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2025-2026学年译林版（三起）四年级英语下册核心考点精练
（新教材）考点17：补全对话
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
选择合适的句子完成对话(有一项多余)。
A: 1
B: We’re helping animals.
A: 2
B: 3
A: You’re welcome. 4
B: I see. We’re good friends.
A．Thank you.
B．We’re friends.
C．What are you doing?
D．Don’t eat us.
E．Let me help you.
补全对话(选择合适的句子补全对话)。
A: Look at the animals in the forest.
B: Wow! 5
A: The rabbit is weak, but the bear is strong.
B: 6
A: Yes, I like them very much. My friend is over there.
B: 7
A: He is from China.
B: 8
A: We have a party on Sunday.
B: 9
A: Yes, I look like my mother.
A．Do you like them?
B．Where is he from?
C．What do you do on Sunday?
D．Do you look like your mother?
E．What are they like?
补全对话(选择合适的句子补全对话)
A: Welcome to our school!
B: Thank you! 10
A: Sure! Let me show you around.
B: 11
A: It’s on the first floor.
B: 12
A: Yes, we have a big playground.
B: 13
A: We play there after class.
B: 14
A: You’re welcome!
A．Where is the library?
B．Can you show me around your school?
C．Do you have a playground?
D．What do you do there?
E．Thank you very much!
补全对话。
Su Hai: Hello, Yang Ling. 15
Yang Ling: She’s Lily. 16
Su Hai: Oh, she has a big box. It’s heavy. 17
Yang Ling: She can’t carry it.
Su Hai: 18
Yang Ling: 19
A．What’s wrong?
B．Let’s help her carry it.
C．She’s my new friend.
D．Who’s that girl?
E．Yes, let’s go.
选择合适的选项填在横线上。
A: The road is busy.
B: Yes. 20
A: OK. 21 ??What must we do?
B: 22 We can’t go.
A: Look! 23
B: 24
A: Great! Let’s go.
A．We must wait.
B．Look at the traffic light.
C．Let’s cross the road.
D．It’s red now.
E．The light is green.
补全对话。
Tom: Hi, Lucy! 25
Lucy: Great! Let’s go.
Tom: Oh, there are many cars on the road. 26
Lucy: First, 27
Tom: Oh, 28 What should we do?
Lucy: 29
Tom: OK! Let’s wait here.
A．It’s the red light.
B．We must wait for the green light.
C．Let’s go to the zoo.
D．How can we cross the street safely?
E．Look at the traffic lights.
补全对话。
A: Hi, Linda. You look sad. 30
B: I’m tired and thirsty.
A: 31
B: No, I’m not ill.
A: 32
B: OK.
A: 33
B: 34
A．Have some water.
B．What’s the matter?
C．Let’s have a rest.
D．Are you ill?
E．Thank you.
从方框中选择合适的句子，使对话完整通顺。
Mike: Hi, Tom. You look sad. 35
Tom: I’m tired and thirsty.
Mike: 36
Tom: Yes, please. And I need to sit down.
Mike: 37 Let’s sit here.
Tom: Thank you, Mike.
Mike: You’re welcome. 38
Tom: No, I’m not ill. Just tired.
Mike: OK. Rest for a minute. 39
Tom: That’s very kind of you.
A．Would you like some water?
B．What’s the matter?
C．Can I help you?
D．Are you ill?
E．Here you are.
选择合适的句子，将序号填在横线上。
Yang Ling: Hello, Su Yang! 40
Su Yang: Nice to meet you, Mike.
Mike: 41
Su Yang: 42
Mike: Yes, I am. I move to this school this term.
Su Yang: Where are you from?
Mike: 43
Yang Ling: Let’s play together after class.
Mike: Great! 44
A．Nice to meet you too.
B．I’m from Shanghai.
C．This is my new friend, Mike.
D．Are you new here?
E．We can be good friends.
选择合适句子补全对话
Tom: Hi, Amy! 45
Amy: There are many flowers and trees in the park. 46
Tom: Oh, the lake is clean and clear. Is there a bird in the tree?
Amy: Yes, there is. 47
Tom: What can the bird do?
Amy: 48
Tom: Wow, it’s amazing! What about the bird and the little girl?
Amy: 49
A．It’s very beautiful.
B．What’s in the park?
C．It can sing songs for us.
D．There is a small lake too.
E．They become good friends quickly.
选择合适的句子，完成对话。
Tom: Hi, Amy! Welcome to our music room!
Amy: Thank you. Your music room is so nice. 50
Tom: Sure. This way, please.
Amy: 51
Tom: Yes, there is. It’s near the window.
Amy: Great! I like playing the piano. I’m hungry. 52
Tom: Good idea! I have some apples and oranges.
Amy: Wow. I want an apple and an orange.
Tom: 53
Amy: Thank you.
Tom: 54
A．Here you are.
B．Can you show me around?
C．You’re welcome.
D．Is there a piano in your music room?
E．Let’s share our fruits together.
从方框中选择合适的句子，将序号填在横线上。
Yang Ling: Hello, Su Yang! 55
Su Yang: Wow! It’s very nice. 56
Yang Ling: 57
Su Yang: Where is it?
Yang Ling: 58
Su Yang: Let’s play games after class.
Yang Ling: Great! 59
A．Can I have a look?
B．It’s on the desk.
C．Let’s go to the playground.
D．This is my new computer.
E．Sure.
补全对话。
Tom: Let’s cross the street, Amy!
Amy: 60
Tom: Why?
Amy: 61 62
Tom: Oh, I see. 63
Amy: 64 Let’s go!
Tom: OK!
A．Don’t cross the street now.
B．When can we cross the street?
C．Look! The traffic light is red.
D．The traffic light is green now.
E．We must wait for the green light.
选择合适句子补全对话。
Mum: Honey, look at the light.
Tom: Is it red?
Mum: Yes. 65
Tom: OK. Mum. When can we go?
Mum: 66
Tom: Look! 67
Mum: 68
Tom: All right. 69
Mum: OK. Let’s go.
A．Look left and right first.
B．Now we can cross the road.
C．Don’t cross the road now.
D．The light is green.
E．Wait for the green light.
根据对话内容，从方框中选择合适的句子。
Su Hai: Hi, Mom! You look sad. 70
Mom: 71 I need to sit down.
Su Hai: Don’t worry. 72
Mom: Thank you, Su Hai.
Su Hai: 73
Mom: No, I’m not. But I’m hungry.
Su Hai: OK. 74
Mom: Yes, please. You’re so kind.
A．Would you like some rice?
B．What’s the matter, Mom?
C．Let me help you take your bag.
D．Are you thirsty?
E．I’m tired.
补全对话
Lucy: Hi, Tom! You look sad. 75
Tom: 76
Lucy: What do you want to drink?
Tom: 77
Lucy: 78
Tom: Thank you very much!
Lucy: 79
A．What’s the matter with you?
B．I’m thirsty.
C．Here you are.
D．I want some water.
E．You’re welcome.
选择合适的句子补全对话。
A: Look! There is a bird in the tree.
B:?? 80
A: Yes, it’s very cute.
B:?? 81
A: Oh, there is a cat under the tree.
B:?? 82
A: It’s very clever.
B:?? 83
A: One day, the cat helps the bird.
B:?? 84
A: Yes, they become friends.
A．How is the cat?
B．Is it cute?
C．What happens next?
D．Do they become friends?
E．What’s under the tree?
补全对话。
Lucy: Hi, Jack! 85
Jack: Great!
Lucy: 86
Jack: Wow, it’s big. 87
Lucy: 88 We can play football there.
Jack: Where is the computer room?
Lucy: 89
Jack: Cool!
A．Is there a playground in your school?
B．The teachers’ office is on the first floor.
C．Let me show you around our school.
D．Yes, there is.
E．The computer room is on the second floor.
选择合适的选项补全对话。
A: Let’s go to the park.
B: Great! 90
A: We can take a bus.
B: Look! The bus is coming.
A: 91 Don’t run.
B: I’m sorry.
A: The traffic lights are red now. 92
B: OK.
A: It’s green now. 93
B: All right.
A: 94
B: Yes, let’s.
A．Let’s cross the road.
B．We can’t go.
C．How do we get there?
D．Let’s get on the bus.
E．Be careful.
选择合适的内容，补全对话。
Dad: 95 , Bingbing.
Bingbing: Thanks, Dad. But I’m not hungry. I’m thirsty. 96 , Mum?
Mum: Here you are.
Bingbing: 97 , Mum.
Mum: 98 , Bingbing? Are you ill?
Bingbing: No, but I’m tired. I want to go to bed.
Mum and Dad: Good night, dear.
Bingbing: 99 , Mum and Dad.
A．What’s the matter
B．Can I have some water
C．Come and have a cake
D．Good night
E．Thanks
参考答案及试题解析
1．C 2．E 3．A 4．B
【导语】本文是提供帮助及应答。
1．下句说我们正在帮助动物。可知这句问正在做什么，选项C“你们正在做什么？”
2．结合下文，可知这句是提供帮助，选项E“让我帮助你吧。”
3．下句说不客气。可知这句说谢谢，选项A“谢谢。”
4．下文说我明白了。我们是好朋友，可知这句说是朋友，选项B“我们是朋友。”
5．E 6．A 7．B 8．C 9．D
【导语】本文讨论了动物，朋友和长得像妈妈。
5．下句说兔子是虚弱的，熊是强壮的。可知这句问什么样，选项E“它们什么样？”
6．下句说是的，我非常喜欢它们。可知这句是一般疑问句，选项A“你喜欢它们吗？”
7．下句说他来自中国。可知这句问来自哪里，选项B“他来自哪里？”
8．下句说我们星期天举办聚会。可知这句问做什么，选项C“你们星期天做什么？”
9．下句说是的，我看起来像我妈妈。可知这句是一般疑问句，选项D“你看起来像你妈妈吗？”
10．B 11．A 12．C 13．D 14．E
【导语】本文讨论了学校。
10．下句说当然！可知这句是请求，选项B“你能带我参观一下你的学校吗？ ”
11．下句说它在一楼。可知这句问在哪里，选项A“图书馆在哪里？”
12．下句说是的，我们有一个大操场。可知这句是一般疑问句，选项C“你们有一个操场吗？”
13．下句说我们下课后在那里玩。可知这句问做什么，选项D“你们在那里做什么？”
14．下句说不客气！可知这句说谢谢，选项E“非常感谢！”
15．D 16．C 17．A 18．B 19．E
【导语】本文是谈论帮助朋友的一段对话。
15．根据下句她是莉莉。可知这句问是谁，选D“那个女孩是谁？”
16．根据上句她是莉莉。可知这句说是朋友，选C“她是我的新朋友。”
17．根据下句她搬不动它。可知这句问怎么了，选A“她怎么了？”
18．根据上句她搬不动它。可知这句说帮助对方，选B“让我们帮她搬它吧。”
19．根据上句让我们帮她搬它吧。可知这句表示同意，选E“是的，我们去吧。”
20．B 21．D 22．A 23．E 24．C
【解析】20．根据上文说路很繁忙，为了安全，可知这句让看交通灯，选项B“看交通灯。”
21．下文说不能走，可知这句说是红灯，选项D“现在是红灯。”
22．上句问我们必须做什么，可知这句回答必须做的事情，选项A“我们必须等候。”
23．上句是让看，可知灯变绿了，选项E“现在是绿灯。”
24．上句说是绿灯，可知这句说过马路，选项C“让我们过马路吧。”
25．C 26．D 27．E 28．A 29．B
【导语】本文对话主要是双方在谈论道路安全。
25．下句说：太棒了！我们走吧。上句应是提出建议。选项C“让我们去动物园吧。”符合语境，故选C。
26．上句说：喔，路上有很多小汽车。下句应询问怎么办。选项D“我们能怎样安全地过马路？”符合语境，故选D。
27．由First (首先) 可知此处应给出安全过马路的步骤。选项E“看交通灯。”符合语境，故选E。
28．下句说：我们应该做什么？上句应是描述当前状况。选项A“它是红灯。”符合语境，故选A。
29．上句说：我们应该做什么？下句应给出建议。选项B“我们必须等绿灯。”符合语境，故选B。
30．B 31．D 32．C 33．A 34．E
【导语】本文讨论了身体情况。
30．下句说我又累又渴。可知这句问怎么了，选项B“怎么了？”
31．下句说不，我没有生病。可知这句是一般疑问句，选项D“你生病了吗？”
32．下句说好的。在结合上文，可知这句让休息，选项C“让我们休息一下吧。”
33．结合上文，可知这句让喝水，选项A“喝一些水。”
34．上句让喝水，这句应说谢谢，选项E“谢谢。”
35．B 36．A 37．E 38．D 39．C
【导语】本文是有关汤姆又累又渴的对话。
35．根据下一句：我又累又渴。该句问怎么了，B选项“怎么了？”符合语境，故选B。
36．根据下一句：好的，请。该句问想要水吗，A选项“你想要些水吗？”符合语境，故选A。
37．根据上一句：是的，请。并且我需要坐下。该句递过来水，E选项“给你。”符合语境，故选E。
38．根据下一句：不，我没有生病。该句是一般疑问句，D选项“你生病了吗？”符合语境，故选D。
39．根据下一句：你太好了。该句提供帮助，C选项“我可以帮助你吗？”符合语境，故选C。
40．C 41．A 42．D 43．B 44．E
【导语】本文讨论了杨玲的新朋友。
40．下句说：很高兴认识你，迈克。可知这句是介绍迈克，选项C“这是我的新朋友，迈克。”符合语境，故选C。
41．上句说很高兴认识你，可知这句回复我也很高兴认识你，选项A“我也很高兴认识你。”符合语境，故选A。
42．下句说：是的，我是。可知这句是一般疑问句，选项D“你是新来的吗？ ”符合语境，故选D。
43．上句问：你来自哪里？可知这句回答来自哪里，选项B“我来自上海。”符合语境，故选B。
44．结合上文，选项E“我们可以成为好朋友。”符合语境，故选E。
45．B 46．D 47．A 48．C 49．E
【导语】本文讨论了公园里有什么及鸟。
45．下句说：公园里有很多花和树。可知这句问有什么，选项B“公园里有什么？”符合语境，故选B。
46．下句说：哦，湖干净又清澈。可知这句与湖有关，选项D“也有一个湖。”符合语境，故选D。
47．结合上文，可知这句与鸟有关，选项A“它很漂亮。”符合语境，故选A。
48．上句问：鸟能做什么？可知这句回答能做的，选项C“它能为我们唱歌。”符合语境，故选C。
49．上句问：鸟和小女孩呢？选项E“他们很快成为好朋友。”符合语境，故选E。
50．B 51．D 52．E 53．A 54．C
【导语】本文是汤姆带艾米参观音乐教室，艾米询问是否有钢琴，汤姆分享水果，两人礼貌互动的对话。
50．后句说：当然。可知该句是一般疑问句。选项B“你能带我参观一下吗？”符合语境，故选B。
51．后句说： 是的，有。可知该句询问某物有没有。选项D“你们的音乐教室里有钢琴吗？”符合语境，故选D。
52．后句说： 好主意！我有一些苹果和橙子。可知该句是与食物有关的提议。选项E“我们一起分享水果吧。”符合语境，故选E。
53．前句说： 我想要一个苹果和一个橙子。可知该句应将食物递给她。选项A“给你。”符合语境，故选A。
54．前句说： 谢谢你。可知该句应礼貌回应。选项C“不客气。”符合语境，故选C。
55．D 56．A 57．E 58．B 59．C
【导语】本文讨论了新电脑和放学玩游戏。
55．下文说：哇！它很好。可知这句是介绍某物，选项D“这是我的新电脑。”符合语境，故选D。
56．结合上下文，可知这句请求看看，选项A“我能看一看吗？”符合语境，故选A。
57．上句是请求，选项E“当然。”符合语境，故选E。
58．上句问：它在哪里？可知这句回答地点，选项B“它在桌子上。”符合语境，故选B。
59．结合上文，选项C“让我们去操场吧。”符合语境，故选C。
60．A 61．C 62．E 63．B 64．D
【导语】这段对话主要是双方在过马路时的讨论。
60．上句说：Amy，让我们过马路吧！下句应回应是否过马路，选项A“现在不要过马路。”符合语境，故选A。
61．上句说：为什么？下句应回答原因。选项C“看！交通灯是红的。”符合语境，故选C。
62．下句说：哦，我明白了。上句应是提醒注意。选项E“我们必须等绿灯。”符合语境，故选E。
63．上句说：哦，我明白了。下句询问什么时候过马路。选项B“我们什么时候能过马路？”符合语境，故选B。
64．下句说：让我们走！上句应是发现绿灯了，可以过马路。选项D“现在交通灯是绿的。”符合语境，故选D。
65．C 66．E 67．D 68．A 69．B
【导语】本文是谈论交通安全的一段对话。
65．上句句意：它是红色的吗？是的。可知这句说现在不要过马路，选项C“现在不要过马路。”符合语境，故选C。
66．上句句意：我们什么时候可以走？可知这句说等到绿灯的时候，选项E“等到绿灯时。”符合语境，故选E。
67．上句句意：看！可知这句说绿灯了，选项D“灯是绿色的了。”符合语境，故选D。
68．下句句意：对。可知这句提醒先左右看看，选项A“先左右看看。”符合语境，故选A。
69．下句句意：好的。我们走吧。可知这句说可以过马路了，选项B“现在我们可以过马路了。”符合语境，故选B。
70．B 71．E 72．C 73．D 74．A
【导语】本文是谈论情绪及饮食的一段对话。
70．上句句意：你看起来很伤心。可知这句问怎么了，选项B“怎么了，妈妈？”符合语境，故选B。
71．上句句意：怎么了，妈妈？可知这句说具体怎么了，选项E“我累了。”符合语境，故选E。
72．上句句意：别担心。可知这句表示帮助对方，选项C“我来帮你拿包。”符合语境，故选C。
73．下句句意：不，我不。可知这句是一般疑问句，选项D“你渴吗？”符合语境，故选D。
74．下句句意：是的，请。可知这句是would like引导的一般疑问句，选项A“你想吃一些米饭吗？”符合语境，故选A。
75．A 76．B 77．D 78．C 79．E
【导语】本文主要围绕露西关心口渴的汤姆而展开的对话。
75．上句说：你看起来很难过。可知下句要询问Tom情况，选项A“你怎么了？”符合语境，故选A。
76．下句说：你想喝点什么？可知上句要回答自己现在的状态，选项B“我渴了。”符合语境，故选B。
77．上句说：你想喝点什么？可知下句要回答想喝的东西，选项D“我想要一些水。”符合语境，故选D。
78．下句说：非常感谢你！结合上文可知Lucy把Tom想喝的水递给他，所以Tom表示感谢，选项C“给你。”符合语境，故选C。
79．上句说：非常感谢你！可知下句要对感谢进行回应，选项E“不用客气。”符合语境，故选E。
80．B 81．E 82．A 83．C 84．D
【导语】本文讲了动物故事。
80．下句说：是的，它很可爱。可知这句是一般疑问句，选项B“它可爱吗？”符合语境，故选B。
81．下句说：哦，树下有一只猫。可知这句问树下有什么，选项E“树下有什么？”符合语境，故选E。
82．下句说：它很聪明。可知这句问怎么样，选项A“猫怎么样？”符合语境，故选A。
83．下句说：有一天，猫帮助鸟。可知这句问发生了什么，选项C“接下来会发生什么？”符合语境，故选C。
84．下句说：是的，它们成为朋友。可知这句是一般疑问句，选项D“它们成为朋友吗？”符合语境，故选D。
85．C 86．B 87．A 88．D 89．E
【分析】本文介绍了露西和杰克的对话内容。
85．下句说：太好了！上句提出建议，选项C“让我带你参观我们的学校吧。”符合语境。故选C。
86．下句说：哦，它是大的。上句介绍学校设施，选项B“教师办公室在一楼。”符合语境。故选B。
87．下句说：________我们可以在那踢足球。上句提出问题，选项A“你们学校有操场吗？”符合语境。故选A。
88．上句说：你们学校有操场吗？下句做出肯定答语，选项D“是的，有”符合语境。故选D。
89．上句说：机房在哪里？下句回答具体位置，选项E“机房在二楼。”符合语境。故选E。
90．C 91．E 92．B 93．A 94．D
【导语】本文是两人相约去公园，讨论交通方式、等车、过马路和上公交车的情景对话。
90．后句说：我们可以坐公交车。可知该句是询问如何到达那里，选项C“我们怎么去那里？”符合语境，故选C。
91．后句说：别跑。推测该空是提醒对方小心，选项E“小心。”符合语境，故选E。
92．前句说：现在是红灯。红灯时不能走，选项B“我们不能走。”符合语境，故选B。
93．前句说现在是绿灯。绿灯时可以走，选项A“我们过马路吧。”符合语境，故选A。
94．后句说：好的，我们走吧。结合前文提到“公交车来了。”此处应是上车。选项D“我们上车吧。”符合语境，故选D。
95．C 96．B 97．E 98．A 99．D
【导语】本文主要是关于Bingbing与父母之间的日常对话，涉及食物、饮水需求和就寝问候。
95．下句说：谢谢，爸爸。但是我不饿。可知这句是让吃东西，选项C“来吃块蛋糕吧”，符合句意，故选C。
96．上句说：我口渴。可知这句是想喝水，选项B“我能喝点水吗”，符合句意，故选B。
97．上句说：给你。可知这句要表示感谢，选项E“谢谢”，符合句意，故选E。
98．下句说：你生病了吗？可知这句是询问对方怎么了，选项A“怎么了”，符合句意，故选A。
99．上句说：晚安，亲爱的。可知这句也是道晚安，选项D“晚安”，符合句意，故选D。

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