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姓名：___________?????准考证号：___________
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字节精准教育联盟·精准备考2026年初中学业水平考试
适应性考试
理科综合能力测试
考生注意：
1.试卷分为试题卷和答题卡两部分，试题卷和答题卡各1张。
2.本堂考试物理与化学同堂合卷，试题卷共12页，答题卡共2面，满分200分，测试时间120分钟。
3.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将试题卷和答题卡内项目填写清楚。
4.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
5.考试结束后，请将试题卷、答题卡和草稿纸一并交回。
?预祝你们考试成功?
郑重提醒考生须在考试开始前检查试题卷和答题卡，若存在缺页、漏印、字迹模糊等情况，应于开考前向监考员报告；开考后报告的，延误的考试时间不予补足。对试题内容有疑问，不得向监考员询问。
考试结束前，严禁拍照、传播、上传试题卷及答题卡至任何网络平台，违者依规严肃处理。
请严格遵守考试纪律，违纪舞弊行为将按相关规定严肃处理。
第II卷 化学部分(满分100分)
一、选择题：本题共12题，每小题3分，共36分。在给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科的特点。
从如图获取的信息中不正确的是
A．该过程为物理变化 B．液氮沸点比液氧高
C．氧气是由氧分子构成的 D．空气是一种混合物
2．下列为某同学对化学知识的归纳，其中有错误的是
A．属于混合物的“水”：湖水、双氧水、矿泉水、澄清石灰水等
B．缓慢氧化：金属锈蚀、塑料老化、纯的氢气安静燃烧、动植物呼吸等
C．不能直接加热的仪器有：锥形瓶、烧杯、烧瓶
D．空气污染物：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧等
3．下列图示操作正确的是
检验CO2
检查装置气密性
加热固体
铁丝在氧气中燃烧
A
B
C
D
A．A B．B C．C D．D
4．如图所示的实验操作中正确的是
加热液体
倾倒液体
稀释浓硫酸
过滤
A
B
C
D
A．A B．B C．C D．D
5．下列化学用语表达正确的是
A．P：磷元素在化合物中显+5价 B．2O3： 2个臭氧分子 C．硫酸铝：false D．false：氮根离子
6．某化学兴趣小组用铁板制作金属蚀刻画。主要步骤如图所示，下列说法错误的是
A．步骤①用砂纸打磨是为了除去铁板表面的氧化膜
B．步骤②中硫酸铜溶液也可以用硫酸锌溶液来代替
C．步骤③揭膜后铁板上会出现红色字样
D．步骤③中塑封是为了防止蚀刻画锈蚀
7．蓝莓富含花青素(化学式C15H11O6)。花青素是一种水溶性色素，颜色与细胞液的酸碱性有关，酸性时为红色，碱性时为蓝色。下列有关说法正确的是
A．在肥皂水中滴入蓝莓汁液，溶液呈蓝色
B．花青素是氧化物
C．花青素由碳原子、氢原子、氧原子构成
D．花青素中碳、氢的质量比为15：11
8．下列关于原子的说法正确的是
A．原子是最小粒子
B．同种原子不能构成不同种分子
C．温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大
D．原子的质量主要集中在原子核上
9．分类法在化学学习中至关重要。下列有关分类的知识正确的是
A．纯净物：稀有气体、二氧化碳
B．混合物：冰水混合物、空气
C．剧烈氧化：食物腐烂、蜡烛在空气中燃烧
D．缓慢氧化：金属生锈、运动后急促的呼吸
10．下列实验设计不能达到目的的是
选项
实验内容
实验设计
A
鉴别NaOH和false固体
加足量的水，测温度变化
B
分离铜粉和铁粉混合物
加足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
C
除去false中少量的false
加足量的铁粉，过滤
D
检验false中混少量的CO
将气体通过灼热的氧化铜
A．A B．B C．C D．D
11．仔细观察实验现象是学好化学的基本要求。下列对实验现象的描述中正确的是
A．将镁粉加入稀盐酸中产生大量气泡，试管壁发烫
B．碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳
C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．白磷在空气中燃烧产生大量白雾
12．硝酸钾（false）的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A．从硝酸钾溶液中获得晶体的方法，蒸发浓缩、降温结晶、过滤分离
B．溶质的质量分数比较：A>B>C
C．A、B点对应的溶液均为不饱和溶液，C点对应的溶液为饱和溶液
D．如果要从NaCl和false的混合溶液中分离出false，应恒温蒸发
二、填空题：本题共4小题，满分36分。
13．金属的发展和应用，推动了社会的进步。根据金属的相关知识，回答下列问题：
(1)工业上用一氧化碳和赤铁矿。(主要成分是三氧化二铁)冶炼铁的化学方程式为___________。
(2)嘉陵江上大桥众多，大桥的钢制拉索和护栏上都涂有特殊涂料，其主要作用是防止钢铁生锈。钢铁生锈就是铁与空气中的___________等发生化学反应的过程。
(3)南充市许多公交车换成了新能源汽车，这种公交车几乎零排放。一种独特的锂氮电池可以为新能源汽车提供动力，该电池的主要反应原理是金属锂和空气中的氮气在常温下反应生成氮化锂(Li3N)，该反应的化学方程式为___________。
14．水是生存之本，文明之源。我国古今净水流程的演进如图1，回答下列问题。
(1)①1781年，普里斯特利用电火花引爆“易燃空气”和空气，发现瓶壁有水珠。这里的“易燃空气”是氢气，氢气燃烧的化学方程式为___________。
②1800年，尼科尔森进行了水的电解实验。某同学在实验室模拟了电解水的实验(图2)，实验中a管产生的气体是___________。
(2)净水
①用漉水囊(图3)可除去河水中泥沙等杂质，其原理类似于净水方法中的___________操作。用此漉水囊净化的水，细菌常被杀死，这是因为水中含有了带2个单位正电荷的铜离子，写出铜离子符号___________。
②用木炭除去水中的异味，利用了木炭的___________性。
③现代自来水厂常用明矾作混凝剂，其作用是___________。
④若要将“净化水”转化为“纯水”，应选用的装置是下图中___________(填序号)。
⑤分析净水流程，总结混合物分离的一般思路和方法是___________(将序号排序)。
a．分析混合物成分????b．找到分离方法????c．寻找成分性质差异
(3)用水
做铁丝在氧气中燃烧的实验，要预先在集气瓶底加少量水，其中水的作用是___________。
15．近年来，我国航空航天事业成果显著，“北斗三号”导航卫星搭载了精密计时的铷(Rb)原子钟。如图为铷元素在元素周期表中的信息和铷原子结构示意图及其它粒子结构示意图。回答下列问题：
(1)n=______，Rb原子第一电子层上电子的能量比最外层上电子的能量_____(填“低”或“高”)。
(2)A~D所示粒子共表示_____种元素，其中表示离子的是_____(填序号)。
(3)铷原子得失电子后形成的离子符号为_____。
16．化学兴趣小组在“制作模型展示科学家探索物质组成与结构的历程”跨学科实践活动中制作的模型如下：
???????
(1)H2、CO2都是由_______构成(填“原子”“分子”或“离子”)。
(2)氨分子(NH3)中氢元素的化合价为+1价，则氮元素的化合价为_______。
(3)氧气和氮气在放电的条件下转化为一氧化氮的微观示意图如下。该反应的化学方程式为_______。
三、计算题：共1题，满分8分。
17．对市售某批次碳酸钙钙片进行例行抽检，检验员按《食品安全国家标准》进行实验：
取样量：1片，每片2.5g。
加入12 g稀盐酸(稀盐酸过量)。
充分反应后剩余物质的总质量为14.28g(CO2已全部逸出，其它成分无损失)。
标签注明：每片含钙元素300mg。
请根据以上数据，完成下列计算：
(1)计算反应生成二氧化碳气体的质量。
(2)计算每片钙片实际含钙元素质量，并与标签值比较，判断该批次是否合格。(《食品安全国家标准》规定：钙实测值≥标示值的80%即为合格)
三、实验探究题：本题共2小题，满分20分。
18．实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸和澄清石灰水及相关的仪器用品，请结合下列装置回答问题：
Ⅰ．制取氧气：
(1)仪器C的名称是___________，若用装置①制氧气，发生反应的化学方程式是___________。
(2)若用装置⑦收集氧气该如何验满___________。
(3)如上图，若用装置⑧量取氧气的体积，收集气体前集气瓶内未装满水，对实验结果___________(填“有”或“没有”)影响。为了较精确测定排出水的体积，下图C框内应选用的装置为___________(填“false”或“false”)。
Ⅱ．制取二氧化碳：
(4)若用装置②制二氧化碳气体，发生反应的化学方程式是___________。若夹紧弹簧夹最终观察到试管中液面___________(填“低于”或“高于”)有孔塑料板，此时反应停止。液面变化过程中装置内气体压强___________外界大气压强(填“大于”或“小于”)。
(5)若用装置⑧收集二氧化碳气体，需要在水面上放一些植物油，二氧化碳气体从___________(填“A”或“B”)口通入。
(6)下面是某同学设计的除去一氧化碳中的二氧化碳并收集一瓶一氧化碳的装置图(瓶内为氢氧化钠溶液)，其中最合理的装置是___________(填字母)。
19．Ⅰ.研究小组自制如下三套简易鱼泵为鱼缸增氧。松开甲装置A瓶瓶盖，可将B瓶中的空气通入鱼缸实现增氧。乙装置利用电动马达推拉注射器活塞，往鱼缸通入空气实现增氧，丙装置通过化学制氧实现增氧。
(1)与乙装置相比，甲装置增氧的不足之处是_________。
(2)当乙装置电动马达推动注射器活塞时，呈关闭状态的单向阀是________（填“K1”或“K2”）。
(3)丙装置中向塑料瓶添加药品的“输液袋—流量调节器”装置，类似于实验室中的________（填仪器名称），其制氧的化学方程式为：___________。
(4)小组同学认为在鱼缸内种植水草也能为鱼缸增氧，原因是__________。
Ⅱ.某同学在实验室制取CO2并进行研究。
(5)①该同学拟用块状石灰石制CO2反应的化学方程式为_____________。
②用图1所示仪器组装一套发生装置可以随时控制反应的发生和停止，实验室用的仪器有________（填字母）。
③用J装置收集二氧化碳，观察二氧化碳传感器__________，说明装置内已充满二氧化碳；若无二氧化碳传感器，检验装置内已充满二氧化碳的实验方法是____________（简述实验操作和现象）。
若燃着木条熄灭，CO2真的集满了吗？如图2，向三颈烧瓶中持续通CO2，测定瓶内氧气体积分数的变化情况，并用燃着的木条置于瓶口观察其是否熄灭，结果如图3所示。
④图2中，通CO2导管的末端应处于______（填“A”或“B”）位置。
⑤图3所示C点处燃着的木条熄灭，此时三颈烧瓶内CO2的体积分数约为______。
(6)如图4所示，检验CO2。
通入CO2反应的化学方程式为_________。
1．B
A、由图可知，该过程中只是将氮气和氧气分离，没有新物质生成，属于物理变化，说法正确，不符合题意；
B、由图可知，液态空气升温时氮气先分离出来，说明液氮沸点比液氧低，说法错误，符合题意；
C、氧气是由氧分子构成的，说法正确，不符合题意；
D、空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，说法正确，不符合题意。
故选：B。
2．B
A、混合物含有两种或两种以上物质，湖水含有水、多种离子，属于混合物；双氧水含有水、过氧化氢，属于混合物；矿泉水含有水、多种矿物质盐，属于混合物；澄清石灰水含有水、氢氧化钙，属于混合物，A选项正确；
B、金属锈蚀、塑料老化、动植物呼吸都有氧气参与，且缓慢而不易察觉，都属于缓慢氧化；纯的氢气安静燃烧属于剧烈氧化，B选项错误；
C、锥形瓶、烧杯、烧瓶都不能直接加热，C选项正确；
D、空气污染物包括：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物、细颗粒物，D选项正确。
故选：B。
3．C
A、 检验false时，气体需从长导管通入，与澄清石灰水充分接触，图示进气管为短管，操作错误。
B、该装置的两个导管口都与大气相通，无法形成密闭系统，故无法检查装置气密性，操作错误。
C、加热固体时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流炸裂试管，图示操作正确。
D、 铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部需预先放少量水或细沙，防止高温熔融物溅落炸裂瓶底，图示操作错误。
故选C。
4．AB
A、加热试管中的液体时，液体体积不能超过试管容积的1/3，防止液体沸腾溅出，图示操作正确。
B、倾倒液体时，瓶塞倒放、标签朝向手心、试剂瓶口紧挨着承接容器口，操作正确。
C、稀释浓硫酸时，需将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入水中，并用玻璃棒搅拌，图中将水倒入浓硫酸中，操作错误。
D、过滤操作需用玻璃棒引流，且漏斗下端尖嘴应紧靠烧杯内壁，图示操作不符合要求，操作错误。
故选AB。
5．B
A、磷元素化合价不固定，如false中为+3价，不符合题意；
B、false表示两个臭氧分子，符合题意；
C、硫酸铝正确化学式为false，不符合题意；
D、false为铵根离子，非“氮根离子”，不符合题意；
故选B。
6．B
A、步骤①用砂纸打磨是为了除去铁板表面的氧化膜（如铁锈），使铁与硫酸铜溶液更好地接触反应，该说法正确。
B、在金属活动性顺序中，铁位于铜之前，能与硫酸铜发生置换反应；但铁位于锌之后，不能与硫酸锌发生反应，无法达到蚀刻效果，因此硫酸铜溶液不能用硫酸锌溶液代替，该说法错误。
C、步骤②中，镂空图案部分铁与硫酸铜反应生成红色的铜单质，因此步骤③揭膜后铁板上会出现红色字样，该说法正确。
D、步骤③中塑封可以隔绝空气和水，防止蚀刻画锈蚀，该说法正确。
故选B。
7．A
A、蓝莓富含花青素，花青素是一种水溶性色素，颜色与细胞液的酸碱性有关，酸性时为红色，碱性时为蓝色，肥皂水显碱性，因此在肥皂水中滴入蓝莓汁液，溶液呈蓝色，符合题意；
B、氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物，花青素由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；
C、花青素由花青素分子构成，花青素分子由碳原子、氢原子、氧原子构成，不符合题意；
D、花青素中碳、氢元素的质量比为false，不符合题意。
故选A。
8．D
A、原子是化学变化中的最小粒子，说法错误，不符合题意；
B、同种原子能构成不同种分子，如氧原子能构成氧分子和臭氧分子，说法错误，不符合题意；
C、温度计内汞柱液面上升，是因为温度升高，汞原子间的间隔变大，但汞原子体积不变，说法错误，不符合题意；
D、与质子、中子相比，电子的质量很小，整个原子的质量主要集中在原子核上，说法正确，符合题意。
故选：D。
9．D
A、稀有气体是氦、氖等气体，是混合物，二氧化碳均是由一种物质组成的纯净物，错误；
B、冰水混合物实质为水，是纯净物，不是混合物，错误；
C、食物腐烂是缓慢氧化，不是剧烈氧化，错误；
D、金属生锈是缓慢氧化，运动后急促的呼吸作用也是缓慢氧化，正确；
故选D。
10．B
A、加足量的水，溶解，若溶液温度升高，则为NaOH固体，若溶液温度降低，则为false固体，故选项能达到实验目的。
B、加足量稀盐酸，铁粉与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，过滤、洗涤、干燥，能分离出铜粉，但无法得到铁粉，故选项不能达到实验目的。
C、加足量的铁粉，铁粉与false反应生成氯化亚铁和铜，过滤，能除去杂质且不引入新的可溶性杂质，符合除杂的原则，故选项能达到实验目的。
D、将气体通过灼热的氧化铜，一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，若观察到黑色粉末变成红色，可检验false中混少量的CO，故选项能达到实验目的。
故选B。
11．A
A、镁是H前金属，与稀盐酸反应生成氢气，且该反应为放热反应，因此会产生大量气泡，试管壁发烫，描述正确。
B、“生成二氧化碳”是实验结论，不是能直接观察到的实验现象，描述错误。
C、空气中氧气浓度较低，铁丝在空气中不能燃烧，只有在纯氧中才能剧烈燃烧、火星四射，描述错误。
D、白磷燃烧生成五氧化二磷固体小颗粒，固体小颗粒分散在空气中形成白烟，而雾是液体小液滴，故描述错误。
故选A。
12．A
A、由图可知，硝酸钾的溶解度随温度的升高而增加，且硝酸钾的溶解度受温度影响较大，故从硝酸钾溶液中获得晶体的方法，蒸发浓缩、降温结晶、过滤分离，符合题意；
B、A、B点均在硝酸钾的溶解度曲线上，均表示对应温度下硝酸钾的饱和溶液，A点时硝酸钾的溶解度大于B点时硝酸钾的溶解度，则饱和溶液的溶质质量分数：A大于B，由图可知，B点溶液升温至false℃得到C点溶液，此过程中溶质和溶剂的质量均不变，则溶质的质量分数不变，即B点和C点溶液的溶质质量分数相等。则溶质的质量分数比较：A>B=C，不符合题意；
C、A、B点均在硝酸钾的溶解度曲线上，均表示对应温度下硝酸钾的饱和溶液，C点在硝酸钾的溶解度曲线下方，表示t2℃时，硝酸钾的不饱和溶液，不符合题意；
D、氯化钠、硝酸钾的溶解度均随温度的升高而增加，硝酸钾的溶解度受温度影响较大，氯化钠的溶解度受温度影响较小，故如果要从NaCl和false的混合溶液中分离出false，应通过蒸发浓缩、降温结晶的方法，不符合题意。
故选A。
13．(1)false
(2)水和氧气
(3)false
（1）一氧化碳和氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳，化学方程式是：false；
（2）铁生锈是铁和氧气、水共同作用的结果；
（3）根据题意，金属锂和空气中的氮气在常温下反应生成氮化锂(Li3N)，该反应的化学方程式为false
14．(1) false 氧气##false
(2) 过滤 false 吸附 吸附水中的悬浮杂质，加速其沉降 I acb
(3)防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底
（1）①氢气燃烧生成水，反应的化学方程式为false；故填：false。
②电解水实验中“正氧负氢”，由图可知，a管与电源正极相连，产生的气体是氧气；故填：氧气或false。
（2）①用漉水囊可除去河水中泥沙等杂质，其原理类似于净水方法中的过滤操作，可分离难溶性固体和液体；铜离子符号为false；故填：过滤；false。
②木炭结构疏松多孔，具有吸附性，能吸附水中的异味，因此用木炭除去水中的异味，利用了木炭的吸附性；故填：吸附。
③明矾溶于水形成的胶状物，具有吸附性，能吸附水中的悬浮杂质，加速其沉降；故填：吸附水中的悬浮杂质，加速其沉降。
④蒸馏能除去水中的所有杂质，得到纯水，因此若要将“净化水”转化为“纯水”，可通过蒸馏操作，即图I；故填：I。
⑤混合物分离的一般思路和方法是分析混合物成分，然后寻找成分性质差异，最后找到分离方法；故填：acb。
（3）玻璃是热的不良导体，受热不均会发生炸裂，做铁丝在氧气中燃烧的实验，要预先在集气瓶底加少量水，其中水的作用是防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底；故填：防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底。
15．(1) 8 低
(2) 3 C
(3)Rb+
（1）根据元素周期表中单元格中左上角数字表示原子序数，在原子中，原子序数=质子数，m表示核内质子数，所以m=37，在原子中质子数=核外电子数，故n=37-2-8-18-1=8；
科学研究表明，在含有多个电子的原子中，核外电子具有不同的运动状态，离核近的电子能量低，离核越远，电子的能量越高，所以Rb原子第一电子层上电子的能量比最外层上电子的能量低；
（2）质子数决定元素种类，质子数不同，元素种类不同，所以A~D所示粒子共表示三种元素；
A~D所示粒子中C的质子数=17＜电子数=18，表示离子；
（3）Rb原子最外层有1个电子，在化学反应中容易失去最外层1个电子，形成带一个单位正电荷的阳离子，离子符号的书写：将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，故离子符号为：Rb+。
16．(1)分子
(2)-3
(3)false
（1）H2（氢气）和CO2（二氧化碳）都是由分子直接构成的物质。
（2）在NH3中，氢元素的化合价为+1价。设氮元素的化合价为x，根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零，可得false，解得x=?3，因此氮元素的化合价为?3价。
（3）根据微观示意图，氮气（N2）和氧气（O2）在放电条件下反应生成一氧化氮（NO），配平后的化学方程式为false。
17．(1)0.22g
(2)设该片钙片中CaCO3的质量为x，
false
false
x=0.5g，
CaCO3中钙元素的质量分数=false；
每片钙片中钙元素的质量=0.5g×40%=0.2g=200mg<300mg×80%=240mg；
答：该批次钙片不合格。
（1）根据质量守恒定律可知，生成二氧化碳气体的质量=2.5g+12g-14.28g=0.22g；
（2）见答案。
18．(1) 试管 false
(2)将带火星的木条放在a管口，若复燃，则集满
(3) 没有 C1
(4) false 低于 大于
(5)A
(6)C
（1）仪器C的名称是试管；装置①可用于高锰酸钾制氧气，加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：false。
（2）氧气密度比空气略大，装置⑦是向上排空气法收集氧气，要将氧气通入b管口，a管口排出空气，验满需将带火星的木条放在a管口，木条复燃，则说明已满。
（3）本实验中，氧气体积等于排出水的体积，集气瓶内原有空气不会改变排出水的体积，因此对结果没有影响；只需将排出的水导入量筒测量体积，导管不需要伸入量筒底部，故选false。
（4）实验室用大理石（主要成分为碳酸钙）和稀盐酸反应制二氧化碳，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：false；装置②是简易启普发生装置，夹紧弹簧夹后，反应继续生成气体，装置内气体压强大于外界大气压，将液体压入长颈漏斗，最终液面降到有孔塑料板下方，固液分离，反应停止，故填：低于；大于。
（5）装置⑧用排水法收集二氧化碳，遵循“短管进气，长管排水”，因此从短管A通入。
（6）除去一氧化碳中的二氧化碳时，需要混合气体通入氢氧化钠溶液充分吸收二氧化碳，再将溶液排出瓶外收集一氧化碳：因此进气管需要伸入液面下，保证二氧化碳被充分吸收，排液管需要伸入瓶底，保证将溶液完全排出，一氧化碳留在瓶中，符合要求的是装置C。
19．(1)不能持续增氧
(2)false
(3) 分液漏斗 false
(4)水草能进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气
(5) false ACEFIK 观察到二氧化碳体积分数不再增加（或达到最大值），说明已集满 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已集满 B 60%或61.9%
(6)false
（1）乙装置用电动机持续推拉活塞，能持续、自动增氧；而甲装置需要手动松开瓶盖，且 A 瓶中的水消耗完后无法继续增氧，因此甲装置的不足是：不能持续增氧（或需要手动操作，无法自动供氧）。
（2）当电动马达推动注射器活塞时，注射器内压强增大，会将false空气从压入鱼缸；此时false会因内部压强大于外部而关闭（防止空气倒流），因此关闭的单向阀是false。
（3）① “输液袋 — 流量调节器” 能控制液体药品的滴加速度，类似于实验室中的分液漏斗。
② 丙装置用false溶液（加水泥基材料作催化剂）制氧，化学方程式为：false。
（4）水草能进行光合作用，利用二氧化碳和水，在光照条件下生成有机物和氧气，从而为鱼缸提供氧气。
（5）① 化学方程式：块状石灰石（主要成分false）与稀盐酸反应，化学方程式为：false；
② 实验室制取二氧化碳应选用固液常温型发生装置，若要控制反应发生与停止的发生装置应选择ACEFIK装置，将石灰石放在多孔隔板上（I），用弹簧夹控（K）制固液的接触与分离，从而控制反应的发生与停止，打开弹簧夹，沿长颈漏斗倒入液体，液体与多孔隔板上的固体接触，反应发生，关闭弹簧夹，压强增大，将液体压入长颈漏斗中，液体和固体分离，反应停止；
③ 用传感器时：观察到二氧化碳体积分数不再增加（或达到最大值），说明已集满；无传感器时：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已集满。
④ 导管末端位置：false密度比空气大，导管末端应处于B位置（伸入瓶底，便于排尽空气）。
⑤ 氧气占空气体积的false（21%），由图可知氧气体积分数为8%时，木条熄灭，故此时空气的含量为false(false)，则二氧化碳的体积分数为false(false)。空气中二氧化碳约占空气体积的0.03%，占比非常小，保留一位小数对结果无影响，忽略不计，故此时三颈烧瓶内的体积分数约为60%或61.9%。
（6）验false用澄清石灰水（物质 X 为false），反应方程式为：false。

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