天津河东区2025-2026学年度第二学期九年级语文质量检测(一)(图片版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

天津河东区2025-2026学年度第二学期九年级语文质量检测(一)(图片版,含答案)

资源简介

河东区20252026学年度第二学期九年级质量检测(一)
语文试卷
本试卷分为第〡卷(选择题)、第川卷(非选择题)两部分。第「卷为第1页至第4页,第川卷
为第5页至第8页。试卷满分120分,考试时间120分钟。
答卷前,请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上。答
题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题
卡”一并交回。
祝你考试顺利!
第I卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共11题,共29分。
一、(本大题共11小题,共29分。14小题,每题2分:511小题,每题3分)
(一)积累与运用
1.下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是
A.烘托(hong)
作揖(yi)
振聋发聩(kui)
B.恬静(tidn)
阔绰(chuò)
锐不可当(dǒng)
C.诀别(jué)
鲜妍(yan)
接踵而至(zhǒng)
D.笼统(1ong)
箴言(zhen)
杳无消息(yǎo)
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是
元宵节,是传统节日里殊为璀璨的一个。律回春渐,灯月
,到处流光溢彩,人人笑语盈
盈。千百年来,元宵佳节作为文人墨客吟咏的对象,成就无数
千古的诗词名篇,刻印着中国
人基因里的温情与浪漫。今日头顶的那轮明月,曾被古人深情遥望,照亮过历史天空的烟火,也
继续
着我们去创造新的美好生活。
A.交辉
流行
闪耀
B.交汇
流传闪耀
C.交辉
流传
照耀
D.交汇
流行
照耀
3.下面一段文字中有语病的一项是
①在泊效率,是反映一个港口综合服务水平的重要指标。②天津港改了其中的“泊”字,创
新提出“在渤效率”服务品牌,加固与地方各部门及海关、边检、海事等单位的协同作业。③船
舶进出渤海湾时间等指标显著压缩,多条航线作业效率跻身全球前列。④天津港正从“货物通道”
向集物流、贸易、服务于一体的“综合经济枢纽”转型。
1/8
A.第①句
B.第②句
C.第③句
D.第④句
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是
暮春的风掠过山野,蒲公英的绒球散作满天星星。它们将飘向未知的远方,或许落在石缝,
也许坠入泥潭,可那又如何口沈从文在口边城口里写:“到了冬天,那个圮坍了的白塔,又重新
修好了。可是那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年青人,还不曾回到茶
峒来口春去春回,草木荣枯,人间事终究要交给光阴来成全。
A.。
。”
B.
”》
。”
C.。
《》
D.?
(二)诗词鉴赏
5.下面对《过零丁洋》一诗的赏析,不恰当的一项是
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
A.首联回顾身世和四年抗元斗争的经历,诗人意在暗示自己久经磨炼,无论什么艰难困苦都
无所畏惧。
B.额联形象反映当时社会现实和诗人的遭遇,万般痛苦煎熬着诗人的心,使其言辞倍增凄楚。
C.颈联巧妙设计了地名与心情的双关,再度展示诗人因国家覆灭和己遭危难而战栗的痛苦心
灵。
D.尾联含蓄体现了诗人报国无门的悲壮、舍生取义的坚定信念、大义凛然的民族气节以及视
死如归的英雄气概。
(三)实用类文本阅读
阅读《木薯糖水,你吃对了吗》一文,回答68题。
木薯糖水,你吃对了吗
王艳丽
①冬季的“治愈系甜品”,你选择哪一款?最近有个“选手”悄悄火了一糯叽叽、热乎乎的
自制木薯糖水。
②木薯与红薯、马铃薯同属薯类,也算是一种粗粮,但它在我国北方餐桌出现的频率相对较
低。很多人第一次听说木薯,可能是通过广西的木薯糖水,或《甄嬛传》里提到的木薯粉。其实,
我们日常饮食中早已接触过不少木薯制品:奶茶里的珍珠/波霸、芋圆、虾片,以及常用的木薯淀
粉等,原料都包含木薯。
③木薯原产于南美洲,人类种植和食用木薯的历史已有约4000年。木薯在国际上是主要粮食
作物,在非洲养活近8亿人口。在东南亚,木薯常与椰子、糖等搭配,制成各式甜点小吃。1820
年,木薯从东南亚传入我国的广东、海南、广西等地。
2/8天津河东区2025-2026学年度第二学期九年级质量检测(一)
语文答案
1.A
2.C
3.B
4.C
5.D
6.B
7.C
8.D
9.B
10.A
11.D
二、
12.(1)随君直到夜郎西(2)会当凌绝顶(3)似曾相识燕归来(4)可怜身上衣正单(5)
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
三、
13.(1)改换,更换(2)比得上
14.(彭元瑞)在浙江担任督学的时候,试卷全都亲自批阅,桌案上放置几百份试卷。
15.他天资过人,勤勉认真,批阅试卷细致高效:文才出众,诗文水平高超,深受众人认
可:恪尽职守,治学严谨,政绩与文名兼备,因此获封“文勤”谥号。
四、
16.开篇点出家门口的玉兰树,交代描写对象;总写玉兰花清雅淡香的特点,奠定全文赞
美基调;引出下文对玉兰花的具体描写,为抒发生命感悟做铺垫。
17.运用比喻和拟人的修辞手法,赋予玉兰花人的情态,将花瓣比作被朝霞轻吻的云彩,
生动形象地写出玉兰花优雅美丽、色泽温润的特点,表达作者的喜爱之情。
18.生命的价值不在于长短,而在于是否活得精彩:要珍惜当下,在属于自己的时光里全
力绽放:面对风雨与凋零,要保持从容淡定、优雅安然的姿态:做人应低调谦和,不慕
浮华,活出本真。
19.标题点明写作对象是玉兰花,“心自安然”揭示文章主旨:语言优美,富有诗意,奠
定全文清新淡雅的感情基调:结构上贯穿全文,以花喻人,引发读者思考。
五、
20.四马齐驱象征奋进向上、团结向前的精神,融合传统云纹、雷纹、回纹,既体现传统
文化底蕴,又展现2026年马年奔腾开拓的时代气象,寓意国家与民族奋勇前行。
21.1918年彰显开放胸襟,联结世界:2002年治理河道,坚持以人为本;2026年推进重
大交通项目,坚守交通先行理念。
22.(1)吴承恩(2)尼摩(3)水浒传(4)罗切斯特
23.(1)顽强奋斗、永不言败(2)示例:保尔与朱赫来相遇,朱赫来给保尔讲革命道理,
引导保尔走上革命道路,让保尔从普通青年成长为拥有坚定革命信念的战士。
六、作文评分标准
基础等级40分:切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨,语言流畅,字
体工整,35-40分;符合题意,中心明确,内容较充实,感情真实,结构完整,语言通
顺,字迹清楚,29-34分:基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,结构基本完整,
语言基本通顺,字迹潦草,23-28分:偏离题意,中心不明,内容空洞,结构残缺,语
言不通,字迹难辨,16-22分;严重偏离题意,15分以下。
发展等级10分:深刻、丰富、有文采、有创意,具备其一即可得分,优秀可给满分。
说明:缺题目扣2分;字数不足600字,每少50字扣1分;错别字每3个扣1分,重复
不计,最多扣3分。

展开更多......

收起↑

资源列表