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2025-2026学年译林版（三起）三年级英语下册核心考点精练
（新教材）考点06：根据首字母提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．I sit on a c in the classroom.
2．Please open the d . It’s hot here.
3．I like reading b in the library.
4．My s is very big and I can put many books in it.
5．I can draw a line with my r .
6．I have 10 p and 2 r . I can use them to write and clean.
7．Good i ! Thank you so much.
8．G again. You can do it!
9．This is my p case.
10．The long r is on the desk.
11．—W that???
—It’s a pencil.
12．S down, please.
13．P your school things in your desk.
14．—Is this a ruler?????????????????????
—No. Guess a .
15．We can write with p .
16．I like reading b very much.
17．—Look, this is my new s .????????
—It’s big.
18．Put your s things in your schoolbag.
19．—Is it a pencil?
— No, it isn’t. It’s a pencil c .
20．—What’s in your s ????
—Books, pencils and rulers.
21．The library is not d because we clean it every day after school.
22．It’s a room. We have classes in it. It’s a c .
23．It’s not big. But it can erase (抹去) your writing. It’s a r .
24．It’s something you can sit on. It has four legs (腿). It’s a c .
25．It’s big and flat (平的). Teachers write on it. It’s a b .
26．It’s long with ink (墨). It can help you write and draw. It’s a p .
27．This is a c . We can sit on it.
28．The teacher is cleaning the b .
29．Let’s p a the books.
30．Please s the floor.
31．Don’t o the window. It’s cold.
32．Don’t f to put away your pencils.
33．The students are e the trash bins now.
34．Please p away the b .
35．—What a d desk! Let’s clean it.????????????????
—OK.
36．—Look, this is our new c .????????
—It’s big and clean.
37．—Can you p your things away?????????????
—Yes, I can.
38．Let’s o the bookshelf together.
39．My c is big and clean.
40．Hi, Bobby. Let’s follow the r at school.
41．—I’m sorry.
—That’s all r .
42．Willy is in the l . He can read the book.
43．Don’t t in class, please.
44．I can’t e a cake here.
45．The sign on the fence says, “N climbing! It’s d !”
46．“D waste food in the canteen. P put your plates in the recycling bin.”
47．If you b the rules in the library, the librarian will ask you to l .
48．You c play games during class, but you c play during break time.
49．In the science lab, you m wear gloves. D touch anything without the teacher’s permission!
50．I have many r to follow at our school.
51．R your hand if you have a question.
52．The sign says, “No p flowers here.”
53．We m keep quiet during exams.
54．Don’t w food in the canteen.
55．The sign says, “Don’t p flowers here.”
56．D shout in the library.
57．Please f the rules and don’t run in the hallway.
58．Don’t s in the library. We must keep quiet.
59．R your hand if you want to ask a question.
60．W you like to go to the library?
61．Be q in the library. We need to read carefully.
62．Let’s h fun in the park after school.
63．After c we can play many games.
64．We w to draw some pictures in the park.
65．Look at the butterfly. It’s o the duck.
66．—Where’s the little bird?
—It’s b the tree.
67．—Where’s Su Hai?
—She’s b the tree.
68．My plane is in the f .
69．—Look! The students are d in the art lesson now.
—Great!
70．I w like to draw the flowers in the park.
参考答案及试题解析
1．chair/hair
【解析】句意：我坐在教室里的一张椅子上。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及首字母，可知单词为chair椅子，前面有a修饰，用单数，故答案为chair。
2．door/oor
【解析】句意：请打开门。这里很热。本题考查动词短语，根据句意及首字母，可知短语为open the door打开门，故答案为door。
3．books/ooks
【解析】句意：我喜欢在图书馆看书。本题考查动词短语。根据句意及首字母，可知短语为read books看书，故答案为books。
4．schoolbag/choolbag
【解析】句意：我的书包很大，我可以在里面放很多书。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及首字母，可知单词为schoolbag书包，由is可知用单数，故答案为schoolbag。
5．ruler/uler
【解析】句意：我用我的尺子 画线。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及首字母，可知单词为可数名词单数ruler尺子，故答案为ruler。
6．pencils rubbers
【解析】句意：我有10支铅笔盒2块橡皮。我可以用它们写和清理。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及首字母，可知单词分别为pencil铅笔，rubber橡皮，10和2后跟可数名词复数，故答案为pencils，rubbers。
7．idea/dea
【解析】句意：好主意！非常感谢。本题考查名词词组。根据句意及首字母，可知词组为good idea好主意，故答案为idea。
8．Guess/uess
【解析】句意：再猜。你可以做到的。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为guess猜，句子是祈使句，guess用原形，故答案为Guess。
9．pencil/encil
【解析】句意：这是我的铅笔盒。本题考查名词词组。根据句意及首字母提示可知单词为pencil铅笔，pencil case铅笔盒，故答案为pencil。
10．ruler/uler
【解析】句意：这把长尺子在桌子上。本题考查可数名词及其单复数。根据首字母提示，ruler尺子，符合句意，be动词是is，此处要用可数名词的单数形式，故答案为ruler。
11．What’s
【解析】句意：—那是什么？—它是一支钢笔。本题考查疑问词和be动词。根据答语可知问句问是什么，what什么，主语that是指示代词单数，be用is，what is的缩写是what’s，故答案为What’s。
12．Sit/it
【解析】句意：请坐。本题考查动词短语和动词的形式。根据句意及首字母，可知短语为sit down坐下，句子是祈使句，动词用原形，故答案为Sit。
13．Put/ut
【解析】句意：把你的学习用品放在你的桌子里。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为put放，句子是祈使句，动词用原形，故答案为Put。
14．again/gain
【解析】句意：—这是一把尺子吗？—不是。再猜一遍。本题考查副词。根据句意和所给首字母，可知单词是again再一次，guess again再猜一遍，故答案为again。
15．pencils
【解析】句意：我们可以用铅笔/钢笔写字。本题考查名词辨析。根据句意和首字母，可知考查单词pencils铅笔，故答案为pencils。
16．books/ooks
【解析】句意：我非常喜欢读书。本题考查可数名词及其单复数。根据句子“I like reading ... 我喜欢阅读……”，这里需要一个表示阅读对象的名词，通常我们说 “读书”，“book书”是最符合逻辑的单词，由于没有限定是一本书，所以要用复数形式“books”，故答案为books。
17．schoolbag/choolbag
【解析】句意：—看，这是我的新书包。—它是大的。本题考查可数名词及其单复数。根据首字母和句意，可知本题考查单词schoolbag，名词，书包，根据this is可知schoolbag用单数，故答案为schoolbag。
18．school/chool
【解析】句意：把你的学习用品放在你的书包里。本题考查名词词组。根据句意及首字母，可知词组为school things学习用品，故答案为school。
19．case/ase
【解析】句意：—它是一支铅笔吗？—不，它不是。它是一个铅笔盒。本题考查名词词组和可数名词及其单复数。根据句意及首字母，可知词组为pencil case铅笔盒，前面有a修饰，用单数，故答案为case。
20．schoolbag/choolbag
【解析】句意：—你的书包里有什么？—书，铅笔和尺子。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及首字母，可知单词为可数名词单数schoolbag书包，故答案为schoolbag。
21．dirty/irty
【解析】句意：图书馆不脏，因为我们每天放学都打扫它。本题考查形容词的用法。be动词后跟形容词作表语，根据首字母提示，dirty脏的，符合句意，故答案为dirty。
22．classroom/lassroom
【解析】句意：这是一个房间。我们在里面上课。它是一间_____。本题考查可数名词及其单复数。根据句意可知此处指教室classroom，a后接单数。故答案为classroom。
23．rubber/ubber
【解析】句意：它不大。但是它能抹去你写的东西。它是橡皮。本题考查可数名词及其单复数。根据首字母和句意可知本题考查单词rubber，名词，橡皮，根据a可知rubber用单数，故答案为rubber。
24．chair/hair
【解析】句意：你可以坐在上面。它有四条腿。它是一个_____。本题考查可数名词及其单复数。根据句意，可知此处指椅子chair，a后接单数。故答案为chair。
25．blackboard/lackboard
【解析】句意：它又大又平。老师在上面写字。它是一个______。本题考查可数名词及其单复数。根据句意，可知此处指黑板blackboard，a后接单数，故答案为blackboard。
26．pen/en
【解析】句意：它有墨水，是长的。它可以帮助你写作和画画。这是一支钢笔。本题考查可数名词及其单复数。根据句意可知此处指钢笔pen，a后接单数，故答案为pen。
27．chair/hair
【解析】句意：这是一把椅子。我们可以坐在它上面。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及首字母，可知单词为chair椅子，前面有a修饰，用单数，故答案为chair。
28．blackboard
【解析】句意：老师正在擦黑板。本题考查动词短语。根据句意及首字母，可知短语为clean the blackboard擦黑板，故答案为blackboard。
29．put/ut away/way
【解析】句意：让我们把书收起来。本题考查动词短语和动词的形式。根据句意及首字母，可知短语为put away收起来，let’s后跟动词原形，故答案为put，away。
30．sweep/weep
【解析】句意：请扫地。本题考查动词短语和动词的形式。根据句意及首字母，可知短语为sweep the floor扫地，句子是祈使句，动词用原形，故答案为sweep。
31．open/pen
【解析】句意：不要开窗户。天气很冷。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为open打开，don’t后跟动词原形，故答案为open。
32．forget/orget
【解析】句意：别忘了把铅笔收起来。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为forget忘记，don’t后跟动词原形，故答案为forget。
33．emptying/mptying
【解析】句意：学生们现在正在清空垃圾桶。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为empty清空，empty用现在分词emptying，与are构成现在进行时，故答案为emptying。
34．put books
【解析】句意：请把书收起来。本题考查动词短语，动词的形式和可数名词及其单复数。根据句意及首字母，可知短语为put away收起来，句子是祈使句，put用原形，第二个单词为book书，表泛指，用复数books，故答案为put，books。
35．dirty/irty
【解析】句意：—多么脏的桌子啊！让我们清理它吧。—好的。本题考查形容词的用法。根据题干中desk，可知其前要用形容词修饰，根据句意和首字母，可知是脏的，dirty脏的。故答案为dirty。
36．classroom/lassroom
【解析】句意：—看，这是我们的新教室。—它又大又干净。本题考查可数名词及其单复数，根据句意及首字母可知单词是classroom教室，根据is可知名词用单数，故答案为classroom。
37．put/ut
【解析】句意：—你可以把你的东西收起来吗？—是的，我可以。本题考查动词短语和动词的形式。put……away把……收起来，can后跟动词原形。故答案为put。
38．organize/rganize
【解析】句意：让我们一起整理书架。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为organize整理，let’s后跟动词原形，故答案为organize。
39．classroom
【解析】句意：我的教室又大又干净。本题考查可数名词及其单复数。根据句意和首字母，可知单词为classroom教室，由is可知用单数，故答案为classroom。
40．
【解析】句意：你好，鲍比。让我们遵守学校的规则。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及首字母，可知单词为rule规则，表泛指，用复数rules，故答案为。
41．
【解析】句意：—对不起。—没关系。本题考查固定搭配，根据句意及首字母，可知搭配为that’s all right没关系，故答案为。
42．
【解析】句意：威利在图书馆。他可以看书。本题考查名词辨析。根据句意及首字母，可知单词为library图书馆，in the library在图书馆，故答案为。
43．
【解析】句意：请不要在课堂上说话。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为talk说话，don’t后跟动词原形，故答案为。
44．
【解析】句意：我在这里不能吃。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为eat吃，can’t后跟动词原形，故答案为。
45．No/o dangerous/angerous
【解析】句意：篱笆上的标志说，“不要攀爬！很危险！”本题考查否定祈使句和形容词的用法。根据句意和所给字母可知第一空为no，后跟动名词构成祈使句；第二空为dangerous危险的，形容词做is的表语，故答案为No，dangerous。
46．Don’t/on’t Please/lease
【解析】句意：“____在食堂浪费食物。____把你的盘子放进回收箱。”本题考查祈使句肯定形式和祈使句否定形式。根据句意和首字母可知第一句是祈使句否定形式，其句型结构为：Don’t+动词原形+其他；根据句意和首字母可知第二句是祈使句肯定形式，其句型结构为：动词原形+宾语+其他，首尾均可加please请，句子开头首字母要大写。故答案为Don’t；Please。
47．break/reak leave/eave
【解析】句意：如果你在图书馆____了，图书管理员会让你____。本题考查动词短语和动词的形式。根据句意和首字母可知句子是条件状语从句，从句是一般现在时，主语是you，break the rules犯规，谓语动词break用动词原形；第二空考查单词leave离开，ask sb to do sth叫某人做某事。故答案为break；leave。
48．can’t/an’t can/an
【解析】句意：你____在上课期间玩游戏，但你____在休息时间玩。本题考查情态动词和陈述句否定形式。根据句意和首字母可知考查单词can能，由生活常识可知前半句为否定形式，在can后加not，can not可以缩写为can’t；后半句填can。故答案为can’t；can。
49．must/ust Don’t/on’t
【解析】句意：在科学实验室里，你们必须戴手套，没有老师的允许不要碰任何东西！本题考查情态动词和否定祈使句。根据句意和所给字母可知第一空为must必须；第二空为Don’t不要，是do not的缩写，后跟动词原形构成否定祈使句，故答案为must，Don’t。
50．rules/ules
【解析】句意：我在学校有许多规则要遵守。本题考查可数名词及其单复数。根据首字母和句意可知本题考查单词rule，可数名词，规则，many后面跟可数名词的复数，rule的复数是rules，故答案为rules。
51．Raise/aise
【解析】句意：如果你有问题，举起你的手。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为raise举起，句子是祈使句，动词用原形，故答案为Raise。
52．picking/icking
【解析】句意：标牌上写着：“禁止在此采花。”本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为pick采，no+动名词，表示禁止做某事，故答案为picking。
53．must/ust
【解析】句意：考试期间我们必须保持安静。本题考查情态动词，根据句意及首字母，可知单词为must必须，故答案为must。
54．waste/aste
【解析】句意：不要在餐厅里浪费食物。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为waste浪费，don’t后跟动词原形，故答案为waste。
55．pick/ick
【解析】句意：这个标志说，“不要在这里摘花。”本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为pick摘，don’t后跟动词原形，故答案为pick。
56．Don’t
【解析】句意：不要在图书馆里大喊大叫。本题考查祈使句。根据句意及首字母，可知句子是祈使句的否定形式，句子结构为：Don’t+动词原形+其他。故答案为Don’t。
57．follow/ollow
【解析】句意：请遵守规则，不要在走廊里跑。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为follow遵守，句子是祈使句，动词用原形，故答案为follow。
58．shout/hout
【解析】句意：不要在图书馆大喊大叫。我们必须保持安静。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为shout叫喊，don’t后跟动词原形，故答案为shout。
59．Raise/aise
【解析】句意：如果你想问一个问题，举起你的手。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为raise举起，句子是祈使句，raise用原形，故答案为Raise。
60．Would/ould
【解析】句意：你想要去图书馆吗？本题考查情态动词，根据句意及首字母w，可知填Would，would like意思是想要，故答案为Would。
61．quiet/uiet
【解析】句意：在图书馆里要安静。我们需要认真读书。本题考查副词的用法。根据首字母和句意可知本题考查单词quietly，副词，安静地，故答案为quietly。
62．have/ave
【解析】句意：放学后让我们去公园玩得开心吧。本题考查动词短语和动词的形式。根据句意及首字母，可知短语为have fun玩得开心，let’s后跟动词原形，故答案为have。
63．class/lass
【解析】句意：下课后，我们可以玩很多游戏。本题考查介词固定搭配。根据句意及首字母，可知搭配为after class下课后，故答案为class。
64．want
【解析】句意：我们想在公园里画一些画。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为want想，句子可用一般现在时，主语we是第一人称复数，want用原形，故答案为want。
65．on/n
【解析】句意：看蝴蝶。它在鸭子上。本题考查地点方位介词。根据句意及首字母，可知单词为on在……上，介词，故答案为on。
66．by / behind
【解析】句意：—小鸟在哪？—它在树旁边/后。本题考查地点方位介词。根据句意及首字母，可知单词为by在……旁边/behind在……后面，介词，故答案为by / behind。
67．behind
【解析】句意：—苏海在哪？—她在树后。本题考查地点方位介词。根据句意及首字母，可知单词为behind在……后面，地点方位介词，故答案为behind。
68．flowers
【解析】句意：我的飞机在花丛中。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及首字母，可知单词为flower花，表泛指，用复数flowers，故答案为flowers。
69．drawing/rawing
【解析】句意：—看！学生们现在正在美术课上画画。—好极了！本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为draw画，draw用现在分词drawing，与are构成现在进行时，故答案为drawing。
70．would/ould
【解析】句意：我想在公园里画花。本题考查动词短语，根据句意及首字母，可知短语为would like想要，故答案为would。

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