第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化(任务驱动型教学)课件

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第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化(任务驱动型教学)课件

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(共17张PPT)
“(中国古代的)人类的世界因为这三种发明而为之改观,首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而由此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。
——(英)著名学者 培根《新工具》
阅读材料,思考这三种东西分别指什么?它们如何改变世界的面貌?
为文艺复兴准备了条件
把骑士阶层炸的粉碎
使地理大发现成为可能
印刷术
火药
指南针
第13课 辽宋夏金元时期的科技与文化
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
课程标准:通过印刷术、指南针、火药的应用和外传,认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。
雕版
印刷术
隋唐时期
北宋毕昇
元朝王祯
活字印刷术
木活字
转轮
排字法
元朝中期
铜活字
元朝
任务一:结合视频与教材76页,说说印刷术的发明历程?
《农书》
材质变化,耐用性提高
选字效率提高
一、科技:活字印刷术的发明
【唐】《金刚经》
世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品
一、科技:活字印刷术的发明
任务二:结合材料,分析雕版印刷术的缺点和活字印刷术的优点。
材料一:宋太祖时,官府刻印《大藏经》,共耗时12年,雕版13万块,印刷完成后,13万块雕版被堆放在当地府库内,从此无人问津。
材料:若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
——北宋沈括《梦溪笔谈》
与雕版印刷术相比,活字印刷术“活”在哪里?
雕版缺点:费工费时、成本高、利用率低、不易修改
北宋毕昇
活字优点:
提高效率,节约成本。
材料:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”
——北宋《萍州可谈》
指南针用于航海有什么好处?
一、科技:指南针、火药的应用
任务三:阅读课本77页,梳理不同时期指南针、火药的发展变化。
战国
宋代
北宋末年
司 南
罗 盘
中国海船上开始使用指南针
辨别方向;利于远航
唐朝时期
唐朝末年
宋元时期
元朝时期
发明火药
开始运用于军事
更多地用于战争
发明火铳[chòng]
三大发明 影响
印刷术
指南针
火药
推动了欧洲的文化传播和知识普及,对人类文明的发展产生了重大的影响。
材料:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成了新教的工具,总的来说变成了科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
合作探究:根据材料,分析印刷术、火药、指南针的影响
①对欧洲的火器制造和作战方式产生影响(冷兵器→热兵器)
②推动了欧洲社会的变革(封建→资本主义)
①对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用。
②为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件
时期:
领域:
成就:
《梦溪笔谈》、“十二气历”
沈括(1031—1095)
苏颂(1020-1101)
任务四:结合教材描述,请你为沈括、苏颂、郭守敬制作名片。
北宋
天文学
时期:
领域:
成就:
北宋
天文学
水运仪象台
“世界上最早的天文钟”
时期:
领域:
成就:
元朝
天文学
研制出简仪等天文仪器
简仪
一、科技:
天文学
2、元世祖忽必烈按照“敬授民时”的古语,将郭守敬等修订完成的历法取名为《授时历》,意思是指历法付与百姓,使之知时令变化,不误农时。由此可知,《授时历》( )
A.具有较强的实用性 B.处于世界领先水平
C.体现道家无为思想 D.是民族融合的产物
能力提升:1、有“中国第五大发明”之称的水运仪象台,是北宋苏颂等人在采用民间使用的水车、筒车、桔槔和天平秤杆等机械原理基础上发明的以漏刻水力驱动的,集天文观测、演示和报时为一体的大型自动化天文仪器,被誉为世界上最早的天文钟。这成就的取得( )
A.源于国家对天文学的重视 B.推动了社会文化的转型
C.深受传统农耕文明的影响 D.得益于科技理论的完善
C
A
古代科技特点:实用性;总结性;创新性;领先世界
二、文化:理学
儒学的发家史
春秋:
汉朝:
魏晋以来:
兴 起
正统地位
佛道
冲击
是以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想而形成的新儒学。
程颢 程颐 朱熹
集大成者
理=宇宙万物需要遵循的原则
材料:天下之物,则必各有所以然之故,与其所当然之则,所谓理也。
隋唐:
古文运动
复兴儒学
韩愈:主张抨击佛教,主张复兴儒学;
柳宗元:主张无神论和朴素唯物主义思想
特点:兼收并蓄
合作探究:程朱理学的影响
材料一 理学家将“天理”和“人欲”对立起来,个人修养要以敬畏天理为准则,才能达到圣贤之道,当人的私欲与准则发生冲突时,就要“存天理,灭人欲”。理学重视主观意志、注重气节品德、强调人的社会责任和历史使命。 ——摘编自张岱年、方克立《中国文化概论》
材料二 问:“或有孤孀贫穷无托者,可再嫁否?”
曰:“只是后世怕寒饿死,故有是说。然饿死事极小,失节事极大。”
——《二程遗书》
积极:丰富了中华文化的思想内涵,注重人的气节品德和社会责任感,对塑造中华民族性格起了积极作用。
消极:强调封建礼教,束缚了人们的精神追求;
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
知否,知否?应是绿肥红瘦。——李清照《如梦令》
想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
任务四:阅读诗词,结合所学,说说这些作者所处时代背景和特点。
北宋(中期)的稳定
南宋时期山河沦陷
两宋之交社会动荡
气势豪迈
风格委婉
气势豪迈
现实主义与理想主义结合
说明一定时期的文化是一定时期社会政治、经济的反映。
二、文化:宋词与元曲
南宋时期山河沦陷
《忆昔》
唐·杜甫
忆昔开元全盛日,
小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,
公私仓廪lǐn俱丰实。
《破阵子》(节选)
宋·辛弃疾
了却君王天下事,
赢得生前身后名。
可怜白发生!
《窦娥冤》(节选)
元·关汉卿
地也,你不分好歹何为地!
天也,你错勘贤愚枉做天!
哎,只落得两泪涟涟。
变化趋势: 通俗化、平民化、自由化
唐诗
宋词
元曲
对仗工整
整齐划一
参差不齐
长短不一
思考:作品体裁反映出什么变化趋势?变化的原因是什么?
原因:适应不断壮大和发展的市民阶层的文化需求
二、文化:宋词与元曲
作为
书名 作者 成书时间 体例 内容 地位
司马光
《资治通鉴》
北宋
编年体
战国—五代
我国第一部编年体通史
“史学两司马”
《史记》
司马迁
西汉
纪传体
黄帝-汉武帝
我国第一部
纪传体通史
鉴于往事,有资于治道。
以人物活动为中心记述史事。
黄帝
战国
汉武帝
五代
司马迁《史记》
司马光《资治通鉴》
以时间为中心记述史事。
二、文化:司马光和《资治通鉴》
书法——行书盛行
苏轼、黄庭坚、米芾(fú)、蔡襄。元:赵孟頫(fǔ)
书法大家:
苏轼:《归去来兮辞》
黄庭坚
米芾
蔡襄
赵孟頫
绘画大家
北宋张择端:《清明上河图》
元朝最著名:赵孟頫fǔ。作品被称“神品”
宋四家:
二、文化:书法、绘画
探究:辽宋夏金元时期科技与文化成就处于世界领先地位的原因,
原因:1、宋元时期经济繁荣,为科技进步奠定了物质基础;
2、北宋结束五代十国的分裂,元朝完成全国的统一,社会相对安定;
3、民族交融促进了经济、文化的交流;
4、对外交往吸收了外国的先进科技;
5、对前代的科技成就的继承与创新。
做法:对待中国的传统文化,应取其精华,去其糟粕,在批判中继承,在继承的基础上发展、创新。
科技
文化
科技发明:
沈括、苏颂、郭守敬
活字印刷术、指南针、火药
天文学:
宋词:
苏轼、李清照、辛弃疾
关汉卿《窦娥冤》
元曲:
文学
史学
北宋司马光和《资治通鉴》
课堂小结
理学
程颐、程颢、朱熹
辽宋夏金元
时期的科技与文化
直击中考
1. (2024·四川自贡)北宋沈括《梦溪笔谈》载:“用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印……若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”。文献描述的技术成就为(  )
A.改进造纸术 B.雕版印刷术 C.活字印刷术 D.转轮排字法
2. (2024·甘肃金昌)有学者指出:“公元960年宋代兴起,中国好像进入了现代,一种物质文化由此展开。火药之发明,火焰器之使用,航海用之指南针,天文时钟,鼓风炉,水力纺织机,船只使用不漏水舱壁等,都于宋代出现。”该学者论述的是宋代(  )
A.丰富的都市生活 B.先进的科学技术
C.昌盛的文化教育 D.发达的海外贸易
C
B

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