23.4 课时1 建立一次函数模型 课件(21页) 2025-2026学年人教版(2024)初中数学八年级下册

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23.4 课时1 建立一次函数模型 课件(21页) 2025-2026学年人教版(2024)初中数学八年级下册

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(共21张PPT)
23.4 实际问题与一次函数
课时1 建立一次函数模型
1.能灵活运用变量关系解决相关实际问题.
2.能根据实际问题中的文字信息或图象信息,建立分段函数模型.
1.审题与识别变量:
问:问题中变化的量是什么?(行驶路程x,剩余油量y)
问:谁是自变量,谁是因变量?(x是自变量,y是因变量)
问题:某辆汽车在加油后,油箱中有汽油50 L.如果汽车每行驶
100 km耗油8 L,那么油箱中的剩余油量y(L)与行驶路程x(km)
之间的关系是什么?
2.寻找对应关系:
问:汽车每公里的耗油量是多少?(8/100=0.08 L/km)
问:行驶x km,耗油量是多少?(0.08x L)
问:耗油量与剩余油量是什么关系?(初始油量-耗油量=剩余油量)
问题:某辆汽车在加油后,油箱中有汽油50 L.如果汽车每行驶
100 km耗油8 L,那么油箱中的剩余油量y(L)与行驶路程x(km)
之间的关系是什么?
问题 某玉米种子的价格为 40 元/kg. 若一次购买不超过 2 kg 的种子,其价格不变;若一次购买超过 2 kg 的种子,超过部分的种子价格打六折.
(1) 写出付款金额关于购买量的函数解析式,并画出函数图象;
(2) 一次购买 4 kg 玉米种子,需付款多少元
因此,写函数解析式与画函数图象时,应分_________
和 讨论.
分析:从题目可知,种子的价格与 有关.
若购买种子量为 x>2 时,种子价格 y 为:
.
若购买种子量为 0≤x≤2 时,种子价格 y为: .
问题 某玉米种子的价格为 40 元/kg. 若一次购买不超过 2 kg 的种子,其价格不变;若一次购买超过 2 kg 的种子,超过部分的种子价格打六折.
购买种子量
y = 40x
y = 80 + 24(x - 2) = 24x + 32
0≤x≤2
x>2
解:(1) 设购买量为 x kg,付款金额为 y 元.
当 0≤x≤2 时,种子价格为 40 元/kg,
函数解析式为 y = 40x;
函数图象如图所示.
函数解析式为y = 80+ 24(x-2) = 24x + 32.
当 x>2 时,购买的种子中有 2 kg 按 40 元/kg计价. 其余的 (x-2) kg (即超出 2 kg 部分) 按 24 元/kg (即六折) 计价,
1
2
3
20
40
60
80
100
x/kg
y/元
y=24x+32
y=40x
函数解析式也可以合起来表示为
24x + 32,x>2.
40x,0≤x≤2,
y =
(2) 一次购买 4 kg 玉米种子,需付款多少元
(2)因为 4>2,
所以 y = 24×4 + 32 = 128.
因此,一次购买 4 kg 种子,需付款 128 元.
1
2
3
20
40
60
80
100
x/kg
y/元
y=24x+32
y=40x
抽象一次函数模型的“四步法”:
1.定变量:找准谁是自变量x,谁是自变量的函数y.
2.找关系:分析y是如何随着x的变化而变化的.寻找“初始值”
(对应b)和“单位变化量”(对应k).
3.建模型:根据关系写出y=kx+b.
4.释意义:解释k和b在实际问题中的具体含义.
为节约用水,某城市对居民用水制定以下收费标准:一户的水费由使用费和污水处理费组成,每月用水不超过 16 m3 时,使用费为每立方米 1.3 元;超过 16 m3 时,超过部分的使用费为每立方米 2.0 元;污水处理费为每立方米 1.2 元,设一户每月用水 x m3,应缴水费为 y 元.
(1)写出 y 与 х 之间的函数解析式;
分析:用水以 16 m3 为界,分成两段,收费标准不一样:
当 0≤x≤16 时,每立方米收费 (1.3 + 1.2) 元;
当 x >16 时,超过部分每立方米收费 (2.0 + 1.2) 元.
(2)画出上述函数的图象;
解 (1)当 0≤ x≤16 时,y = (1.3 + 1.2)x = 2.5x.
当 x>16 时, y = (1.3 + 1.2)×16 + (2.0 + 1.2)(x - 16)
= 3.2x - 11.2.
y 与 х 的函数解析式可表示为:
2. 5x, 0≤x≤16,
3.2x - 11.2, x>16.
y =
(1)写出 y 与 х 之间的函数解析式;
x/m3
y/元
(3) 某两户某月用水量分别为 10 m3 和 20 m3 时,求这两户该月应缴的水费;
(3) 当 x = 10 时,y = 2.5×10 = 25 .
当 x = 20 时,y = 3.2×20 - 11.2 = 52.8.
答:这两户该月应缴的水费分别为 25 元、52.8 元.
(4) 某一户某月缴水费 59.2 元,求该户这个月的用水量.
(4)因为59.2>2.5×16,所以该户这个月用水超过 16 m3.
因此,3.2x - 11.2 = 59.2. 解得 х = 22.
答:该户这个月的用水量为 22 m3.
2. 5x, 0≤x≤16,
3.2x - 11.2, x>16.
y =
例1 为了鼓励居民节约用电,某电力公司按月用电量分段收费,居民每月应缴电费 y 元与月用电量 x kW·h 的函数图象是一条折线(如图所示). 根据图象解答下列问题:
(1)求出 y 与 x 之间的函数解析式;
解:(1) 当 0≤x≤100 时,设 y = k1x.
把 (100,65) 代入,得 100k1= 65,
解得 k1 = 0.65,所以 y = 0.65x.
当 x > 100 时,设 y = k2x + b.
把 (100,65),(130,89) 分别代入,

100k2+ b = 65,
130k2+ b = 89.
解得
k2 = 0.8,
b =-15.
所以 y = 0.8x-15.
所以y与x之间的函数解析式为
0.65x,(0≤x≤100),
0.8x-15,(x>100).
y =
(2)若某用户某月应缴电费 105 元,则该用户当月用了多少电?
(2) 因为 105 > 65,所以 x > 100.
将 у = 105 代入 y = 0.8x-15,
得 0.8x-15 = 105,解得 x = 150.
所以该用户当月用了 150 kW·h电.
分段函数中,自变量在不同的取值范围内的解析式不同,在解决问题时,要特别注意自变量的取值范围的变化.分段函数的应用面广,在水费、电费、商品促销等领域都有广泛应用.
①定类型:根据自变量在不同范围内的图象的特点,先确定函数的类型;
②设函数式:设出函数的解析式;
③列方程(组):根据图象中的已知点,列出方程(组),求出该段内的解析式;
④下结论:最后用“{”表示出各段解析式,注意自变量的取值范围.
由分段函数的图象确定函数解析式的方法:
分段函数
分段函数的具体应用
对分段函数图象的理解
1.如图所示,购买一种苹果,付款金额y(单位:元)与购买量x(单位:千克)之间的函数图象由线段OA和射线AB组成,则一次购买5千克这种苹果,比分五次购买,每次购买1千克这种苹果可节省( )
A.10元 B.6元 C.5元 D.4元
B
2.某市出租车的计费标准如下:行驶路程不超过3千米,收费8元;行驶路程超过3千米的部分按每千米1.6元计算,则该市出租车收费y(元)与行驶路程x(千米) (x>3)之间的函数解析式为 ;若某人一次乘出租车时,付费14.4元,则他这次乘坐了_________千米的路程.
y=1.6x + 3.2
7
3.一个实验室在0:00—2:00保持20 ℃的恒温,在2:00—4:00 匀速升温,每小时升高5℃.写出实验室温度T(单位:℃)关于时间t(单位:h)的函数解析式,并画出函数图象.
分析:实验室温度不是固定不变的,它与时间有关.
当 0≤t≤2 时,实验室温度T为20 ℃;
当2<t≤4 时,实验室温度T关于时间t的解析式为T=20+5(t-2).
因此,写函数解析式与画函数图象时,应对 0≤t≤2 和2<t≤4 分段讨论.
解:当0≤t≤2 时,T=20.
当 2<t≤4 时,T=20+5(t-2)=5t+10.
函数图象如图所示.
∴T 与 t 的函数解析式为
T=
T
t
O
30
20
2
4
20, 0≤t≤2,
5t+10, 23.一个实验室在0:00—2:00保持20 ℃的恒温,在2:00—4:00 匀速升温,每小时升高5℃.写出实验室温度T(单位:℃)关于时间t(单位:h)的函数解析式,并画出函数图象.

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