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三年级下册语文1-8单元课内重点句子仿写
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第一单元
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第
2
课
《
燕子
》
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原文：一身乌黑的羽毛 ，一对轻快有力的翅膀 ，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
赏析：作者抓住燕子羽毛、翅膀、尾巴的主要特征 ，寥寥几笔就勾画出了燕子的特点。
仿写①：一身雪白雪白的绒毛，一对毛茸茸的长耳朵 ，一张三瓣嘴 , 加上两颗红宝石似的眼睛 ，凑成了那样活泼可爱的小兔子。
仿写②：一身洁白的羽毛，一对轻盈的翅膀 ，加上红褐色的小尖嘴 , 凑成了这样高贵的美丽的小白鸽。
仿写③：一身棕色的皮毛，四条细长的腿 ，加上左顾右盼的小脑袋 , 凑成了那样调皮的可爱的小狗。
仿写④：一双圆溜溜的大眼睛，一身五彩缤纷的“颜料 ”，加上一个灵活的身躯 ，凑成了活泼可爱的小金鱼。
仿写⑤：一身金黄色的鱼鳞，一双圆溜溜的眼睛 ，加上蝴蝶般的尾巴 ，凑成了令人喜爱的小金鱼。
仿写⑥：一双警惕的大耳朵，四只奔跑时飞快有力的腿 ，加上毛茸茸的小尾巴，凑成了十分机警的小兔子。
仿写⑦：一身翠绿光亮的羽毛，一对透亮灵活的眼睛 ，一张又尖又长如钓鱼竿似的嘴巴 ，加上一双红色的爪子 ，凑成了小巧玲珑的翠鸟。
仿写⑧：一身光滑程亮的绒毛，一对尖利敏锐的眼睛 ，加上被子似
的尾巴 ，凑成了机灵活跃的小松鼠。
仿写⑨：一身金光闪闪的鱼鳞，一双向外鼓的大眼睛 ，加上晶莹剔透的尾巴 ，凑成了人见人爱的小金鱼。
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第
3
课
《
荷花
》
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原文：荷花已经开了不少了 。荷叶挤挤挨挨的 ，像一个个碧绿的大圆盘 。白荷花在这些大圆盘之间冒出来 ，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了 ，露出嫩黄色的小莲蓬 。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
赏析：作者运用了多个动词 ，写出了荷叶和白荷花的可爱、活力与灵动 。同时 ，坐着用了比喻的修辞手法 ，写出了荷叶的特点 ，还运用了排比句式“有的 … …有的 … …有的 … … ”，将荷花开时的不同姿势写得十分清楚。
仿写①：桃花仿写 桃花已经开了不少 ，有的才展开两三片花瓣 ，享亭玉立 。有的还是花骨朵儿 ，像粉红色的花团 ，好像马上就要裂开似的 。有的花瓣全展开了，像一间梦觉娇嫩透亮的小伞 。真是千姿百态 。桃花的颜色也是五颜六色的 ， 白的像云 ，红的像天边的彩震 。一阵微风吹过 ，花瓣一片片地落下 ，像一只只蚴蝶在翩翩起舞 ，真让人陶醉。
仿写②：海棠花仿写 海棠花接二连三地开了 ，黑褐色的枝干配上棠花 ，有的含芭芭欲放 ，像一个个小灯泡：有的半开着露出黄色的蓝色花蕊 ，像一益燃烧着的油灯：有的花瓣全展开了 ，像小姑娘绽开笑容的脸庞 。一
树火红火红的花 ，给新年增添了不少喜气。
仿写③：茶花仿写 每到春天 ，那美丽的茶花就欣然怒放。 茶叶挨挨挤挤的 ，茶花就在这些茶叶间钻出来 。它们的姿态各式各样 ，有的昂首怒放 ，对着太阳微笑 ，有的懒洋洋在叶子上沐浴着温暖的阳光；有的侧着脑袋 ，好像是在做保健操；有的茶花躲在茶叶丝里 ，像一个羞答答的小姑娘。 春天 ，百花齐放 ，争奇斗艳 。只要你留心观察 ，就会发现许多花儿正向你招手呢！
仿写④：玫瑰花仿写 春天来了 ，花园里的玫瑰花也开了 ，有的像一个害羞的小姑娘藏在花骨朵儿里不肯出来；有的才展开两三片花瓣 ，像一个小姑娘在叶子上愉快的跳舞；有的花瓣全展开了 ，红的似火、分外妖娆 。玫瑰花的清香到处飘荡 ，美丽的花瓣随风摇摆 ，好像跳起了优美的舞蹈 。热闹的玫瑰花像开了一场热闹的舞会。 只要我一来到花园里看到玫瑰花 ，我就舍不得离开了。
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第
4
课
《
昆虫备忘录
》
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昆虫写作特点： 可以从大小、颜色、样子、声音、 习性、具体特征等方面来写；注意用词的科学性和严谨性。
仿写①：蜜蜂——辛勒的劳动者 蜜蜂 ，这种昆虫我们都认识 。它们的身子是黄色的 ，上面绣着
黑色的条纹，尾部还有一根又细又长的刺 。我一般只在花园里开着花的地方能看见蜜峰 ，因为它们这时候才会出来忙着采蜜 。蜜蜂经常是成群结队活动的 ，他们一般都是一群一群地去采蜜 。当有人接近蜂窝时 ，它们就会露出尾巴上尖尖的刺 。发出“嗡嗡 ”的声音 。好像在说： “不许过来 ，要不然我们就不容气了！ ”
仿写②：蝴蝶——美丽的舞者 花蝴蝶有一对“ 小花扇 ”在背上 ，它慢慢地停在花朵上 ，它的那对小扇子就合在一起了 。蝴蝶的小瓜子扒开花蕊 ，将另外四只脚踩在花瓣上，然后把头伸进花热里去吸取花蜜 ，它的身上沾满了黄色的花粉 。我觉得很有趣 ，于是就蹑手蹑脚地靠近蝴蝶 ，一把抓住了它。 我仔细看了看这只蝴蝶 ，它有好几只脚 ，翅膀上长着黑斑 。我摸了摸它的翅膀 ，发现翅膀上还有花粉掉下来 。不过我不怎么喜欢蝴蝶 ，因为它身上的粉可能会有毒哦。
仿写③：蚂蚁——力大无穷的大力士 深深的地洞里 ，从小小的门里 ，出来了二个小点点 ，那就是蚂 蚁 ：三个圆身子 ，一双触条对足 。蚂蚁身长5毫米-1厘米 ，重2克- 10克 ，有两对足径胸部 ，一对在腹部 ，触角长在头顶上 。它不用眼睛看东西，而是靠一种叫"信息素 ”的东西 ，如果你看见蚂蚁排队行走 ，干万别触摸它 ，因为它们会失去方向 ，四处乱走 。地上有蚂蚁在运粮食 ，有苹果、大米、虫子、麦子等等 ，它们自己可不吃 , 都是留给幼虫吃的 ，看来 ，蚂蚁也是爱护幼小的昆虫啊！
仿写④：蝉——最吵的害虫 夏天吵个不停的昆虫非蝉莫属 。尤其在午后最炎热的时候 ，它们叫得最大声 ，让想午睡的人恨得牙痒痒 。可任你用尽千般办法它们依然叫个不停 ，声音洪亮。 蝉又名知了，它可是危害大树的“吸血鬼 ”。它们有一个针状的 口器 ，能刺入树干 ，吸食树液 ，致使大树营养流失 。更过分的是 , 雌蝉将卵产在树枝的木质组织中 ，还会绕着树枝底部 ，用 口器刺出一圈小空洞 ，如同给树枝戴了一串项链 。不过 ，这串“项链并没有让树 枝变得更加美丽 ，反而导致树枝上部因吸收不到养分而枯死了!蝉真 是太可恶了。
仿写⑤：瓢虫——独特的防身方法 瓢虫个子小小的 ，飞行速度也不快 ，鸟类只要扇动几下翅膀就能追上它们 。如果靠速度逃跑 ，瓢虫一丝胜算都没有 。不过 ，鸟类不爱 吃瓢虫 ，因为瓢虫一感觉到危险 ，就会条件反射地射出血。 它们的血液有难闻的气味 ，而且 口感很糟 ，会让鸟类不自觉地将它们吐出来。 你们看 ，瓢虫们的防身本领是不是很特别 ，又很高明呀！
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第二单元
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原文：鹿忽然看到了自 己的腿 ，不禁噘起了嘴 ，皱起了眉头： “唉 , 这四条腿太细了 ，怎么配得上这两只美丽的角呢！ ”
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仿写
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他擦擦头上的汗 ，大声地喊道： “你真是急死我了！ ”“这次我终于可以好好地玩儿啦！ ”姐姐兴奋得一蹦三尺高。
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第三单元
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原文：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担 ，有的赶着毛驴 ，有的推着独轮车 ，有的悠闲地在街上溜达 。桥面两侧有石栏 ，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙 ，前爪相互抵着 ，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
仿写①：天上的云真是千姿百态：有的像耸立的雪峰 ，有的像软软的棉花糖 ，有的像轻飘飘的羽毛 ，还有的像粼粼的波纹。
仿写②：课间的校园十分热闹：有的同学在踢毽子 ，毽子上下翻飞 , 好看极了；有的同学在跳绳 ，动作很灵巧；还有的在打乒乓球 , 你来我往 ，难分胜负。
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第四单元
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原文 1 ：凌晨四点 ，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右 ，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点 ，睡莲从梦中醒来； 中午十二点左右 ，午时花开花了；下午三点 ，万寿菊欣然怒放；下午五点 ，紫茉 莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
仿写：牡丹花在早上七点傲然盛放 。中午十二点左右 ，向日葵绽放笑脸 。上午九点 ，蝴蝶兰伸展开它美丽的花瓣。
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仿写
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牡丹花在早上七点傲然盛放 。中午十二点左右 ，向日葵绽放笑脸。上午九点 ，蝴蝶兰伸展开它美丽的花瓣。
原文 2 ：这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低 ，几乎要触到地面 ，大概这样可以减少阻力 。我想 ，它们飞得这么低 ，怎么能看到遥远的家呢
仿写：
下雨时 ，总是先看见闪电 ，再听见雷声 ，这是为什么呢
★ 第五单元★
在宇宙的这一边 ，雪是在冬天下的；那么 ，在宇宙的另一边 ，雪是在夏天下的吗
仿写：
在宇宙的这一边 ，月亮是在夜晚出现的；那么 ，在宇宙的另一边 ，月亮会在白天出现吗
★ 第六单元★
我的表弟小沙天生胆小 ，他怕鬼 ，怕喝中药 ，怕做噩梦 ，还怕剃头
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仿写
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小丽多才多艺 ，她唱歌动听 ，舞姿优美 ，还会拉小提琴 。雨 下得真大 ，像无数条鞭子 ，拼命地往玻璃窗上抽打 ，真令人害怕 。
★ 第七单元★
1.黑夜降临了 ，我们看见夜空中群星闪烁 ，就像千千万万支极小的蜡烛在闪光。
仿写：
清晨 ，我们看见山间的雾升起来了，就像一层层轻轻柔柔的白纱在飘动 。
★ 第八单元★
顾客噌的一下子跳起来： “这么慢啊！ ”椰子扑通一声掉进水里
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仿写：
① ：运动员像箭一样嗖的一声跑了出去 。
② ：大年初一清晨 ，一阵“噼里啪啦 ”的鞭炮声把我吵醒 。

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