7.6练习十八(课件)(共40张PPT)2025-2026学年人教版数学三年级下册

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7.6练习十八(课件)(共40张PPT)2025-2026学年人教版数学三年级下册

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(共40张PPT)
第6课时 练习十八
第七单元 复习与
关联
除数是一位数的除法
1. 口算除法
整十 / 整百 / 整千数除以一位数:先算 0 前面的数,再添对应个数的 0。
几十几除以一位数:分成几十和几,分别除,再加商。
几百几十除以一位数:先算前两位,再添末尾的 0。
除数是一位数的除法
2. 笔算除法
从最高位除起,除到哪一位商就写在哪一位,余数必须比除数小。
3. 除法验算
无余数:商 × 除数=被除数
有余数:商 × 除数+余数=被除数
除数是一位数的除法
4. 估算与解决问题
把被除数看成接近的整百 / 几百几十数再口算。
归一问题:先求单一量;
归总问题:先求总量。
小数的初步认识
1. 小数的意义
分母是 10 的分数→一位小数;分母是 100 的分数→两位小数。
小数的初步认识
2. 小数组成与读写
由整数部分、小数点、小数部分组成。
读法:整数部分按整数读,小数点读 “点”,小数部分依次读。
写法:先写整数,点小数点,再写小数部分。
小数的初步认识
3. 小数大小比较
先比整数部分,整数相同比小数部分第一位,依次比下去。
4. 小数加减法
竖式要把小数点对齐(相同数位对齐),按整数方法计算。
图形的认识与测量
1. 位置与运动
轴对称:沿直线对折,两边完全重合。
平移:形状、大小、方向不变,只改位置。
旋转:绕点转动,形状、大小不变,方向和位置改变。
图形的认识与测量
2. 长方形和正方形
长方形:对边相等,4 个直角;正方形:四边相等,4 个直角。
周长:封闭图形一周的长度。
周长公式:长方形周长=(长+宽)×2;正方形周长=边长 ×4。
图形的认识与测量
3. 面积
物体表面或封闭图形的大小叫面积。
面积公式:长方形面积=长 × 宽;正方形面积=边长 × 边长。
单位:平方厘米、平方分米、平方米。
进率:1 平方米=100 平方分米;1 平方分米=100 平方厘米。
数据的收集与整理
1. 收集数据:举手、问卷、投票。
2. 记录数据:符号法、画 “正” 字法。
3. 复式统计表:把有联系的单式统计表合并,便于对比。
4. 数据整理:不重复、不遗漏。
年、月、日
一年 12 个月:7 个大月(31 天),4 个小月(30 天)。
平年 2 月 28 天,闰年 2 月 29 天。
闰年判断:年份 ÷4(整百年 ÷400),整除为闰年。
24 时计时法:0 时 —24 时,会与 12 时计时法互化。
经过时间=结束时刻-开始时刻。
口算。
1
选自教材第99页练习十八第1题
210÷7=
240×4=
84-65=
59+34=
150
30×5 =
39÷3=
25+7=
41-6=
13
32
35
30
960
19
93
180+50=
300-40=
17×4=
84÷4=
440-70=
260+500=
540÷6=
14×5=
370
760
90
70
230
260
68
21
口算。
1
选自教材第99页练习十八第1题
计算。
2
=176
528÷3
= 38
228÷6
5 2 8
3
6
8
3
2
7
1
2
2 1
1
1 8
0
2 2 8
6
8
1 8
4
4 8
3
8
0
选自教材第99页练习十八第2题
计算。
2
=63
504÷8
= 46
414÷9
5 0 4
8
3
4 8
2
2 4
6
4
0
4 1 4
9
6
3 6
5
5 4
4
4
0
选自教材第99页练习十八第2题
一只鸟一个星期(7天)吃掉了665只虫子,平均每天吃掉多少只虫子?
3
答:平均每天吃掉95只虫子。
665÷7=
95(只)
求平均用除法。
选自教材第99页练习十八第3题
4
答:周长是24米。它的水面是36平方米。
6×4=
正方形的周长=边长×4
正方形的面积=边长×边长
24(米)
6×6=
36(平方米)
一个正方形的养鱼池,边长是6米。周长是多少米?它的水面是多少平方米?
选自教材第99页练习十八第4题
(1)3年=( )个月 24个月=( )年
(2)7月有( )天;15时是下午( )时。
5
36
2
31
3
一年有12个月。
整时减12。
3×12=36
24÷12=2
选自教材第99页练习十八第5题
(3)小亮早上8时10分到校,12时放学回家;下午2时到校,17时放学回家。他全天在校( )小时( )分钟。
5
17时-14时= 3时
12时-8时10分=3时50分
3时50分+3时= 6时50分
6
50
14时
选自教材第99页练习十八第5题
( )
( )
( )
( )
( )
6
写出箭头所指的小数。
0.4
1.1
2.6
3.9
4.7
选自教材第99页练习十八第6题
7
计算。
1.4-0.8
=0.6
7.8+0.5
=8.3
3.8-1.9
=1.9
注意小数点对齐。
0
6
1. 4

0. 8
.
8
3
7. 8

0. 5
.
1
9
3. 8

1. 9
.
.
1
.
选自教材第99页练习十八第7题
7
计算。
6+0.6
=6.6
5.3-1.7
=3.6
4.6+2.7
=7.3
6
6
6

0. 6
.
3
6
5. 3

1. 7
.
7
3
4. 6

2. 7
.
.
1
选自教材第99页练习十八第7题
8
选自教材第100页练习十八第8题
下面哪些图案是轴对称图形?
第2、3个图案是轴对称图形。
轴对称图形有什么特征?
9
由①平移后得到( )图形,旋转得到( )图形。
平移后的图形与原图形的大小、形状、方向都相同。







④⑥⑦
③⑤
选自教材第100页练习十八第9题
新年联欢会,同学们用4张纸做了12个纸飞机。
(1)照这样计算,6张纸可以做多少个纸飞机?
10
1张纸可以做多少个纸飞机?
6张纸可以做多少个纸飞机?
12÷4=
答:6张纸可以做18个纸飞机。
3(个)
3×6=
18(个)
选自教材第100页练习十八第10题
新年联欢会,同学们用4张纸做了12个纸飞机。
(2)全班同学要做24个纸飞机,需要多少张纸?
10
1张纸可以做多少个纸飞机?
做24个纸飞机,需要多少张纸?
12÷4=
答:需要8张纸。
3(个)
24÷3=
8(张)
选自教材第100页练习十八第10题
11
库房里有48台冰箱,一辆货车一次送4台,每天送2次。这些冰箱多少天能够送完?
答:这些冰箱6天能够送完。
48÷8=
2×4 =
每天可以送多少台?
多少天能够送完?
8(台)
6(天)
选自教材第100页练习十八第11题
(1)小鹿15分钟走了多远?
1.6-0.8=
答:小鹿15分钟走了0.8千米。
0.8(千米)
12
缩短的距离即为走的距离。
方法不唯一
选自教材第100页练习十八第12题
(2)小兔家和小牛家在一条笔直的路边上,它们两家相距多远?
12
根据两个指示牌都可以进行计算。
3.2-1.6=
答:它们两家相距1.6千米。
1.6(千米)
选自教材第100页练习十八第12题
小马家和小兔家在一条笔直的路边上,它们两家相距多远?
(3)请提出其他数学问题并解答。
12
答案不唯一
7.8-1.6=
答:它们两家相距6.2千米。
6.2(千米)
选自教材第100页练习十八第12题
有一块长2米、宽1米的长方形玻璃。把它分成8块同样大小的长方形(全部用完),每块的长是5分米,宽应是多少?该怎样分?在右图中画出来。
2米
1米
5分米
2米=20分米 1米= 10分米
每块的面积:
13
25÷5=
20×10÷8=
25(平方分米)
每块的宽:
5(分米)
选自教材第101页练习十八第13题
答:宽应是5分米。
14
某工厂原来每天能生产95套课桌椅,7天可以完成一批订单。现在改进生产技术,提高了日产量,只需要5天就能完成这批订单。现在平均每天比原来多生产多少套课桌椅?
答:现在平均每天比原来多生产38套课桌椅。
665÷5=
95×7 =
一批订单生产多少套课桌椅?
现在平均每天生产多少套?
665(套)
133(套)
现在平均每天比原来多多少?
133-95=
38(套)
选自教材第101页练习十八第14题
15
豆浆与牛奶中三种营养成分情况如下:每100克豆浆含碳水化合物1.2克,蛋白质3克,脂肪1.6克;每100克牛奶含碳水化合物4.9克,蛋白质3.3克,脂肪3.6克。
营养成分 碳水化合物 蛋白质 脂肪
豆浆
牛奶
每100克豆浆、牛奶中三种营养成分情况 单位:克
(1)根据数据完成下面的统计表。
1.2
3
1.6
4.9
3.3
3.6
选自教材第101页练习十八第15题
15
每100克豆浆、牛奶中三种营养成分情况 单位:克
(2)小明每天早晨喝200克牛奶,小丽每天早晨喝200克豆浆,他们各摄入了多少克蛋白质和脂肪?
营养成分 碳水化合物 蛋白质 脂肪
豆浆 1.2 3 1.6
牛奶 4.9 3.3 3.6
小明摄入脂肪:3.6+3.6=
7.2(克)
小明摄入蛋白质:3.3+3.3=
6.6(克)
选自教材第101页练习十八第15题
小丽摄入脂肪:1.6+1.6=
3.2(克)
小丽摄入蛋白质:3+3=
6(克)
15
每100克豆浆、牛奶中三种营养成分情况 单位:克
(3)请提出其他数学问题并解答。
营养成分 碳水化合物 蛋白质 脂肪
豆浆 1.2 3 1.6
牛奶 4.9 3.3 3.6
答:每100克豆浆和牛奶中的脂肪相差2克。
每100克豆浆和牛奶中的脂肪相差多少克?
答案不唯一
3.6-1.6=
2(克)
选自教材第101页练习十八第15题
为了美化环境,某小区新建了两块草坪,并在草坪重叠处修建了一个正方形的花坛。
(1)草坪的面积是多少平方米?
16
6米
9米
3米
花坛
6米
6米
6×9=54(平方米)
54+36-9=81(平方米)
6×6=36(平方米)
红色部分出现了两次。
3×3=9(平方米)
选自教材第101页练习十八第16题
答:草坪的面积是81平方米。
为了美化环境,某小区新建了两块草坪,并在草坪重叠处修建了一个正方形的花坛。
(2)草坪四周围了一圈栅栏,栅栏的
长度是多少米?
16
6米
9米
3米
花坛
6米
6米
3米
6米
9-3=6(米)
6-3=3(米)
3米
3米
此时栅栏的长度相当于长方形的周长加上正方形的两条边长。
(9+6)×2+6+6=
42(米)
选自教材第101页练习十八第16题
答:栅栏的长度是42米。
一位数的除法
小数初步认识
图形周长与面积
数据整理
年月日
练习十八
除数是一位数的除法
小数初步认识
图形周长与面积
数据整理
年月日

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