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火烧云
三年级 下册
新课导入
同学们，大自然是一本充满奥秘的百科全书，天空更是一幅随时会“更新”的画卷。
傍晚时分，天空有时会出现一种 “烧红了”的云霞，它颜色似火，形状百变。大家见过这种云霞吗？
火烧云
作者简介
萧红，现代小说家，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》《马伯乐》等。《呼兰河传》以童年生活的回忆为线索，描绘了一幅 20 世纪 20 年代呼兰小城的风俗画。
初读课文
请同学们自由朗读课文，要求读准字音，读通句子，遇到不认识的字借助拼音或工具书解决。
生字识记
我会读
紫檀 喂猪 跪着 笑盈盈
庙门 镇静 揉一揉 红彤彤 偏偏
tán
guì
zhū
yíng
miào
róu
zhèn
tóng
模
piān
生字识记
我会写
烧 盈 乘 寿 彤
上下结构
左右结构
颜 钟 武 镇 偏
独体字
半包围
书写指导
部首：丿
chéng
书写技巧：字的重心集中在中间长横与竖弯钩的交点处。长横作为主笔，需平稳有力，支撑整个字形。
组词：乘法 乘除 乘车
乘
shèng 千乘之国
练一练
形近字辨析
灿 càn (灿烂)
烂 làn (破烂)
仙 xiān (仙女)
讪 shàn (搭讪)
庙 miào (庙会)
抽 chōu (抽水)
袖 xiù (袖子)
迪 dí (启迪)
武 wǔ (武术)
赋 fù (天赋)
式 shì (算式)
戎 róng (戎马)
镇 zhèn (小镇)
滇 diān (滇池)
慎 shèn (慎重)
填 tián (填空)
理解词语
火烧云 笑盈盈 乘凉 高寿 红彤彤
变化 金灿灿 颜色 似乎 威武 镇静 其实 沉静 偏偏 等待 爱好
〔笑盈盈〕状态词。形容满面笑容的样子。
〔红彤彤〕状态词。形容很红。
〔威武〕力量强大；有气势。
整体感知
请同学们快速浏览课文，思考：课文围绕火烧云写了哪些内容？
整体感知
1 晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”
2 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
3 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
4 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
第一部分（第 1-2 自然段）：火烧云上来，霞光照亮万物。
整体感知
5 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
6 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
7 一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去了。
第三部分（第 7 自然段）：写火烧云下去了。
第二部分（第 3-6 自然段）：火烧云颜色、形状的奇妙变化。
课文主要写了火烧云 “上来时” 霞光照物的情景、“变化中” 颜色和形状的变幻，以及 “下去时” 的过程。
精读课文
请同学们深入文本，通过对颜色、形状描写的品读，体会火烧云变化多、变化快的特点，学习作者的表达方法，激发对自然奥秘的探索兴趣。
精读课文
请同学们默读第 3 自然段，用“____”画出描写火烧云颜色的语句。
任务一：探究“颜色变化之美”
3 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
拓展积累
小组合作，将颜色词语按形式分类：
ABB 式：
事物 + 颜色：
半……半……式：
红彤彤、金灿灿
葡萄灰、梨黄、茄子紫
半紫半黄、半灰半百合色
仿照以上形式，每组说出 3 个类似的颜色词。
语句赏析
从这些语句中，你体会到火烧云颜色变化的什么特点？
排比：“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”构成排比句式，写出了火烧云不仅颜色变化极多，而且变化极快。
3 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。
精读课文
请同学们自由朗读第 4-6 自然段，思考：火烧云的形状像什么？是如何变化的？
任务二：感受“形状变化之奇”
4 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
5 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
6 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
精读课文
形状像马、大狗、大狮子。
变化极快
语句赏析
这段话根据时间变化，按照“动物”出现——形状变化——消失的顺序来写的。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。
过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。
看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
填一填
“动物”出现
一匹马
一条大狗
几条小狗
一头大狮子
形状变化
一会儿、过了两三秒钟
忽然
接着、一转眼
消失
变模糊了
不见了
找不着了
作者是如何将火烧云的形状变化写得生动具体的？填一填。
小练笔
请同学们想象火烧云还会变成什么形状？仿照课文的写法（“动物”出现—形状变化—消失的顺序），用上表示时间的词语，写一段它的变化过程。
课堂小结
颜色
多、快 （红彤彤、葡萄灰……）
大自然的奇妙奥秘
火烧云
形状
变、奇 （马、大狗、大狮子……）
文章主旨
本文以时间推移为线索，描写了傍晚时分，火烧云从上来到下去的变化过程，重点写火烧云颜色和形状的变化极多、极快。文章表达了作者对自然景观的喜爱与赞美之情。
下次课再见

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