资源简介

小学道德与法治 六年级下册 期末必刷卷04
一、单选题
1.古时候有个裁缝,有一天,他被召到皇宫为国王裁衣。国王对他说:“你给我裁衣,不能像给别人做衣那样。”他回答:“请原谅,陛下!在我眼里,找我量体裁衣的都是国王。”故事体现的正确观点是( )。
①普通人也应该得到尊重,每个人都拥有生而为人的尊严。
②国王的话有一定的道理 ,地位如此显赫,理应被人高看一眼。
③裁缝表现出自己良好的道德修养。
④时代发展到现在，尊重他人既是道德要求,也是法律要求。
②③④ B.①②③④ C.①③④
2.当别人的观点和你不同时,你应该( )。
A.说服他们 B.允许不同观点的存在 C.认为别人的观点是错误的
3.朋友和友谊是人生的永恒话题。与朋友相处,我们要学会( ) 。
①共同分享,相互分担,彼此传递温暖 ②敞开心扉 ,主动表达
③理解尊重,关心支持 ④以诚相待，无保留
①②③ B.①②④ C.①③④
4.宽容是一种美德,但不是无限度的纵容和迁就。 下列行为不能被“宽容”的是( )。
A.好朋友误会了我,后来向我道歉
B.冬奥会的志愿者踩到了运动员的脚
C.杭州某新冠肺炎患者不隔离却到处跑
5.“宽容”是一种美德。下列对“宽容”理解不正确的是( )。
A.宽容会造成更大的冲突,甚至被法律追究责任
B.学会和谐相处,尊重他人的不同,是宽容的必修课
C.宽容是我们和谐、美好生活的重要基础
6.在生活中,我们难免会遇到被别人误解的时候。下面做法正确的是( )。
A.心中有怒气,怨恨对方 B.以眼还眼,以牙还牙
C.换位思考,学会原谅
7.下列关于反思的说法,你不赞同的是( )。
A.事情失败的时候可以反思 B.反思的过程不重要 C.考试成功的时候可以反思
8.下列行为中值得反思的事情是( ) 。
A.小明认真写完作业 B.小华按时起床 C.小刚因贪玩忘记做家务
9.以下哪项反思能促进自我完善 ( )
A.小强今天迟到了,他反思了一下,认为是妈妈没有按时叫他起床导致的
B.小羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自已不应该态度不好
C.线上学习开始后,丽丽进行了反思,认为老师看不到自己,不认真学习也没关系
10.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是( ) 。
A.动物 B.人类 C.自然
11.下列不属于清洁能源的是( ) 。
A.水能 B.风能 C.石油
12.在巴黎气候大会的会场餐厅买咖啡,若将所用塑料杯退回,可拿回一欧元;会场所有办公室和会议室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬纸板制成;会场外的“风力发电树”为会场的路灯以及部分周围设施提供电力。巴黎气候大会主办方的这些设计体现了( ) 。
A.绿色环保的价值观随时代变化而变化
B.环保理念不仅要宣传，更要付诸行动
C.人们的创意是社会不断进步的基础
13.我国自然灾害中,造成经济损失最大的是( ) 。
A.台风 B.洪涝和地质灾害 C.干旱
14.遇到下列自然灾害,应对不当的是( ) 。
A.山区山洪、泥石流的高发期,不在山谷位置露营
B.当地震发生时,如果来不及撤离,暂时躲在小开间的墙角,并护住头部
C.雷电交加时,在大树下避雨
15.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是( ) 。
A.西北防护林——防御风沙
B.砍伐森林——防止滑坡
C.建防洪堤坝——防止洪水泛滥
16.某校六年级同学以“早期大河文明”为主题进行探究性学习。下列对探究内容描述正确的是( ) 。
A.“两河流域” 的人在印度河流域、恒河流域驯养动物,种植谷物
B.金字塔是古印度文明的象征
C.古埃及制定的《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典
17.中华文明的发祥地在( ) 。
A.黄河流域 B.长江流域 C.黄河流域和长江流域
18.第一届奥林匹克运动会是在哪个国家举办的 ( )
A.希腊 B.罗马 C.意大利
19.我国位于亚洲的东部， 的西岸。( )
A.太平洋 B.印度洋 C.大西洋
20.下列不属于四大洋的是( ) 。
A.太平洋 B.北冰洋 C.北极洋
21.下列属于亚洲范围内的地形的是( ) 。
A.安第斯山脉、亚马孙平原
B.马拉雅山脉、青藏高原
C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原
22.人类历史上的第一家火箭飞行器出现在( )
A.宋朝中国 B.明朝中国 C.中世纪英国
23.以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行,证明了地球是个球体( )
A.哥伦布 B.麦哲伦 C.郑和
24. 15世纪初期和末期,世界普经历了两次享誉史册的伟大航行,它们是( )
A.郑和下西洋和达伽马航行 B.郑和下西洋和哥伦布航海 C.达伽马航行和哥伦布航海
25.下列不是联合国常任理事国的国家是( ) 。
A.美国 B.中国 C.印度
26.联合国成立于 即将结束之时 ,各国人民希望建立- -个能够维护世界和平与安全的国际组织。( )
A.第一次世界大战 B.第二次世界大战 C.阿富汗战争
27.下列国际组织中,既属于世界性国际组织又属于专门性国际组织的是( ) 。
A.国际奥林匹克委员会 B.东南亚国家联盟 C.上海合作组织
28.关于战争与和平说法有误的是( ) 。
A.我们热爱和平,但战争从未远离
B.20世纪前五十年发生过两次世界大战,均造成巨大创伤
C.如今,战争将永远消失,和平会永存
29. ( )是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。
A.中国人民警察 B.维和部队 C.中国人民解放军
30.20世纪前50年发过( ) 次世界大战。
A.一 B.两 C.三
二、问答题
31.请你结合自己的生活经验,谈谈做一个宽容的人有什么好处。
32.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢
33.日本的水俣病事件告诉我们什么 请参照下面的图示,说一说你对环境问题的理解。
排放未处理的废水→海水污染→鱼虾中毒→人类染病
选择某个方面的环境问题,查阅资料,说说其带来的危害。然后,仿照水俣病的案例,试着画出类似的图示。
34.早期文明除了灿烂文化外还有哪些 有什么意义
35.作为小学生的你,能为世界和平做些什么呢
36.科学技术的发展在给人类带来科技成果的同时,也给人类造成了哪些烦恼
三、情境探究题
37.近日,六(X)班出现了不和谐的现象:
有些同学贬低别人的兴趣爱好,嘲笑他人的不同看法;有的人总想让别人处处与自己一样,要是别人与自己不同,心里现不舒服,看不惯别人的“不同”; 有的人面对他人的无心之失,采用“以眼还眼，以牙过牙"的方式，甚至打击报复。
(1)你遇到或发现过类似的现象吗 你是怎样做的
(2)面对上述情境中的行为,你想对这些同学谈什么 ( 至少写出两条)
(3)请举例说明在生活中你是怎样做到宽容的
38.世界上有许多叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝, 它们见证着劳动人民的聪明才智,展示着早期人类文明的辉煌历史。
(1)请写出四大文明古国的名称。
(2)请写出自己知道的几个古代文明成就。小学道德与法治 六年级下册 期末必刷卷04
一、单选题
1.古时候有个裁缝,有一天,他被召到皇宫为国王裁衣。国王对他说:“你给我裁衣,不能像给别人做衣那样。”他回答:“请原谅,陛下!在我眼里,找我量体裁衣的都是国王。”故事体现的正确观点是( )。
①普通人也应该得到尊重,每个人都拥有生而为人的尊严。
②国王的话有一定的道理 ,地位如此显赫,理应被人高看一眼。
③裁缝表现出自己良好的道德修养。
④时代发展到现在，尊重他人既是道德要求,也是法律要求。
②③④ B.①②③④ C.①③④
[答案] C
[解析]题中“在我眼里,找我量体裁衣的都是国王”意思是说在裁缝眼里,所有的在都是平等的,普通人也应该得到尊重，每个人都拥有生而为人的尊严,并不是地位高的人才能被别人尊重。这句话表现出裁缝良好的道德修养。时代发展到现在,尊重他人既是道德要求,也是法律要求,①③④正确, 符合题意;
②错误,不符合题意;
故答案为C。
[点评]本题考查尊重他人，尊重他人是一项基本的道德要求 ,也是一个人文明素养的体现。
2.当别人的观点和你不同时,你应该( )。
A.说服他们 B.允许不同观点的存在 C.认为别人的观点是错误的
[答案] B
[分析]当别人的观点和你的不同时,我们应该尊重他人,允许不同观点的存在, B正确;
AC是不尊重他人的做法,错误不选;
故答案为B。
[点评]本题考查产生分歧时的解决办法,了解人各有差异,会对问题有不同看法,我们要理解不同、接纳不同、欣赏他人。
3.朋友和友谊是人生的永恒话题。与朋友相处,我们要学会( ) 。
①共同分享,相互分担,彼此传递温暖 ②敞开心扉 ,主动表达
③理解尊重,关心支持 ④以诚相待，无保留
①②③ B.①②④ C.①③④
[答案] A
[解析]结合所学知识,与友相处,我们要学会共同分享,相互分担,彼此传递温暖;要敞开心扉,理解尊重,关心支持，①②③说法正确;
朋友之间也需要保持一定的距离 ,尊重彼此的隐私,④说法错误;
故答案为A。
[点评]本题考查学会与同学交往、朋友交往,平等与尊重宽容与理解、关心与互助、负责与合作,是成功人际交往的条件，文明交往的内在基础,是人际交往的基本原则。
4.宽容是一种美德,但不是无限度的纵容和迁就。 下列行为不能被“宽容”的是( )。
A.好朋友误会了我,后来向我道歉
B.冬奥会的志愿者踩到了运动员的脚
C.杭州某新冠肺炎患者不隔离却到处跑
[答案] C
[解析]结合所学知识,宽容是一种美德,但不是无限度的纵容和迁就, C选项中的行为不能被“ 宽容”, 因为这样做是不负责任的行为，会对社会造成极大的危害,符合题意;
AB中的行为可以宽容,不符合题意;
故答案为C。
[点评]本题考查宽容他人，了解宽容待人的重要性和原则性以及生活中如何宽容待人。
5.“宽容”是一种美德。下列对“宽容”理解不正确的是( )。
A.宽容会造成更大的冲突,甚至被法律追究责任
B.学会和谐相处,尊重他人的不同,是宽容的必修课
C.宽容是我们和谐、美好生活的重要基础
[答案] A
[分析]结合所学知识,宽容会造成更大的冲突,甚至被法律追究责任,错误,报复会造成更大的冲突,理解不正确, A符合题意;
B学会和谐相处,尊重他人的不同,是宽容的必修课,正确,不符合题意;
C宽容是我们和谐、好生活的重要基础,正确,不符合题意;
故答案为A。
[点评]本题考查宽容对生活的意义。在平时的生活中，我们要宽容待人 ,宽容能让我们的生活更美好。
6.在生活中,我们难免会遇到被别人误解的时候。下面做法正确的是( )。
A.心中有怒气,怨恨对方 B.以眼还眼,以牙还牙
C.换位思考,学会原谅
[答案] C
[解析]
[分析]结合所学知识,生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好和观点看法。学会和谐相处,尊重他人的不同,是宽容的必修课。在生活中, 我们难免会遇到被别人误解的时候。下面做法正确的是换位思考 ,学会原谅,C做法正确,符合题意;
AB错误,不符合题意;
故答案为C。
[点评]本题考查宽容他人，了解宽容待人的重要性和原则性以及生活中如何宽容待人。
7.下列关于反思的说法,你不赞同的是( )。
A.事情失败的时候可以反思 B.反思的过程不重要 C.考试成功的时候可以反思
[答案] B
[解析]
[分析]在我们做了错事以后,可以反思事情经过,吃一堑,长-智,在我们取得成功以后,可以反思成功的原因,再接再厉,AC说法正确,不合题意;
B说法错误,反思的过程很重要,反思事情经过,可以吃一堑，长-智,符合题意;
故答案为B。
[点评]本题考查的知识点是反思对我们的意义。反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。
8.下列行为中值得反思的事情是( ) 。
A.小明认真写完作业 B.小华按时起床 C.小刚因贪玩忘记做家务
[答案] C
[解析]
[分析]反思是一种内心活动 ,是自我完善的一种方式,可以帮助我们回顾分析和总结过去。如果主动“反思”, 还能更好地将现在与未来进行连接,把握现在,做好末好,小明认真写完作业, 小华按时起床都是正确的行为,可以不用反思, AB不符合题意;
小刚因贪玩忘记做家务应该反思自己的错误, C符合题意;
故答案为C。
[点评]本题考查的知识点是反思对我们的意义,考察学生对反思的意义识别记忆。
9.以下哪项反思能促进自我完善 ( )
A.小强今天迟到了,他反思了一下,认为是妈妈没有按时叫他起床导致的
B.小羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自已不应该态度不好
C.线上学习开始后,丽丽进行了反思,认为老师看不到自己,不认真学习也没关系
[答案] B
[解析]
[分析] A.小强上学迟到了,他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的。不从自身找原因,就不是反思的体现,观点错误,不符合题意;
B、小羽今天跟妈妈吵架了, 她很后悔,觉得自已不应该态度不好,这是善于反思的表现,可以避免此类事件的再次发生,符合题意;
C、线上学习开始后,丽丽进行了反思,认为老师看不到自己,不认真学习也没关系,这不是反思的表现,排除不选;
故答案为B.
[点评]本题考查的知识点是培养反思的习惯,能根据实例,分析是否做到了反思。
10.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是( ) 。
A.动物 B.人类 C.自然
[答案] B
[解析]
[分析]人类的能源来自地球,吃穿用住行都在破坏地球,打破地球万物和谐的最主要的破坏者是人类。故B正确,符合题意;
AC不符合题意,排除不选;
故答案为B。
[点评]本题考查的知识点是人与自然和谐相处。人类是大自然的产物,大自然的一部分,人类应该珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命;保护大自然,不破坏大自然,做大自然的朋友,与大自然和谐相处。
11.下列不属于清洁能源的是( ) 。
A.水能 B.风能 C.石油
[答案] C
[解析] [分析] 清洁能源是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源,包括太阳能、风能、水能、生物能等, AB选项属于清洁能源,不符合题意;
C选项石油会产生二氧化碳等气体,不属于清洁能源,符合题意;
故答案为C。
[点评]本题考查了可持续发展战略。可持续发展,是指满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展,引导学生了解、认识清洁能源。
12.在巴黎气候大会的会场餐厅买咖啡,若将所用塑料杯退回,可拿回一欧元;会场所有办公室和会议室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬纸板制成;会场外的“风力发电树”为会场的路灯以及部分周围设施提供电力。巴黎气候大会主办方的这些设计体现了( ) 。
A.绿色环保的价值观随时代变化而变化
B.环保理念不仅要宣传，更要付诸行动
C.人们的创意是社会不断进步的基础
[答案] B
[解析]
[分析]题干中巴黎气候大会主办方的设计内容,说明了环境问题已经成为人类面临的共同问题,我们要采取实际行动,树立环保理念,用实际行动为人类共有的家园做贡献, B说法正确,符合题意;
A题干中没有体现,不合题意;
C说法错误,人们的创意是社会不断进步的条件而非基础;
故答案为B。
[点评]本题考查学生对保护环境的认识和理解。从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善，但目前环境形势依然相当严峻,不容乐观。我们要坚持保护环境的基本国策,实施可持续发展战略,青少年要以实际行动为保护环境做贡献。
13.我国自然灾害中,造成经济损失最大的是( ) 。
A.台风 B.洪涝和地质灾害 C.干旱
[答案] B
[解析]
[分析]我国的自然灾害有很多,地震、洪涝和地质灾害、 干旱、台风等等,其中洪涝和地质灾害对我国造成的经济损失最大，B符合题意;
AC不符合题意,排除不选;
故答案为B。
[点评]本题考查的知识点是自然灾害的影响。分析题意,根据所学知识联系生活实际,辨析选项选择作答即可。
14.遇到下列自然灾害,应对不当的是( ) 。
A.山区山洪、泥石流的高发期,不在山谷位置露营
B.当地震发生时,如果来不及撤离,暂时躲在小开间的墙角,并护住头部
C.雷电交加时,在大树下避雨
[答案] C
[解析]
[分析] A正确、山谷是水流的必经之地,山岖山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,不应该选择在山谷扎营,不符合题意;
B正确、当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小开间的墙角,护住头部，是增强避险意识,自救自护的表现,不符合题意;
C、雷电交加时,在大树下雨,容易遭到雷击,做法错误,符合题意;
故答案为C。
[点评]本题考查的知识点是增强避险意识，自救自护。掌握基本的安全知识和技能,知道我们的生命来之不易要爱惜。要掌握基本的安全知识和技能。
15.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是( ) 。
A.西北防护林——防御风沙
B.砍伐森林——防止滑坡
C.建防洪堤坝——防止洪水泛滥
[答案] B
[解析]
[分析]依据课本重视分析选项可知, A正确,防护林是为了防御风沙,不符合题意;
B砍伐森林会导致泥石流,错误,符合题意;
C正确,防洪堤坝可以防止洪水泛滥, 不符合题意;
故答案为B。
[点评]本题考查了自然灾害与防灾措施。自然灾害给我国经济带来巨大损失,我国造成损失比较大的自然灾害是地震。解答本题关键是把握好自然灾害与防灾措施,依据课本内容分析选择即可。
16.某校六年级同学以“早期大河文明”为主题进行探究性学习。下列对探究内容描述正确的是( ) 。
A.“两河流域” 的人在印度河流域、恒河流域驯养动物,种植谷物
B.金字塔是古印度文明的象征
C.古埃及制定的《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典
[答案] A
[解析]
[分析] A错误,幼发拉底河与底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”，由巴比伦文明的发祥地 ;
B错误,字塔是古埃及文明的象征;
C错误,巴比伦制定的《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典 ;
故答案为A。
[点评]本题考查世界文化遗产,世界上有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。
17.中华文明的发祥地在( ) 。
A.黄河流域 B.长江流域 C.黄河流域和长江流域
[答案] C
[解析]
[分析]结合所学知识可知,古代印度文明最早出现于印度河流域和恒河流域,位于非洲东北部;幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”, 是古巴比伦文明的发源地,古埃及文明的发祥地是尼罗河流域,古中国文明的发祥地是黄河流域和长江流域,追溯人类文明发祥地,我们发现人类早期文明都位于大河流域,故C正确;
AB不符合题意,排除不选;
故答案为C。
[点评]本题考查的知识点是人类古代文明的起源。追溯人类文明发祥地,我们发现人类早期文明都位于大河流域。解答本题需明确考查的知识点是人类古代文明的起源,在此基础上, 结合分析各个说法,选出正确答案。
18.第一届奥林匹克运动会是在哪个国家举办的 ( )
A.希腊 B.罗马 C.意大利
[答案] A
[解析]
[分析] 1896年雅典奥运会是首届夏季奥林匹克运动会,于1896年4月6日-15日在希腊雅典举办,这是现代奥运会首次举办。
希腊人对这次大会表现了极大的热情,出席开幕式的观众达8万人,这一数字直到1932年洛杉机奥运会才被突破。故A正确;
BC不符合题意,排除不选;
故答案为A。
[点评]此题考查奥林匹克运动会的相关知识,答好本题的关键是要对1896年雅典奥运会相关知识准确理解掌握。
19.我国位于亚洲的东部， 的西岸。( )
A.太平洋 B.印度洋 C.大西洋
[答案] A
[解析]
[分析]结合课本知识的学习可知,中国地处亚洲东部,太平洋西岸,领土面积是世界上排名第三的国家。故A正确;
BC不符合题意,排除不选;
故答案为A。
[点评]本题考查的知识点是我国的领土。我国陆地面积960多万平方千米,是世界上面积第三大的国家。完成此类题目的关键是要记住课本内容中一重要的知识点。
20.下列不属于四大洋的是( ) 。
A.太平洋 B.北冰洋 C.北极洋
[答案] C
[解析]
[分析]四大洋有太平洋、印度洋、 大西洋、北冰洋，故AB正确,不符合题意;
C错误,符合题意;
故答案为C.
[点评]本题考查了对四大洋的识记,结合所学知识进行选择即可。
21.下列属于亚洲范围内的地形的是( ) 。
A.安第斯山脉、亚马孙平原
B.马拉雅山脉、青藏高原
C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原
[答案] B
[解析]
[分析]选项A安第斯山脉、亚马孙平原属于美洲地形,不符合题意;
选项B喜马拉雅山脉、青藏高原属于亚洲地形,符合题意;
选项C阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原属于欧洲地形,不符合题意;
故答案为B。
[点评]本题考查的知识点是各不相同的生活环境。分析题意,根据所学知识联系生活实际辨析选择作答即可。
22.人类历史上的第一家火箭飞行器出现在( )
A.宋朝中国 B.明朝中国 C.中世纪英国
[答案] B
[解析] [分析] 题目要求的科技改变世界知识。B项科技进步不断改变着人们的生产与生活方式,我国古代就制造出简单的火箭飞行器，人类历史上的第一家火箭飞行器出现在明朝中国, 符合题意。
A项人类历史上的第一家火箭飞行器出现在明朝中国,不是宋朝中国, 不符合题意。
C项人类历史上的第一家火箭飞行器出现在明朝中国,不是中世纪英国,不符合题意。
故答案为: B.
[点评]了解我国古代科技的发展。
23.以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行,证明了地球是个球体( )
A.哥伦布 B.麦哲伦 C.郑和
[答案] B
[解析]
[分析]题目要求的对世界的探索知识。B项人类对世界的认识尽力了漫长的过程,开辟海上航线就是其中之一,麦哲伦船队首次实现了人类环绕-周的航行,证明了地球是个球体,符合题意。
A项麦哲伦船队首次实现了人类环绕-周的航行,证明了地球是个球体,不是哥伦布,不符合题意。
C项麦哲伦船队首次实现了人类环绕-周的航行,证明了地球是个球体,不是郑和,不符合题意。
故答案为: B.
[点评]了解麦哲伦船队航行的伟大意义。
24. 15世纪初期和末期,世界普经历了两次享誉史册的伟大航行,它们是( )
A.郑和下西洋和达伽马航行 B.郑和下西洋和哥伦布航海 C.达伽马航行和哥伦布航海
[答案] B
[解析]
[分析]题目要求的对世界的探索知识。B项人类对世界的认识尽力了漫长的过程,开辟海上航线就是其中之一 , 15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享营史册的伟大航行,它们是郑和下西洋和哥伦布航海,符合题意。
A项世界曾经历了两次享营史册的伟大航行,它们是郑和下西洋和哥伦布航海,不包括达伽马航行,不符合题意。
C项世界曾经历了两次字誉史册的伟大航行,它们是郑和下西洋和哥伦布航海,不包括达伽马航行,不符合题意。
故答案为: B.
[点评]识记世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行。
25.下列不是联合国常任理事国的国家是( ) 。
A.美国 B.中国 C.印度
[答案] C
[解析]
[分析]联合国是世界上规模最大和最有影响力的全球性国际组织,到2006年底已有192个成员国,总部设在了美国的纽约,设有五个常任理事国,分别是中、法、美、俄英，AB正确，不符合题意;
C错误,符合题意;
故答案为C。
[点评]当今重要的国际组织有联合国、世贸组织、国际奥委会、红十字会等,它们在政治、经济、文化、科技等众多领域,在倡导“和平与发展”的今天,发挥着越来越多的重要的作用,此题考查的是基础性的知识点,此类题目要多结合教材熟练记忆。
26.联合国成立于 即将结束之时 ,各国人民希望建立- -个能够维护世界和平与安全的国际组织。( )
A.第一次世界大战 B.第二次世界大战 C.阿富汗战争
[答案] B
[解析] [分析] 本题主要考查联合国的相关知识点。联合国是世界人民反法西斯战争胜利的产物, 1945年,第二次世界大战即将结束之时，中,苏,美,英，法国等国家的的代表在美国旧金山举行制宪会议,通过《联合国宪章》, 10月24日,章生效,联合国正式成立。B正确;
AC错误,排除不选;
故答案为B。
[点评]此题考查联合国的成立,本题属于基础知识,注意结合所学知识回答问题即可。
27.下列国际组织中,既属于世界性国际组织又属于专门性国际组织的是( ) 。
A.国际奥林匹克委员会 B.东南亚国家联盟 C.上海合作组织
[答案] A
[解析]
[分析]按照地理范围,国际组织可以分为世界性国际组织和区域性国际组织。按照职能范围,国际组织可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。国际奥林匹克委员会是世界性国际组织、专门性国际组织, A正确;
东南亚国家联盟是区域性国际组织、一般性国际组织 , B不符合题意;
上海合作组织是地区性,专门性的国际组织, C不符合题意;
故答案为A。
[点评]本题考查的知识点是国际组织,依据课本知识分析问题要求作答即可。
28.关于战争与和平说法有误的是( ) 。
A.我们热爱和平,但战争从未远离
B.20世纪前五十年发生过两次世界大战,均造成巨大创伤
C.如今,战争将永远消失,和平会永存
[答案] C
[解析]
[分析] A正确,我们热爱和平,但战争从未远离,不符合题意;
B正确, 20世纪前五十年发生过两次世界大战,均造成巨大创伤,正确,和平来之不易,不符合题意;
C错误,战争仍未远离,符合题意;
故答案为D。
[点评]本题考查战争危害的知识,战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害,也给我们赖以生存的环境文化遗产等造成了无法弥补的损失。
29. ( )是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。
A.中国人民警察 B.维和部队 C.中国人民解放军
[答案] C
[解析] [分析] 结合所学知识,中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障 , C正确;
AB不符合题意,排除不选;
故答案为C。
[点评]本题考查中国军队的作用。中国人民解放军自成立以来,始终是中国人民的守护者,国家安全的维护者,是世界和平的坚定捍卫者。
30.20世纪前50年发过( ) 次世界大战。
A.一 B.两 C.三
[答案] B
[解析] [分析] 结合所学知识,我们热爱和平,但战争从未远离, 20世纪前50年发生过两次世界大战,这两次世界大战给人类造成了巨大的创伤, B正确;
AC错误,不符合题意;
故答案为B.
[点评]战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害,也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失。
二、问答题
31.请你结合自己的生活经验,谈谈做一个宽容的人有什么好处。
[答案]①做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。②做-个宽容的人能让我们形成良好的人际关系，受到大家的欢迎。③做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会,为事业的成功奠定基础。
[解析]
[分析]社会需要宽容,做一个宽容的人对人对己都有好处,具体表现在①做-个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。②做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系,受到大家的欢迎。③做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会,为事业的成功奠定基础。
[点评]从小做-个宽容的人,为事业成功奠定基础。
32.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢
[答案]地球为人类生活提供 了所需的空间、环境和资源。其他星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水。
[解析]
[分析]地球是人类人们生存的家园,地球为人类生活提供了所需的空间、环境和资源。其他星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水。
[点评]地球是我们的家,离开地球我们将无法生存。
33.日本的水俣病事件告诉我们什么 请参照下面的图示,说一说你对环境问题的理解。
排放未处理的废水→海水污染→鱼虾中毒→人类染病
选择某个方面的环境问题,查阅资料,说说其带来的危害。然后,仿照水俣病的案例,试着画出类似的图示。
[答案]水俣病事件告诉我们人和自然是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会危及人类自身。地球是我们共同的家园,我们要保护环境,保护我们共同的家园。例如,土壤污染:喷洒农药→土壤污染→农作物农药残留→人类中毒。
[解析]
[分析]本题考查学生对环境保护的认识,日本的水俣病事件告诉我们人与要和谐共生,人和自然是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会危及人类自身;第二问结合水俣病的案例,画出类似的图示,结合所学知识,画出土壤污染的图示，如:喷洒农药→土壤污染→农作物农药残留→人类中毒,据此作答。
故答案为:水俣病事件告诉我们人和自然是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会危及人类自身。地球是我们共同的家园，我们要保护环境,保护我们共同的家园。例如,土壤污染:喷洒农药→土壤污染→农作物农药残留→人类中毒。
[点评]本题考查人与自然和谐相处,地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境,人类要与大自然环境和谐相处。
34.早期文明除了灿烂文化外还有哪些 有什么意义
[答案]
早期文明区域除了灿烂的文化外,还有医学、数学、建筑学、文学、艺术等等，它们都对人类文明发展做出了重要的贡献,对世界产生了重要影响。
[解析]
[分析]结合所学知识,早期文明古国创造的文明成果除了灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等等,意义可从“对人类文明发展做出了重要的贡献、对世界产生了重要影响”等角度组织答案。
故答案为:早期文明区域除了灿烂的文化外,还有医学、数学、建筑学、文学、艺术等等,它们都对人类文明发展做出了重要的贡献,对世界产生了重要影响。
[点评]本题考查了世界文化遗产。世界遗产分为世界文化遗产、世界文化与自然双重遗产、世界自然遗产三类。
35.作为小学生的你,能为世界和平做些什么呢
[答案]①与各国同龄学生友好相处。 ②努力学习,为将来维护世界和平贡献力量打好基础。
[解析]
[分析]中华民族历来爱好和平,小学生是国家的主人,从小就要为世界和平做出自己的努力,应该做到①与各国同龄学生友好相处。②努力学习,为将来维护世界和平贡献力量打好基础。
[点评]我们从小就要为世界和平尽一之力。
36.科学技术的发展在给人类带来科技成果的同时,也给人类造成了哪些烦恼
[答案]科学技术成果也会给环境带来污染 ,例如农药在除虫、没草的同时,也会对土壤、水和农作物造成污染 ;电子产品会产生电子
垃圾,同样也会给环境造成污染。
[解析]
[分析]科技改变世界,科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化,人们在享受科学技术成果的同时,也遇到了许多新烦恼。表现在:科学技术成果也会给环境带来污染,例如农药在除虫、没草的同时,也会对土壤、水和农作物造成污染;电子产品会产生电子垃圾,同样也会给环境造成污染。
[点评]善用科技,让科技更好地为人类造福。
三、情境探究题
37.近日,六(X)班出现了不和谐的现象:
有些同学贬低别人的兴趣爱好,嘲笑他人的不同看法;有的人总想让别人处处与自己一样,要是别人与自己不同,心里现不舒服,看不惯别人的“不同”; 有的人面对他人的无心之失,采用“以眼还眼，以牙过牙"的方式，甚至打击报复。
(1)你遇到或发现过类似的现象吗 你是怎样做的
[答案]遇到过类似的现象。 我会告诉他们:每个人的兴趣爱好是不相同的,应该尊重他人,要考虑他人的感受,不能贬低别的同学的好;
(2)面对上述情境中的行为,你想对这些同学谈什么 ( 至少写出两条)
[答案] 1.应该 尊重他人的不同的兴趣爱好,欣赏他人的爱好,兴趣爱好没有高低贵贱之分,每个人都有自己的兴趣追求; 2.同学之间因为意见不合存在矛盾,不利于班级形成积极向上的班风;
(3)请举例说明在生活中你是怎样做到宽容的
[答案]
1.宽容就是理解、懂得换位思考，多为对方找想,多一分宽容就多一份快乐; 2.宽容是一种平和的心态。 学会疏导自己的情绪，也适应一些小摩擦,世界需要平和，人与人之间需要和谐。
[解析]
[分析] (1)结合课本知识的学习及生活实践,从尊重他人、宽容待人方面写出自己的做法。
(2)针对材料中一些同学贬低嘲笑、不宽容别人的做法,从与同学和睦相处等方面回答。
(3)结合生活实践,举例说明生活中是怎样做到宽容的,如:同学小明不心弄脏了我的衣服,我没
有责怪他，原谅了他。
故答案为:
(1)遇到过类似的现象。我会告诉他们:每个人的兴趣爱好是不相同的,应该尊重他人, 要考虑他人的感受,不能贬低别的同学的爱好;
(2)应该尊重他人的不同的兴趣爱好,欣赏他人的爱好,兴趣爱好没有高低贵贱之分,每个人都有自己的兴趣追求; 2.同学之间因为意见不合存在矛盾,不利于班级形成积极向上的班风;
(3) 1.宽容就是理解、懂得换位思考,多为对方着想,多-分宽容就多-份快乐; 2.宽容是一种平和的心态。学会疏导自己的情绪，也适应一些小摩擦,世界需要平和,人与人之间需要和谐。
[点评]此题考查宽容他人,宽容让人们彼此宽待,和睦相处,它是我们和谐、美好生活的基础。
38.世界上有许多叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝, 它们见证着劳动人民的聪明才智,展示着早期人类文明的辉煌历史。
(1)请写出四大文明古国的名称。
[答案]四大文明古国是 :古代中国、古印度古埃及、古巴比伦。
(2)请写出自己知道的几个古代文明成就。
[答案]我知道的古代文明成就有 :殷墟、金字塔、汉谟拉比法典、奥林匹亚遗址、古罗马大竞技场等。
[解析]
[分析] (1)结合所学知识可知,四大文明古国,是我国对世界四大古代文明的统称,它们分别是古巴比伦、古埃及、古印度和中国,据此作答。
(2)结合所学知识,世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。如:古罗马斗兽场,据此作答。
故答案为: (1)四大文明古国是:古代中国、印度、古埃及、巴比伦。
(2)我知道的古代文明成就有:殷墟、金字塔、 汉谟拉比法典、奥林匹亚遗址、古罗马大竞技场等。
[点评]本题考查了世界文化遗产的知识,世界上有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。

展开更多......

收起↑