【精品解析】浙江省宁波市余姚市六校2025-2026学年八年级上学期期中联考数学试卷

资源下载
  1. 二一教育资源

【精品解析】浙江省宁波市余姚市六校2025-2026学年八年级上学期期中联考数学试卷

资源简介

浙江省宁波市余姚市六校2025-2026学年八年级上学期期中联考数学试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(2025八上·余姚期中)下列交通标志中,是轴对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】解:对A选项,不是轴对称图形,故A不符合题意;
对B选项,不是轴对称图形,故B不符合题意;
对C选项,不是轴对称图形,故C不符合题意;
对D选项,是轴对称图形,故D符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据轴对称图形的性质:沿某直线折叠可完全重合,即可判断.
2.(2025八上·余姚期中)下列四组线段中,不能作为三角形三条边的是(  )
A.4,5,6 B.5,12,13
C. D.,,
【答案】C
【知识点】三角形三边关系
【解析】【解答】解:对A选项,4+5>6,能构造三角形,故A不符合题意;
对B选项,5+12>13,能构造三角形,故B不符合题意;
对C选项,2+3=5,不能构造三角形,故C符合题意;
对D选项,0.3+0.4>0.5,能构成三角形,故D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】用较小的数字相加与较大的数字对照,由此可判断2,3,5不能构造三角形.
3.(2025八上·余姚期中)已知,则下列不等式中,正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:∵,
∴,,,,
∴,
∴四个选项中,只有B选项的不等式正确,符合题意;
故选:B.
【分析】根据不等式的性质“不等式两边同时加上或减去一个数或者式子,不等号不改变方向,不等式两边乘以乘以或除以一个正数,不等号不改变方向,不等式两边同时乘以或除以一个负数,不等号改变方向”逐项判断解答即可.
4.(2025八上·余姚期中)如图是两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,则的度数是(  )
A. B. C.0 D.
【答案】C
【知识点】三角形内角和定理;全等三角形中对应边的关系
【解析】【解答】解:由全等的性质知∠1=180°-25°-115°=40°.
故答案为:C.
【分析】由全等的性质和三角形内角和定理可得∠1的度数.
5.(2025八上·余姚期中)如图,∠1=∠2,如果再添加一个条件,不一定能使的是(  )
A.AB=AC B.BD=CD C.∠B=∠C D.∠BAD=∠DAC
【答案】A
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:现有条件 ∠1=∠2, AD=AD
对A选项,AB=AC,边边角,不一定能使,故A符合题意;
对B选项,BD=CD,则(SAS),故B不符合题意;
对C选项, ∠B=∠C ,则(AAS),故C不符合题意;
对B选项, ∠BAD=∠DAC ,则(ASA),故D符合题意;
故答案为:A.
【分析】根据现有条件,再结合选项中的条件,依次判断即可.
6.(2025八上·余姚期中)张老师让同学们作三角形BC边上的高,你认为正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】尺规作图-作高
【解析】【解答】解:A、AD是△ABC中BC边上的高,符合题意;
B、DB不是△ABC中BC边上的高,不符合题意;
C、DB是△ABC中AC边上的高,不符合题意;
D、∵AD⊥CD,∴CD是AB边上的高,不符合题意;
故选:A.
【分析】利用三角形高的定义解答即可.
7.(2025八上·余姚期中)已知等腰三角形的周长为15,其中一边的长为3,则该等腰三角形的腰长是(  )
A.3 B.6 C.3或6 D.9
【答案】B
【知识点】三角形三边关系;等腰三角形的概念;分类讨论
【解析】【解答】解:①若长为3的边为腰,则底边为15-3-3=9,而3+3<9,无法构造三角形,故此情况不符合题意;
②若3为底边,则腰为,三边长为3,6,6,能构成三角形,符合题意;
综上所述,该等腰三角形的腰长为6.
故答案为:B.
【分析】分类边长为3的边为腰或底,求出对应的底和腰,同时验证能否构造三角形,即得腰长.
8.(2025八上·余姚期中) 如图,在△ABC中,∠C=90°,若AC=BC,AB=8,根据作图痕迹可知,△BDE的周长是(  )
A.4 B.6 C.8 D.16
【答案】C
【知识点】三角形全等及其性质;直角三角形全等的判定-HL;角平分线的性质
【解析】【解答】解:由作图痕迹得AD平分∠BAC,DE⊥AB,
∵DC⊥AC,
∴ DC=DE,
在 Rt△ACD 和 Rt△AED中,
∴ Rt△ACD≌Rt△AED(HL),
∴AC=AE,
∵AC=BC=CD+BD,
∴△BDE 的周长为 DE+BD+BE=DC+BD+BE=BC+BE=AC+BE=AE+BE=AB=8.
故答案为:C
【分析】根据角平分线性质可得DC=DE,根据全等三角形判定定理可得Rt△ACD≌Rt△AED(HL),则AC=AE,再根据边之间的关系结合三角形周长即可求出答案.
9.(2025八上·余姚期中)如图,在中,,.将折叠,使点与边的与中点重合,折痕为,则线段的长为(  )
A. B. C.2 D.
【答案】B
【知识点】勾股定理;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:∵△CEF折叠至△DEF
∴DF=CF
∵D为AB的中点
∴BD=AB=2,
设BF=x,则DF=FC=3-x,在BDF中,由勾股定理得,即,
解得x=,即BF=.
故答案为:B.
【分析】由折叠的性质知DF=CF,设BF=x,则DF=3-x,由勾股定理得,解方程即得结果.
10.(2025八上·余姚期中)如图,在等腰与等腰中,,,,连接和,相交于点,交于点,交于点,连接.下列结论:①;②;③平分;④若,则,其中正确的结论的个数是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【知识点】等腰三角形的性质;等边三角形的判定与性质;三角形全等的判定-SAS
【解析】【解答】证明:①,,,

在,中,



∴此结论正确,符合题意;
③过点作,,

,,


,,
平分,
∴此结论正确,符合题意;
②,,


∴此结论错误,不符合题意;
④在线段上截取,连接,


在△AOE和△APD中


由②可得,

平分,


为等边三角形,

,,

∴此结论正确,符合题意;
∴正确的结论有3个.
故答案为:C.
【分析】①由得到,结合已知条件,用边角边可得,然后根据全等三角形的对应边相等可求解;
③过点作,,由全等三角形的面积相等可得,结合三角形面积公式可得,然后根据角平分线的判定“到角两边距离相等的点在这个角的平分线上”即可求解;
②结合①中的全等三角形可得,再根据邻补角互补可求解;④在线段CE上截取,连接,由全等三角形的对应角相等可得,结合已知,用边角边可证明,由全等三角形的对应边相等可得AP=AO,结合已知并根据有一个角为60度的等腰三角形是等边三角形可得为等边三角形,由等边三角形的三边相等可得,然后根据线段的和差可求解.
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.(2025八上·余姚期中)如图是一种常见的户外健身器材,其支架的三角结构运用的数学原理是
【答案】三角形具有稳定性
【知识点】三角形的稳定性
【解析】【解答】解:由题意,支架的三角结构利用的数学原理:三角形具有稳定性.
故答案为:三角形具有稳定性.
【分析】由支架的三角结构知其应用的数学原理是三角形具有稳定性.
12.(2025八上·余姚期中)“两直线平行,同位角相等”的逆命题是   (填“真”或“假”)命题
【答案】真
【知识点】逆命题
【解析】【解答】解:“两直线平行,同位角相等”逆命题为“同位角相等,两直线平行”,为真命题.
故答案为:真.
【分析】先求出其逆命题,即知其真假.
13.(2025八上·余姚期中)用不等式表示“-8与a的和不小于9”   
【答案】-a+8≥9
【知识点】列不等式
【解析】【解答】解:由题意可列-a+8≥9.
故答案为:-a+8≥9.
【分析】根据不等关系语句列出不等式.
14.(2025八上·余姚期中)如图,,,则   .
【答案】
【知识点】三角形外角的概念及性质;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【解答】解:∵,,
∴,
∴,
同理可求:,
∴,
∴.
故答案为:.
【分析】根据等边对等角可得,再根据三角形外角性质即可求出答案.
15.(2025八上·余姚期中)如图,在中,,于点,,点为边上的动点,点为边上的动点,则的最小值是   .
【答案】
【知识点】三角形的面积;将军饮马模型-两线一点(两动一定);等腰三角形的性质-三线合一;等积变换
【解析】【解答】解:∵AB=AC,AD⊥BC
∴BD=CD
∴BD=
∴BC=BD+CD=6
∵BD=CD,AD⊥BC
∴B、C关于直线AD对称
连接PC,则PC=PB
PE+PB=PE+PC,当C、P、E共线且CE⊥AB时取最小值,
,即有
得CE=,故PE+PB的最小值为.
故答案为:.
【分析】连接PC,由对称知PC=PB,PB+PE=PE+PC,当C、P、E共线且垂直于AB时取最小值,利用等面积知,代入数据即得最小值.
16.(2025八上·余姚期中)如图,在中,,AC=8,AB=10,动点D从点A出发,沿线段AB以每秒1个单位的速度向B运动,过点D作交BC所在的直线于点F,连接AF,CD.设点D运动时间为t秒.当是等腰三角形时,则   秒.
【答案】或5或4
【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;三角形-动点问题
【解析】【解答】解:①如图,当AF=AB=10时,得FC=6
,即有
得DF=,在△ADF中,由勾股定理得AD=,故t=;
②当BA=BF=10时,CF=BF-BC=10-6=4,
,即,得DF=8,
AD=CF=4,故t=4;
③当FA=FB时,此时FD⊥AB,则FD平分AB,
即AD=5,此时t=5;
综上所述,t的值为或5或4.
故答案为:或5或4.
【分析】分类讨论AB=BF、AB=AF和BA=BF的情况,利用等面积法求出AF和CF的长,由勾股定理得AD的长,即得时间t的值.
三、解答题(共8大题,17-18每题6分,19-20每题8分,20-21每题10分,23-24每题12分)
17.(2025八上·余姚期中) 当时,比较与的大小.(选择适当的不等号填空)
(1)∵,<0
∴-3x   -3y(不等式的基本性质3)
∴-3x+5   -3y-5(不等式的基本性质2)
(2)若,则的取值范围为   直接写出答案
【答案】(1)<;<
(2)a<3
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:(1)x>y两边同时乘以-3得-3x<-3y,两边同时加5得-3x+5<-3y+5;
(2)x>y,且(a-3)x<(a-3)y,故a-3<0,得a<3.
【分析】(1)根据不等式的性质填写不等号即可;
(2)由不等号方向改变知a-3<0,即得a的取值范围.
18.(2025八上·余姚期中)如图,是等腰三角形底边上的高线,,交于点.
求证: 是等腰三角形.
证明:在中
∵,
∴ ▲ (等腰三角形 )
∵,
∴ ▲ (两直线平行,内错角相等)
▲ ▲ (等量代换)
(在同一个三角形中, )
即是等腰三角形.
【答案】证明:在中
∵,
∴2(等腰三角形三线合一)
∵,
∴3(两直线平行,内错角相等)
3(等量代换)
(在同一个三角形中,等角对等边)
即是等腰三角形.
【知识点】等腰三角形的性质;等腰三角形的判定;两直线平行,内错角相等
【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和平行的性质,联系证明逻辑步骤,分别进行填写即可.
19.(2025八上·余姚期中)请在如图所示的网格中,运用无刻度直尺作图
(1) 在图1中找一个格点C,以为腰,使为等腰三角形.
(2) 在图2中画出线段的中垂线。
【答案】(1)解:如图,点C即为所作;
∵,
∴为等腰三角形.
(2)解:如图所示,直线即为所作;
∵,
∴直线是线段的中垂线.
【知识点】尺规作图-垂直平分线;尺规作图-等腰(等边)三角形;运用勾股定理解决网格问题
【解析】【分析】(1)取相应的网格线,取点B的对称点,即为所求点C;
(2)取AB的中点,再利用格点作出垂线即为所求.
20.(2025八上·余姚期中)已知:如图,点,在线段上,,,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)证明:∵,

在和中

(2)解:由(1)得,


故的度数为80°.
【知识点】三角形外角的概念及性质;三角形全等的判定-SSS;全等三角形中对应角的关系
【解析】【分析】(1)由BF=EC得BE=CF,由此可证明;
(2)由全等的性质知∠AEB=∠DFC=40°,由外角的性质得∠AOF的度数.
21.(2025八上·余姚期中)如图,与相交于点,,,.
求证:
(1);
(2)垂直平分.
【答案】(1)证明:在与中,

∴,
∴.
(2)证明:由(1)得,
∴,
∴点O在线段的垂直平分线上,
∵,
∴点E在线段的垂直平分线上,
∴垂直平分.
【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;线段垂直平分线的判定
【解析】【分析】(1)根据全等三角形判定定理可得,则,即可求出答案.
(2)根据全等三角形性质可得,再根据垂直平分线判定定理即可求出答案.
(1)证明:在与中,

∴,
∴.
(2)证明:由(1)得,
∴,
∴点O在线段的垂直平分线上,
∵,
∴点E在线段的垂直平分线上,
∴垂直平分.
22.(2025八上·余姚期中)已知,如图在中,、分别是,边上的高,、交于,,.
(1)求证:;
(2)点为的中点,,求证:DFH是等边三角形.
【答案】(1)证明:∵,,
∴,
在和中,

∴(HL).
(2)证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∵点为的中点,
∴,
∴,
∴是等边三角形
【知识点】直角三角形全等的判定-HL;等边三角形的判定;直角三角形斜边上的中线;全等三角形中对应边的关系
【解析】【分析】(1)根据直角三角形全等的判定方法即得;
(2)由全等的性质知CD=DH,同时F为BH的中点得DF=FH,由此得△DFH为等边三角形.
23.(2025八上·余姚期中)如图,点C在线段AB上,AD∥EB,AC=BE,AD=BC,CF平分∠DCE.
(1)证明:△ADC≌△BCE.
(2)若CF=2,CE=3,求DE的长.
【答案】(1)证明:∵AD∥EB,
∴∠A=∠B,
在△ADC和△BCE中,

∴△ADC≌△BCE(SAS);
(2)解:∵△ADC≌△BCE,
∴CD=CE,
∵CF平分∠DCE,
∴CF⊥DE,DF=EF.
在Rt△CEF中,CF=2,CE=3,
由勾股定理得:EF,
∴.
【知识点】角平分线的性质;勾股定理;三角形全等的判定-SAS
【解析】【分析】(1)由AD||EB得A=B,由此可证明 △ADC≌△BCE;
(2)由全等的性质知CD=CE,结合角平分线的性质得DF=EF,由勾股定理得EF的长,即得DE的长.
24.(2025八上·余姚期中)已知:中,,,D为直线上一动点,连接,在直线右侧作,且.
(1)如图1,当点D在线段上时,过点E作于F,求证:;
(2)如图2,当点D在线段的延长线上时,连接交直线于点M,试探究与的数量关系,并说明理由.
(3)当点D在射线上时,连接交直线于点M,若,直接写出的值.
【答案】(1)证明:如图1,
∵,
∴,
∴,
在和中,

∴.
(2)解:,理由:如图2,作交的延长线于点F,
∵,
∴,
在和中,

∴,
∴,
在和中,

∴,
∵.
(3)的值为或.
【知识点】三角形的面积;三角形全等的判定-AAS;同侧一线三等角全等模型(锐角);全等三角形中对应边的关系
【解析】【解答】解:(3)当点D在的延长线上时,作交的延长线于点F,如图3,
则,

又∵,即
∴,
在和中,

∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
在和中,

∴,
∴,
设,
∵,
∴,,

∴,

∴,
∴ 的值为;
当点D在线段上时,如图4,
由(1)知:,
∴,,


在和中,

∴,
∴,
设,
∵,
∴,,

∴,∴,
综上所述,的值为或.
【分析】(1)根据互余关系得∠AEF=∠DAC,由此可证明;
(2)作交的延长线于点F,同理由互余关系得∠FAE=∠CDA,可证,得EF=AC=BC,可证,即得BM=EM;
(3)分类D在CB的延长线上与D在线段BC上两种情况,①证明,,设FM=m,则AC=4m,EF=6m,分别求出△ABD和△AEM的面积,即可得其比值;
②证,设CM=n,AC=4n,AF=2n,AM=3n,分别求出△ABD和△AEM的面积,即可得其比值.
1 / 1浙江省宁波市余姚市六校2025-2026学年八年级上学期期中联考数学试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(2025八上·余姚期中)下列交通标志中,是轴对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
2.(2025八上·余姚期中)下列四组线段中,不能作为三角形三条边的是(  )
A.4,5,6 B.5,12,13
C. D.,,
3.(2025八上·余姚期中)已知,则下列不等式中,正确的是(  )
A. B. C. D.
4.(2025八上·余姚期中)如图是两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,则的度数是(  )
A. B. C.0 D.
5.(2025八上·余姚期中)如图,∠1=∠2,如果再添加一个条件,不一定能使的是(  )
A.AB=AC B.BD=CD C.∠B=∠C D.∠BAD=∠DAC
6.(2025八上·余姚期中)张老师让同学们作三角形BC边上的高,你认为正确的是(  )
A. B.
C. D.
7.(2025八上·余姚期中)已知等腰三角形的周长为15,其中一边的长为3,则该等腰三角形的腰长是(  )
A.3 B.6 C.3或6 D.9
8.(2025八上·余姚期中) 如图,在△ABC中,∠C=90°,若AC=BC,AB=8,根据作图痕迹可知,△BDE的周长是(  )
A.4 B.6 C.8 D.16
9.(2025八上·余姚期中)如图,在中,,.将折叠,使点与边的与中点重合,折痕为,则线段的长为(  )
A. B. C.2 D.
10.(2025八上·余姚期中)如图,在等腰与等腰中,,,,连接和,相交于点,交于点,交于点,连接.下列结论:①;②;③平分;④若,则,其中正确的结论的个数是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.(2025八上·余姚期中)如图是一种常见的户外健身器材,其支架的三角结构运用的数学原理是
12.(2025八上·余姚期中)“两直线平行,同位角相等”的逆命题是   (填“真”或“假”)命题
13.(2025八上·余姚期中)用不等式表示“-8与a的和不小于9”   
14.(2025八上·余姚期中)如图,,,则   .
15.(2025八上·余姚期中)如图,在中,,于点,,点为边上的动点,点为边上的动点,则的最小值是   .
16.(2025八上·余姚期中)如图,在中,,AC=8,AB=10,动点D从点A出发,沿线段AB以每秒1个单位的速度向B运动,过点D作交BC所在的直线于点F,连接AF,CD.设点D运动时间为t秒.当是等腰三角形时,则   秒.
三、解答题(共8大题,17-18每题6分,19-20每题8分,20-21每题10分,23-24每题12分)
17.(2025八上·余姚期中) 当时,比较与的大小.(选择适当的不等号填空)
(1)∵,<0
∴-3x   -3y(不等式的基本性质3)
∴-3x+5   -3y-5(不等式的基本性质2)
(2)若,则的取值范围为   直接写出答案
18.(2025八上·余姚期中)如图,是等腰三角形底边上的高线,,交于点.
求证: 是等腰三角形.
证明:在中
∵,
∴ ▲ (等腰三角形 )
∵,
∴ ▲ (两直线平行,内错角相等)
▲ ▲ (等量代换)
(在同一个三角形中, )
即是等腰三角形.
19.(2025八上·余姚期中)请在如图所示的网格中,运用无刻度直尺作图
(1) 在图1中找一个格点C,以为腰,使为等腰三角形.
(2) 在图2中画出线段的中垂线。
20.(2025八上·余姚期中)已知:如图,点,在线段上,,,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
21.(2025八上·余姚期中)如图,与相交于点,,,.
求证:
(1);
(2)垂直平分.
22.(2025八上·余姚期中)已知,如图在中,、分别是,边上的高,、交于,,.
(1)求证:;
(2)点为的中点,,求证:DFH是等边三角形.
23.(2025八上·余姚期中)如图,点C在线段AB上,AD∥EB,AC=BE,AD=BC,CF平分∠DCE.
(1)证明:△ADC≌△BCE.
(2)若CF=2,CE=3,求DE的长.
24.(2025八上·余姚期中)已知:中,,,D为直线上一动点,连接,在直线右侧作,且.
(1)如图1,当点D在线段上时,过点E作于F,求证:;
(2)如图2,当点D在线段的延长线上时,连接交直线于点M,试探究与的数量关系,并说明理由.
(3)当点D在射线上时,连接交直线于点M,若,直接写出的值.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】解:对A选项,不是轴对称图形,故A不符合题意;
对B选项,不是轴对称图形,故B不符合题意;
对C选项,不是轴对称图形,故C不符合题意;
对D选项,是轴对称图形,故D符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据轴对称图形的性质:沿某直线折叠可完全重合,即可判断.
2.【答案】C
【知识点】三角形三边关系
【解析】【解答】解:对A选项,4+5>6,能构造三角形,故A不符合题意;
对B选项,5+12>13,能构造三角形,故B不符合题意;
对C选项,2+3=5,不能构造三角形,故C符合题意;
对D选项,0.3+0.4>0.5,能构成三角形,故D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】用较小的数字相加与较大的数字对照,由此可判断2,3,5不能构造三角形.
3.【答案】B
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:∵,
∴,,,,
∴,
∴四个选项中,只有B选项的不等式正确,符合题意;
故选:B.
【分析】根据不等式的性质“不等式两边同时加上或减去一个数或者式子,不等号不改变方向,不等式两边乘以乘以或除以一个正数,不等号不改变方向,不等式两边同时乘以或除以一个负数,不等号改变方向”逐项判断解答即可.
4.【答案】C
【知识点】三角形内角和定理;全等三角形中对应边的关系
【解析】【解答】解:由全等的性质知∠1=180°-25°-115°=40°.
故答案为:C.
【分析】由全等的性质和三角形内角和定理可得∠1的度数.
5.【答案】A
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:现有条件 ∠1=∠2, AD=AD
对A选项,AB=AC,边边角,不一定能使,故A符合题意;
对B选项,BD=CD,则(SAS),故B不符合题意;
对C选项, ∠B=∠C ,则(AAS),故C不符合题意;
对B选项, ∠BAD=∠DAC ,则(ASA),故D符合题意;
故答案为:A.
【分析】根据现有条件,再结合选项中的条件,依次判断即可.
6.【答案】A
【知识点】尺规作图-作高
【解析】【解答】解:A、AD是△ABC中BC边上的高,符合题意;
B、DB不是△ABC中BC边上的高,不符合题意;
C、DB是△ABC中AC边上的高,不符合题意;
D、∵AD⊥CD,∴CD是AB边上的高,不符合题意;
故选:A.
【分析】利用三角形高的定义解答即可.
7.【答案】B
【知识点】三角形三边关系;等腰三角形的概念;分类讨论
【解析】【解答】解:①若长为3的边为腰,则底边为15-3-3=9,而3+3<9,无法构造三角形,故此情况不符合题意;
②若3为底边,则腰为,三边长为3,6,6,能构成三角形,符合题意;
综上所述,该等腰三角形的腰长为6.
故答案为:B.
【分析】分类边长为3的边为腰或底,求出对应的底和腰,同时验证能否构造三角形,即得腰长.
8.【答案】C
【知识点】三角形全等及其性质;直角三角形全等的判定-HL;角平分线的性质
【解析】【解答】解:由作图痕迹得AD平分∠BAC,DE⊥AB,
∵DC⊥AC,
∴ DC=DE,
在 Rt△ACD 和 Rt△AED中,
∴ Rt△ACD≌Rt△AED(HL),
∴AC=AE,
∵AC=BC=CD+BD,
∴△BDE 的周长为 DE+BD+BE=DC+BD+BE=BC+BE=AC+BE=AE+BE=AB=8.
故答案为:C
【分析】根据角平分线性质可得DC=DE,根据全等三角形判定定理可得Rt△ACD≌Rt△AED(HL),则AC=AE,再根据边之间的关系结合三角形周长即可求出答案.
9.【答案】B
【知识点】勾股定理;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:∵△CEF折叠至△DEF
∴DF=CF
∵D为AB的中点
∴BD=AB=2,
设BF=x,则DF=FC=3-x,在BDF中,由勾股定理得,即,
解得x=,即BF=.
故答案为:B.
【分析】由折叠的性质知DF=CF,设BF=x,则DF=3-x,由勾股定理得,解方程即得结果.
10.【答案】C
【知识点】等腰三角形的性质;等边三角形的判定与性质;三角形全等的判定-SAS
【解析】【解答】证明:①,,,

在,中,



∴此结论正确,符合题意;
③过点作,,

,,


,,
平分,
∴此结论正确,符合题意;
②,,


∴此结论错误,不符合题意;
④在线段上截取,连接,


在△AOE和△APD中


由②可得,

平分,


为等边三角形,

,,

∴此结论正确,符合题意;
∴正确的结论有3个.
故答案为:C.
【分析】①由得到,结合已知条件,用边角边可得,然后根据全等三角形的对应边相等可求解;
③过点作,,由全等三角形的面积相等可得,结合三角形面积公式可得,然后根据角平分线的判定“到角两边距离相等的点在这个角的平分线上”即可求解;
②结合①中的全等三角形可得,再根据邻补角互补可求解;④在线段CE上截取,连接,由全等三角形的对应角相等可得,结合已知,用边角边可证明,由全等三角形的对应边相等可得AP=AO,结合已知并根据有一个角为60度的等腰三角形是等边三角形可得为等边三角形,由等边三角形的三边相等可得,然后根据线段的和差可求解.
11.【答案】三角形具有稳定性
【知识点】三角形的稳定性
【解析】【解答】解:由题意,支架的三角结构利用的数学原理:三角形具有稳定性.
故答案为:三角形具有稳定性.
【分析】由支架的三角结构知其应用的数学原理是三角形具有稳定性.
12.【答案】真
【知识点】逆命题
【解析】【解答】解:“两直线平行,同位角相等”逆命题为“同位角相等,两直线平行”,为真命题.
故答案为:真.
【分析】先求出其逆命题,即知其真假.
13.【答案】-a+8≥9
【知识点】列不等式
【解析】【解答】解:由题意可列-a+8≥9.
故答案为:-a+8≥9.
【分析】根据不等关系语句列出不等式.
14.【答案】
【知识点】三角形外角的概念及性质;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【解答】解:∵,,
∴,
∴,
同理可求:,
∴,
∴.
故答案为:.
【分析】根据等边对等角可得,再根据三角形外角性质即可求出答案.
15.【答案】
【知识点】三角形的面积;将军饮马模型-两线一点(两动一定);等腰三角形的性质-三线合一;等积变换
【解析】【解答】解:∵AB=AC,AD⊥BC
∴BD=CD
∴BD=
∴BC=BD+CD=6
∵BD=CD,AD⊥BC
∴B、C关于直线AD对称
连接PC,则PC=PB
PE+PB=PE+PC,当C、P、E共线且CE⊥AB时取最小值,
,即有
得CE=,故PE+PB的最小值为.
故答案为:.
【分析】连接PC,由对称知PC=PB,PB+PE=PE+PC,当C、P、E共线且垂直于AB时取最小值,利用等面积知,代入数据即得最小值.
16.【答案】或5或4
【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;三角形-动点问题
【解析】【解答】解:①如图,当AF=AB=10时,得FC=6
,即有
得DF=,在△ADF中,由勾股定理得AD=,故t=;
②当BA=BF=10时,CF=BF-BC=10-6=4,
,即,得DF=8,
AD=CF=4,故t=4;
③当FA=FB时,此时FD⊥AB,则FD平分AB,
即AD=5,此时t=5;
综上所述,t的值为或5或4.
故答案为:或5或4.
【分析】分类讨论AB=BF、AB=AF和BA=BF的情况,利用等面积法求出AF和CF的长,由勾股定理得AD的长,即得时间t的值.
17.【答案】(1)<;<
(2)a<3
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:(1)x>y两边同时乘以-3得-3x<-3y,两边同时加5得-3x+5<-3y+5;
(2)x>y,且(a-3)x<(a-3)y,故a-3<0,得a<3.
【分析】(1)根据不等式的性质填写不等号即可;
(2)由不等号方向改变知a-3<0,即得a的取值范围.
18.【答案】证明:在中
∵,
∴2(等腰三角形三线合一)
∵,
∴3(两直线平行,内错角相等)
3(等量代换)
(在同一个三角形中,等角对等边)
即是等腰三角形.
【知识点】等腰三角形的性质;等腰三角形的判定;两直线平行,内错角相等
【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和平行的性质,联系证明逻辑步骤,分别进行填写即可.
19.【答案】(1)解:如图,点C即为所作;
∵,
∴为等腰三角形.
(2)解:如图所示,直线即为所作;
∵,
∴直线是线段的中垂线.
【知识点】尺规作图-垂直平分线;尺规作图-等腰(等边)三角形;运用勾股定理解决网格问题
【解析】【分析】(1)取相应的网格线,取点B的对称点,即为所求点C;
(2)取AB的中点,再利用格点作出垂线即为所求.
20.【答案】(1)证明:∵,

在和中

(2)解:由(1)得,


故的度数为80°.
【知识点】三角形外角的概念及性质;三角形全等的判定-SSS;全等三角形中对应角的关系
【解析】【分析】(1)由BF=EC得BE=CF,由此可证明;
(2)由全等的性质知∠AEB=∠DFC=40°,由外角的性质得∠AOF的度数.
21.【答案】(1)证明:在与中,

∴,
∴.
(2)证明:由(1)得,
∴,
∴点O在线段的垂直平分线上,
∵,
∴点E在线段的垂直平分线上,
∴垂直平分.
【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;线段垂直平分线的判定
【解析】【分析】(1)根据全等三角形判定定理可得,则,即可求出答案.
(2)根据全等三角形性质可得,再根据垂直平分线判定定理即可求出答案.
(1)证明:在与中,

∴,
∴.
(2)证明:由(1)得,
∴,
∴点O在线段的垂直平分线上,
∵,
∴点E在线段的垂直平分线上,
∴垂直平分.
22.【答案】(1)证明:∵,,
∴,
在和中,

∴(HL).
(2)证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∵点为的中点,
∴,
∴,
∴是等边三角形
【知识点】直角三角形全等的判定-HL;等边三角形的判定;直角三角形斜边上的中线;全等三角形中对应边的关系
【解析】【分析】(1)根据直角三角形全等的判定方法即得;
(2)由全等的性质知CD=DH,同时F为BH的中点得DF=FH,由此得△DFH为等边三角形.
23.【答案】(1)证明:∵AD∥EB,
∴∠A=∠B,
在△ADC和△BCE中,

∴△ADC≌△BCE(SAS);
(2)解:∵△ADC≌△BCE,
∴CD=CE,
∵CF平分∠DCE,
∴CF⊥DE,DF=EF.
在Rt△CEF中,CF=2,CE=3,
由勾股定理得:EF,
∴.
【知识点】角平分线的性质;勾股定理;三角形全等的判定-SAS
【解析】【分析】(1)由AD||EB得A=B,由此可证明 △ADC≌△BCE;
(2)由全等的性质知CD=CE,结合角平分线的性质得DF=EF,由勾股定理得EF的长,即得DE的长.
24.【答案】(1)证明:如图1,
∵,
∴,
∴,
在和中,

∴.
(2)解:,理由:如图2,作交的延长线于点F,
∵,
∴,
在和中,

∴,
∴,
在和中,

∴,
∵.
(3)的值为或.
【知识点】三角形的面积;三角形全等的判定-AAS;同侧一线三等角全等模型(锐角);全等三角形中对应边的关系
【解析】【解答】解:(3)当点D在的延长线上时,作交的延长线于点F,如图3,
则,

又∵,即
∴,
在和中,

∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
在和中,

∴,
∴,
设,
∵,
∴,,

∴,

∴,
∴ 的值为;
当点D在线段上时,如图4,
由(1)知:,
∴,,


在和中,

∴,
∴,
设,
∵,
∴,,

∴,∴,
综上所述,的值为或.
【分析】(1)根据互余关系得∠AEF=∠DAC,由此可证明;
(2)作交的延长线于点F,同理由互余关系得∠FAE=∠CDA,可证,得EF=AC=BC,可证,即得BM=EM;
(3)分类D在CB的延长线上与D在线段BC上两种情况,①证明,,设FM=m,则AC=4m,EF=6m,分别求出△ABD和△AEM的面积,即可得其比值;
②证,设CM=n,AC=4n,AF=2n,AM=3n,分别求出△ABD和△AEM的面积,即可得其比值.
1 / 1

展开更多......

收起↑

资源列表