资源简介

2026年安徽省宿州市砀山县中考一模化学试题
学校：_______姓名：_______班级：_______考号：_______
注意事项：
1．化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。
3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
可能用到的相对原子质量：false
一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)
1．2026春晚的下列节目中，发生化学变化的是
A．魔术《惊喜定格》的物品移位 B．戏曲《春晖满梨园》的油彩氧化
C．舞蹈《丝路古韵》的服饰裁剪 D．杂技《绘新春》的道具旋转
2．我国政府工作报告中提出：要协同推进降碳减污扩绿增长，加快经济社会发展全面绿色转型。下列做法与该理念不相符的是
A．合理使用农药、化肥，以减少水体污染
B．煤炭脱硫处理，有效减少酸雨的产生
C．生活污水中含有植物需要的营养物质，可直接排放
D．减少使用化石燃料，更多地利用太阳能、风能等清洁能源
3．镍的金属活动性比铅强，下图是镍在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图，下列说法错误的是
A．镍属于金属元素 B．镍的相对原子质量为58.69
C．镍离子的核外电子数为28 D．硫酸镍的化学式为false
4．实验室加热约150mL的液体，可以使用的仪器是
①
②
③
④
⑤
⑥
A．②③④⑤ B．②③⑤ C．①③④⑥ D．①③⑥
5．《神农本草经》记载：“慈石取铁，如慈母之招子，故名”。“慈石”是一味中药，现称“磁石”，主要成分为false。下列关于false的说法错误的是
A．铁元素显+3价 B．由两种元素组成 C．属于氧化物 D．含铁量比false高
6．下列各组物质的鉴别方法、现象及结论均正确的是????????????????????????????
选项
物质
鉴别方法
现象及结论
A
一氧化碳和二氧化碳
闻气味
有刺激性气味的为一氧化碳，无味的为二氧化碳
B
食盐水和蒸馏水
测pH
pH<7 的为食盐水，pH=7的为蒸馏水
C
硫酸铁溶液和硫酸亚铁溶液
观察颜色
浅绿色的为硫酸亚铁溶液，黄色的为硫酸铁溶液
D
碳酸氢钠和碳酸钠
加入稀盐酸
产生气体的为碳酸钠，无明显现象的为碳酸氢钠
A．A B．B C．C D．D
7．某兴趣小组利用U型管对教材中的实验进行了如下改进，下列关于四个实验的说法错误的是
A．探究分子的运动：蘸酚酞试液的纸条变红
B．探究水的组成及变化：注射器一和二中的气体体积比为1：2(假设两个注射器的容积足够大)
C．探究燃烧的条件：可得出可燃物燃烧的条件
D．探究铁钉生锈的条件：U型管中液面b高于a
8．“绿美安徽，人人有份、人人有责。”下列做法符合这一理念的是
A．废旧书刊和报纸焚烧处理 B．有计划、合理地开采金属矿产资源
C．实验后废液直接倒入水池中 D．大力推广一次性餐具，安全卫生
9．下列实验操作（方案）能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作（方案）
A
鉴别false四种固体
加水，观察溶解和温度的变化情况
B
鉴别二氧化碳和氮气两瓶气体
将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C
测定溶液的pH
将湿润的pH试纸浸入溶液中，取出，与标准比色卡对照
D
检验生石灰中是否含有熟石灰
取样，加水溶解，加入酚酞溶液
A．A B．B C．C D．D
10．“掰掰热”发热袋中装有醋酸钠溶液和一小块金属片。掰动金属片，袋内液体迅速结晶且发热。醋酸钠在不同温度时的溶解度如表所示。下列说法正确的是
温度/℃
0
10
20
30
40
60
80
溶解度/g
36.2
40.8
46.4
54.6
65.6
139
153
A．30℃时，醋酸钠的溶解度为54.6
B．将23.2 g醋酸钠加入50 g水中，所得溶液质量一定为73.2 g
C．将使用后的发热袋放入热水中，袋内溶液质量增加
D．80℃的醋酸钠溶液降温至20℃，溶液中一定有晶体析出
11．用天平称量铜粉在密闭容器中加热前后的质量(如甲图所示)来验证质量守恒定律。在同一实验中，相同时间内，容器内各种物理量随时间变化的关系如乙图、丙图所示。下列说法正确的是：
A．该实验中铜粉必须足量 B．实验中观察到黑色粉末变红
C．c点的固体质量比b点大 D．a点的false体积分数比d点小
12．向一密闭容器中加入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，各物质的质量变化情况如下图所示，下列说法错误的是（　　）
??
A．该反应属于分解反应
B．物质D可能是该反应的催化剂
C．该反应中,物质A、B的质量变化之比为3:1
D．该反应中,物质A、C的质量变化之比为1:4
二、非选择题(本大题包括5小题，共28分)
13．氢能科技引领未来
氨本身是高效储氢介质，不仅储运便捷、成本低廉，其分解制氢过程还能实现二氧化碳零排放，契合绿色低碳发展趋势。该一体站日产能达false公斤，氢气纯度高达false，制氢规模位居同类型项目前列，可满足false多辆氢燃料车的日常用氢需求。
与传统用氢模式相比，这项技术实现了false的成本降幅，通过“现场制氢、即时加氢”模式彻底规避了长距离运氢的痛点，为我国氢能产业发展开辟了全新路径，更助力打通西部陆海新通道绿色氢走廊。
(1)氢气作为能源的优点是___________ 。
(2)写出文中氨分解制氢反应的化学反应方程式___________ ，该反应属于___________ (填基本反应类型)。
(3)下列有关说法正确的是___________ 。
A．实验室常采用锌和浓硫酸反应的方法制取氢气 B．当前，氢气运输能力低、成本高限制了氢能产业发展
C．氨分解不排放二氧化碳 D．目前制约氢能产业链发展的关键环节是氢气使用安全问题
14．葡萄的果肉和果皮中都含有丰富的营养物质，回答下列问题：
(1)为促进葡萄枝叶生长茂盛，叶色浓绿，可施用____________。
(2)葡萄对土壤的适应性较强，但在pH值低于4或高于8.5的土壤中不适宜生长。若某地的土壤pH值低于4，可以施加适量的____________（填化学式）来改良土壤的酸性。
(3)用硫酸铜配制的农药波尔多液，可以防治葡萄生长中的病害。溶解硫酸铜时不宜用铁制容器，用化学方程式表示其原因：____________。
(4)对大棚中的葡萄施用汽水（碳酸溶液），是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。对于下列几种叙述正确的是____________。
A．施用汽水促进植物的光合作用
B．冬天施用汽水有助于农作物“防冻”
C．可在大棚中使用炭盆来替代施用汽水
15．化学是一门以实验为基础的科学。根据所给装置和实验设计回答下列问题：
(1)仪器①的名称为__________。
(2)实验室利用装置B制取一瓶false，反应的化学方程式是___________。
(3)实验室利用A装置制取二氧化碳时，为了能缓慢且长时间释放false气体，应该如何对装置改进？___________
(4)若要利用C装置收集一定体积的氧气，发生装置应连_______（填“m”或“n”），还需要补充的一种仪器是____________。
16．墨水是书写与绘画的重要载体，其制备、应用与处理过程中蕴含着丰富的化学原理。结合下列探究任务，回答相关问题：
【查阅资料】1.亚铁离子易被空气中的氧气氧化成铁离子
2.鞣酸铁是一种黑色难溶物
任务1：探究制取墨水的原料
(1)中国古人用“松木”、“桐油”等不完全燃烧生成的炭黑制墨，用炭黑书写的字迹能长久保存而不褪色，其主要原因是_______。中世纪的欧洲用鞣酸和硫酸亚铁混合制成的墨水，叫铁胆墨水。从元素角度分析，硫酸亚铁溶液中显正价的元素有_______。(填元素符号)
任务2：探究铁胆墨水的反应原理与应用
(2)为探究铁胆墨水的反应原理，同学们在实验室制取铁胆墨水。请写出一个能获取硫酸亚铁的化学反应方程式_______。将硫酸亚铁溶液与鞣酸粉末按照一定比例混合搅拌后得到铁胆墨水(主要成分是鞣酸亚铁)，然后毛笔蘸取溶液书写“化学”，发现字迹很快变黑如图1。试解释字迹变黑的原因：_______。
(3)使用铁胆墨水的钢笔易出现笔尖堵塞现象，结合墨水的性质写出一种实用的预防方法：_______。
任务3：探究墨水的回收利用
实验室用硫酸亚铁溶液模拟铁胆墨水(主要成分是鞣酸亚铁)回收得到氧化铁。同学们按照图2流程进行实验，已知“沉淀”时的主要反应为：false。不同煅烧温度对产品中氧化铁质量分数的影响如图3(过程中铁元素质量不变)。
(4)加入过氧化氢溶液时，温度不宜太高的原因是_______。“沉淀”时调节溶液的初始pH约为4，过程中应始终保持溶液的pH基本不变，需不断加入物质M调节溶液的false应具备的性质有_______(填字母)。
a.能与酸反应　　b.能与碱反应　　c.能与false反应
(5)当温度达到false时，继续升温，产品中氧化铁质量分数降低，铁元素质量分数升高，所得产品发黑，可能的原因是_______。
17．开源AI智能体OpenClaw(俗称“小龙虾”)因具备从对话交互到自主执行任务的能力而受到广泛关注，其高效运行离不开高端芯片的算力支撑。氮化镓(GaN)是制造芯片的核心半导体材料，我国正全力突破其制备技术瓶颈，实现产业自主。已知合成GaN的原理之一为：false。
(1)计算false完全反应，理论上可制得GaN的质量？
(2)下列物品中，其制造可能用到GaN材料的是_______(填字母)。
A．智慧课堂学生平板 B．人形机器人
C．教室一体机的金属边框 D．新能源汽车

1．B
A、魔术《惊喜定格》的物品移位，只是位置的改变，无新物质生成，不属于化学变化，不符合题意；
B、戏曲《春晖满梨园》的油彩氧化，发生了氧化反应，一定有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
C、舞蹈《丝路古韵》的服饰裁剪，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、杂技《绘新春》的道具旋转，只是位置的改变，无新物质生成，不属于化学变化，不符合题意。
故选B。
2．C
A、合理使用农药、化肥，可以减少农药化肥对水体的污染，有助于保护水资源，符合降碳减污扩绿增长，加快经济社会发展全面绿色转型的理念，不符合题意。
B、煤炭脱硫处理，能减少煤炭燃烧时二氧化硫的排放，有效减少酸雨的产生，降低环境污染，符合相关理念，不符合题意。
C、生活污水即使含有植物需要的营养物质，也不能直接排放。因为生活污水中还含有大量病菌、有机物等污染物，直接排放会造成水体富营养化，导致水质恶化，破坏水生态环境，不符合绿色转型理念，符合题意。
D、减少使用化石燃料，更多地利用太阳能、风能等清洁能源，可降低碳排放，减少对传统能源的依赖，符合降碳减污的发展理念，不符合题意。
故选C。
3．C
A、镍的元素名称带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确；
B、元素周期表单元格中，最下方的数字为该元素的相对原子质量，因此镍的相对原子质量为58.69，故选项说法正确；
C、镍原子的质子数为28，原子中质子数=核外电子数，因此镍原子核外电子数为28；镍原子最外层有2个电子，形成镍离子时会失去最外层2个电子，镍离子的核外电子数为?28-2=26，不是28，故选项说法错误；
D、镍形成离子时显+2价，硫酸根显-2价，根据化合物中正负化合价代数和为0，硫酸镍的化学式为NiSO4?，故选项说法正确。
故选：C。
4．C
加热约150mL液体，加热的容器应选择烧杯，还需要提供热源的仪器酒精灯，固定支撑仪器铁架台，烧杯不能直接放在酒精灯火焰上加热，要垫上陶土网使其受热均匀，综上所述可以使用的仪器是①③④⑥。
故选C。
5．A
A、 Fe3O4可以看作false，其中铁元素有+2价和+3价两种化合价，并非全部显+3价，说法错误。
B、Fe3O4由铁（Fe）和氧（O）两种元素组成，说法正确。
C、氧化物是由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物， Fe3O4属于氧化物，说法正确。
D、Fe3O4的含铁量为false，Fe2O3的含铁量为false，因此Fe3O4的含铁量比Fe2O3高，说法正确。
故选A。
6．C
A. CO和CO2均为无色无味气体，且CO有毒，不能通过闻气味的方法鉴别，此选项错误；
B. 食盐水和蒸馏水均呈中性，pH均等于7，无法通过测pH鉴别，此选项错误；
C. 硫酸亚铁溶液呈浅绿色，硫酸铁溶液呈黄色，通过观察颜色可区分硫酸亚铁和硫酸铁溶液，此选项正确；
D. 碳酸钠和碳酸氢钠均能与稀盐酸反应生成CO2气体，均有气泡产生，现象相同，无法鉴别，此选项错误。
故选C。
7．D
A、浓氨水易挥发，氨分子不断运动到酚酞纸条处，氨水呈碱性使酚酞变红，可验证分子运动，说法正确。
B、电解水时正极产生氧气、负极产生氢气，二者体积比为1:2，注射器一连接正极、注射器二连接负极，对应气体体积比为1:2，说法正确。
C、水中白磷缺氧气不燃烧，左侧白磷与氧气接触且温度达着火点燃烧，右侧红磷温度未达着火点不燃烧，可得出燃烧需要与氧气接触、温度达到可燃物着火点的条件，说法正确。
D、铁钉生锈消耗试管内氧气，左侧压强减小，U型管中a侧液面高于b侧，说法错误。
故选D。
8．B
A、废旧书刊和报纸焚烧处理，会造成资源的浪费，且会产生大量的污染物，污染空气，不符合题意；
B、有计划、合理地开采金属矿产资源，可以节约金属资源，减少金属资源的浪费，符合题意；
C、实验后废液直接倒入水池中，会污染水源，腐蚀管道等，应倒入指定容器中，统一处理，不符合题意；
D、大力推广一次性餐具，会造成资源的浪费，且会污染环境，不符合题意。
故选B。
9．A
A、CaCO3难溶于水；NaOH溶于水放热，溶液温度升高；NaCl溶于水温度变化不明显；NH4NO3溶于水吸热，溶液温度降低。通过加水观察溶解和温度变化情况，可以鉴别这四种固体，该方案能达到目的；
B、二氧化碳和氮气都不支持燃烧，将燃着的木条分别伸入两瓶气体中，木条都会熄灭，无法鉴别二氧化碳和氮气，该方案不能达到目的；
C、测定溶液pH时，不能将湿润的pH试纸浸入溶液中，会污染试剂，且湿润的试纸可能会影响测定结果，正确方法是用玻璃棒蘸取少量溶液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对照，该方案不能达到目的；
D、生石灰（CaO）与水反应生成氢氧化钙，无论生石灰中是否含有熟石灰[Ca(OH)2]，加水溶解后溶液都呈碱性，加入酚酞溶液都会变红，无法检验生石灰中是否含有熟石灰，该方案不能达到目的。
故选A。
10．C
A、溶解度的定义包含温度和单位（g），表格中30℃时醋酸钠的溶解度为54.6g，选项中缺少单位，说法错误。
B、20℃时，醋酸钠的溶解度为46.4g，即100g水中最多溶解46.4g醋酸钠，则50g水最多溶解23.2g醋酸钠，所得溶液质量为73.2g。但题目未指明温度，若温度高于20℃，23.2g醋酸钠可完全溶解，溶液质量为73.2g；若温度低于20℃，则无法完全溶解，溶液质量小于73.2g，不是 “一定为73.2g”，说法错误。
C、使用后的发热袋内发生了结晶放热过程，醋酸钠溶液变为饱和溶液（存在未溶解的晶体，因为结晶后体系达饱和）。放入热水中，温度升高，醋酸钠的溶解度显著增大（如60℃溶解度达139g），未溶解的醋酸钠固体会继续溶解，因此袋内溶液质量增加，说法正确。
D、80℃的醋酸钠溶液为不饱和溶液时，降温至20℃，溶液可能仍未达到饱和状态，不一定有晶体析出，说法错误。
故选C。
11．D
A、验证质量守恒定律，只需要装置密闭、发生反应即可，无论铜粉是否足量，密闭容器内反应前后总质量都守恒，因此铜粉不需要必须足量，故A选项不符合题意；
B、铜是红色固体，生成的氧化铜是黑色固体，实验中观察到的现象是红色粉末逐渐变黑，不是黑色粉末变红，故B选项不符合题意；
C、铜和氧气反应过程中固体质量逐渐增加，氧气耗尽后固体质量保持不变，由乙图可知，b点时反应已结束，固体质量达到最大值并保持不变，反应消耗氧气，气体总分子数随反应进行而减少，当反应结束后，气体分子总数不变，因此b点反应进程晚于c点，则b点的固体质量比c点大，故C选项不符合题意；
D、氮气不参与反应，容器内氮气的体积始终不变；反应过程中氧气不断被消耗转化为固体，总气体体积逐渐减少，反应结束后不变。a点时间远早于d点，a点消耗的氧气更少，总气体体积更大，因此a点N2的体积分数比d点小，故D选项符合题意。
故选D。
12．D
A、该反应为C→A+B，符合“一变多”属于分解反应；故选项正确，但不符合题意。
B、物质D的质量为发生改变，可能是反应的催化剂；故选项正确，但不符合题意。
C、该反应中，物质A、B的质量变化之比为（16-10）：（8-6）=3:1；故选项正确，但不符合题意。
D、该反应中，物质A、C的质量变化之比为（16-10）：（12-4）=3:4；故选项错误，但符合题意。
故选D。
13．(1)燃烧产物无污染(答案不唯一)
(2) false 分解反应
(3)BC
（1）氢气作为能源的优点是燃烧产物无污染，热值高等；
（2）氨分解催化剂将氨分解为氮气和氢气，反应的化学反应方程式false；该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；
（3）A、实验室常采用锌和稀硫酸false不是浓硫酸false反应的方法制取氢气，不符合题意；
B、当前，氢气运输能力低、成本高限制了氢能产业发展，符合题意；
C、氨分解生成氮气和氢气，不排放二氧化碳，符合题意；
D、目前制约氢能产业链发展的关键环节是氢气的制取成本高，且运输和贮存困难，不符合题意；
故选BC。
14．(1)氮肥
(2)Ca(OH)2
(3)false
(4)ABC
（1）氮元素的作用是促进枝叶繁茂、叶色浓绿。因此为使葡萄枝叶生长茂盛，叶色浓绿，需施用氮肥。
（2）土壤pH<4呈强酸性，可用熟石灰[Ca(OH)2]改良，其碱性适中且成本较低。
（3）铁的金属活动性比铜强，铁能与硫酸铜溶液发生置换反应生成硫酸亚铁和铜，使农药失效，反应方程式为false。
（4）A、汽水中含有二氧化碳和水，二者都是光合作用的原料，施用汽水可促进植物光合作用，叙述正确。
B、施用汽水可以增加二氧化碳浓度，促进植物光合作用，使植物细胞液中糖等可溶性物质的含量增加，细胞液浓度增大，凝固点降低，从而增强植物的抗寒能力，有助于农作物“防冻”，叙述正确。
C、炭盆燃烧也会产生二氧化碳，可用于替代汽水，叙述正确。
故选ABC。
15．(1)试管
(2)false
(3)将长颈漏斗替换为分液漏斗或注射器
(4) n 量筒
（1）仪器①的名称为试管。
（2）装置B为固体加热型发生装置，可用于加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式为false。
（3）装置A为固液不加热型，要缓慢且长时间释放CO2，需控制反应速率：将长颈漏斗替换为分液漏斗或注射器，通过控制稀盐酸的滴加速率，从而减慢反应速率，延长气体释放时间。
（4）氧气密度比水小，利用C装置（排水法）收集一定体积的氧气时：氧气应从短管n进入，将水从长管m压出；
为测量排出水的体积（即收集到的氧气体积），需要在m端连接一个量筒，收集排出的水并读取体积。
16．(1) 常温下碳的化学性质稳定 Fe、S
(2) false 鞣酸亚铁中的亚铁离子被空气中的氧气氧化为铁离子，生成黑色难溶的鞣酸铁，因此字迹变黑
(3)用完钢笔后及时清洗钢笔，晾干存放
(4) 温度过高，过氧化氢易分解失效 a
(5)部分氧化铁转化为含铁量更高的其他铁的氧化物（如四氧化三铁），因此氧化铁质量分数降低，铁元素总质量分数升高
（1）碳单质常温下化学性质稳定，不易发生反应，因此炭黑书写的字迹能长久保存；硫酸亚铁FeSO4?中，Fe为+2价、S为+6价、O为?2价，因此显正价的元素是Fe、S；
（2）初中常见制取硫酸亚铁的反应为铁和稀硫酸的置换反应，化学方程式为false；结合题目给出的资料，鞣酸亚铁中的亚铁离子易被氧气氧化为铁离子，铁离子和鞣酸生成黑色难溶的鞣酸铁，因此字迹变黑；
（3）笔尖堵塞是难溶鞣酸铁沉积造成，因此预防方法为用完钢笔及时清洗，除去沉积的难溶物；
（4） 过氧化氢受热易分解，温度过高会分解失效，因此温度不宜过高；沉淀反应生成了硫酸，溶液酸性会不断增强，要保持pH不变，需要加入能和酸反应的物质，消耗生成的酸，因此选a；
（5）氧化铁Fe2?O3?中铁元素的质量分数低于其他铁的氧化物（如四氧化三铁Fe3O4），温度过高后，部分氧化铁转化为含铁量更高的其他铁氧化物，因此产品中氧化铁的质量分数降低，总铁元素的质量分数升高。
17．(1)解：设理论上可制得false的质量为x。
false
答：理论上可制得false的质量为168g。
(2)ABD

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