第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 教案--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性

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第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 教案--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性

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第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移
活动1:阅读课标内容与教材,分析、提炼本课学习目标。
3.3 人口迁徙与文化认同
通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,以及移民所面临的机遇与挑战,认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。
目标:
通过教材叙述和有关材料,了解近代美洲、大洋洲族群变化的基本情况,分析导致族群变化的主要原因,探讨近代欧洲的殖民活动对美洲、大洋洲的人口结构和文化变迁的主要影响。(唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀)
【教学重点】
近代人口活动对区域文化发展的影响。
【教学方法】
情境问题教学、任务驱动教学、小组合作探究
【课时安排】
建议2课时
【教学过程】
导入:
发轫于哥伦布时代、迁延久远的人口大移动,从外在的面貌到内在的精神,都深刻地改变了美洲以及澳洲,同时也影响了整个世界,从而客观上推进了全球范围的物质和人文大交流,导致了新的民族和文化的融合。 ——沈坚:《地理大发现与人口大迁移》,《社会科学》1992年第7期。
一、殖民扩张与美洲族群的变化
1.美洲族群变化的整体状况
活动2:什么是族群?近代美洲族群发生什么变化?导致这种变化的主要原因有哪些?有什么影响?
(1)族群:在民族学中指地理上靠近、语言上相近、血统同源、文化同源的集合体。
(2)族群变化
印第安人数量锐减,欧洲人和非洲黑人数量激增,美洲人口结构大变,由印第安人单一族群变为白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的混血后代组成的不同族群共存的局面。
以图片加以说明。
(3)主要原因:欧洲的殖民扩张与掠夺
①欧洲殖民者的屠杀、奴役以及从欧洲传来的天花等传染病,造成印第安人大量死亡。
②为了弥补劳动力的不足,殖民者从非洲大量掳掠、贩卖黑人到美洲,黑人激增。
③欧洲人因各种原因远涉重洋,来到美洲,使美洲白人数量大大增加。
以数据和材料进一步具体说明族群变化情况。
在欧洲人“发现新大陆”后的100 年间,印第安人数量减少了90%—95%,
最先被殖民的加勒比海一些岛屿上的印第安人甚至难觅踪影。
在安第斯山地区的印第安人,印加帝国统治末期估计至少有900万人,殖民者入侵100多年后,减少到60万人。
材料1:1532年8月13日最后一群抵抗者在特诺奇提特兰的废墟中投降,这是西班牙疾病的胜利,也是西班牙武器的胜利。科尔特斯的随从中有一个黑奴患天花,毁了保卫该城的人,再次使人看到在安的列斯群岛就已清楚的情况:新大陆的居民将不得不为其数个世纪与世隔绝而付出沉重的代价,对美洲的征服,既是由人,也是由细菌去完成的,有时细菌跑在西班牙主力军的前头,有时则紧随其后,特别是人口稠密的地区如墨西哥中部。在解释西班牙人取得突然、完全的胜利方面,流行病对削弱抵抗的能力和意志所起的作用很能说明问题。 ——[英]莱斯利·贝瑟尔主编,林无畏等译:《剑桥拉丁美洲史》第1卷,经济管理出版社,1995年版,第176页
(4)主要影响
各族群共同生活在美洲,形成了新的文化,发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的美洲文化。
以教材和现实中的例子进行说明。
墨西哥城三文化广场包含了阿兹特克文化遗址(图中前景)、西班牙殖民者修建的教堂(图中右后)和现代化的建筑(图中左后)。
广场上的碑文在记述西班牙征服墨西哥的历史时作了这样的评述:“这不是任何人的胜利或失败,而是一个混血民族痛苦的诞生。这就是今天的墨西哥。”
材料3:西班牙人和葡萄牙人的征服带来了伊比利亚的文化概念,他们认为比土著文化优越。同样,他们也认为非洲宗教和文化比自己的低劣……印第安社会生存下来,并且在与西班牙人和葡萄牙人互动的同时,维持着相对的自治性。同样,奴隶们在学习应付他们的主人和适应新环境的同时,保持了非洲的宗教传统、信仰、习惯和语言。 ——[美]斯基德莫尔、史密斯、格林著,张森根等译《现代拉丁美洲》
2.美洲族群变化的具体情况
(1)美国和加拿大:白人占据了人口的大多数。
(2)海地等西印度群岛国家:黑人人口占多数。
(3)拉美大部:混血人种成为最大族群。
(4)秘鲁等少数国家:印第安人相对较多,但也很少超过人口的半数。
介绍印第安人保留区。
1830年5月,美国总统杰克逊签署命令,决定用密西西比河以西的土地与该河以东的印第安人的土地“交换”,把当地的印第安人强行迁往密西西比河以西的保留地。保留地制度由此开始。保留地一般都是偏僻之地,印第安人可以在那里按照自己的方式生活。保留地内的印第安人在美国政府和军队的监管之下,受到同化教育。通过保留地制度,白人移民获得了更多的土地,白人移民和印第安人的矛盾冲突得到一定程度的缓和。印第安人被同化的步伐加快。现在美国各地仍然分布着大大小小的保留地。
活动4:据材料分析导致美国和拉丁美洲族群差异的主要原因。
材料4:西班牙移民到美洲时,随行的女性很少,因此,不得不在印第安人中寻找伴侣,两个种族的通婚很普遍。总的来说,西班牙政府鼓励通婚。西班牙人与北美十三殖民地的英格兰人不同,而与加拿大的法兰西人相似,不反感自己和当地人的血统混合……
西班牙殖民统治美洲的三个世纪里,去美洲的西班牙人相对较少。英格兰政府鼓励移民,并且在殖民地建立了英格兰人和当地人交易的市场。不过,与英格兰政府不同,西班牙政府限制本国人自由迁徙到殖民地。在没有获得许可,没有满足当局对道德和正统要求的情况下,任何西班牙人都不得进入西印度群岛……据说,16世纪,每年从西班牙到美洲的移民不超过一千人或一千五百人。这些数字,可能也是接下来两个世纪里的最大值……
——[美]赫顿·韦伯斯特著,夏晓敏译:《拉丁美洲史》,华文出版社2019年版
主要是殖民政策的不同造成的。
二、英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变
1.大洋洲的原住民
考古发现表明,在3万多年前,澳大利亚就有人类居住。在澳大利亚、新西兰及其他太平洋岛屿上居住不同族群的原住民。
用图片说明。
2.英国在澳大利亚的殖民统治
据教材概括英国在澳大利亚殖民统治的主要表现。
(1)流放罪犯
(2)建立牧场
(3)开采金矿
3.人口结构的替代性变化
(1)原住民锐减
用以下材料说明。
在澳大利亚,英国人到来之 前原住民人口达75万人,1901年只剩下9万多人。
在新西兰,18世纪原住民有25万人,19世纪中叶只剩下5万 多人。
1803年,英国殖民者开始向澳大利亚附近的塔斯马尼亚岛移民,当时岛上有原住民四五千人,到1830年,当地原住民只有不到 300人。1876年,最后一名塔斯马尼亚原住民妇女特鲁加尼尼去世,塔斯马尼亚岛的原住民全部消失。特鲁加尼尼的遗体被制作成标本,现仍在塔斯马尼亚首府霍巴特市的博物馆中展出。
(2)白人成为当地主要居民
欧洲文化成为当地文化的主流。
三、华工与美洲、大洋洲的开发
活动5:据材料和所学知识,指出19世纪中叶前后为什么会出现华工“苦力贸易”?有何影响?
材料5:鸦片战争以后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,人民的生活更加困苦。列强开始在中国私自招募劳工到美洲等地,同时向清政府施压,逼迫清政府调整政策:1859年,广东巡抚同意英国和法国在广东招募华工:1860年《北京条约》签订后,清政府改变政策,对列强在中国招募华工进行所谓的“保护”,使得华工贸易合法化。当时,华工又被蔑称为“猪仔”“债奴”或“苦力”,大多来自广东、福建等地,一方面,这些地方土地与人口的关系特别紧张,地少人多的矛盾迫使当地人很早就有“下南洋”谋生的传统;另一方面,美洲和大洋洲需要从能“耐热”的人群中招募华工。此后,大批中国人为生活所迫,漂洋过海,奔赴海外谋生,华工被招募代理人通过不同方法招募以后,会集中居住,这些集中居住的地方被称为“猪仔馆”。列强以新加坡和槟榔屿为大本营,在香港、澳门、厦门、广州和汕头等地设立了很多“猪仔馆”。华工在“猪仔馆”等到季风来临,然后漂洋过海,奔赴美洲、澳大利亚或东南亚等地。很多人在途中就丧命了。华工在美国的西部金矿、太平洋铁路修筑工地上,在澳大利亚的金矿中,在拉丁美洲各地的农村、矿山和城市里,辛苦劳动,任劳任怨,为当地的发展作出了重大贡献。 ——选必3教师用书
1.历史背景
(1)19 世纪初,英美等国开始陆续颁布禁止奴隶贸易的法令,黑奴贸易受到限制,殖民者不得不寻找新的廉价劳动力。
(2)19世纪中叶后,清政府被迫允许列强在中国招募华工出国。
(3)中国东南沿海的穷苦百姓,或是因为生活所迫,或是被诱骗、绑架成为苦力。
(4)华工吃苦耐劳,任劳任怨。
……
(苦力)数百人闭置一舱,昏闷而死者已三之一,抵埠以后饥饿疾病鞭棰而死者又三之一,仅延残喘者不及一成。 ——陈炽《续富国策》卷4
2.主要影响
(1)开发美洲
美国:开发加利福尼亚金矿和修建中央太平洋铁路。
加勒比群岛、秘鲁以及古巴等地:也有成千上万的华工参与开发。
用图片和材料具体说明。
材料5:……西段即中央太平洋铁路,要穿越整个内华达山脉,工程尤其困难。由于根本招不到合格的足够数量的工人,西段工程进展缓慢甚至陷入停顿。在这种情况下,中央太平洋铁路公司决定试用华工。在美国大亨眼中、体质衰弱、生性“愚笨”的华工,在艰苦的劳动中却表现出惊人的耐力和灵巧,比其他任何白人工人都做得出色,而且报酬却低得多。于是,美国开始大规模招募华工,许多从金矿出来的华工来到铁路工地,更多的华工被从中国招徕。最多时,铁路工地上的华工有两万多人,前后参加筑路工作的总人数有四五万人。结果,长达1100千米的中央太平洋铁路,有95%的工程是华工加入后的四年里修建的。很多华工死在修路工地上,有人认为丧命于这条铁路工地上的华工不下万人。因此,人们说,那条穿越山脉的铁路,每一根枕木下都有一具华工的尸骨。华上每天的工作时间比白人工人的多四个小时,而工资却少了一半。由于使用华工,中央太平洋铁路公司节省了数千万美元的费用,这在当时是一个天文数字。 ——选必3教师用书
(2)开发大洋洲
在澳大利亚开采金矿。在大洋洲的一些岛屿上的种植园和矿山辛勤劳动
(3)保留和传播着中华文化,促进了美洲和大洋洲经济、文化的发展。但华工的地位和作用当时并未得到承认。
材料6:1869年,铁路修建完成,为美国内战后的重建提供了巨大的便利。华工的吃苦耐劳使很多白人工人感觉受到了威肋,同时,美国资产阶级趁机把美国社会的种种不公归罪于华工的竞争。一方面、美国很多吃苦受累的活需要华工去做,另一方面又在排挤和欺负华工。1882年,美国国会通过并由总统签署了《排华法案》,由于没有强大祖国的支持,华工在美国举步维艰,很多人后来都陆续回国。 ——选必3教师用书
附:
“下南洋”: 明清到民国时期,中国东南沿海特别是广东、福建一带的民众为了谋生,漂洋过海,前往东南亚各地,甚至远到印度洋一带。这一现象被称为“下南洋”。中国人在当地,有的经商,有的从事农业或手工业,促进了当地经济的发展,也传播了中华文化。
拉丁美洲的日本移民:19世纪末,拉丁美洲很多国家鼓励外国移民进入。日本地少人多,很多人想移民拉丁美洲改变命运。当时,日本流传着这样的说法:“在地球另一端的秘鲁,遍地都是黄金。”许多日本人移民墨西哥、秘鲁、阿根廷等国家。其中,秘鲁的日本移民人数较多。他们在秘鲁社会生活中发挥了日益重要的作用,他们的后裔有的甚至成为总统。

【课堂小结】
知识结构小结,整体掌握知识:
历史趋势概括,提升家国情怀:
在殖民扩张、掠夺与屠杀中,美洲印第安人急剧减少,黑人被贩卖到美洲,欧洲人大量迁入,美洲人口结构大变,由印第安人单一族群变为白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的混血后代组成的不同族群共存的局面,形成了欧洲文化主导、融合多种文化因素的美洲文化。
英国在大洋洲的殖民统治,使原住民锐减,白人成为当地主要居民,欧洲文化成为当地文化的主流。
19世纪中期以后,大量华工被贩卖、拐骗或绑架到美洲或澳洲,对美洲和澳洲的开发做出了重要贡献。
近代以来的殖民活动和人口迁徙改变了美洲、大洋洲的族群分布,促进了美洲、大洋洲的经济开发,导致文化冲突、交融与新的文化认同,也改变了非洲的人口结构,影响了非洲的社会发展。
【作业布置】略

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