亚流放期间写成，是俄罗斯早期艺术歌曲的杰作之一。
歌词选自俄罗斯诗人安东·捷尔维格（1798-1831）在1825年所写诗作《俄罗斯之歌》中的一个诗段。
1.花腔女高音:清脆灵活、婉转圆润、色彩丰富......
2.花腔女高音高位置头腔演唱与长笛的对话增加了歌曲的艺术性，像夜莺在自由歌唱......
3.艺术歌曲特征：
1）作曲家以某种艺术表现为目的；
2）歌词大多采用文学家诗作创作；
3）有精心编配的钢琴伴奏，歌词、旋律、伴奏三者不可分割；
4）歌曲有极高的演唱技术要求。
五、欣赏《命运女神》，了解清唱剧
1.试着从力度和速度等要素的变化谈谈音乐的发展。
2.谈谈你对德国著名音乐家奥尔夫的了解，课后以书面的形式上交。
（一）欣赏《命运女神》片段
随着段落的发展变化，音乐力度越来越强，速度也越来越快。
（二）清唱剧
清唱剧是一种介于歌剧和康塔塔之间的多乐章大型声乐套曲。包括独唱、重唱和合唱，用管弦乐队做伴奏，各乐章在演唱内容上有较强的连贯性。
世界三大清唱剧：亨德尔《创世纪》、海顿的《创世纪》、门德尔松的《伊利亚》；中国第一部清唱剧是1932年由韦瀚章作词、黄自作曲根据唐代白居易的长篇诗作《长恨歌》及元曲《长生殿》创作的同名清唱剧《长恨歌》，全曲共10个乐章。

歌以传情，歌以咏志，
让我们用歌声将美好传递！
谢 谢

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