2026年安徽省宿州市九年级一模化学学情检测(含答案)

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2026年安徽省宿州市九年级一模化学学情检测(含答案)

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2026年九年级一模化学学情检测
注意事项:
1.化学试卷共两大题17小题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
可能用到的相对原子质量:H—1??B—11??C—12??N—14??O—16??Na—23
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分,每小题的4个选项中只有1个符合题意)
1.5000多年前,华夏民族先民发明了种桑养蚕和缫丝织绸的技术,丝绸就成为了中华文明的重要象征之一、下列丝绸制作的过程中一定包含化学变化的是
A.收烘煮茧 B.抽丝成线 C.牵丝织绸 D.抽纱卷纬
2.近年,芜湖市围绕“绿色低碳”发展理念落实多项环保举措,下列关于各项举措的说法合理且正确的是
A.禁止不符合国家机动车污染物排放标准的柴油货车上路,目的仅是降低空气中CO2的含量
B.推进“无废城市”建设,可实现工业、农业等各类废弃物完全零排放
C.建设海绵城市,能有效缓解城市内涝,同时改善城市水环境质量
D.实施玻璃行业清洁能源替代,会导致玻璃生产成本大幅上升且无任何环保效益
3.天宫课堂中,航天员王亚平展示了“锆金属熔化与凝固”实验。如下图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法正确的是
A.锆原子的中子数为40
B.锆原子的核外电子数为2
C.锆元素的相对原子质量为91.22g
D.锆元素位于元素周期表的第五周期
4.下列是某实验小组做粗盐提纯实验的部分操作,其中正确的是
A.称量粗盐 B.量取水
C.过滤粗盐水 D.蒸发结晶
5.某化学反应微观示意图如图所示,下列说法错误的是
A.该反应中既有元素化合价升高,又有元素化合价降低
B.反应物中有2种单质
C.生成丙、丁的分子个数比为false
D.根据微观示意图可知该反应的化学方程式为:false
6.下列说法错误的是
A.石墨的导电性好,可用作电池的电极 B.一定条件下,石墨转化为金刚石是化学变化
C.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质 D.用活性炭脱色制白糖是利用活性炭能与色素发生化学反应
7.《本草纲目》记载,穿心莲有清热解毒、凉血、消肿、燥湿的功效。穿心莲内酯(false)是一种天然抗生素。下列关于穿心莲内酯的说法正确的是
A.穿心莲内酯由55个原子直接构成
B.穿心莲内酯由碳、氢、氧三种元素组成
C.穿心莲内酯中氧元素质量分数最小
D.穿心莲内酯中碳、氧元素质量比为4:1
8.坚持绿色发展,促进人与自然和谐共生。下列做法与这一理念相符合的是
A.推广清洁能源,落实节能减排 B.大量施用化肥,提高粮食产量
C.提倡大量使用一次性木筷,干净卫生 D.加高烟囱,将燃烧尾气排放到高空
9.下列图像分别与选项相对应,其中合理的是
A.O2的溶解度与温度、压强的关系
B.向一定质量二氧化锰固体中加入一定质量的过氧化氢溶液
C.温度不变,向一定质量饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙
D.分别向等质量镁和铁中加入相同浓度的稀硫酸至过量
10.眺望青海茶卡盐湖,水天相映,阳光照射下,一朵朵盐花熠熠生辉。盐花中氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度
B.由图可知,氯化钠的溶解度受温度影响较大
C.a2℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为80%
D.将a2℃硝酸钾的饱和溶液降温至a1℃时,溶液的质量减少
11.用天平称量铜粉在密闭容器中加热前后的质量(如甲图所示)来验证质量守恒定律。在同一实验中,相同时间内,容器内各种物理量随时间变化的关系如乙图、丙图所示。下列说法正确的是:
A.该实验中铜粉必须足量 B.实验中观察到黑色粉末变红
C.c点的固体质量比b点大 D.a点的false体积分数比d点小
12.下列各组实验方案中合理的是
选项
实验目的
实验方案
A
验证可燃性气体中含有H2
点燃气体,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯,观察烧
杯内壁是否出现水雾
B
鉴别氢氧化钠、硝酸铵、碳酸钙,氯化钠四种固体
分别取样,加足量水,观察现象
C
检验NaOH是否完全变质
取样加水后滴加足量稀盐酸,观察是否有气泡冒出
D
验证并除去氧气中的水蒸气和二氧化碳
将混合气体依次通过足量的无水硫酸铜(遇水由白色变蓝色)、浓硫酸、石灰水、氢氧化钠溶液
A.A B.B C.C D.D
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)
13.随着时代发展,家庭中使用的燃料也在悄然发生变化。某兴趣小组调查了家用燃料的变迁与合理使用。
木柴:柴火灶是我国劳动人民智慧的结晶,其内部结构如图所示。
(1)从燃烧条件分析,通风口的作用是___________。柴火灶中的___________(填序号)可使空气充分对流,木柴充分燃烧。
(2)油:夹瓷盏(如图所示)属于省油灯,用棉线做灯芯。上层盏盛油,油燃烧时,化学能转化为___________能,保持油灯持续燃烧,使油温升高;下层盏内水可___________(填“吸收”或“放出”)热量,减少油的挥发,达到省油目的。
化石燃料:目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,主要包括煤、石油和天然气。
【查阅资料】充分燃烧1kg煤或天然气释放的热量和产生SO2的质量如图所示。
(3)请结合生活常识和上图所给信息,总结家庭燃料从煤升级成天然气之后的优点是___________。
14.《天工开物》一书蕴含丰富的化学知识和思想,其中记载的“沉铅结银”的过程如图1所示。
(1)礁砂主要含硫化银,礁砂属于_____(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)生银(含银、铅等)可通过进一步提纯得到纯银。生活中,银能用于制作导线,利用了银的______性。
(3)“交箑(扇)”意为交互用扇子扇风补充_______,促使反应加快。
(4)“分金炉”(如图2)中铅(Pb)与氧气高温生成氧化铅(PbO)的化学方程式为_______。
15.化学兴趣小组研究制取氧气和测定富氧空气含氧量的实验活动。回答下列问题:
(1)图①中false仪器的名称是________。
(2)写出用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式________。
(3)将制得的氧气用于图②实验,收集装置应选择图①中的________(填字母)。
(4)用图③装置测定某“富氧空气”中氧气的含量,集气瓶中“富氧空气”体积为false,燃烧匙内有足量红磷。量筒原有水的体积为false,点燃红磷充分反应并冷却到室温后,打开止水夹,量筒内剩余水的体积为false。实验过程中装置上气球的变化是________,富氧空气中的氧气体积分数为________(用式子表示)。
16.墨水是书写与绘画的重要载体,其制备、应用与处理过程中蕴含着丰富的化学原理。结合下列探究任务,回答相关问题:
【查阅资料】1.亚铁离子易被空气中的氧气氧化成铁离子
2.鞣酸铁是一种黑色难溶物
任务1:探究制取墨水的原料
(1)中国古人用“松木”、“桐油”等不完全燃烧生成的炭黑制墨,用炭黑书写的字迹能长久保存而不褪色,其主要原因是_______。中世纪的欧洲用鞣酸和硫酸亚铁混合制成的墨水,叫铁胆墨水。从元素角度分析,硫酸亚铁溶液中显正价的元素有_______。(填元素符号)
任务2:探究铁胆墨水的反应原理与应用
(2)为探究铁胆墨水的反应原理,同学们在实验室制取铁胆墨水。请写出一个能获取硫酸亚铁的化学反应方程式_______。将硫酸亚铁溶液与鞣酸粉末按照一定比例混合搅拌后得到铁胆墨水(主要成分是鞣酸亚铁),然后毛笔蘸取溶液书写“化学”,发现字迹很快变黑如图1。试解释字迹变黑的原因:_______。
(3)使用铁胆墨水的钢笔易出现笔尖堵塞现象,结合墨水的性质写出一种实用的预防方法:_______。
任务3:探究墨水的回收利用
实验室用硫酸亚铁溶液模拟铁胆墨水(主要成分是鞣酸亚铁)回收得到氧化铁。同学们按照图2流程进行实验,已知“沉淀”时的主要反应为:false。不同煅烧温度对产品中氧化铁质量分数的影响如图3(过程中铁元素质量不变)。
(4)加入过氧化氢溶液时,温度不宜太高的原因是_______。“沉淀”时调节溶液的初始pH约为4,过程中应始终保持溶液的pH基本不变,需不断加入物质M调节溶液的false应具备的性质有_______(填字母)。
a.能与酸反应  b.能与碱反应  c.能与false反应
(5)当温度达到false时,继续升温,产品中氧化铁质量分数降低,铁元素质量分数升高,所得产品发黑,可能的原因是_______。
17.《天工开物》记载了锡的冶炼方法:入砂(指锡砂)数百斤,丛架木炭亦数百斤,鼓鞲(指鼓入空气)熔化,用铅少许,(锡)沛然流注。其反应原理为C+SnO2falseSn+CO2↑。
(1)炼锡时加入少许铅形成合金,产物更易熔化流出,原因是______。
(2)现有151kg含SnO220%的锡砂,理论上可以炼出锡的质量是多少(写出计算过程)?
1.A
A、收烘煮茧,此过程中蛋白质发生变性,有新物质生成,属于化学变化。
B、抽丝成线,是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化。
C、牵丝织绸,是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化。
D、抽纱卷纬,是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化。
故选A。
2.C
A、禁止不符合国家机动车污染物排放标准的柴油货车上路,主要目的是减少氮氧化物、颗粒物等污染物的排放,从而改善空气质量,虽然减少燃油消耗可能间接降低二氧化碳排放,但并非主要目的,此外,二氧化碳的减排需通过能源结构优化、能效提升等综合措施实现,说法不正确,不符合题意;
B、“无废城市”的核心是通过资源化利用、循环经济等手段最大限度减少废弃物产生和填埋量,但“完全零排放”在技术上和经济上均难以实现,例如,某些工业过程可能产生无法避免的残渣,农业废弃物的完全利用也受季节性、成本等因素限制,说法不正确,不符合题意;
C、海绵城市通过透水铺装、雨水花园、调蓄池等设施增强城市对雨水的渗透、滞蓄和净化能力,既能减少暴雨时的径流峰值(缓解内涝),又能通过自然过滤改善水质(如减少面源污染),这是国际公认的低碳、生态型城市水管理方案,说法正确,符合题意;
D、实施玻璃行业清洁能源替代可能短期内增加能源成本,但长期看可减少硫氧化物、氮氧化物等污染物排放,降低环保治理成本;此外,清洁能源的稳定性可能提高生产效率,部分抵消成本上升,环保效益显著,符合“双碳”目标,说法不正确,不符合题意。
故选:C。
3.D
A、元素信息示意图正下方的数字代表相对原子质量,左上方的数字表示原子序数,根据图示,锆的相对原子质量为91.22,原子序数为40,原子序数等于质子数,则锆原子的质子数为40。相对原子质量约等于质子数加上中子数,则锆原子的中子数为:false,A选项错误;
B、根据锆的原子结构示意图,其核外电子数为:false,B选项错误;
C、元素信息示意图正下方的数字代表相对原子质量,根据图示,锆的相对原子质量是91.22,相对原子质量单位为“1”,通常省略不写,而不是“g”,C选项错误;
D、原子的核外电子层数等于对应元素的周期数,根据图示,锆原子的核外电子层数为5,则锆元素位于元素周期表的第五周期,D选项正确。
故选:D。
4.D
A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,故A错误;
B、量筒读数时,视线也凹液面的最底处保持水平,故B错误;
C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,用玻璃棒引流,故C错误;
D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,故D正确。
故选D。
5.B
A、反应物氨气中氮元素的化合价为-3价,生成物氮气中氮元素的化合价为0,化合价升高,反应物氧气中氧元素的化合价为0,生成物水中氧元素的化合价为-2,化合价降低,因此,该反应中既有元素化合价升高,又有元素化合价降低,故选项说法正确;
B、根据化学方程式可知,反应物是氨气和氧气,氨气是化合物,氧气是单质,反应物中有1种单质,故选项说法错误;
C、根据化学方程式可知,生成丙、丁的分子个数比为2:6=1:3,故选项说法正确;
D、根据微观示意图可知,该反应的化学方程式为:false,故选项说法正确。
故选:B。
6.D
A、石墨导电性好,可用作电极,不符合题意;
B、石墨转化为金刚石是化学变化,不符合题意;
C、金刚石、石墨和false都是由碳元素组成的单质,不符合题意;
D、活性炭脱色制白糖是利用其吸附性,属于物理变化,而非化学反应,符合题意;
故选D。
7.B
A、分子是由原子构成的,一个穿心莲内酯分子是由20+30+5=55个原子构成,错误;
B、物质是由元素组成的,根据穿心莲内酯化学式可知,其是由碳、氢、氧三种元素组成,正确;
C、根据穿心莲内酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比=(12×20):(1×30):(16×5)=24:3:8可知,穿心莲内酯中氢元素质量分数最小,错误;
D、根据穿心莲内酯化学式可知,碳元素与氧元素的质量比=(12×20):(16×5)=3:1,错误。
故选B。
8.A
A、清洁能源是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源,如太阳能、风能、水能等,推广清洁能源可以减少对传统化石能源的依赖,降低污染物的排放,从而减少对环境的污染,实现节能减排的目标,符合绿色发展理念,符合题意;
B、大量施用化肥虽然可能在短期内提高粮食产量,但会造成土壤板结、肥力下降,导致土壤质量变差;同时,化肥中的氮、磷等元素会随着雨水流入水体,引起水体富营养化,造成水污染,破坏生态环境,不符合绿色发展理念,不符合题意;
C、一次性木筷的大量使用会导致对木材的需求增加,进而促使大量树木被砍伐;树木具有保持水土、调节气候、吸收二氧化碳等重要作用,大量砍伐树木会破坏生态平衡,导致水土流失、生物多样性减少等问题,不符合绿色发展理念,不符合题意;
D、加高烟囱只是将燃烧尾气排放到更高的空中,但并没有减少污染物的排放总量,这些污染物仍然会在大气中扩散,可能会造成更大范围的环境污染,不能从根本上解决环境污染问题,不符合绿色发展理念,不符合题意。
故选:A。
9.D
A、氧气的溶解度随温度的升高而减小,随压强的增大而增大,不符合题意;
B、向一定质量二氧化锰固体中加入一定质量的过氧化氢溶液,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,在该反应中,二氧化锰是催化剂,化学反应前后催化剂的质量不变,故化学反应前后固体的质量不变,不符合题意;
C、温度不变,向一定质量饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,反应消耗了水,有溶质析出,故随着氧化钙的不断加入,溶液的质量逐渐减小至零,不符合题意;
D、分别向等质量镁和铁中加入相同浓度的稀硫酸至过量,一开始,酸不足,金属过量,生成氢气的质量相等,后金属不足,酸过量,镁和稀硫酸反应:false,铁和稀硫酸反应:false,相对原子质量:Mg小于Fe,故最后镁生成氢气的质量大,符合题意。
故选D。
10.D
A、比较溶解度大小时需要指明温度,未指明温度时,无法比较硝酸钾和氯化钠溶解度的大小,该选项错误;
B、由图可知,氯化钠的溶解度曲线较为平缓,说明氯化钠的溶解度受温度影响较小,该选项错误;
C、a2℃时,硝酸钾的溶解度是80g,其饱和溶液的溶质质量分数为false,不是80%,该选项错误;
D、硝酸钾的溶解度随温度降低而减小,将a2℃硝酸钾的饱和溶液降温至a1℃时,会有硝酸钾晶体析出,溶质质量减少,溶剂质量不变,所以溶液的质量减少 ,该选项正确。
故选:D。
11.D
A、验证质量守恒定律,只需要装置密闭、发生反应即可,无论铜粉是否足量,密闭容器内反应前后总质量都守恒,因此铜粉不需要必须足量,故A选项不符合题意;
B、铜是红色固体,生成的氧化铜是黑色固体,实验中观察到的现象是红色粉末逐渐变黑,不是黑色粉末变红,故B选项不符合题意;
C、铜和氧气反应过程中固体质量逐渐增加,氧气耗尽后固体质量保持不变,由乙图可知,b点时反应已结束,固体质量达到最大值并保持不变,反应消耗氧气,气体总分子数随反应进行而减少,当反应结束后,气体分子总数不变,因此b点反应进程晚于c点,则b点的固体质量比c点大,故C选项不符合题意;
D、氮气不参与反应,容器内氮气的体积始终不变;反应过程中氧气不断被消耗转化为固体,总气体体积逐渐减少,反应结束后不变。a点时间远早于d点,a点消耗的氧气更少,总气体体积更大,因此a点N2的体积分数比d点小,故D选项符合题意。
故选D。
12.B
A、反应前后元素种类不变,点燃气体,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯,观察烧杯内壁是否出现水雾,只能证明气体中是否含有氢元素,不一定是氢气,错误;
B、分别取样,加足量水,氢氧化钠溶解放出大量热温度升高,硝酸铵溶解温度降低,碳酸钙不溶于水,氯化钠溶于水形成溶液温度几乎不变,可以鉴别,正确;
C、氢氧化钠吸收二氧化碳变质生成碳酸钠,加入足量稀盐酸,碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳,可以证明氢氧化钠变质,但是不能证明完全变质,错误;
D、将混合气体依次通过足量的无水硫酸铜(遇水由白色变蓝色)证明水,通过浓硫酸吸收水进行干燥,通过石灰水、氢氧化钠溶液又把溶液中水带出,错误。
故选B。
13.(1) 通入氧气 ④
(2) 热 吸收
(3)相同质量的天然气燃烧放出的热量多或使用天然气更加环保(合理即可)
(1)燃烧的条件有:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点以上,则通风口的作用为通入氧气,使木柴与氧气接触;
由图可知,柴火灶中的④烟囱可使空气充分对流,木柴充分燃烧。
(2)油燃烧过程中放热,则化学能转化为热能;
水蒸发吸收热量,从而降低温度,可减少油的挥发。
(3)由图可知,充分燃烧等质量的煤和天然气,天然气放出的热量更高,且产生的二氧化硫更少,二氧化硫会引起酸雨,则天然气更环保。
14.(1)混合物
(2)导电##良好的导电
(3)充足的氧气(或空气)
(4)false
(1)礁砂主要含硫化银,还含有其他物质,属于混合物;
(2)生活中,银能用于制作导线,利用了银的导电性;
(3)“交箑(扇)”意为交互用扇子扇风,加速空气流通,补充充足的氧气(或空气),促使反应加快;
(4)铅(Pb)与氧气高温生成氧化铅(PbO),该反应的化学方程式为:false。
15.(1)锥形瓶
(2)false
(3)E
(4) 先膨胀,后变瘪 false
(1)图①中a仪器是锥形瓶。
(2)高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为false。
(3)图②实验为硫在氧气中燃烧,需要浓度较高的氧气,且硫燃烧生成的二氧化硫有毒,需在集气瓶底部加水吸收。装置E为排水法,能收集较纯净的氧气,且可以在集气瓶底部预留水,符合要求。
(4)红磷燃烧时放热,使集气瓶内气体受热膨胀,气球先膨胀;反应结束后冷却至室温,红磷燃烧消耗氧气,集气瓶内压强减小,气球变瘪。因此气球的变化是先膨胀,后变瘪。
② 量筒内减少的水的体积即为集气瓶内氧气的体积。氧气体积=量筒原有水体积-剩余水体积,即false;富氧空气总体积为100mL;氧气体积分数为:false。
16.(1) 常温下碳的化学性质稳定 Fe、S
(2) false 鞣酸亚铁中的亚铁离子被空气中的氧气氧化为铁离子,生成黑色难溶的鞣酸铁,因此字迹变黑
(3)用完钢笔后及时清洗钢笔,晾干存放
(4) 温度过高,过氧化氢易分解失效 a
(5)部分氧化铁转化为含铁量更高的其他铁的氧化物(如四氧化三铁),因此氧化铁质量分数降低,铁元素总质量分数升高
(1)碳单质常温下化学性质稳定,不易发生反应,因此炭黑书写的字迹能长久保存;硫酸亚铁FeSO4?中,Fe为+2价、S为+6价、O为?2价,因此显正价的元素是Fe、S;
(2)初中常见制取硫酸亚铁的反应为铁和稀硫酸的置换反应,化学方程式为false;结合题目给出的资料,鞣酸亚铁中的亚铁离子易被氧气氧化为铁离子,铁离子和鞣酸生成黑色难溶的鞣酸铁,因此字迹变黑;
(3)笔尖堵塞是难溶鞣酸铁沉积造成,因此预防方法为用完钢笔及时清洗,除去沉积的难溶物;
(4) 过氧化氢受热易分解,温度过高会分解失效,因此温度不宜过高;沉淀反应生成了硫酸,溶液酸性会不断增强,要保持pH不变,需要加入能和酸反应的物质,消耗生成的酸,因此选a;
(5)氧化铁Fe2?O3?中铁元素的质量分数低于其他铁的氧化物(如四氧化三铁Fe3O4),温度过高后,部分氧化铁转化为含铁量更高的其他铁氧化物,因此产品中氧化铁的质量分数降低,总铁元素的质量分数升高。
17.(1)合金的熔点降低
(2)解:设理论上可以炼出锡的质量是false。
false
答:理论上可以炼出锡的质量是23.8kg。

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