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【真题+变式】浙江科学中考卷
真题 1: 我国科学家研制出一款仅4.21g的超轻微型飞行器。“4.21g”指的是该飞行器的（　　）
A．体积 B．质量 C．长度 D．密度
变式1:在地面上质量60kg的宇航员，在天宫课堂中，大家看到他在天宫中“飘”来“飘”去。宇航员此时的质量是（　　）
A．0 B．60kg C．40kg D．80kg
变式2：体温计利用水银的热胀冷缩原理工作，测量体温时玻璃管内水银面明显上升。此时没有发生改变的是水银的（　　）
A．密度 B．温度 C．质量 D．体积
真题 2: 小科用煤气灶烹饪番茄蛋花汤。下列步骤体现化学变化的是（　　）
A．水洗番茄 B．盐溶于水 C．敲碎蛋壳 D．点火烧煮
变式1:2025年4月，神舟二十号载人飞船在长征二号F遥二十运载火箭托举下顺利升空，并与中国空间站精准对接。下列相关过程以化学变化为主的是（　　）
A．火箭与飞船合体完成组装
B．引燃推进剂实现火箭发射
C．飞船入轨后展开太阳能帆板
D．导航系统引导飞船精准对接
变式2:如图所示的家庭小实验中，主要涉及物理变化的是（　　）
A．自制无壳鸡蛋
B．自制酸碱指示剂
C．自制汽水
D．自制即热饭盒
真题 3: 下列实验操作正确的是（　　）
A． B．
C． D．
变式1:规范操作对实验成功与安全很重要，下列实验操作正确的是（　　）
A．检查气密性 B．过滤
C．测盐酸的pH D．加热液体
变式2:规范的操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是（　　）
A．稀释浓硫酸 B．测量pH
C．制作血涂片 D．用氢气还原氧化铜
真题4:“树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分（如图）是由花中哪个结构发育而成的（　　）
A．花托 B．柱头 C．胚珠 D．子房壁
变式1:如图表示果实的形成，图中①、②、③、④分别为（　　）
A．子房、胚、果实、受精卵
B．子房、胚珠、果皮、种子
C．胚珠、受精卵、果皮、胚
D．子房、珠被、果皮、种子
变式2:受精后花的结构会发生变化，其中子房壁、胚珠的珠被、受精卵分别发育成（　　）
A．种皮 胚乳 果皮 B．胚乳 胚 种皮
C．果皮 种皮 胚 D．种皮 果皮 胚
真题5:大凉疣螈（如图）是国家二级重点保护野生动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上或水中，主要用肺呼吸；体外受精，卵生。该动物最可能属于（　　）
A．哺乳类 B．爬行类 C．两栖类 D．鱼类
变式1:2025年1月，中科院的研究人员在云南省红河州发现我国第二种无足目两栖动物新物种——红河鱼螈。下列有关说法错误的是（　　）
A．体温恒定
B．精子和卵细胞在体外完成受精
C．幼体水生，用鳃呼吸
D．成体以肺呼吸为主，皮肤湿润辅助气体交换
变式2:根据下列脊椎动物二歧分类检索表，可以确定共同特征最少的两种生物是（　　）。
1a体外长有毛皮，胎生………………………………………………………………甲
1b体外没有毛皮，卵生………………………………………………………………2
2a体外长有羽毛，体温恒定…………………………………………………………乙
2b体外无羽毛，体温不恒定…………………………………………………………3
3a表皮干燥，在陆地上产卵…………………………………………………………丙
3b皮肤湿润，在水中产卵……………………………………………………………4
4a幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体在水中或陆上生活，用肺呼吸，有四肢…丁
4b幼体、成体都生活在水中，用鳃呼吸，无四肢，用鳍划水……………………戊
A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．戊和甲
真题6:两千多年前，墨子和他的学生做了小孔成像实验。小孔成像（如图）的原理是（　　）
A．光的反射 B．光的折射
C．光的色散 D．光的直线传播
变式1:为了探究孔的大小对光斑形状的影响，小乐设计了四种开有不同形状孔的不透明卡片甲，并用另一张不透明的卡片乙覆盖在甲上，其中合乎探究要求的是（　　）
A． B．
C． D．
变式2:用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四种说法：
a.薄膜上出现的烛焰的像是倒立的；
b.薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的；
c.保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，烛焰的像变大；
d.保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮。
对于这四句说法，其中正确的是（　　）
A．abd B．abcd C．ab D．cd
真题7:近年，我国发现了多个新物种，如海宁卵角蚁（一种动物）和天宫尼尔菌（一种细菌）。两者在细胞结构上的主要差异是有无（　　）
A．成形的细胞核 B．细胞质
C．叶绿体 D．细胞膜
变式1:我国科学团队成功从丁香假单胞菌提取冠菌素，与赤霉素等配制成低浓度试剂，实现玉米等作物种子干旱低温下萌发难题突破，下列叙述正确的是（　　）
A．丁香假单胞菌为细菌、其有成形细胞核
B．赤霉素能促进种子的萌发
C．萌发过程中胚芽首先发育成幼叶
D．冠菌素的作用是增加土壤肥力促进种子萌发
变式2:酸菜是深受大众喜爱的食物，其制作原理是利用乳酸菌在无氧环境下进行发酵产生乳酸。下列关于乳酸菌的说法正确的是（　　）
A．乳酸菌具有成形的细胞核
B．乳酸菌和酵母菌具有相同的细胞结构
C．乳酸菌是通过细胞分裂进行繁殖
D．制作酸菜的植物体具有的结构层次是细胞→组织→系统→植物体
真题8:厨房中蕴含着丰富的科学知识。下列说法不正确的是（　　）
A．冰箱里的水结冰属于凝固现象
B．锅里的水在沸腾过程中要吸热
C．菜刀的刀刃做得很薄是为了减小压强
D．高压锅通过增大锅内气压使液体沸点升高
变式1:膨胀式安全带受力达到一定值时，藏在安全带里的气囊会自动充气形成气囊袋，保护驾乘人员。下列说法正确的是（　　）
A．该安全带会使人的惯性减小
B．该安全带可以使人所承受的力减小
C．当车加速时，该安全带就会自动充气
D．安全带充气后增大了受力面积，减小压强，避免人员勒伤
变式2:公共自行车是城市绿色出行的重要交通工具。我市近日新投放了亲子公共自行车（如图），下列说法错误的是（　　）
A．绑带能避免惯性带来的伤害
B．坐垫中的海绵能增大压强
C．车身选用铝合金能减小重力
D．轮胎上刻有花纹能增大摩擦
真题9:将月季进行暗处理后，选某些叶片部分遮光（如图），光照一段时间。再取下这些叶片进行脱色、漂洗，滴加碘液、冲洗后，观察到叶片见光部分变蓝、遮光部分未变蓝。该实验可证明光合作用需要（　　）
A．光和二氧化碳 B．光和叶绿体
C．叶绿体 D．光
变式1:兴趣小组进行光合作用实验，选取生长状况相同的同种植物叶，分成4等份，分别在不同温度下暗处理1小时，接着在相同光照下放置1小时，测定每份叶中有机物质量的变化如图图甲。实验中，叶在28℃时通过光合作用产生的有机物量是（　　）
A．3毫克 B．5毫克 C．7毫克 D．9毫克
变式2:在验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，要对图甲的叶片进行脱色处理，处理方法如图乙所示，图乙中大烧杯内盛放液体A，小烧杯内盛放液体B，下列说法正确的是（　　）
A．液体A、B都是清水
B．液体A、B都是酒精
C．液体A是清水、液体B是酒精
D．液体A是酒精、液体B是清水
真题10:简易电动洗鼻器内部设有电源开关S1和压力开关S2。当S1闭合时，指示灯L亮起；当用户按压力开关S2，S2闭合，电动机启动，向外泵出洗鼻液。下列电路设计符合工作要求的是（　　）
A． B．
C． D．
变式1:今年元旦，无锡火车站正式实施“验检合一”，乘客只需通过验票闸机“一道闸”，当身份信息和人脸信息都符合时，电动机转动，打开闸门，就能直接到达站台，进站速度明显提升，下列电路设计符合要求的是（　　）
A．
B．
C．
D．
变式2:某科创小组想设计一个简易电路来模拟火车站安检门的功能。该电路能实现：只要开关S1断开，整个电路不工作；开关S1闭合，电路工作，指示灯L亮起，检测到金属时S2才闭合，电铃响起。符合要求的电路图是（　　）
A． B．
C． D．
真题11:企鹅静止站在水平冰面上沐浴阳光（如图）。下列说法正确的是（　　）
A．企鹅受到的重力与企鹅对冰面的压力方向相反
B．企鹅受到的重力与冰面对企鹅的支持力方向相同
C．企鹅受到的重力与冰面对企鹅的支持力大小相等
D．企鹅对冰面的压力与冰面对企鹅的支持力是一对平衡力
变式1:如图所示是杂技表演项目“顶缸”，图中演员顶着缸静止不动时，下列说法正确的是（　　）
A．缸受到的重力与演员受到的重力是一对平衡力
B．演员对地面的压力与地面对演员的支持力是一对平衡力
C．缸受到的重力和演员对缸的支持力大小相等，方向相同
D．缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对相互作用力
变式2:图甲是机场内正在匀速运行的水平行李传送带，传送行李的同时检测箱内是否拼带违禁物品，图乙是其俯视示意图，与传送带保持相对静止的行李箱M、N运动到如图位置时，下列分析正确的是（　　）
A．此时N受力平衡
B．传送带对M的支持力和M受到的重力是一对相互作用力
C．此时M不受摩擦力
D．M对传送带的压力和传送带对M的支持力是一对平衡力
真题12:浙江某中学（30°N，120°E）于2024年12月在校开展了为期一个月的科学研学。以下是学生在此期间关于12月21日（冬至、农历十一月二十一）的研学小结摘选：①一天中旗杆影长正午时刻最短；②研学期间此日白昼最短；③每日正午旗杆的影长此日最短；④当天晚上观察到了月食。其中正确的是（　　）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
变式1:如图，月球运行到哪个位置时，最有可能出现日食现象（　　）
A．A位置 B．B位置 C．C位置 D．D位置
变式2:为探究日食产生的原因，小宁进行了如下模拟实验：把A、B两球放置在同一水平面的视线上，并控制眼睛（代表地球上的观察者），球A和球B的位置如图所示。下列有关说法错误的是（　　）
A．球A模拟的是月球
B．将小球A向箭头③方向移动一段距离，可以模拟日全食
C．日食发生当天是阴历的初一
D．将小球A向箭头①或②方向移动一段距离，可以模拟日环食
真题13:中国茶文化源远流长，茶叶含有茶氨酸（C7H14N2O3），具有舒缓压力、提高注意力的作用。下列说法正确的是（　　）
A．茶氨酸属于氧化物
B．茶氨酸中碳、氢元素的质量比为6：1
C．茶氨酸的相对分子质量是174g
D．一个茶氨酸分子中含有一个氮气分子
变式1:生产新冠疫苗所需的原料之一为胰蛋白酶，其化学式为C6H15O12P3。下列有关胰蛋白酶的说法正确的是（　　）
A．属于氧化物
B．由36种元素组成
C．相对分子质量为372
D．碳、氢两种元素的质量比为6：15
变式2:中国是茶文化之乡，中国茶文化被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“煮茶”过程中蕴含着丰富的科学知识。下列说法正确的是（　　）
A．茶水沸腾时，吸收热量，温度升高
B．茶水入嘴时很烫是因为茶水含有的热量多
C．壶嘴冒出的“白气”是汽化形成的现象
D．茶香扑鼻，表明分子在不停地做无规则运动
真题14:小科模拟我国古代劳动人民发明的湿法炼铜技术，在硫酸铜溶液中加入过量铁粉制铜，如图所示。下列分析正确的是（　　）
A．反应过程中，溶液的颜色保持不变
B．反应过程中，溶液的质量保持不变
C．反应结束后，烧杯中的固体仅有铜
D．反应说明铁的金属活动性比铜的强
变式1:向AgNO3和Al（NO3）3溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。关于该滤渣和滤液说法正确的是（　　）
A．向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生
B．向滤液中加入稀盐酸，一定有白色沉淀产生
C．滤渣中一定有Ag，可能有Cu和Zn
D．滤液中一定有Cu（NO3）2、Al（NO3）3和Zn（NO3）2
变式2:将质量相等的镁、锌、铁三种金属分别投入到三份等浓度且过量的稀硫酸溶液的烧杯中，下列判断正确的是（　　）
A．a、b、c三条曲线分别对应锌、铁、镁
B．a、b、c三条曲线分别对应镁、锌、铁
C．n点时曲线c表示溶液中存在的溶质仅为硫酸、硫酸锌
D．n点时曲线b表示烧杯中存在的物质仅为硫酸、硫酸铁、铁
真题15:大多数鱼类通过鱼鳔充放气改变自身体积，实现上浮与下沉。悬浮在鱼缸中的鱼，鼓起鱼鳔上浮，最终漂浮在水面（如图）。若悬浮和漂浮时鱼均处于静止状态，不计鱼所受重力的变化，则与悬浮状态相比，鱼处于漂浮状态时，下列说法正确的是（　　）
A．鱼受到的浮力变小 B．鱼受到的浮力不变
C．鱼缸内的水面降低 D．鱼缸内的水面升高
变式1:三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中。小球静止后状态如图所示，关于三个容器中小球受到的浮力大小判断正确的是（　　）
A．F甲＞F乙＞F丙 B．F甲＜F丙＜F乙
C．F甲＞F乙＝F丙 D．F甲＜F乙＝F丙
变式2:小芸和妈妈一起上街到夜市买了一袋观赏鱼（如图），袋内约有的体积是封闭的空气。小芸回到家后将没有打开塑料袋的观赏鱼直接放入家里的鱼缸中。若不计塑料袋的自重，那么这个装着水和鱼的塑料袋在鱼缸的水中所处的状态是（　　）
A． B．
C． D．
真题16:研究微塑料（粒径小于5mm的塑料、橡胶等颗粒的总称）在环境中的迁移，是治理“白色污染”的基础之一。
（1）塑料属于　 　 （填“有机”或“无机”）材料。
（2）汽车轮胎磨损产生的微塑料会通过大气和水循环迁移（如图）。图中①是水循环的　 　 途径。
（3）科学家们通过光催化等技术，可使微塑料降解为小分子产物，最终使其中的C、H元素在氧气的作用下分别转化为CO2和　 　 。
变式1:我国淡水资源缺乏，且分布不均匀。
（1）跨流域调水：截至2025年12月27日，“南水北调”中线工程已累计向北京输水115.7亿立方米。该工程改变了图甲水循环中的　 　 环节。
（2）海水的淡化：图乙是一种膜分离法淡化海水，水分子可以通过淡化膜进入淡水池子（海水中其他微粒不能通过），从而得到淡水。淡化后右侧海水中的溶质质量分数会　 　 （填“增大”或“减小”或“不变”）。淡化海水除了膜分离法之外，还可以利用蒸馏法得到蒸馏水，蒸馏水属于　 　 （填“纯净物”或“混合物”）。
变式2:2024年9月16日，今年第13号台风“贝碧嘉”以强台风级登陆上海浦东临港新城沿海。台风给上海带来了强降雨，河水猛涨。
（1）从水循环的环节来看，台风登陆属于　 　 （填序号）。
（2）台风过后，小科在附近水源收集到一瓶浑浊的河水，经过如图1所示的净水过程，最终制成蒸馏水。
①图2中的装置　 　 （选填“甲”、“乙”或“丙”）与图1中操作Ⅱ对应。
②若经过图1中操作Ⅰ后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是　 　 。（写出一种即可）
真题17:近期，“不停站高铁”构想引起关注。有一种方案是接驳车搭载乘客去对接行驶中的高铁，当接驳车与高铁同向并行且速度相同时，乘客可在接驳车和高铁之间换乘。
（1）乘客换乘时，高铁的动能比接驳车的大，是因为高铁的　 　 比接驳车的大。若以接驳车为参照物，此时高铁是　 　 （填“静止”或“运动”）的。
（2）杭州到北京高铁路程约1200km，“不停站高铁”全程保持300km/h的速度行驶，从杭州到北京所需时间约　 　 h。
变式1:如图是某同学玩弹弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与　 　 有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的　 　 小。如果射出的“子弹”在空中呈抛物线飞行，最高点时，速度　 　 （填“等于0“或“大于0”）。
变式2:每年校运动会中都会有跳远、实心球和4×100接力赛等传统项目。
（1）如图甲，小科在跳远比赛中助跑是为了增大 　 　 （填“惯性”或“动能”），在最高点处 　 　 （填“有”或“没有”）动能；
（2）如图乙是同学在投掷实心球的场景，若不计空气阻力，A处动能 　 　 C处动能（填“大于”“小于”或“等于”）；
（3）如图丙，四位同学在田径场指定位置按照A→B→C→D顺序参加4×100接力，他们总平均功率为1200瓦，共做了66000焦的功，通过计算分析，他们 　 　 （填“已经”或“没有”）打破学校该项目56.07秒的记录；
真题18:小科在实验室用二氧化锰催化过氧化氢分解制取氧气，并进行相关实验。
（1）为便于控制过氧化氢溶液的添加速度，应选择图1中的装置　 　 （填“A”或“B”）。
（2）用排水法收集一瓶氧气、给出验证它是氧气的方法：　 　 。
（3）如图2所示的燃烧现象说明硫燃烧的剧烈程度与　 　 有关。
变式1:过氧化钠是一种淡黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，在潜水艇中用作制氧剂，供人类呼吸之用。某学生为了验证这一实验，以足量的大理石、足量的盐酸和过氧化钠样品为原料，制取O2，设计出如下实验装置：（提示：无水硫酸铜遇水变蓝）
（1）C装置内可能出现的现象是 　 　 。
（2）为了检验E中收集到的气体，在取出集气瓶后，接下来应如何操作，请你说出检验的方法和相应的现象 　 　 。
（3）E中饱和石灰水的作用是 　 　 。
真题19:梭梭树（如图）是防风固沙的重要树种，具有鳞片状的叶、发达的根系及子房夏季休眠等特征，能够适应荒漠环境。
（1）梭梭树的叶片呈鳞片状，　 　 作用较弱，从而减少水分散失。
（2）梭梭树春季开花、传粉、受精；其子房夏季休眠，秋季才发育成　 　 （填器官名称），从而避开酷热和干旱对繁殖的不利影响。
（3）下列关于梭梭树的说法，合理的有　 　 （填字母）。
A.叶的鳞片状这一性状是由基因控制的
B.子房夏季休眠是长期自然选择的结果
C.发达的根系利于吸水体现结构与功能相适应
变式1:龙港湿地公园经过几年的五水共治，水清岸绿，鱼虾回归，白鹭点点（如图甲，图乙为其中的部分食物网）。生态治理颇具成效。
（1）请写出图乙中最长的一条食物链：　 　 。
（2）根据图乙写出鱼和虾之间的种间关系：　 　 。
（3）根据图丙，写出翘嘴鲌适合水中环境的特点：　 　 （至少写出两点）。
（4）翘嘴鲌的体色与它生活的环境颜色非常接近，是翘嘴鲌对环境的适应，属于　 　 （选填“警戒色”、“保护色”或“拟态”）。
（5）下列措施中有利于保护龙港小白鹭的是　 　 。
A．严格执行《野生动物保护法》
B．建立龙港小白鹭栖息地保护区，以恢复和保护其栖息环境
C．龙港启动小白鹭生态监测项目，提高公众对小白鹭的保护意识
变式2:如图所示是宁波四明山发现的一种昆虫新物——杜鹃简脉茎蜂。科研人员经过长时间的跟踪观察，记录了杜鹃简脉茎蜂的生活习性：老熟幼虫在枝内越冬，每年2月下旬幼虫开始化蛹，4月中旬成虫羽化，5月上旬新产卵孵化，孵化的幼虫开始蛀食杜鹃花嫩茎，导致上方枝叶失水萎蔫，严重影响杜鹃花健康生长。
（1）杜鹃简脉茎蜂以老熟幼虫在枝内越冬，这是对寒冷环境的 　 　 。
（2）杜鹃简脉茎蜂的发育类型属于 　 　 （填“完全变态”或“不完全变态”）发育，该地区所有的杜鹃简脉茎蜂构成了一个 　 　 （选填“种群、群落和生态系统”）。
（3）孵化的幼虫蛀食杜鹃花嫩茎，导致上方枝叶失水萎蔫。植物无法将根吸收的水分运输到上方枝叶，说明其 　 　 （填“木质部”或“韧皮部”）已失去功能。
真题20:图1为我国台风登陆月次数统计图（1949﹣2023年），图2为我国台风登陆地区次数统计图（1949﹣2023年）。
（1）据图分析我国台风的分布规律，指出我国台风多发季节与主要登陆地区分别是　 　 （填字母）。
A.夏秋季节和东海、黄海沿岸地区
B.春夏季节和东南沿海地区
C.春夏季节和东海、黄海沿岸地区
D.夏秋季节和东南沿海地区
（2）针对某城镇（乡村）低洼居民区，因台风影响可能被淹的问题，提出一项防御措施并解释其作用：　 　 。
变式1 :温岭地处东南沿海，每年夏秋季易受台风侵袭。
（1）台风是形成于洋面的热带气旋，其中心气压明显低于周边。图中甲、乙两个天气系统中可能形成台风的是 　 　 。
（2）台风带来的狂风暴雨，易造成城市内涝。图丙为水循环示意图，城市内涝的形成与地表径流有关，图中表示地表径流的是 　 　 （填序号）。
（3）台风过境时，流速很大的风会将雨伞吹翻，如图丁。其原因是 　 　 。
真题21:随着“体重管理年”行动的持续推进，“吃动平衡”理念逐渐深入人心。
（1）“吃”：控制能量摄入是管理体重的关键。
①如表列出了某食物的部分营养成分，其中能为人体提供能量的成分是　 　 。
②人体消化系统的部分结构如图所示。人体摄入的营养物质经消化后主要在　 　 （填图中字母）被吸收。
营养成分 每100mL
糖类 4.8g
钠 55mg
钙 110mg
（2）“动”：运动能增加人体能量消耗。
①运动时，人体产热增加，散热　 　 （填“增加”或“减少”）。
②科学运动有利于健康，下列说法合理的有　 　 （填字母）。
A.运动项目可多样化
B.活动时间越长越好
C.运动强度不宜过大
变式1:多酶片能治疗消化不良，主要是由胰酶、胃蛋白酶复合而成。医生建议整片吞服，切勿喝碎服用。
（1）多酶片能帮助消化，人体内消化最主要场所在 　 　 。
（2）为使胰酶与胃蛋白酶均能发挥最佳药效，请结合下列资料设计多酶片的包裹方案。
资料1：包衣是指在药物表面包裹上一定厚度的物质，可控制药物在不同位置释放。包衣①可在酸性环境中溶解；包衣②不可在酸性环境中溶解。
资料2：人体消化道中胃液pH为0.9～1.5，小肠液的pH约为7.6。
资料3：胃蛋白酶和胰酶（包含胰蛋白酶、胰脂肪酶、胰淀粉酶）活性随pH变化情况如甲图所示。
要求：在答卷纸相应位置的图中标注包衣①、包衣②、胰酶和胃蛋白酶的位置，并简要说明理由。 　 　 。
真题22:小科在实验室用二氧化锰催化过氧化氢分解制取氧气，并进行相关实验。
（1）为便于控制过氧化氢溶液的添加速度，应选择图1中的装置　 　 （填“A”或“B”）。
（2）用排水法收集一瓶氧气、给出验证它是氧气的方法：　 　 。
（3）如图2所示的燃烧现象说明硫燃烧的剧烈程度与　 　 有关。
变式1:如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
（1）A装置中仪器a的名称是　 　 。
（2）若选用双氧水和二氧化锰制取氧气时，应选用　 　 作为气体发生装置（填字母）。
（3）若选用装置D采用排空气法收集氧气，氧气应从　 　 （填b或c）管进入。
（4）实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。氨气极易溶于水。制取并收集氨气时，应从图中选择的装置为　 　 （填字母）。
（5）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式　 　 。
（6）实验室用加热分解高锰酸钾制取氧气并用排水法收集气体的实验。请将下列实验步骤进行正确排序：正确的实验顺序是　 　 （填序号）。
①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦固定试管。
（7）小科收集了三瓶氧气，利用硫粉、红磷和细铁丝三种可燃物与氧气的反应研究氧气的化学性质。其中乙集气瓶中实验前装有少量细沙，丙集气瓶中物质燃烧时部分现象如图丙所示。
①写出甲集气瓶中物质燃烧时的现象　 　 。
②小明利用丙中的可燃物和丁装置，测定空气中氧气的体积分数。请判断是否可行并说明理由　 　 。
真题23:为实现路灯白天自动熄灭、夜晚自动亮起，小科用光敏电阻和电磁继电器等元件，设计了路灯自动控制电路（如图）。
（1）电磁铁是电磁继电器中的重要部件，其工作原理主要是 　 　 （填字母）。
A.电磁感应
B.电流周围存在磁场
C.通电导体在磁场中受到力的作用
（2）要实现路灯自动控制功能，光敏电阻的阻值应随光照强度增加而 　 　 （填“增大”或“减小”）。
（3）测试时，闭合开关S，发现白天路灯未能自动熄灭。请写出一种改进措施：　 　 。
变式1:如图是一种限流器原理图，当电流I超过限制电流时，衔铁N被电磁铁M吸引过去，匀质的金属杆OA在弹簧拉力作用下绕O点转动，电路断开。滑片P向左移动时，衔铁N受到电磁铁M吸引力的大小 　 　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。某同学把该限流器串联接入某电路中，调试时发现，实际电流远小于设计的限制电流时，限流器已经切断电路。为达到设计要求，可进行的操作是 　 　 。
变式2:某科技兴趣小组制作了一个高温报警器，如图是其部分简化电路。其工作原理是：温度未达到报警值时，报警器的绿灯亮；达到预定值时，报警器的绿灯熄灭、红灯亮起。R是热敏电阻，其阻值随着温度的升高而降低。
（1）红灯是 　 　 （填“A”或“B”）。
（2）制作完成后，发现温度只有比预设的报警温度更高时，红灯才亮。为了使红灯在达到预设温度时就会亮起，该小组同学应该对报警器做出怎么样的改进 　 　 （写出一种方法即可）。
真题24:生态浮床（种有植物的漂浮载体，如图1）是修复湖泊生态的一种技术。某湖泊因大量含氮物质输入而遭到污染，科学小组对两种浮床植物——空心菜和粉绿狐尾藻的除氮能力开展了研究。
（1）实验过程
①从该湖泊中取湖水，测定其含氮量。
②取3个大小相同的实验容器，编号A、B、C，分别加入　 　 的该湖水。A中放入种有长势较好的空心菜的浮床，B中放入种有等量、长势较好的粉绿狐尾藻的浮床，C中放入无植物种植的浮床（对照组）。
③在一定条件下培养，分别在第7天和第14天测定各容器中湖水的含氮量。
④多次重复上述实验过程，并对所得数据进行统计与处理，计算氮去除率。结果如图2所示。
（2）分析与讨论
①结果表明，两种植物都具有一定的除氮能力，其中较强的是　 　 。
②由图2可知，该湖泊生态系统被污染后仍具有一定的自动调节能力，但较弱。其依据是　 　 。
（3）科学小组进一步研究了40%遮光和75%遮光对这两种植物除氮能力的影响。第14天的实验结果如图3所示。根据图3分析，可以得出的结论是　 　 。
综上所述，应用生态浮床进行生态修复时应考虑植物种类及遮光等因素。
变式1 :生物学兴趣小组的同学们积极开展项目式学习，制作了生态瓶并开展了以下实践和探究活动。
（1）同学们选择透明玻璃瓶、金鱼藻、6条小鱼、塘泥等制作了水生生态瓶（如图所示），写出该生态瓶中的食物链 　 　 。
（2）为探究生态瓶中生物部分对该生态系统稳定性的影响，他们制作了如表中的三种密封生态瓶。
生态瓶 ① ② ③
生态瓶组成 5000毫升的透明容器中放入等量的水、塘泥、小鱼
塑料草 金鱼藻 金鱼藻、丰年虾
摆放位置 摆放在窗台上 摆放在窗台上 摆放在窗台上
小鱼存活时间 2天 25天 35天
（注：表中塑料草是指用塑料做成的假草，小鱼捕食丰年虾；植物的数量大于动物数量）
生态瓶①号和②号对照，说明 　 　 在生态系统中有不可缺少的重要作用；③号生态瓶比②号生态瓶中小鱼存活时间更长的原因是 　 　 。
（3）小滨想在该生态鱼缸中养孔雀鱼，通过AI软件deepseek了解到孔雀鱼的呼吸频率是监测孔雀鱼存活状况一项重要指标；孔雀鱼的呼吸频率过大会使其代谢加快，需要适当在水中补充氧气，呼吸频率过小代谢较慢，不利于其生长发育；呼吸频率一般在20﹣30次/分钟为宜；右表给出的是孔雀鱼在不同温度下的平均呼吸频率。
组别 数量（条） 水温（℃） 平均呼吸频率/（次/小时）
1 10 23 1020
2 10 26 1500
3 10 29 1860
4 10 32 2100
根据以上信息，为使孔雀鱼更好的存活，最好将生态瓶放在约 　 　 ℃的环境中。
变式2:如图甲，在千岛湖中漂着一座生态浮岛。专家在浮岛上种植了耐寒水芹和耐热空心菜，有效地解决了千岛湖部分库湾的氮磷升高问题。某研究小组在此地探究了“空心菜对湖泊水体中含氮量的影响”，实验结果如图乙所示。
（1）生态浮岛上的水芹和空心菜属于生态系统成分中的 　 　 。
（2）千岛湖部分库湾有氮磷升高问题，其中的“氮、磷”指的是 　 　 。
A.原子
B.分子
C.元素
D.单质
（3）根据图乙的实验结果，可得出的结论是：　 　 。
（4）为了进一步验证植物的生长需要氮，该研究小组设计了以下实验：用甲、乙两个相同的容器各培养10株生长状况相似的空心菜幼苗，在甲容器中加入适量的完全营养液（含有植物生长所需的各种营养），则乙容器中应加入 　 　 。
真题25:实验室常用大理石和稀盐酸反应制取CO2，制得的CO2中会混有水蒸气。为制取干燥的CO2并探究其相关性质，小科设计了如图1的制取装置和如图2的性质实验。请回答：
（1）图1中X可选用　 　 （填试剂名称），收集装置应选用　 　 （填“A”或“B”）。
（2）如图2甲，将收集到的CO2气体缓缓向烧杯里倾倒，发现蜡烛熄灭，由此可得出CO2的性质有：密度比空气的大、　 　 。
（3）如图2乙，将生成的CO2气体通入NaOH溶液会发生反应，但没有观察到明显现象。为验证两者已经发生反应，现有稀盐酸、KNO3溶液和Ca（OH）2溶液3种试剂。从中选择合适的试剂，写出实验方案：　 　 （要求指明试剂并给出相应的判断依据）。
变式1:向澄清石灰水中通入二氧化碳，有时会出现石灰水未变浑浊，石灰水出现浑浊后又变澄清等“意外现象”。小乐为了找出产生这些“意外现象”的原因，设计了如图所示实验装置，并按如下实验方案完成了实验。
步骤 1：分别取一定体积的饱和澄清石灰水与一定体积的蒸馏水混合配制成50mL 溶液；
步骤 2：分别向 50mL 溶液中通入一段时间的二氧化碳，并记录现象。
实验序号 V 饱和石灰水 /mL V 蒸馏水 /mL 出现现象所需时间/s
开始浑浊 明显浑浊 沉淀减少 是否澄清
① 50 0 19 56 366 持续通入二氧化碳480s 以上，沉淀不能完全消失
② 40 10 24 51 245
③ 30 20 25 44 128
④ 20 30 27 35 67 89s 后完全澄清
⑤ 10 40 通 180s 以上，均无明显现象
（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的原因是　 　 （用化学方程式表示）；
（2）实验装置中的B 的作用是　 　 ；
（3）根据上述实验，为避免向澄清石灰水中通入二氧化碳出现“意外现象”，相关建议是　 　 （写出2条）。
变式2:小亮同学用如图所示装置（铁架台等略去）制取纯净干燥的CO2，并探究CO2的性质。
（1）A反应装置中放入有孔塑料板，并将石灰石放在有孔塑料板上，这样做的好处是 　 　 。
（2）通过D、E装置中实验现象的比较，可以知道CO2具有 　 　 的性质。
（3）装置B中加入足量碳酸氢钠的目的是 　 　 。
（4）将装置E中排出的CO2通入NaOH溶液，为探究反应后溶液中溶质成分，小亮同学设计了如下方案：取少量待测溶液，加入足量Ca（OH）2溶液，反应后静置，取上层清液滴加酚酞溶液。若反应中有沉淀生成且最后溶液变红，则溶质为Na2CO3和NaOH。请改正该方案中的不正确之处 　 　 。
真题26:小科为测量小灯泡在不同发光情况下的电阻，设计了如图1所示的电路图。图2是实物图。
（1）图2中导线a端应与滑动变阻器的　 　 （填图中字母）接线柱连接。
（2）实验过程中，要使电流表示数变大，滑片P应向　 　 （填“B”或“C”）接线柱移动。
（3）移动滑片P，进行实验，数据记录及处理结果列于下表。
实验序号 小灯泡的发光情况 U/V I/A R/Ω
1 不发光 0.40 0.12 3.3
2 发出很微弱的光 0.90 0.16 5.6
3 发出微弱的光 1.50 0.20 7.5
4 发出较强的光 待填 0.24 此处不填
①第4次实验中，电压表拥针位置如图3所示，其示数为　 　 V。
②分析数据，发现小灯泡在不同发光情况下的电阻是变化的，小灯泡的U﹣I图像与图4中的　 　 （填“a””b”或“c”）相似。
变式1:在测量阻值约为5Ω的定值电阻R，的实验中，小科用如图甲所示的器材进行实验，电源电压保持不变。
（1）如图甲所示，在图中用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。
（2）正确连接并操作，小科改变Rx两端的电压和电流。两次测得的电阻值分别为R1＝5.1Ω，R2＝5.3Ω。第三次测量时，电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图乙所示，则R3＝　 　 Ω，实验测得值应为Rx＝　 　 （结果保留一位小数）。
变式2:为了测量未知电阻R的电阻值，小科设计了如图甲所示的实验电路。
实验次数 1 2 3
U/V 1.5 2.0 2.5
I/A 0.14 0.19 0.23
R/Ω 10.7 10.5 10.9
（1）请用笔画线代替导线，将图中未完成的电路补充完整。
（2）正确连接电路，闭合开关，发现电流表和电压表都有较大的示数，且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，它们的示数都不变。造成这一现象的原因可能是 　 　 ；
（3）排除故障后进行实验，上表是小科记录的实验数据，则电阻R的阻值是 　 　 Ω；
（4）小舟利用相同的器材测量电阻R的阻值，根据实验数据绘出的U﹣I图像如图乙所示。则符合小舟设计的电路图是 　 　 。
A．
B．
C．
真题27:为探究相互接触的两物体相对运动时摩擦力大小的影响因素，小科设计的装置示意图如图。木板左端用细线与电动机（可调速）相连，物块右端用细线绕过定滑轮与竖直悬挂的弹簧测力计相连。启动电动机拉动木板，测量物块受到的摩擦力大小。
（1）装置中定滑轮的作用：　 　 。
（2）实验中观察到物块的两种状态见下表，要测量物块受到的摩擦力，应在状态　 　 （填“1”或“2”）时读取并记录弹簧测力计示数。
物块状态 物块相对木板 物块相对桌面
状态1 静止 运动
状态2 运动 静止
（3）保持接触面粗糙程度等条件不变，分别改变物块对木板的压力大小和木板的速度大小。进行实验测量，物块受到的摩擦力大小列于下表。分析下表，可得结论：　 　 。
实验序号 物块上钩码个数（钩码质量均相同） 摩擦力/N
木板运动较慢 木板运动较快
1 0 0.5 0.5
2 2 0.8 0.8
3 4 1.1 1.1
（4）继续探究物块受到的摩擦力与接触面粗糙程度的关系，可在　 　 （填“木板上表面”或“水平桌面上”）铺上棉布等不同材料来改变接触面粗糙程度。
变式1:如图所示是小科“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程：
（1）该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动，根据　 　 原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等。
（2）小科分析甲、丙，发现F1≠F3，说明滑动摩擦力的大小与　 　 有关；分析甲、乙，发现F1＜F2，由此可以得出结论：　 　 。
（3）小科在探究后反思：操作中不能保证匀速拉动物体，所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后，将实验装置改成如图丁所示，改进后与改进前相比有什么优点？　 　
变式2:欲探究影响滑动摩擦力的因素，小明设计了如图所示的实验。
（1）定滑轮的作用是 　 　 。
（2）木块处于哪种状态时可以测得滑动摩擦力的大小？　 　 。
（3）为了探究接触面粗糙程度对滑动摩擦力的影响，可放置毛巾改变接触面的粗糙程度，则应将毛巾放在何处？　 　 。
（4）分别改变木块的质量和拉动木板的速度，比较滑动摩擦力的大小，可得出结论：　 　 。
真题28:科学小组用等质量分数的盐酸和NaOH溶液进行了实验探究。请回答：
（1）在图1实验中，可用 　 　 （填指示剂名称）指示NaOH被盐酸反应完全。
（2）传感器可以更好地指示酸碱反应过程。在图2实验中，用pH传感器测量室温下滴加盐酸过程中溶液的pH，当pH＝7时，烧杯中溶液的溶质是 　 　 。
（3）盐酸和NaOH反应会放出热量。保持环境温度不变，在NaOH溶液中插入温度传感器，记录温度数据直到t1时，迅速将等质量、等温度的盐酸倒入其中。在图3中画出后续的温度随时间变化示意曲线（绘至温度稳定为止）。
（4）酸与碱的反应在生产和生活中有广泛的应用。用适量的石灰[Ca（OH）2]可以改良酸性土壤（酸性物质以H2SO4为例），写出相应的化学方程式：　 　 。
变式1:构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系，请根据酸碱化学性质的知识网络图（“—”表示物质之间能发生反应）回答下列有关问题：
（1）酸、碱都能与①反应，则①为　 　 类物质。
（2）请写出稀硫酸与氧化铜反应的化学方程式　 　 。
（3）CO2和CO都是非金属氧化物，CO2能与氢氧化钠溶液反应，CO却不能反应，造成此性质差异的微观原因　 　 。图2装置来进行该实验，实验现象为　 　 。
变式2:某科学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，他们取8支试管分别用A﹣H编号后，做如图所示实验。
（1）实验中观察到有气泡出现的试管是 　 　 。
（2）写出实验中无明显现象产生的试管中所发生反应的化学方程式：　 　 。
（3）实验后某试管中为红色溶液，当向其中加入过量的NaOH溶液后，试管中溶液变为蓝色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是 　 　 。
真题29: 闪电是一种常见的自然现象，一方面，闪电能使空气中的氮气和氧气反应生成氮氧化物，这些氮氧化物可进一步转化为硝酸盐，成为植物生长所需的氮肥；另一方面，闪电产生的高电压也可能引发触电事故，对生命安全构成威胁。请回答：
（1）闪电时，氮气和氧气反应可生成一氧化氮（N2+O22NO），该反应属于　 　 （填基本反应类型），NO中氮元素的化合价为　 　 。
（2）生成的硝酸盐被植物根部吸收后，可通过茎中　 　 （填“木质部”或“韧皮部”）的导管运输到枝叶。
（3）某次闪电击中地面时，附近有人经过，此时有电流流过人体（如图）。已知两脚间的电压为200V（靠近击中点，该电压会急剧增加），两脚间的人体电阻为800Ω。
①求流经人体的电流。
②触电对人体造成的伤害不仅与电流大小有关，还与电流持续时间有关。假设上述电流流经人体做功为0.005J，求此电流在人体中持续的时间（该段时间内电流和电压视为恒定）。
变式1:目前我国生活垃圾中厨余垃圾和塑料垃圾占比很大，待对其进行“减量化、无害化、资源化”处理。如图是利用微生物处理厨余垃圾的模式图。
（1）经甲烷杆菌发酵产生的沼气主要含有甲烷、二氧化碳和硫化氢等，为防止沼气污染、可用氢氧化钠溶液除去杂质硫化氢（H2S），其中S的化合价为 　 　 。
（2）厨余垃圾中的淀粉可被淀粉乳酸杆菌分解为乳酸，乳酸可用于生产可降解塑料。下表为A、B、C三种不同的淀粉乳酸杆菌对淀粉浓度为8g/L的分解测定结果：根据下表可得，菌株 　 　 （填“A”“B”或“C”）分解淀粉的能力最强。
菌种 成分浓度 无菌株 菌株A 菌株B 菌株C
淀粉浓度/（克/升） 8 4 2 5
乳酸浓度/（克/升） 0 4 6 3
变式2:“小龙虾+水稻+早熟蟹”轮作与共生技术模式是指先在稻田中养殖小龙虾，待小龙虾收获后再种植水稻并套养早熟蟹。小龙虾与早熟蟹均以田间杂草、害虫及其遗体残骸和饲料等为食。早熟蟹在田间游动可以为水稻松土、搅活水体，其产生的粪便又是水稻生长的优质肥料。该模式形成了一个互利共生的生态系统，在农业生产上具有极高的推广价值。请回答：
（1）稻田中的硝化细菌能将早熟蟹粪便分解为亚硝酸盐或硝酸盐，供水稻生长利用。假设该亚硝酸盐是NaNO2，则N元素的化合价为 　 　 。
（2）小龙虾属于该生态系统组成成分中的 　 　 。
（3）该互利共生系统在农业生产中具有的优势是 　 　 （写出一点即可）。
真题30:近年，共享充电宝（如图）的使用越来越普遍。为研究共享充电宝是否存在微生物污染、科学小组选取多个区域的共享充电宝进行研究，发现其上存在多种细菌。请回答：
（1）从传染病流行的基本环节分析，若某充电宝被传染性致病菌污染，则该充电宝属于　 　 （填“传染源”或“传播途径”）。
（2）针对共享充电宝可能存在微生物污染的情况，提出下列消毒方案：
①使用充电宝前，用体积分数为75%的酒精溶液进行消毒。在配制75%酒精溶液时，将75mL无水酒精和25mL水混合，发现总体积小于100mL，原因是　 　 。
②安装紫外灯对充电宝进行消毒。若用某款紫外灯消毒时，正常工作30min消耗的电能为9000J，则该款紫外灯额定功率为　 　 W。
变式1:如图所示，同学们设计了一个汽车模型来模拟汽车落水下沉的情景并试验，汽车模型用环保材料制成，质量为2kg，车高12cm，总体积5000cm3。压敏电阻R1水平安装在汽车底部A处，其所在电路如图丙所示，电源电压为恒为6V，R2的规格为“40Ω 0.5A”，R1的阻值随其表面水的压强变化如表一所示，当压强p水超过3000Pa时便会报警。某次试验时：汽车模型入水前把R2的滑片调到合适位置且不再移动，闭合开关S，电压表的示数为1V。再将汽车模型轻放在水面上（容器中水足够深），观察到汽车模型在水面上漂浮一段时间，随着进水逐渐增多，缓缓平稳竖直没入水中并浸没，沉底时，模型中充满了水。求：
表一
0 0.5 1.2 1.8 2.5 3.0 3.5
R1/Ω 50 40 30 20 10 5 2
（1）汽车入水前，滑动变阻器R2接入电路中的阻值；
（2）当电路中的电流为0.15A时，车内进水的质量；
（3）若电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，为保证电路安全，在上述试验过程中，R2最大功率与最小功率的比值。
变式2:电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场，磁化金属锅，从而形成无数个小涡流（即电流），加速锅底分子运动，使锅底自身发热达到加热食品的目的。图甲为一种常见的电磁炉，图乙是其原理示意图。某同学用电磁炉烧水，水壶中装有2kg初温为25℃的水。[假设当时气压为一个标准大气压，Q＝cm（t2﹣t1）示]
（1）用电磁炉炒菜时，锅的材质应选用能被磁化的　 　 （选填“铁”或“铜”）；电磁炉在锅体使用时，锅底内能增大是通过　 　 （选填“做功”或“热铁芯传递”）方式实现的。
（2）若电磁炉的加热效率（水吸收的热量占消耗电能的比值）为甲乙84%，水壶中的水刚好烧开时，电磁炉消耗的电能为多少焦？
（3）若电路中只让电磁炉和抽油烟机工作5分钟，能让图丙所示电能表的转盘转动300转。此过程中电路消耗的总功率为多少瓦？
真题31:在情绪激动、剧烈运动等情况下，人体可能会因呼吸过快、过深，CO2排出过多，导致血液的pH上升，进而出现头晕、手脚发麻等症状，该现象称为呼吸性碱中毒。请回答：
（1）人体呼气时，胸腔体积　 　 （填“增大”或“减小”），肺内压力增大，CO2排出体外。
（2）CO2排出过多时，由于脑血管收缩，血流量减少，会出现头晕等症状。这一过程体现了呼吸系统与　 　 （写出一种系统名称）之间的紧密联系。
（3）图1为肺泡与毛细血管之间的气体交换模式图，CO2和O2从浓度高处扩散到低处，浓度差越大，扩散越快。用纸袋罩住口鼻（如图2），反复缓慢吸回几次自身呼出的气体，可以缓解呼吸性碱中毒。运用所学知识，说明其理由：　 　 。
变式 1:如图中图甲是小滨呼吸过程中肺内气压的变化曲线图，如图乙是人体部分系统的生理活动简单模式图，图中①表示某种生理过程，②、③分别表示两种气体，请据图分析回答：
（1）持续大笑时人体会因为吸入大量气体导致肚子疼，此时膈肌和肋间外肌 　 　 （选填“收缩”或“舒张”），吸入大量气体过程可以用图甲曲线 　 　 段表示（选填“AB”或“BC”）。停止大笑后可以通过缓慢深呼吸缓解肚子疼。
（2）B系统中完成图中①过程的主要器官是 　 　 。
（3）C系统中的血液与组织细胞进行气体交换后，血液的名称变化情况是 　 　 。
（4）葡萄糖被吸收后随着血液循环到达头部，需经过下列结构，其先后顺序正确的是 　 　 。（填序号）
①左心室
②下腔静脉
③主动脉
④肺动脉
⑤右心室
变式2:气胸，即肺泡破裂后产生破裂口，使得空气进入原本真空的胸膜腔内（如图1），表现为胸痛、呼吸困难等症状。某些青少年胸部发育过快，肺部组织相对薄弱，在剧烈运动时可能诱发气胸。
（1）患者肺泡产生破裂口可导致肺部的 　 　 受阻，影响其组织细胞处的呼吸供能。
（2）图2为某学生正常时的肺内气压变化图，D点是其肺内气压最低值。结合图1推测，若该学生患右肺气胸，则D点位置将 　 　 （填“升高”或“降低”）。
（3）若气胸患者患有轻微感染，可通过静脉注射抗生素进行治疗。抗生素到达肺部之前首先进入心脏四个腔室中的 　 　 。
真题32:化学反应遵守质量守恒定律，科学小组设计实验进行了验证和应用（如图）。请回答：
（1）锥形瓶中盛有40g质量分数为5%的CuSO4溶液，要与其恰好完全反应，需固体NaOH多少克？
（2）用图1装置进行实验，发现实际使用NaOH的量小于题（1）计算值就达到了验证质量守恒定律的目的。从实验现象的角度说明用少量NaOH就可完成验证的理由：　 　 。
（3）如图2所示，在矿泉水瓶中装入水、氧气和铁钉，拧紧瓶盖；保持环境条件不变，一段时间后，发现矿泉水瓶变瘪，但实验前后装置的总质量不变。结合物质变化，解释矿泉水瓶变瘪的原因：　 　 。
（4）从质量守恒定律的微观角度，将水电解的微观示意图补充完整。
变式1:在学习了质量守恒定律后，小科设计了如下几组实验：
（1）设计中可以用来验证质量守恒定律的实验有 　 　 。
A.
B.
C.
D.
（2）为了使有气体生成的实验用于验证质量守恒定律，小科用碳酸钠和稀盐酸，设计了以下三组反应装置，最适于验证质量守恒定律的实验装置为 　 　 组。
（3）小科又想到实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的实验，利用如图丁装置验证质量守恒定律，测得实验前后试管与药品的总质量减少为m1。利用量筒中气体体积和常温常压下氧气密度计算出生成气体的质量为m2，小科发现m1≠m2。造成这一实验结果的原因分析正确的是 　 　 。
A.氯酸钾未分解完全就停止加热
B.停止加热时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯
C.未调节量筒内外液面相平就读数
D.导管口连续均匀冒气泡时才收集气体
变式2:小舟进行如图所示实验来验证质量守恒定律。在实验中用电子天平和量筒准确测量出表中m1、m2、m3、m4和V（实验中操作正确，O2的密度为ρ）
实验序号 1 2 …
m1 （MnO2）/g
m2（KClO3）/g
m3（试管）/g
m4（试管+加热后剩余固体）/g
量筒内收集气体的体积V/cm3
（1）装置中试管口略向下倾斜的原因是 　 　 。
（2）根据质量守恒定律，m1、m2、m3、m4、V和ρ之间应存在的等量关系为 　 　 。
（3）每次实验结束后，小明在拆卸装置时总能闻到刺激性气味。他将加热后剩余固体中的MnO2分离并测量其质量，发现总小于加热前MnO2的质量。查阅资料后发现，一般认为加热KClO3和MnO2混合物的反应过程如下：
第1步：2MnO2+2KClO32KMnO4+Cl2↑+O2↑（其中Cl2有刺激性气味）
第2步：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
第3步：K2MnO4+Cl22KCl+MnO2+O2↑
写出加热后剩余固体中MnO2质量小于加热前MnO2质量的原因 　 　 。
（4）如果试管中氯酸钾没有完全分解，就不能验证质量守恒定律。这种观点合理吗？　 　 （选填“合理”或“不合理”）。
真题33:人们一直对古人如何将巨石移到高处感到好奇。图1是古人移动巨石的一种可能方式，人站上右侧两根圆木下端悬挂的平台，通过自身重力对圆木施力，将巨石拉动一小段距离后固定。调整装置，再次拉动巨石。整个装置可简化为一个斜面、一根直杠杆和一个平台（平台未画出），如图2所示。巨石通过绳子与杠杆AC相连，杠杆与石柱的接触点为B点，AC＝4.8m，AB＝0.8m，巨石质量为5000kg。不计绳子、杠杆和平台受的重力。根据图2，请回答：
（1）使用此杠杆主要目的是　 　 （填“省力”或“省距离”）。
（2）某次绳子拉动巨石沿斜面MN移动0.1m，高度上升0.05m，求此过程中克服巨石重力做的功。
（3）某次拉动巨石前，绳子与杠杆AC垂直，AC与竖直方向成30°角。要拉动巨石，绳子对巨石的拉力至少需32100N，假设人的质量均为60kg，此时C端下方平台上至少需站多少人？（已知绳子对A端的拉力等于绳子对巨石的拉力，C端受到竖直向下的拉力F等于人的总重力）
变式1:如图是我国古代劳动人民搬运巨木时的简化装置：O为轻质杠杆AB的转轴，OA：AB＝1：4，重1200N的物块用轻质细绳系在A端，工人在B端施加竖直向下的拉力F将物块匀速拉升。整个过程中，B端下降了1.5m，不计转轴摩擦。
（1）图中横杆AOB属于 　 　 （填“省力”或“费力”）杠杆。
（2）求工人所用的拉力。
（3）求克服物体重力所做的功。
变式2:如图甲所示是某班脚踏式翻盖垃圾桶的实物图，翻盖的原理利用了杠杆，图乙所示是两个杠杆组合的示意图。桶盖的质量为600g，脚踏杆和其他连接杆的质量不计，已知AO1＝24cm，O1B＝18cm，CO2＝5cm，桶盖质量分布均匀，厚度不计，D为重心，桶盖闭合时，连接杆BC处于竖直状态。（g＝10N/kg）
（1）由图乙可知，AO1B为 　 　 （选填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆。
（2）若要把桶盖翻开，作用在C点力至少为多大？
（3）若将桶盖翻开45°，桶盖克服重力做了多少功？（结果保留两位数）
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【真题+变式】浙江科学中考卷答案
题号 1 变式1 变式2 2 变式1 变式2 3 变式1 变式2 4 变式1
答案 B B C D B B D A D D B
题号 变式2 5 变式1 变式2 6 变式1 变式2 7 变式1 变式2 8
答案 C C A D D A B A B C C
题号 变式1 变式2 9 变式1 变式2 10 变式1 变式2 11 变式1 变式2
答案 D B D C C C A B C D C
题号 12 变式1 变式2 13 变式1 变式2 14 变式1 变式2 15 变式1
答案 A C D B C D D D C B D
题号 变式2
答案 B
1．解：克（g）是质量的单位，即“4.21g”指的是该飞行器的质量，故B正确。
故选：B。
变式1．解：质量是物体的一种属性，不随位置的改变而改变。宇航员在天宫课堂中，位置发生了改变，但质量不变，仍是60kg，故B符合题意，ACD不符合题意，
故选：B。
变式2．解：质量是物体所含物质的多少，是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关，体温计内水银受热时水银柱上升，体积增大，质量不变，由可知，水银密度减小；
故选：C。
2．解：A.水洗番茄只是将番茄表面的污物清洗掉，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；
B.盐溶于水只是氯化钠溶解在水中，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；
C.敲碎蛋壳只是将蛋壳的形状改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；
D.点火烧煮时，燃料燃烧生成二氧化碳等新物质，属于化学变化，故D正确；
故选：D。
变式1．解：A、火箭与飞船合体组装，此过程通过机械操作连接部件，没有生成新物质，属于物理变化，故选项错误。
B、引燃推进剂发射火箭，推进剂燃烧时生成新物质并释放出大量的热，属于化学变化，故选项正确。
C、飞船展开太阳能帆板，展开帆板是机械动作，无新物质生成，属于物理变化，故选项错误。
D、导航系统引导对接，依赖电子信号和计算机控制，没有生成新物质，属于物理变化，故选项错误。
故选：B。
变式2．解：A.自制无壳鸡蛋的过程中，鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）与醋酸反应，生成了醋酸钙、水和二氧化碳，这个过程中有新物质生成，因此属于化学变化，属于化学变化；
B.自制酸碱指示剂的过程中，通常是将某些植物的花瓣或果实（如紫甘蓝、牵牛花等）捣碎后，用酒精浸泡并过滤，得到能够指示溶液酸碱性的液体，无新物质生成，属于物理变化；
C.自制汽水的过程中，需要向水中加入柠檬酸和小苏打（碳酸氢钠），柠檬酸与小苏打反应，生成了二氧化碳气体、水和一些其他物质（如柠檬酸钠等），这个过程中有新物质生成，因此属于化学变化，属于化学变化；
D.自制即热饭盒过程中，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，有新物质生成，属于化学变化；
故选：B。
3．解：A．试管内液体体积超过试管容积的三分之一，手指不能放在短柄上，故A错误；
B．使用胶头滴管滴加液体时，滴管不应伸入量筒内，故B错误；
C．不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯，故C错误；
D．取用粉末状试剂时，应将试管横放，用药匙或纸槽将试剂送至试管底部，图中取用粉末状试剂的方法正确，故D正确；
故选：D。
变式1．解：A．检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气，故A正确；
B．过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，故B错误；
C．用pH 试纸测定溶液的pH 时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到 pH 试纸上变色后，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH值，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故C错误；
D．加热试管中的液体时，用外焰加热，液体不超过试管容积的三分之一，试管夹夹在中上部，故D错误；
故选：A。
变式2．解：A、稀释浓硫酸时，必须将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量及时散发。图中是将水倒入浓硫酸，图中所示操作错误；
B、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；
C、制作血涂片时，推片与载片大约成20°﹣30°，并与血滴接触，使血滴在玻片边缘散开，迅速将玻片推向左方，图中所示操作错误；
D、氢气还原氧化铜，为防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂，试管口应略向下倾斜；导管应伸入试管的底部、氧化铜的上方，图中所示操作正确；
故选：D。
4．解：一朵完整的花经过传粉、受精后，只有子房继续发育，子房的发育图与果实的形成图如下：
，枇杷的可食用部分属于果皮，由子房壁发育而来。D正确，ABC错误。
故选：D。
变式1．解：一朵花经过传粉和受精后，子房的发育情况为：
可见，①是子房，②是胚珠，③是果皮，④是种子。
故选：B。
变式2．解：受精完成后，子房继续发育，发育图与果实的形成图。如下：
可见子房壁发育成果皮，胚珠的珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。
故选：C。
5．解：A、哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。大凉疣螈不是哺乳动物，A错误。
B、爬行动物的特征有：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。大凉疣螈不是爬行动物，B错误。
C、两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。大凉疣螈（如图）幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上或水中，主要用肺呼吸；体外受精，卵生。该动物最可能属于两栖动物，C正确。
D、鱼类的特征有：终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。大凉疣螈不是鱼类，D错误。
故选：C。
变式1．解：A．红河鱼螈属于两栖动物，体温不恒定，A错误。
B．红河鱼螈属于两栖动物，精子和卵细胞在体外完成受精，B正确。
C．红河鱼螈属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，C正确。
D．红河鱼螈属于两栖动物，成体以肺呼吸为主，皮肤湿润辅助气体交换，D正确。
故选：A。
变式2．解：根据脊椎动物二歧分类检索表可知：
根据“1a体外长有毛皮，胎生”，可知甲是哺乳类动物，如狗、猫等；
根据“1b体外没有毛皮，卵生→2a体外长有羽毛，体温恒定”，可知乙是鸟类，如鸡、鸭等；
根据“1b体外没有毛皮，卵生→2b体外无羽毛，体温不恒定→3a表皮干燥，在陆地上产卵”，可知丙是爬行类动物，如蛇、龟等；
根据“1b体外没有毛皮，卵生→2b体外无羽毛，体温不恒定→3b皮肤湿润，在水中产卵→4a幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体在水中或陆上生活，用肺呼吸，有四肢”，可知丁是两栖类动物，如青蛙、蟾蜍等；
根据“1b体外没有毛皮，卵生→2b体外无羽毛，体温不恒定→3b皮肤湿润，在水中产卵→4b幼体、成体都生活在水中，用鳃呼吸，无四肢，用鳍划水”，可知戊是鱼类动物，如鲫鱼、鲤鱼等。
分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。在动物分类中，脊椎动物从低等到高等的顺序是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。所以鱼类（戊）与哺乳类动物的亲缘关系最远，共同特征最少。所以共同特征最少的两种生物是戊和甲。D正确，ABC错误。
故选：D。
6．解：A、光的反射是指光在传播到不同物质表面时，改变传播方向并返回原介质的现象，例如平面镜成像，小孔成像并非光的反射现象，故A错误；
B、光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象，例如筷子在水中“弯折”、凸透镜成像；小孔成像不涉及两种介质间的传播变化，故B错误；
C、光的色散是指复色光（如太阳光）通过三棱镜等光学元件分解为单色光（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫）的现象，例如彩虹的形成，小孔成像与光的色散无关联，故C错误；
D、光在同种均匀介质中沿直线传播，当物体发出或反射的光通过小孔时，因光沿直线传播，在光屏上会形成倒立的实像，这正是小孔成像的原理，故D正确。
故选：D。
变式1．解：（1）A图中随着卡片乙向左移动，孔的形状始终是三角形，并且逐渐变小，故A符合要求；
（2）BCD三图中随着卡片乙向左移动，孔的形状发生了变化，不符合要求。
故选：A。
变式2．解：a、小孔成的像是倒立的，故a正确；
b、孔离物的距离大于孔离屏的距离时，像缩小，孔离物的距离小于孔离屏的距离时，像放大，故b正确；
c、小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，因为像距变大，所以烛焰的像变大，故c正确；
d、保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，像变小，则烛焰的像更明亮，故d正确。
故选：B。
7．解：海宁卵角蚁属于动物，其细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构属于真核生物；天宫尼尔菌属于细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，属于原核生物。两者在细胞结构上的最主要的差异是有无成形的细胞核，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
变式1．解：A.丁香假单胞菌为细菌、无成形细胞核，错误；
BD．根据题意：我国科学团队成功从丁香假单胞菌提取冠菌素，与赤霉素等配制成低浓度试剂，实现玉米等作物种子干旱低温下萌发难题突破，可知赤霉素和冠菌素能促进种子的萌发，不能说明冠菌素能增加土壤肥力，B正确，D错误；
C．萌发过程中胚芽首先发育成芽，芽进一步发育成茎和叶，错误。
故选：B。
变式2．解：A.乳酸菌属于原核生物，无成形的细胞核，错误。
B．乳酸菌是细菌，酵母菌是真菌，它们细胞结构不同，错误。
C．乳酸菌属于细菌，生殖方式是分裂生殖，正确。
D.制作酸菜的植物体具有的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，错误。
故选：C。
8．解：A、水结冰是物质从液态变为固态的过程，根据物态变化的定义，这属于凝固现象，故A正确。
B、水在沸腾过程中需要持续吸收热量，才能保持沸腾状态，这是沸腾的基本特点之一，故B正确。
C、根据压强公式p，在压力一定时，受力面积越小，压强越大。菜刀刀刃做得很薄，是为了减小受力面积，从而增大压强，使切菜更轻松，而不是减小压强，故C错误。
D、液体的沸点随气压的增大而升高，高压锅就是通过密封锅内空间，增大锅内气压，从而提高水的沸点，使食物在更高温度下更容易煮熟，该故D正确。
故选：C。
变式1．解：A、惯性大小只和质量有关，故系安全带不会改变车及人的惯性大小，故A错误；
B、该安全带不能使人所承受的力减小，故B错误；
C、由题意“紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋”，而不是当车加速时，该安全带就会自动充气，故C错误；
D、该安全带充气后增大与人体的接触面积，在压力一定时，增大受力面积，可减小压强，从而避免人员被勒伤，故D正确。
故选：D。
变式2解：A、自行车和人一起运动，在急刹车或拐弯时，人由于惯性还要保持原来的运动状态，所以绑带能避免惯性带来的伤害，故A正确；
B、坐垫中的海绵，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B错误；
C、根据ρ可知，体积相同的不同物质，密度越小，质量越小。铝合金的密度较小，体积相同时，可以减小自行车的质量，所以根据G＝mg可知，可以减小自行车的重力，故C正确；
D、轮胎上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D正确。
故选：B。
9．解：叶片的见光部分进行了光合作用制造了有机物——淀粉，淀粉遇碘液变蓝，未见光部分没有进行光合作用，也就没有淀粉生成，叶片就不会变蓝。因此证明叶片进行光合作用需要光，ABC错误，D正确。
故选：D。
变式1．解：由图可知，叶在28℃时暗处理1小时后有机物的减少量是2毫克（净呼吸速率），叶在28℃时光照1小时后与暗处理前的有机物增加量是3毫克（净光合作用），真光合速率＝净光合速率+呼吸速率，因此，实验中，叶在28℃时通过光合作用产生的有机物量是2+2+3＝7（毫克），ABD不符合题意，C符合题意。
故选：C。
变式2解：脱色时把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色。便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。由此可见：大烧杯内盛放的是清水，小烧杯内盛放的是酒精。
故选：C。
10．解：由题意可知指示灯与电动机能独立工作，故指示灯与电动机并联；同时，电源开关S1控制整个电路，在干路上，压力开关S2只控制电动机，在电动机支路上，故C符合要求。
故选：C。
变式1．解：根据题意可知，只有两个开关都闭合的情况下，电动机才工作，这说明两个开关相互影响，是串联的关系，然后与电动机串联，故A正确。
故选：A。
变式2解：
A、由电路可知，开关S1闭合，电路不工作，故A不符合题意；
B、由电路可知，S1在干路上，S1说明控制整个电路；开关S1闭合，电路工作，开关S2在电铃的支路上，检测到金属时S2才合，电铃响起，故B符合题意；
C、由电路可知，开关S1闭合，灯泡与电铃串联，都工作，故C不符合题意；
D、S1在指示灯L支路上，开关S1闭合，指示灯L亮，不能控制整个电路，开关S2在电铃的支路上，检测到金属时S2才合，电铃响起，故D不符合题意。
故选：B。
11．解：A、重力的方向竖直向下，企鹅对冰面的压力垂直于冰面向下，企鹅所受的重力与企鹅对冰面的压力方向相同，故A错误；
B、重力的方向竖直向下，支持力的方向垂直于支持面向上，企鹅所受的重力与冰面对企鹅的支持力方向不相同，故B错误；
C、企鹅所受的重力与冰面对企鹅的支持力是一对平衡力，大小相等，故C正确；
D、企鹅对冰面的压力与冰面对企鹅的支持力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故D错误。
故选：C。
变式1解：A、缸受到的重力与演员受到的重力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故A错误；
B、演员对地面的压力与地面对演员的支持力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故B错误；
C、缸受到的重力和演员对缸的支持力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故C错误；
D、缸对演员的压力与演员对缸的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故D正确。
故选：D。
变式2解：A．N此时通过弯曲的轨道，运动方向改变，说明处于非平衡状态，故受力不平衡，故A错误；
B.传送带对M的支持力和M受到的重力作用在同一物体，不是一对相互作用力，而是一对平衡力，故B错误；
C．行李箱M做匀速直线运动，与传送带之间没有相对运动或相等运动趋势，故没有受到摩擦力，故C正确；
D．M对传送带的压力和传送带对M的支持力作用在不同物体上，不是平衡力，是一对相互作用力，故D错误。
故选：C。
12解：①一天中旗杆影长正午时刻最短，说法正确。因为正午时太阳高度达一天中最大值，根据太阳高度越大，物体影子越短的原理，此时旗杆影长最短。
②研学期间此日白昼最短，说法正确。12月21日为冬至日，太阳直射南回归线，北半球各地达到一年中白昼最短、黑夜最长，所以该中学在研学期间（12 月），此日白昼最短。
③每日正午旗杆的影长此日最短，说法错误。冬至日太阳直射南回归线，北半球各地正午太阳高度达到一年中最小，正午影长达到一年中最长，并非最短。
④当天晚上观察到了月食，说法错误。经查询相关资料，2024年12月21日未发生月食现象，无法观察到月食。综上所述，①②正确，故A正确，BCD错误。
故选：A。
变式1．解：从图中看，当月球运行到C位置时，处于太阳和地球之间，最有可能出现日食现象，C正确，ABD错误。
故选：C。
变式2解：读图可知，日食是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象，球A模拟的是月球，故A正确；
日全食是日食的一种，即在地球上的部分地点太阳光被月亮全部遮住的天文现象。日全食发生时，月球位于地球和太阳之间，在地球上看不到太阳，故B正确；
日食发生时，月球位于地球和太阳之间，三者几乎在同一直线上；而农历初一正是月球位于地球和太阳之间的那一天，故C正确；
日环食是一种天文现象，指的是日面的中央部分被月面所遮掩而周围仍呈现一个明亮光环的现象，发生时太阳的中心部分黑暗，边缘仍然明亮，形成光环。这是因为月球在太阳和地球之间，但是距离地球较远，不能完全遮住太阳而形成的；将小球A向箭头①或②方向移动一段距离，不能模拟日环食，故D错误。
故选：D。
13．解：A．茶氨酸含C、H、N、O四种元素，不属于氧化物，故A错误；
B．茶氨酸中碳、氢元素的质量比为（12×7）：（1×14）＝ 84：14 ＝ 6：1，故B正确；
C．茶氨酸的相对分子质量为174，单位不是g，故C错误；
D．一个茶氨酸分子中含有两个氮原子，不含氮气分子，故D错误；
故选：B。
变式1．解：A、胰蛋白酶是由碳、氢、氧、磷四种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误。
B、胰蛋白酶是由碳、氢、氧、磷四种元素组成的，故选项说法错误。
C、相对分子质量为12×6+1×15+16×12+31×3＝372，故选项说法正确。
D、碳、氢两种元素的质量比为（12×6）：（1×15）≠6：15，故选项说法错误。
故选：C。
变式2解：A、茶水沸腾时吸收热量，温度不变，故A错误；
B、热量是过程量，不能说“含有”热量，故B错误；
C、水沸腾时壶口冒出的“白气”，即高温水蒸气遇到外部较冷的空气液化而成的小水滴，故C错误；
D、茶香扑鼻是茶分子扩散的结果，表明分子不停无规则运动，故D正确。
故选：D。
14．解：A、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应过程中，溶液的颜色由蓝色变为浅绿色，故选项说法错误。
B、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，反应过程中，每56份质量的铁可置换出64份质量的铜，溶液的质量会减少，故选项说法错误。
C、在硫酸铜溶液中加入过量铁粉，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应结束后，烧杯中的固体不是仅有铜，还有过量的铁，故选项说法错误。
D、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应说明铁的金属活动性比铜的强，故选项说法正确。
故选：D。
变式1．解：金属活动性：Al＞Zn＞Cu＞Ag，向AgNO3和Al（NO3）3溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉，锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，待锌完全反应后，铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，锌、铜均与硝酸铝不反应，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，说明滤液中含硝酸铜，则铜与硝酸银发生了反应，则锌已经完全反应。
A、由以上分析可知，锌、铜一定与硝酸银反应生成了银，锌完全反应，铜是否完全反应无法确定，锌、铜与硝酸铝不反应，故滤渣中一定含银，可能含铜，向滤渣中加入稀盐酸，铜、银均与稀盐酸不反应，故一定没有气泡产生，故选项不符合题意；
B、由分析可知，锌与硝酸银反应生成了硝酸锌，铜与硝酸银反应生成了硝酸铜，硝酸铝不参与反应，硝酸银是否完全反应无法确定，故滤液中一定含硝酸铝、硝酸锌、硝酸铜，可能含硝酸银，硝酸银能与稀盐酸反应生成氯化银和硝酸，硝酸铜、硝酸锌、硝酸铝与稀盐酸不反应，故向滤液中加入稀盐酸，不一定有白色沉淀产生，故选项不符合题意；
C、由以上分析可知，滤渣中一定含银，可能含铜，一定不含锌，故选项不符合题意；
D、由以上分析可知，滤液中一定含硝酸铝、硝酸锌、硝酸铜，可能含硝酸银，故选项符合题意。
故选：D。
变式2解：将质量相等的镁、锌、铁三种金属分别投入到三份等浓度且过量的稀硫酸溶液的烧杯中，镁最活泼，反应需要时间最短，铁最不活泼，反应需要时间最长，最终镁反应生成氢气质量最大，锌反应生成氢气质量最小。a、b、c三条曲线分别对应镁、铁、锌。n点时曲线c表示溶液中存在的溶质仅为硫酸、硫酸锌。n点时曲线b表示烧杯中存在的物质仅为过量的硫酸和反应生成的硫酸亚铁。
故选：C。
15．解：
AB、当鱼处于悬浮状态、漂浮状态时，浮力等于重力，故A错误，B正确；
CD、由F浮＝ρgV排可得，鱼儿的浮力不变，即排开液体的体积不变，鱼缸水面高度不会变化，故CD错误。
故选：B。
变式1解：由图知，小球在甲容器中下沉，浮力小于其重力；
小球在乙容器中漂浮，在丙容器中悬浮，所以小球所受的浮力与自身的重力相等，
已知三个完全相同的小球，则其重力相等；所以小球受到的浮力大小关系是F甲＜F乙＝F丙。
故选：D。
变式2解：根据题意可知，塑料袋和鱼缸中的水均为淡水，且轻薄塑料袋的重力可忽略不计；
由图知，热带鱼悬浮在袋内的水中，则热带鱼的密度等于水的密度；
将塑料袋浸入水中，袋内外水的密度相同，只有当袋中水和鱼的总体积等于排开水的体积V排时，袋内水和热带鱼的总重力才等于受到的浮力，才能处于静止状态，即此时内外液面应相平，故B正确。
故选：B。
16．解：（1）塑料是一种高分子化合物，由碳、氢、氧等元素组成，属于有机材料。因此，塑料属于有机材料。故答案为：有机。
（2）汽车轮胎磨损产生的微塑料会通过大气和水循环迁移。图中①表示地表径流的途径，故答案为：地表径流。
（3）科学家们通过光催化等技术，可使微塑料降解为小分子产物。最终，其中的C、H元素在氧气的作用下分别转化为CO2和H2O。这是因为碳元素在氧气的作用下生成二氧化碳，氢元素在氧气的作用下生成水。故答案为：H2O。
变式1解：（1）图甲中的水循环环节：①是水汽输送，②是降水，③是蒸发，④是降水，⑤是地表径流。跨流域调水（如南水北调）改变的是地表径流（⑤）环节；
（2）海水中的水分子通过淡化膜进入淡水池，而海水中的其他微粒不能通过，这会导致海水中的溶剂（水）减少，溶质的质量不变；根据溶质质量分数 100%可知，溶液质量减小，溶质质量不变，所以海水中溶质的质量分数会增大；蒸馏法得到的蒸馏水只由水一种物质组成，符合纯净物（由一种物质组成）的定义，所以蒸馏水属于纯净物。
故答案为：
（1）⑤；
（2）增大；纯净物。
变式2解：（1）图中：①水汽输送；②④降水；③蒸发；⑦降水；⑤地表径流；⑥蒸腾；⑧地下径流；台风是一种强烈的大气涡旋，它携带大量水汽从海洋向陆地移动。台风登陆时，将海洋上空的水汽带到陆地上空，这一过程对应水循环中的水汽输送环节，所以台风登陆属于水汽输送环节。
（2）分析河水净化过程：操作I：向浑浊河水中加入明矾，明矾在水中会形成胶状物，吸附水中悬浮的杂质，使杂质沉降；经过沉降后，要将固体杂质与液体分离，需要用到过滤操作，过滤能除去水中不溶性固体杂质，使液体变得澄清，所以操作Ⅰ是过滤；
操作Ⅱ：液体C虽然经过过滤除去了不溶性杂质，但可能还含有一些可溶性杂质以及有颜色、气味的物质，因此利用活性炭的吸附作用来吸收溶液中的有色、有味的物质，该操作为吸附；
操作Ⅲ：要得到蒸馏水，需要通过蒸馏操作，蒸馏可以将水变成水蒸气，然后再冷却成液态水，从而除去水中所有杂质，得到纯净的蒸馏水，所以操作III是蒸馏；
①图2中的装置乙与图1中操作Ⅱ对应；
②若经过图1中操作Ⅰ后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是滤纸破损，导致不溶物直接进入滤液；也可能是液面高于滤纸边缘，使得液体未经滤纸过滤直接流下；还可能是仪器本身不干净等。故答案为：（1）①；
（2）①乙；②滤纸破损（或液面高于滤纸边缘、仪器不干净等）。
17．解：
（1）动能的大小与质量和速度有关，当速度相同时，质量越大，动能越大。高铁的动能比接驳车大，是因为高铁的质量比接驳车大；
以接驳车为参照物，高铁的位置没有发生变化，所以此时高铁是静止的；
（2）所需的时间：
故答案为：（1）质量；静止；（2）4。
变式1解：橡皮筋弹性势能的影响因素是橡皮筋发生形变的程度，橡皮筋形变的程度越大，橡皮筋的弹性势能就越大；“子弹”射得越远，说明橡皮筋的弹性势能越大，转化成的动能就越多，因此橡皮筋拉得越长，“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与橡皮筋伸长的长度有关；
当“子弹”射出时，“子弹”具有的动能是橡皮筋的弹性势能转化来的，橡皮筋被拉的长度相同，说明橡皮筋的弹性势能相同，在理想的情况下，转化成的动能也相同，根据动能的影响因素是质量和速度，在动能相同时，“子弹”的速度与质量成反比，因此“子弹”的质量越大，“子弹”的运动速度就越小；
“子弹”在空中呈抛物线飞行，最高点时，在水平方向仍然处于运动状态，速度不为零，故速度大于0。
故答案为：橡皮筋伸长的长度；速度；大于0。
变式2解：（1）惯性是物体的性质，只与物体的质量有关，人在奔跑过程中质量不变，则人的惯性不变，小科在跳远比赛中助跑是为了增大动能；经过最高点时人的速度不为零，动能不为零，若动能为零，人会竖直下落到地面；
（2）小球上升的过程中，速度越来越小，动能越来越小，当上升到最高点时，速度为零，动能为零，下落的过程中，速度越来越大，动能越来越大，若不计空气阻力，A处动能小于C处动能；
（3）根据P可知，t55s，已经打破学校该项目56.07秒的记录。
故答案为：
（1）动能；有；
（2）小于；
（3）已经。
18解：（1）分液漏斗能控制滴加液体的速率，为便于控制过氧化氢溶液的添加速度，应选择图1中的装置A。
（2）用排水法收集一瓶氧气，验证它是氧气的方法是将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃，说明是氧气。
（3）图2中实验，除空气和氧气外，其它条件相同，根据硫分别在空气和氧气中燃烧现象的不同，说明硫燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关。
故答案为：
（1）A；
（2）将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃，说明是氧气；
（3）氧气浓度。
变式1解：（1）无水硫酸铜遇水会变蓝色，故答案为：固体由白色变为蓝色。
（2）氧气能使带火星的木条复燃，故答案为：伸入带火星的木条，木条复燃。
（3）二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，E中饱和石灰水的作用是吸收少量未反应的二氧化碳，故答案为：吸收少量未反应的二氧化碳。
19．解：（1）植物通过蒸腾作用散失水分，而叶片是蒸腾作用的主要部位。叶片的表面积越大，蒸腾作用越强，水分散失就越多。梭梭树的叶片呈鳞片状，表面积大大减小，这就使得其蒸腾作用较弱，从而减少了水分的散失。
（2）植物经过开花、传粉、受精后，子房会发育成果实。梭梭树春季完成开花、传粉、受精过程，其子房在夏季休眠，到秋季才发育成果实，这样就避开了酷热和干旱对繁殖的不利影响。
（3）A.基因控制生物的性状，叶的鳞片状这一性状是由基因控制的，A符合题意。
B.自然选择是指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程。子房夏季休眠是梭梭树在长期的进化过程中，为了适应荒漠环境而形成的一种特性，是长期自然选择的结果，B符合题意。
C.结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。梭梭树发达的根系能够深入土壤中，有利于吸收水分，这体现了结构与功能相适应的特点，C符合题意。
故选：ABC。
故答案为：
（1）蒸腾；
（2）果实；
（3）ABC。
变式1解：（1）食物链反映的是不同生物之间吃与被吃的关系。图乙中，最长的食物链是：水草→虾→鱼→小白鹭。
（2）从图乙可以看出，鱼吃虾，这是捕食关系；同时鱼和虾都以水草为食，这是竞争关系。所以鱼和虾之间的种间关系是捕食和竞争。
（3）从图丙可以看出，翘嘴鲌身体呈流线型，这样的体型可以减少在水中游泳时的阻力；体表有鳞片，能起到保护身体的作用；用鳃呼吸，适合在水中进行气体交换；用鳍游泳，能在水中灵活运动。
（4）保护色是指动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色可以使动物不易被其他动物发现，有利于躲避敌害或捕食猎物。翘嘴鲌的体色与它生活的环境颜色非常接近，属于保护色。
（5）A、严格执行《野生动物保护法》，能从法律层面保护小白鹭等野生动物，使其免受非法伤害，有利于保护龙港小白鹭；
B、建立龙港小白鹭栖息地保护区，恢复和保护其栖息环境，能为小白鹭提供适宜的生存空间、充足的食物等，有利于保护它们；
C、龙港启动小白鹭生态监测项目，提高公众对小白鹭的保护意识，能让更多人参与到保护小白鹭的行动中来，有利于保护它们。所以ABC选项的措施都有利于保护龙港小白鹭。
故选：ABC。
故答案为：
（1）水草→虾→鱼→小白鹭
（2）捕食和竞争
（3）身体呈流线型，可减少游泳时的阻力；用鳃呼吸，能在水中进行气体交换（或体表有鳞片，起保护作用；用鳍游泳，可在水中运动等）
（4）保护色
（5）ABC
变式2解：（1）生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。杜鹃简脉茎蜂以老熟幼虫在枝内越冬，这是对寒冷环境的适应。
（2）由题干可知，杜鹃简脉茎蜂的发育经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。种群是指同一物种在某一特定地理区域内的所有个体的总和。因此，该地区所有的杜鹃简脉茎蜂构成了一个种群。
（3）水和无机盐在植物体内通过导管运输，导管位于维管束的木质部内。因此，植物无法将根吸收的水分运输到上方枝叶，说明其木质部已失去功能。
故答案为：（1）适应；
（2）完全变态；种群；
（3）木质部。
20解：（1）由图1可知，我国台风登陆月份主要为7月到9月。由图2可知，我国台风登陆最频繁的地区是东南沿海地区。
（2）针对某城镇（乡村）低洼居民区，因台风影响可能被淹的问题，提出以下防御措施：①提前准备挡水板、沙袋或砌围墙：当发布台风蓝色预警后，可事先备好挡水板、沙袋或砌围墙，有条件的可配备小型抽水泵，以便挡水或排水
②转移或易抬高受水浸泡损坏的物品：一楼或底层住户（商店），转移或抬高屋内易受水浸泡损坏的家用电器、物品及商品。
③切断煤气和电源：发布台风橙色预警后，危房人员应转移至安全区域，离开前，应切断煤气和电源。
④加强动态巡查：台风影响期间，网格员需持续加强动态巡查，密切关注社区状况，确保及时处置突发情况，全力保障居民生命财产安全。
⑤设置警示标识和清理排水口：针对排查中发现的安全隐患，在低洼积水路段设置醒目警示标识，及时清理堵塞的排水口杂物。
故答案为：
（1）D；
（2）转移或易抬高受水浸泡损坏的物品。作用：防止洪水泡坏家用电器，贵重物品。
变式1．解：（1）台风为气旋，图示甲盛行上升气流，为气旋，乙盛行下沉气流，为反气旋。
（2）图示①为地下径流，③为地表径流，④为蒸腾作用，⑤为降水。
（3）伞面上凸下平，当大风经过时，伞面上方的流速大于下方流速，伞面上方压强小于下方压强，形成向上的压强差，从而使伞受到向上的压力差，因此出现伞面上翻的现象。
故答案为：
（1）甲
（2）③
（3）因为雨伞外部气压随着流速的增大而减小，雨伞内部气压将雨伞向外推出
21．解：（1）①人体所需能量主要来自糖类、脂肪、蛋白质三类有机物，而无机盐（如钠、钙）和水不能提供能量。因此，表格中能提供能量的成分是糖类。
②人体消化系统中，D小肠是吸收营养物质的主要器官。
（2）①人体是一个恒温动物，在运动时，人体产热增加，为了维持体温的恒定，散热也会相应增加。
②A.运动项目多样化可以锻炼不同的身体部位和机能，有利于身体健康，A符合题意。
B.活动时间并非越长越好，过长的运动时间可能会导致身体疲劳、受伤等问题，B不符合题意。
C.运动强度不宜过大，过大的运动强度可能会对身体造成损伤，应该根据自己的身体状况选择合适的运动强度，C不符合题意。
故选：AC。
故答案为：
（1）①糖类；
②D；
（2）①增加；
②AC。
变式1解：（1）人体内消化最主要的场所是小肠。小肠是消化和吸收的主要部位，食物在小肠中被分解成小分子，并通过肠壁吸收进入血液。
（2）为了使胰酶和胃蛋白酶均能发挥最佳药效，我们可以设计以下多酶片的包裹方案：
图示标注：
包衣①：包裹在最外部。
包衣②：包裹在胃蛋白酶和胰酶之间。
胃蛋白酶：位于包衣①和包衣②之间。
胰酶：位于包衣②内。
理由说明：
胃蛋白酶在酸性环境中（如胃液，pH为0.9～1.5）活性最高。因此，胃蛋白酶为包衣①，由于包衣①可在酸性环境中溶解，胃蛋白酶可以直接在胃中释放并发挥作用。胰酶（包括胰蛋白酶、胰脂肪酶、胰淀粉酶）在中性或弱碱性环境中（如小肠液，pH约为7.6）活性最高。为了保护胰酶在胃的酸性环境中不被破坏，并确保其能在小肠中释放，我们需要用包衣②对胰酶进行包裹。包衣②不可在酸性环境中溶解，但可以在小肠的弱碱性环境中溶解，从而确保胰酶在小肠中释放并发挥最佳药效。通过这种双重包衣设计，我们可以确保胃蛋白酶在胃中发挥作用，而胰酶则能安全地通过胃并在小肠中释放，从而最大程度地提高多酶片的治疗效果。
故答案为：（1）小肠；
（2）
包衣①在酸性环境中溶解，确保胃蛋白酶在胃中发挥作用；包衣②不在酸性环境中溶解，确保胰酶能安全地通过胃并在小肠中发挥作用。
分液漏斗能控制滴加液体的速率，为便于控制过氧化氢溶液的添加速度，应选择图1中的装置A。
（2）用排水法收集一瓶氧气，验证它是氧气的方法是将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃，说明是氧气。
（3）图2中实验，除空气和氧气外，其它条件相同，根据硫分别在空气和氧气中燃烧现象的不同，说明硫燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关。
故答案为：
（1）A；
（2）将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃，说明是氧气；
（3）氧气浓度。
变式1．解：（1）由图可知，A装置中仪器a的名称是分液漏斗；
（2）选用双氧水和二氧化锰制取氧气时，该反应是固液常温型反应，则应选用A作为气体发生装置；
（3）由于氧气的密度比空气大，用装置D采用排空气法收集氧气，氧气应从b管进入；
（4）实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热来制取氨气，反应属于固固加热型反应，选择的发生装置为B，常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，可用向下排空气法收集，氨气极易溶于水，不能用排水法收集，则应选择的收集装置是D或E；
（5）实验室用加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；
（6）实验室用高锰酸钾分解制取氧气并用排水法收集的实验，其主要操作步骤为：检查装置气密性、装药品、固定试管、加热、用排法收集氧气、从水槽中取出导管、熄灭酒精灯，故正确的实验顺序是②③⑦①④⑤⑥；
（7）①由反应的现象和注意事项可知，乙瓶是铁丝在氧气中燃烧，丙瓶是硫在氧气中燃烧，则甲集气瓶中是红磷在氧气中燃烧，物质燃烧时的现象是：生成大量的白烟，放出热量；
②硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体，瓶内气压不会减小，与外界大气压基本相同，所以不能用来测定空气中氧气的含量。
故答案为：
（1）分液漏斗；
（2）A；
（3）b；
（4）BD或BE；
（5）；
（6）②③⑦①④⑤⑥；
（7）①生成大量的白烟，放出热量；②不可行；反应生成了气体，瓶内气压不会减小，与外界大气压基本相同（答案不唯一）。
23．解：（1）电磁铁是利用电流的磁效应工作的，当电流通过线圈时，线圈周围会产生磁场，磁场使铁芯磁化，从而产生磁力吸引衔铁等部件，实现电路的通断控制。
（2）白天光照强度大，要使路灯熄灭，应让电磁继电器断开，即线圈中电流要小，所以光敏电阻阻值应小；夜晚光照强度小，路灯要亮起，电磁继电器需闭合，线圈中电流要大，光敏电阻阻值应大。因此，光敏电阻的阻值应随光照强度增加而减小。
（3）白天路灯未熄灭，可能是因为光敏电阻虽因光照阻值变小，但线圈中电流仍较小，电磁铁仍无法吸引衔铁使其离开触点，导致路灯电路未断开。减小保护电阻阻值，可增大线圈中的电流，使电磁铁磁性增强，吸引衔铁，近而在白天能顺利断开路灯电路。也可以是增多电磁继电器线圈匝数，这样能增强电磁铁的磁性，使白天电磁铁可以确保吸合衔铁，从而关闭路灯。
故答案为：（1）B；（2）减小；（3）增多电磁继电器线圈匝数。
变式1．解：（1）图中的限流器由电磁铁和滑动变阻器两条支路组成，即两支路并联；若线圈匝数不变，滑片P向左移动时，变阻器接入电路的电阻变大，则变阻器支路的电流变小，而整个干路上的电流不变，根据并联电路的电流特点可知电磁铁支路的电流变大，则电磁铁的磁性将变大（这里不是恒压电源）；
（2）若要把该限流器串联接入某电路中，调试时发现，实际电流远远小于设计的限制电流，限流器已经切断电路，说明电磁铁的磁性太强；为达到设计要求，需要减小电磁铁支路的电流，从而减弱其磁性，而整个干路上的电流不变，则需要增大变阻器支路的电流，根据并联分流的规律，应减小变阻器接入电路的电阻，所以应将滑动变阻器滑片P向右移动。
故答案为：（1）变大；（2）将滑动变阻器滑片P向右移动到适当位置。
变式1．解：（1）温度未达到报警值时，衔铁没有被吸引下来，此时衔铁的动触点与上静触点接触，B灯亮，随着温度的升高，热敏电阻的阻值降低，导致控制电路的电流增大，电磁铁的磁性增强，把衔铁吸引下来，此时衔铁的动触点与下静触点接触，A灯亮，由此可知A为红灯，B为绿灯；
（2）发现温度只有比预设的报警温度更高时，红灯才亮，即R1的阻值比预设阻值更小，也就是R1在预设值时无法把衔铁吸引下来，若增大U1的电压（或换一个阻值更小的R0），可在R1阻值相同情况下增大电路中的电流，从而增大电磁铁的磁性，这样会使红灯在达到预设温度时就会亮起。
故答案为：（1）A；（2）增大U1的电压。
24．解：（1）对照组和实验组应保持单一变量原则，即除了需要研究的因素不同外，其他因素完全相同。湖水不是研究的因素，为无关变量，三组应保持完全相同，所以应加入等量的湖水。
（2）①根据图2分析，第7天和第14天，空心菜浮床的氮去除率均高于粉绿狐尾藻的浮床，故空心菜的氮除去能力更强。
②加入浮床前，对照组有一定的氮去除率，但比例较低，说明前苗生态系统被污染后具有一定的自动调节能力，但较弱。
（3）根据图3分析，图中显示40%遮光比不遮光条件下，两种植物的氮去除率均有所提高，但75%遮光条件下，空心菜氮去除率降低，故可得出结论对空心菜进行适度遮光有利于提高植物的除氮能力，但不宜过度遮光；对粉绿狐尾藻可适当提高遮光率。
故答案为：（1）等量
（2）①空心菜； ②对照组有一定的氮去除率，但比例较低
（3）对空心菜进行适度遮光有利于提高植物的除氮能力，但不宜过度遮光；对粉绿狐尾藻可适当提高遮光率
变式1解：（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链，因此，该生态瓶中的食物链为：金鱼藻→小鱼。
（2）①号瓶和②号瓶除是否有植物外，其他实验条件均相同，由此推断：生态系统中不能缺少的成分是生产者。一个生态系统的生物种类越多，营养结构就越复杂，自动调节能力就越强。③号瓶比②号瓶多了丰年虾，除此之外其他实验条件都相同，故③号生态瓶比②号生态瓶中小鱼存活时间更长的原因是生物种类多，营养结构复杂。
（3）由表格可知，23℃、26℃、29℃、32℃时呼吸频率分别为1020÷60═17次、1500÷60═25次、1860÷60═31次、2100÷60═35次。由于呼吸频率一般在20﹣30次/分钟最为适宜，因此，为使孔雀鱼更好的存活，最好将生态瓶放在约26℃的环境中。
故答案为：（1）金鱼藻→小鱼；
（2）生产者；生物种类多，营养结构复杂；
（3）26。
变式2解：（1）在生态系统中，绿色植物能进行光合作用制造有机物是生产者，因此生态浮岛上的水芹和空心菜属于生态系统成分中的生产者。
（2）物质是由元素组成的，元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数，“氮、磷”指的是物质中的元素，故选：C。
（3）根据图乙曲线可知，空心菜能够降低池塘水体中含氮总量。
（4）要验证植物的生长需要氮，那么实验变量就是氮。因此，用甲、乙两个相同水槽各培养10株相同的幼苗，在甲容器中加入适量的完全营养液（含有植物生长所需的各种营养），则乙容器中应加入等量缺氮的完全营养液。
故答案为：（1）生产者。
（2）C。
（3）空心菜能够降低池塘水体中含氮总量。
（4）等量缺氮的完全营养液。
25解：（1）要制取干燥的CO2，需要除去其中的水蒸气，浓硫酸具有吸水性，且不与CO2反应，所以X可选用浓硫酸。CO2的密度比空气大，能溶于水且与水反应，所以收集CO2应采用向上排空气法，收集装置应选用A。故答案为：浓硫酸；A；
（2）将收集到的CO2气体缓缓向烧杯里倾倒，蜡烛熄灭。蜡烛熄灭说明CO2不支持燃烧，也不能燃烧；同时CO2能像倒水一样倾倒，说明其密度比空气的大。所以由此可得出CO2的性质有：密度比空气的大、不燃烧，也不支持燃烧。故答案为：不燃烧，也不支持燃烧；
（3）CO2与NaOH反应会生成Na2CO3，要验证两者发生反应，可检验反应后溶液中是否有Na2CO3生成。KNO3溶液与碳酸钠不反应，Ca（OH）2溶液与二氧化碳、碳酸钠都有白色沉淀生成，故选择稀盐酸，实验方案：向反应后的溶液中加入稀盐酸，如果有气泡产生，说明CO2和NaOH发生了反应（因为Na2CO3与稀盐酸反应会生成CO2气体，产生气泡）。故答案为：选择稀盐酸，CO2与NaOH反应会生成Na2CO3，Na2CO3与稀盐酸反应会生成CO2气体；向反应后的溶液中加入稀盐酸，若有气泡产生，则说明CO2与NaOH发生了反应。
变式1解：（1）二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（2）氯化氢易溶于水，所以装置B的作用是除去氯化氢气体；
（3）向澄清的石灰水中通入二氧化碳，为避免出现“意想不到的现象”，建议是所用石灰水的浓度不能太小（或用饱和的石灰水），通入二氧化碳的时间不能过短也不能过长。
故答案为：（1）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（2）除去氯化氢气体；
（3）所用石灰水的浓度不能太小（或用饱和的石灰水），通入二氧化碳的时间不能过短也不能过长。
变式2解：（1）A反应装置中放入有孔塑料板，并将石灰石放在有孔塑料板上，这样做的好处是可以控制反应的发生与停止；故答案为：可以控制反应的发生与停止；
（2）D中干燥的紫色石蕊试液没有变色，E中湿润的紫色石蕊试纸变红色，对比可知，CO2具有能与水反应生成酸的性质；故答案为：能与水反应生成酸；
（3）浓盐酸具有挥发性，制取的二氧化碳中会混有氯化氢气体，氯化氢溶于水形成盐酸，盐酸能与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，因此装置B中加入足量碳酸氢钠的目的是除去二氧化碳中混有的氯化氢气体；故答案为：除去二氧化碳中混有的氯化氢气体；
（4）二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，因此取上层清液滴加酚酞溶液，无论原溶液是否含有氢氧化钠，溶液都会变红，因此加入氢氧化钙溶液错误；可用氯化钙（或氯化钡）溶液代替氢氧化钙溶液，因碳酸钠与氯化钙（或氯化钡）反应生成碳酸钙（或碳酸钡）沉淀和氯化钠，若无氢氧化钠，溶液则呈中性，再滴加酚酞溶液，根据溶液是否变红，则说明原溶液中有无氢氧化钠，因此改正的方案为加入氢氧化钙溶液错误，应为取少量溶液，加入过量氯化钙（或氯化钡）溶液，反应后静置，取上层清液滴加酚酞溶液，若溶液不变红，溶质为碳酸钠，若溶液变红，溶质为碳酸钠和氢氧化钠；故答案为：氢氧化钙溶液改为加入过量的氯化钡溶液或者氯化钙溶液（合理即可）。
26解：（1）根据滑动变阻上下接线柱各选一个接入电路，故导线a端应与滑动变阻器的A接线柱连接。
（2）要使电流表示数变大，根据欧姆定律知，电阻变小，下方接入的是C，故滑片P应向C接线柱移动；
（3）电压表量程是0﹣3V，分度值0.1V，示数为2.2V；
根据灯泡电阻随着温度升高而变大，电流均匀增大时，电阻变大，根据U＝IR知，灯泡两端电压的变化大于通过灯泡的电流变化，故是a图像。
故答案为：（1）A；
（2）C；
（3）2.30；a。
变式1解：（1）滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小，即滑动变阻器滑片的右侧电阻丝连入电路中，电源电压为3V，电压表选用小量程，与电阻并联，实物连接如图：
；
（2）图乙中电流表用小量程，分度值为0.02A，此时的示数为I＝0.3A，
根据欧姆定律，此时电阻阻值为R35.0Ω；
测量结果为Rx5.1Ω。
故答案为：（1）；（2）5.0；5.1。
变式2解：（1）滑动变阻器改变长度改变电阻大小，连线时要求一上一下，下面的接线柱已经连接好了，只需要连接上面接线柱，补充的电路如下图所示：
（2）串联电路中，闭合开关，电流表有示数，说明电路是通路，且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表都有较大的示数且不变，则可能是变阻器短路。
（3）多次测量取平均值减小误差，对电阻R取平均值为：
；
（4）据图可知，当电流变大时，变阻器接入电路中的阻值变小，由U＝IR可知，定值电阻两端电压会变大，电源电压不变，则变阻器两端电压变小，因此图中为变阻器两端电压和电流的变化图像，说明电压表测变阻器两端电压，故B符合题意。
故答案为：（1）如图所示；
（2）滑动变阻器短路；（3）10.7；（4）B。
27解：（1）测量物块受到的摩擦力大小，摩擦力水平方向，而弹簧测力计是竖直方向，故用定滑轮的作用是：改变力的方向，而大小不变。
（2）测量摩擦力的原理是二力平衡，因而必须处于平衡状态，而静止或匀速直线运动时受力平衡分析，故木块相对于地面静止时，可以拉力等于摩擦力，且相对于木板是运动的，属于滑动摩擦力，相对于地面运动，不一定是匀速运动，则摩擦力不等于拉力，故选2；
（3）改变物块对木板的压力大小和木板的速度大小，当压力相同时，摩擦力相同，说明与速度无关，故结论是：压力和接触面的粗糙程度一定时，摩擦力大小与相对速度无关，纵向分析相同速度时，且粗糙程度一定，压力越大，摩擦力越大。
（4）测量的是木块与木板之间的摩擦力，因而探究物块受到的摩擦力与接触面粗糙程度的关系，可在木板上表面铺上棉布等不同材料来改变接触面粗糙程度。
故答案为：（1）改变力的方向；
（2）2；
（3）压力和接触面的粗糙程度一定时，摩擦力大小与相对速度无关，粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；
（4）木板上表面。
变式1：解：（1）该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等；
（2）甲、丙实验中，压力相同，接触面粗糙程度不同，F1≠F3，说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关。
甲、乙实验中，接触面粗糙程度相同，甲的压力小于乙，F1＜F2，得出结论：当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
（3）如图丁，木块相对于地面处于静止状态，受到的测力计的拉力与受到的木板施加的摩擦力为一对平衡力，大小相等，故在他拉动木板的过程中，不需要匀速拉动长木板。
故答案为：（1）二力平衡；
（2）接触面粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大；
（3）木块处于静止状态，受到的摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等，与木板的运动状态无关。
变式2：解：（1）根据定滑轮的性质可知，定滑轮的作用是改变力的方向。
（2）根据二力平衡原理，当木块处于匀速直线运动状态时，木块在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，此时弹簧测力计的拉力大小等于滑动摩擦力大小，所以可通过弹簧测力计示数测得滑动摩擦力大小。
（3）为了探究接触面粗糙程度对滑动摩擦力的影响，应将毛巾放在木块下面，长木板上面。这样木块与毛巾接触，改变了原来木块与长木板的接触面粗糙程度，同时能保证压力等其他因素不变，符合控制变量法的要求。
（4）通过改变木块质量来改变压力大小，会发现压力越大，滑动摩擦力越大；而改变拉动木板的速度，会发现滑动摩擦力大小不变。故可得出结论：滑动摩擦力的大小与压力大小有关，压力越大，滑动摩擦力越大；滑动摩擦力的大小与物体运动速度无关。
故答案为：（1）改变力的方向；（2）匀速直线运动状态或静止状态；（3）放在木块下面，长木板上面；（4）滑动摩擦力的大小与压力大小有关，压力越大，滑动摩擦力越大；滑动摩擦力的大小与物体运动速度无关。
28．解：（1）在氢氧化钠溶液中滴加盐酸，氢氧化钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红。氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，当氢氧化钠被盐酸完全反应时，氯化钠溶液呈中性，此时酚酞试液由红色变为无色，所以可用酚酞试液指示被盐酸反应完全。故答案为：酚酞试液；
（2）氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，当pH＝7时，溶液呈中性，说明氢氧化钠与盐酸恰好完全反应，此时烧杯中溶液的溶质是氯化钠（NaCl）。故答案为：氯化钠（NaCl）；
（3）盐酸和的反应是放热反应，在t1时将等质量、等温度的盐酸倒入氢氧化钠溶液中，反应开始，温度会升高，当反应结束后，热量逐渐散失，温度又会慢慢降低，直到与环境温度相同。温度随时间变化示意曲线。故答案为：；
（4）Ca（OH）2与H2SO4生成硫酸钙和水，化学方程式为H2SO4+Ca（OH）2＝CaSO4+2H2O；故答案为：H2SO4+Ca（OH）2＝CaSO4+2H2O。
变式1：解：（1）酸、碱都能与①反应，则①为盐类物质；
（2）硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水，化学方程式为：CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O；
（3）CO2和CO都是非金属氧化物，CO2能与氢氧化钠溶液反应，CO却不能反应，造成此性质差异的微观原因是分子构成不同。图2装置来进行该实验，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，会导致装置内压强减小，所以实验现象为熟鸡蛋被吞入瓶中。
故答案为：（1）盐；
（2）CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O；
（3）分子构成不同；熟鸡蛋被吞入瓶中。
变式2：解：（1）实验中观察到有气泡出现的试管是B（稀盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气）D（稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳）。
故答案为：BD。
（2）F试管中氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，无明显现象，反应的化学方程式：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O。
故答案为：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O。
（3）实验后某试管中为红色溶液，当向其中加入过量的NaOH溶液后，试管中溶液变为蓝色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是紫色石蕊试液，是因为稀盐酸显酸性，能使石蕊变红色，和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，完全反应后继续加入氢氧化钠溶液，溶液显碱性，能使石蕊变蓝色。
故答案为：紫色石蕊试液。
29．解：（1）对于反应N2+O22NO），它是由两种物质生成一种物质的反应，符合“多变一”的特征，属于化合反应；在NO中，氧元素的化合价为﹣2价，设氮元素的化合价为x，根据化合物中各元素正负化合价代数和为零，可得x+（﹣2）＝ 0，解得x ＝+2，所以NO中氮元素的化合价为+2；
（2）植物体内，木质部中的导管负责运输水和无机盐，韧皮部中的筛管负责运输有机物。硝酸盐属于无机盐，被植物根部吸收后，可通过茎中木质部的导管运输到枝叶；
（3）①根据欧姆定律I （其中I为电流，U为电压，R为电阻），已知两脚间的电压U ＝200V，两脚间的人体电阻R＝800Ω，则流经人体的电流：I 0.25A；
②根据电功公式W ＝UIt（其中W为电功，U为电压，I为电流，t为时间），已知W＝0.005J，U＝200V，I ＝0.25A，则电流在人体中持续的时间：t 1×10﹣4s。
故答案为：
（1）化合反应；+2；
（2）木质部；
（3）①流经人体的电流为0.25A；②电流在人体中持续的时间为1×10﹣4s。
变式1：解：（1）硫化氢（H2S）中，氢元素的化合价为+1，设硫元素的化合价为x，则有：（+1）×2+x ＝ 0，解得x ＝﹣2。故答案为：﹣2。
（2）从表格中可以看出，在淀粉浓度为8g/L时，菌株B产生的乳酸浓度最高，为6g/L，因此菌株B分解淀粉的能力最强。故答案为：B。
变式2：解：（1）在化合物NaNO2中，钠元素Na的化合价为+1价，氧元素O的化合价为﹣2价。设氮元素N的化合价为x，根据化合物中各元素正负化合价代数和为零的原则，可得（+1）+x+2×（﹣2）＝0，即1+x﹣4 ＝0，解得x＝+3。
（2）小龙虾以田间杂草、害虫及其遗体残骸和饲料等为食，其中以杂草、害虫为食时，小龙虾属于消费者；以遗体残骸为食时，小龙虾属于分解者。所以小龙虾属于该生态系统组成成分中的消费者和分解者。
（3）该互利共生系统在农业生产中的优势有很多，比如减少了化肥和农药的使用（早熟蟹的粪便为水稻提供肥料，小龙虾和早熟蟹可捕食害虫），有利于环境保护；提高了土地和水资源的利用率（实现了轮作与共生）；增加了农产品的种类和产量，提高了经济效益等。
故答案为：
（1）+3
（2）消费者和分解者
（3）减少化肥和农药的使用
30．解：（1）传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。若某充电宝被传染性致病菌污染，致病菌可通过充电宝传播给人，所以该充电宝属于传播途径；
（2）①将75mL无水酒精和25mL水混合，总体积小于100mL，原因是分子之间有间隔，酒精分子和水分子会相互进入彼此的间隔中，导致总体积减小；
②根据电能公式W＝Pt（其中W为电能，P为功率，t为时间），已知W＝9000J，t＝30min＝1800s，则该款紫外灯的功率：P 5W。
故答案为：
（1）传播途径；
（2）①分子之间有间隔；②5。
变式1：解：（1）由图丙可知，R1和R2串联，电压表测量R2两端的电压，汽车模型入水前把R2的滑片调到合适位置且不再移动，即滑动变阻器接入电路的阻值不变，此时电压表的示数为1V，根据串联电路的电压规律可知，R1两端的电压为：
U1＝U﹣U2＝6V﹣1V＝5V，
汽车入水前，R1受到水的压强为0，由表格数据可知，此时R1的阻值为50Ω，
则通过R1的电流为：
，
则此时滑动变阻器R2的阻值为：
；
（2）当电路中的电流为0.15A时，根据欧姆定律可知，R2两端的电压为：
U3＝I3R2＝0.15A×10Ω＝1.5V，
根据串联电路的电压规律可知，此时R1两端的电压为：
U4＝U﹣U3＝6V﹣1.5V＝4.5V，
所以此时压敏电阻R1的阻值为：
，
由表格中的数据可知，此时压敏电阻所受水的压强为1.2×103Pa，
则此时水的深度为：
，
小车的高度为12cm，即小车全部浸没在水中，则此时排开水的体积等于小车的总体积5000cm3，小车所受的浮力为：
，
小车的重力为：
G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N，
由于小车平稳竖直没入水中，即匀速直线运动，小车受力平衡，则此时车内水的重力为：
G水＝F浮﹣G＝50N﹣20N＝30N，
则车内进水的质量为：
；
（3）由可知，当阻值一定时，电压越大，功率越大，电压表测量R2两端电压，量程为0～3V，则R2两端的最大电压为3V，则R2消耗的最大功率为：
，
根据P＝I2R可知，当电阻一定时，电路中电流越小，功率越小，根据欧姆定律可知，当总电压一定时，总电阻越大，电路中电流越小，当小车还未入水时，电阻最大，电流最小，为0.1A，则最小功率为：
，
R2消耗的最大功率和最小功率的比值为：
。
答：（1）汽车入水前，滑动变阻器R2接入电路中的阻值为10Ω；
（2）当电路中的电流为0.15A时，车内进水的质量为3kg；
（3）R2最大功率与最小功率的比值为9：1。
变式2：解：（1）因为电磁炉是磁化铁质锅工作，铜不能被磁化，所以锅的材质应该是铁。电磁炉工作时，是通过磁场使锅底产生电流，电流做功使锅底内能增大，所以是通过做功的方式实现的。
（2）一个标准大气压下水的沸点是100℃，
水吸收的热量：Q＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×2kg×（100℃﹣25℃）＝6.3×105J；
电磁炉消耗的电能。
（3）电能表参数3000r/（kW h）表示每消耗1kW h的电能，转盘转3000转。转盘转了300转，则消耗的电能W总。
工作时间t＝5min＝5×60s＝300s，
电路消耗的总功率。
答：（1）铁；做功。
（2）电磁炉的加热效率为84%，水刚好烧开时，电磁炉消耗的电能为7.5×105焦。
（3）此时电路消耗的总功率为1200瓦。
31．解：（1）当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨向下、向内移动，膈肌顶部升高，结果胸廓容积减小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。
（2）血液循环系统由心脏、血管和血液组成。循环系统具有运输体内物质的功能，能够将各器官、系统紧密联系起来。二氧化碳排出过多时，影响了血流量，体现了呼吸系统和循环系统之间的紧密联系。
（3）呼吸性碱中毒是因过度换气导致血液中二氧化碳过少、pH升高。用纸袋罩住口鼻呼吸时，吸入的气体中二氧化碳浓度较高，根据气体扩散原理，肺泡内二氧化碳浓度升高后，血液中的二氧化碳向肺泡扩散减少，甚至可能从肺泡向血液扩散，从而使血液二氧化碳含量回升，血液pH降低，缓解碱中毒。
故答案为：（1）减小；
（2）循环系统；
（3）用纸袋罩住口鼻呼吸时，吸入的气体中二氧化碳浓度较高，根据气体扩散原理，肺泡内二氧化碳浓度升高后，血液中的二氧化碳向肺泡扩散减少，甚至可能从肺泡向血液扩散，从而使血液二氧化碳含量回升，血液 pH 降低，缓解碱中毒。
变式1：解：（1）持续大笑时人体会因为吸入大量气体导致肚子疼，此时膈肌和肋间外肌收缩，肺扩张，肺内气压低于外界气压，因此，吸入大量气体过程可以用图甲曲线AB段表示。
（2）B系统表示消化系统，小肠是消化和①吸收的主要场所。
（3）C循环系统中的血液与组织细胞进行气体交换后，血液中氧气进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳进入血液，血液由动脉血变成静脉血。
（4）葡萄糖被吸收后随着血液循环到达头部循环途径为：②下腔静脉→右心房→⑤右心室→④肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→①左心室→③主动脉→各级动脉→头部。
故答案为：
（1）收缩；AB；
（2）小肠；
（3）动脉血变成静脉血；
（4）②⑤④①③。
变式2：解：（1）由图可知，患者肺泡产生破裂口影响肺与外界的气体交换，可导致肺部的气体交换受阻，导致血液中的含氧量降低，影响其组织细胞处的呼吸供能。
（2）吸气时，肺内的气压小于外界大气压。若该学生患右肺气胸，则吸气时，肺内气压最低值将升高，即D点位置将升高。
（3）静脉注射抗生素，药物到达肺部经过的血液循环途径为：上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管，因此，抗生素到达肺部之前首先进入心脏四个腔室中的右心房。
故答案为：（1）气体交换；
（2）升高；
（3）右心房。
32．解：（1）40g质量分数为5%的CuSO4溶液中CuSO4的质量为40g×5%＝2g，
设需要固体NaOH的质量为x，
2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓
80 160
x 2g
x＝1g
答：需要固体NaOH的质量为1g；
（2）本实验的目的是验证质量守恒定律，需要测定反应前后物质的总质量。在该实验中需要测量反应前后整个装置质量，反应前后天平始终平衡，与是否完全反应无关，所以少于（1）中计算的NaOH质量也能达到实验目的；
（3）在封闭的塑料瓶中，在水面处的钉子与水、氧气充分接触，钉子生锈，消耗瓶中氧气，导致塑料瓶内气压减小，故一段时间后塑料瓶会变瘪；
（4）根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变。水电解的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑，反应前有4个氢原子和2个氧原子，反应后已经有4个氢原子，所以还需要补充1个氧分子，则将水电解的微观示意图（图3）补充完整为。
故答案为：（1）1g；
（2）本实验的目的是验证质量守恒定律，需要测定反应前后物质的总质量。在该实验中需要测量反应前后整个装置质量，反应前后天平始终平衡，与是否完全反应无关，所以少于（1）中计算的NaOH质量也能达到实验目的；
（3）在水面处的钉子与水、氧气充分接触，钉子生锈，消耗瓶中氧气，导致塑料瓶内气压减小，故一段时间后塑料瓶会变瘪；
（4）。
变式1：解：（1）A、硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜，能够验证质量守恒定律。
B、水和蔗糖不能反应，不能验证质量守恒定律。
C、氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，能够验证质量守恒定律。
D、稀盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳逸出装置，不能验证质量守恒定律。
故答案为：AC。
（2）最适于验证质量守恒定律的实验装置为乙组，是因为乙中生成的二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收，防止瓶塞飞出。
故答案为：乙。
（3）A.氯酸钾未分解完全就停止加热，不影响实验结果。
B.停止加热时，将导管移出水面，导致试管中的气体与空气混合，影响实验结果。
C.未调节量筒内外液面相平就读数，导致量筒中的氧气是在通常情况下的状态，影响实验结果。
D.导管口连续均匀冒气泡时才收集气体，可能导致部分氧气逸出，影响实验结果。
故答案为：BCD。
变式2：解：（1）装置中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水回流使试管炸裂。
（2）根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，则反应前二氧化锰、氯酸钾和试管的质量和应等于反应后试管、加热后剩余固体以及收集到的气体的质量和，所以m1、m2、m3、m4、V和ρ之间应存在的等量关系为：m1+m2+m3＝m4+ρV。
（3）由反应的化学方程式可知，加热后剩余固体中MnO2质量小于加热前MnO2质量的原因是：少量的氯气随着氧气排出，使得反应③没有发生完全。
（4）如果试管中氯酸钾没有完全分解，就不能验证质量守恒定律。这种观点不合理，因为不管氯酸钾是否完全分解，只要反应前后物质的总质量不变，就能够用来验证质量守恒定律。
故答案为：
（1）防止冷凝水回流使试管炸裂；
（2）m1+m2+m3＝m4+ρV；
（3）少量的氯气随着氧气排出，使得反应③没有发生完全；
（4）不合理。
33．解：（1）根据杠杆平衡条件F1L1 ＝ F2L2。由题可知，杠杆的支点为 B，阻力为绳子对 A 端的拉力，阻力臂L2＝AB ＝ 0.8m，动力为C端受到的竖直向下的拉力，动力臂L1＝BC＝AC﹣AB＝4.8m﹣0.8m＝4m。因为动力臂L1大于阻力臂L2，所以是省力杠杆，使用此杠杆的主要目的是省力。
（2）根据公式W＝mgh计算克服巨石重力做的功。已知巨石质量m＝5000kg，上升高度h＝0.05m，则W＝Gh＝mgh＝5000kg×9.8N/kg×0.05m ＝ 2450J。
（3）已知绳子对 A 端的拉力F2＝32100N，阻力臂L2＝AB＝0.8m，动力臂L1BC，设C端受到的拉力为F1，L1BC4m＝2m，代入数据可得F112840N。一个人的重力G ＝ mg＝60kg×9.8N/kg＝588N，设至少需要站n个人，则n21.8（人），人数需取整数，所以n ＝ 22人。
故答案为：（1）省力；（2）2450J；（3）22人。
变式1：．解：（1）由图可知，横杆在使用的过程中，动力臂大于阻力臂，为省力杠杆；
（2）件根据杠杆平衡条件F1L1＝F2L2可知G×OA＝F×OB，
OA：AB＝1：4，OA：OB＝OA：（AB﹣OA）＝1：3；
为将图2中物块恰好拉离地面，工人所用的拉力为：
F400N；
（3）不计转轴摩擦和杠杆的重力，根据功的原理，
W＝Gh＝Fs＝400N×1.5m＝600J。
故答案为：（1）省力；
（2）工人所用的拉力400N；
（3）克服物体重力所做的功600J。
变式2：解：（1）根据乙图知，AO1＞O1B，即动力臂大于阻力臂，AO1B为省力杠杆；
（2）桶盖的质量：m＝600g＝0.6kg，
桶盖的重力：G盖＝mg＝0.6kg×10N/kg＝6N；
杠杆O2CD在平衡时，则有G盖×O2D＝FC×CO2，故FC42N；
（3）将桶盖翻开45°时，由数学知识可知桶盖重心上升的高度：
h＝O2D×sin45°＝（60cm+5cm）24.75cm＝0.2475m，
则将桶盖翻开45°，桶盖克服重力做功：W＝G盖h＝6N×0.2475m≈1.49J。
答：（1）省力；
（2）若要把桶盖翻开，作用在C点力至少为42N；
（3）若将桶盖翻开45°，桶盖克服重力做功为1.49J。
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