第10课 权力受到制约和监督 第一课时 权力行使有边界(课件)道德与法治 五年级下册(五·四学制)

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第10课 权力受到制约和监督 第一课时 权力行使有边界(课件)道德与法治 五年级下册(五·四学制)

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(共26张PPT)
第10课 权力受到制约和监督
第一课时 权力行使有边界
第四单元 我们的国家机构
(五·四学制) 道德与法治 五年级下册
教学目标
核心素养目标:
政治认同:认同行政机关的职权是法定的,树立对国家行政机关的正确认识,拥护法治政府建设。
法治观念:了解行政机关的职权范围,明确权力行使有边界,知晓“法定职责必须为,法无授权不可为”。
道德修养:养成尊重行政机关职权、依法办事的习惯,提升自身法治素养和规则意识。
健全人格:通过观察、探究,培养观察分析能力和表达能力,学会理性认识国家机关的权力。
责任意识:明确公民应了解行政机关职权,学会向正确的行政部门求助,主动维护自身合法权益。
教学重点:了解行政机关的定义和职权范围,明确不同行政机关有各自分工,权力行使有边界。
教学难点:理解“法定职责必须为,法无授权不可为”的含义,学会向对应行政部门求助、办事。
导入新课
同学们,在我们的生活中,经常会遇到这样的情况:路面交通拥堵,会有交警来疏导;买到过期零食,有人帮我们维权;办理身份证,要去专门的部门。这些帮助我们、为我们服务的部门,都是国家行政机关。它们行使着国家行政权力,为我们的生活保驾护航。但这些行政机关的权力是不是无限的?它们能随便行使权力吗?今天,我们就一起学习《权力行使有边界》,揭开行政机关的神秘面纱,了解它们的职权范围。
行政机关的定义与核心职责
行政机关的定义要点
行政机关是依据宪法设立的,其核心职责是依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务。
行政机关的核心职责
最终目的是为人民服务、维护社会秩序,通过履行各项法定职责,为社会稳定和发展提供保障。
公安部门
核心职权包括维护社会治安、疏导交通秩序、办理户口和身份证等,是保障社会公共安全的重要行政机关。
市场监督管理部门
主要负责查处假冒伪劣产品、规范市场秩序、维护消费者合法权益,在维护市场公平竞争方面发挥关键作用。
医疗保障部门
承担办理医疗保险、落实医疗保障政策等职责,为居民医疗保障提供支持和服务。
教育部门
管理学校教育、保障适龄儿童受教育权,致力于推动教育事业的发展和教育公平的实现。
常见行政机关及其职权
不同行政机关的职责分工
案例分析:过期零食的处理部门
李阿姨建议找市场监督管理部门处理过期零食,因为查处假冒伪劣产品、维护消费者权益是其法定职责,不属于公安交通管理部门职权范围。
行政机关的分工特点
不同行政机关有各自的职权范围,需各司其职、各负其责,遇到问题时应找对应职权的部门办理或求助。
“法定职责必须为,法无授权不可为”的内涵
01
原则含义解读
“法定职责必须为”指宪法和法律明确规定的职责,行政机关必须认真履行,不得不履行、少履行或慢履行;“法无授权不可为”指宪法和法律未授予的权力,行政机关不得行使,不能超越职权范围办事。
02
约束的目的
行政机关受宪法和法律约束,是为了规范权力行使,防止权力滥用,确保依法为人民服务,维护国家和人民的利益。
03
实例说明
公安部门不能查处过期零食,市场监督管理部门不能疏导交通,体现了“法无授权不可为”。
知识窗
行政机关要受到宪法和法律的约束,做到法定职责必须为,法无授权不可为。也就是说,宪法和法律规定的职责,行政机关必须履行;宪法和法律没有授予的权力,行政机关就不能行使。
我昨天登录了咱们市政府的网站,里面有很多部门的链接,可以看到他们的工作职责和办事流程。
对!我妈妈带我去办理身份证之前,先登录了公安局的网站,查询了需要准备的材料。
你们小组是如何开展观察活动的?与大家分享自己的发现吧。
活动园
办理户口与身份证
应到当地公安部门办理,这是公安部门的法定职责。
办理城乡居民医疗保险
家长需到户籍所在地的医疗保障部门办理,该部门负责落实医疗保障政策、办理医保相关业务。
其他常见职权对应
办理医保可找社区服务中心(隶属民政或医疗保障部门);反映校园周边噪音问题可找环保部门;咨询教育相关问题可找教育部门。
生活中的行政机关职权对应
国家机关必须在法定范围内、依照法定程序行使权力,既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行,也不能超越职权范围行使权力。
权力行使有边界
在“一站式”行政服务中心办好了许可证的周叔叔说:“政府的每个部门都有自己的分工,每个部门办理不同的手续。以前,我要到很多部门办理不同的许可证,来来回回需要很多天。现在,在“一站式”行政服务中心,很快就办妥啦!
“一站式”服务,就像一个“政务超市”,不同区域代表不同的行政机关,承担着办理不同业务的职能。人们到这里办理业务时到相应的区域就可以。
活动园
“一站式”行政服务
活动园
“一站式”服务的定义与特点
“一站式”服务的定义
“一站式”服务是行政服务中心提供的便捷服务模式,如同“政务超市”,不同区域代表不同行政机关,承担办理不同业务的职能。
“一站式”服务的核心特点
整合多个行政部门业务,实现集中办公,让群众在一个地点即可办理涉及不同部门的事务,体现职能集中、服务集成的特点。
“一站式”服务带来的便利
减少办事流程,避免来回奔波
无需在多个行政部门之间往返,在一个行政服务中心就能完成多部门业务办理,节省时间和精力。
提升办事效率,优化服务体验
办事高效便捷,简化了传统办事的复杂环节,让人们办事更省心、更舒心,切实提升群众的服务体验。
践行服务宗旨,贴近群众需求
通过整合资源、优化流程,充分体现行政机关为人民服务的宗旨,让政务服务更贴近群众生活实际需求。
“一站式”服务中的部门协同
多部门业务集中展示
行政服务中心内汇集公安(户口办理)、医保(医保业务)、社保(社保办理)、市场监管(企业登记)等多个行政部门业务。
部门间的协同工作模式
各部门在同一服务中心内各司其职、各负其责,通过信息共享、流程衔接实现相互配合、协同工作。
协同服务的核心目标
以群众需求为导向,通过部门协同为群众提供“一站式”便捷服务,充分体现行政机关服务人民的初心和维护社会秩序的职责。
根据宪法和法律规定,我国的行政机关下设的各部门职能分工不同,它们各司其职,各负其责,共同服务于人民,维护国家安定和社会秩序。
服务于人民
为了更好地便民利民,许多地方政府建立了“12345”公共服务系统,设置“12345”热线电话、“12345” 政府网站等。以热线电话为例,它以“有求必应、有问必答”为目标,以“12345”作为统一对外号码,整合各部门“非紧急报警类服务热线,形成一号牵头、多线联动、24小时受理、一站式”公共热线服务体系。人们遇到非紧急问题时,只要拨打一次热线电话,就能及时、快速、有效地得到政府的服务和帮助。这是政府“听民情、解民困、分民忧”的新平台。
12345 有事找政府
核心服务渠道
包含12345热线电话和12345政府网站两大核心渠道,形成线上线下联动的服务网络。
整合服务热线
整合各部门“非紧急报警类服务热线”,实现“一号牵头、多线联动”的服务模式。
全天候服务机制
建立24小时受理的“一站式”公共热线服务体系,确保群众诉求随时得到响应。
12345公共服务系统的构成
12345公共服务系统的服务范围
社区问题反映
可反映社区垃圾堆积、公共设施损坏等民生问题,推动问题及时解决。
政策咨询服务
提供医保政策、社保办理、教育政策等各类政务信息咨询,解答群众疑问。
违规行为投诉
受理商家违规经营、环境污染等投诉,维护消费者权益和社会公共利益。
12345平台的核心目标
服务宗旨
以“有求必应、有问必答”为核心目标,确保群众诉求得到快速有效处理。
政府服务理念
体现政府“听民情、解民困、分民忧”的服务理念,搭建政府与群众沟通的桥梁。
便民利民价值
通过高效便捷的服务,提升群众满意度,增强政府公信力,促进社会和谐稳定。
同学们,本节课我们学习了“权力行使有边界”,了解了行政机关的定义和职权范围,知道不同行政机关有各自的分工,各司其职、各负其责。我们明确了“法定职责必须为,法无授权不可为”,懂得行政机关的权力受宪法和法律约束。同时,我们还了解了“一站式”服务和12345公共服务平台,学会了向对应行政部门求助、办事。希望同学们今后能多关注身边的行政机关,了解它们的职能,学会依靠行政机关维护自身权益,树立法治意识,做懂法、守法、用法的小公民。
小结语
课 堂 小 结
第10课 权力受到制约和监督
第一课时 权力行使有边界
1. 行政机关:依据宪法设立,行使行政职权、管理行政事务
2. 权力边界:法定职责必须为,法无授权不可为
3. 部门分工:各司其职、各负其责(公安、市监、医保等)
4. 便民服务:“一站式”行政服务中心、12345平台
行政机关要受到宪法和法律的约束,做到法定职责( ),法无授权( )。
国家机关必须在法定范围内、依照法定程序( ),既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行,也不能( )职权范围行使权力。
填 空 题
必须为
不可为
行使权力
超越
课堂练习
课堂练习
判 断 题
1.行政机关是依据宪法设立的,其权力行使不受宪法和法律的约束。( )
2. “法定职责必须为” 意味着宪法和法律规定的行政机关职责,行政机关必须认真履行,不能推诿。( )
3. 市场监督管理部门的法定职责包括查处假冒伪劣产品、维护消费者合法权益,也可以去疏导交通秩序。( )
4. 行政机关在行使权力时,既不能超越法定职权范围,也不能对法定职责不履行、少履行或慢履行。( )
5. 我国的行政机关下设各部门职能分工不同,它们各司其职、各负其责,共同服务于人民。( )

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