资源简介 18.2 菱形1.菱形的性质@基础分点训练 知识点1 菱形的定义及其对称性1.如图,在 ABCD中,∵∠1=∠2,∴BC=DC.∴ ABCD是菱形( ).(请在括号内填上理由)第1题图2.如图,在菱形OABC中,点B在x轴上,点A的坐标为(2,3),则点C的坐标为 .第2题图 知识点2 菱形的性质3.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列结论中错误的是( )A.AB=ADB.AC⊥BDC.AC=BDD.∠DAC=∠BAC4.(湘潭中考)如图,菱形ABCD中,连结AC,BD.若∠1=20°,则∠2的度数为( )A.20° B.60° C.70° D.80°第4题图5.如图,在菱形ABCD中,点E,F分别是AC,AB的中点.如果EF=2,那么菱形ABCD的周长为( )第5题图A.8 B.12 C.16 D.186.【生活情境】如图为汽车常备的一种千斤顶的原理图,其基本形状是一个菱形,中间通过螺杆连接,转动手柄可改变∠BCD的大小(菱形的边长不变).当∠BCD=52°时,则∠BAC的度数为( )A.26° B.27° C.28° D.29°第6题图7.(福建中考)如图,在菱形ABCD中,AB=10,∠B=60°,则AC的长为 .第7题图8.如图,菱形ABCD的周长是20,对角线AC,BD相交于点O,E是AD的中点,则OE= .第8题图9.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若AB=13,AC=10,则该菱形的面积为 .第9题图10.如图,在菱形ABCD中,点E是边AB上一点,DE=AD,连结EC.若∠ADE=36°,求∠BCE的度数.@中档提分训练11.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=80°,BA=BE,则∠AED=( )A.95°B.105°C.100°D.110°12.如图,四边形ABCD是菱形,AC=6,BD=8,AH⊥BC于点H,则AH的长为( )A.4 B.4.5 C.4.8 D.5第12题图13.如图,在菱形ABCD中,∠C=120°,点E,F分别在BC,CD边上,连结EF,AE,AF.若∠EAF=60°,AB=12,BE=4,则DF的长为 .第13题图14.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点D作对角线BD的垂线交BA的延长线于点E.(1)求证:四边形ACDE是平行四边形;(2)若AC=8,BD=6,求△ADE的周长.@拓展素养训练15.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点P,Q分别是边BC,线段OD上的点,连结AP,QP,AP与OB相交于点E.(1)如图1,连结QA,当QA=QP时,试判断点Q是否在线段PC的垂直平分线上,并说明理由;(2)如图2,若∠APB=90°,且∠BAP=∠ADB,求证:PB=PC.2.菱形的判定@基础分点训练 知识点1 有一组邻边相等的平行四边形是菱形1.如图,要使 ABCD成为菱形,需添加的一个条件是( )A.AC=AD B.AB=BCC.∠ABC=90° D.AC=BD第1题图2.如图,在 ABCD中,AC平分∠DAB,AB=7,则 ABCD的周长为 .第2题图3.(河南师大附中期末)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.求证:四边形ADCF是菱形. 知识点2 四条边相等的四边形是菱形4.【开放性试题】如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,E,F分别是AB,AC的中点,当△ABC满足 时,四边形AEDF是菱形.(只填一个即可)5.已知:如图,∠AOB=40°,在∠AOB内部求作∠AOP=20°,作法如下:(1)以点O为圆心,任意长为半径作弧,分别交射线OA,OB于点E,F;(2)分别以点E,F为圆心,OE的长为半径作弧,两弧在∠AOB的内部交于点P;(3)作射线OP.求证:∠AOP=20°. 知识点3 对角线互相垂直的平行四边形是菱形6.(湖南中考)如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD互相垂直平分,AB=3,则四边形ABCD的周长为( )A.6B.9C.12D.187.(长春中考)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AB=5,OA=4,OB=3.求证:平行四边形ABCD是菱形.@中档提分训练8.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,将线段AB水平向右平移a个单位长度得到线段EF,若要使四边形ECDF为菱形,a的值为( )A.1B.2C.3D.49.(攀枝花期末)如图,四边形ABCD为平行四边形,延长BC到点E,使CE=BC,连结EA,ED,AC,下列条件中不能使四边形ADEC成为菱形的是( )A.AE⊥DC B.AE平分∠DACC.AB=AE D.∠BAE=90°第9题图10.(成都月考)“蓝丝带”一般指蓝丝带海洋保护协会,同时也象征着对保护海洋的呼吁.李老师用一段矩形绸缎制作了一条如图所示宽为1 dm的蓝丝带,若∠BAD=45°,则重叠部分图形的面积是 dm2.第10题图11.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC与BD相交于点O,点B,点D关于AC所在直线对称.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)过点D作BC的垂线交BC延长线于点E,若CE=2,AD=3,求线段BD长.@拓展素养训练12.已知四边形ABCD是平行四边形,点E是对角线BD上一点,点F是平行四边形ABCD外一点,连结EC,CF和DF,且CE=CF.(1)如图1,若∠BCD=∠ECF,∠ADB=∠CDF,求证:四边形ABCD是菱形;(2)如图2,在(1)的条件下,连结FE并延长和AB交于点P,FP和CD交于点Q,求证:PE=QF.18.2 菱形1.菱形的性质@基础分点训练 知识点1 菱形的定义及其对称性1.如图,在 ABCD中,∵∠1=∠2,∴BC=DC.∴ ABCD是菱形( 有一组邻边相等的平行四边形是菱形 ).(请在括号内填上理由)第1题图2.如图,在菱形OABC中,点B在x轴上,点A的坐标为(2,3),则点C的坐标为 (2,-3) .第2题图 知识点2 菱形的性质3.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列结论中错误的是( C )A.AB=ADB.AC⊥BDC.AC=BDD.∠DAC=∠BAC4.(湘潭中考)如图,菱形ABCD中,连结AC,BD.若∠1=20°,则∠2的度数为( C )A.20° B.60° C.70° D.80°第4题图5.如图,在菱形ABCD中,点E,F分别是AC,AB的中点.如果EF=2,那么菱形ABCD的周长为( C )第5题图A.8 B.12 C.16 D.186.【生活情境】如图为汽车常备的一种千斤顶的原理图,其基本形状是一个菱形,中间通过螺杆连接,转动手柄可改变∠BCD的大小(菱形的边长不变).当∠BCD=52°时,则∠BAC的度数为( A )A.26° B.27° C.28° D.29°第6题图7.(福建中考)如图,在菱形ABCD中,AB=10,∠B=60°,则AC的长为 10 .第7题图8.如图,菱形ABCD的周长是20,对角线AC,BD相交于点O,E是AD的中点,则OE= 2.5 .第8题图9.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若AB=13,AC=10,则该菱形的面积为 120 .第9题图10.如图,在菱形ABCD中,点E是边AB上一点,DE=AD,连结EC.若∠ADE=36°,求∠BCE的度数.解:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,∠A=∠BCD,CD∥AB.∵DE=AD,∴DE=CD,∠A=∠DEA=×(180°-36°)=72°.∴∠BCD=72°.∵CD∥AB,∴∠CDE=∠DEA=72°.∵DE=DC,∴∠DCE=×(180°-72°)=54°.∴∠BCE=∠DCB-∠DCE=72°-54°=18°.@中档提分训练11.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=80°,BA=BE,则∠AED=( D )A.95°B.105°C.100°D.110°12.如图,四边形ABCD是菱形,AC=6,BD=8,AH⊥BC于点H,则AH的长为( C )A.4 B.4.5 C.4.8 D.5第12题图13.如图,在菱形ABCD中,∠C=120°,点E,F分别在BC,CD边上,连结EF,AE,AF.若∠EAF=60°,AB=12,BE=4,则DF的长为 8 .第13题图14.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点D作对角线BD的垂线交BA的延长线于点E.(1)求证:四边形ACDE是平行四边形;(2)若AC=8,BD=6,求△ADE的周长.解:(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,AC⊥BD.∴AE∥CD.又∵DE⊥BD,∴DE∥AC.∴四边形ACDE是平行四边形.(2)∵四边形ABCD是菱形,AC=8,BD=6,∴AO=4,DO=3.在Rt△AOD中,AD==5.∴CD=AD=5.由(1)得,四边形ACDE是平行四边形,∴AE=CD=5,DE=AC=8.∴C△ADE=AD+AE+DE=5+5+8=18.@拓展素养训练15.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点P,Q分别是边BC,线段OD上的点,连结AP,QP,AP与OB相交于点E.(1)如图1,连结QA,当QA=QP时,试判断点Q是否在线段PC的垂直平分线上,并说明理由;(2)如图2,若∠APB=90°,且∠BAP=∠ADB,求证:PB=PC.解:(1)点Q在线段PC的垂直平分线上,理由:连结QC,∵四边形ABCD是菱形,∴BD⊥AC,OA=OC.∴QA=QC.∵QA=QP,∴QC=QP.∴点Q在线段PC的垂直平分线上.(2)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA.∴∠ABD=∠ADB=∠CBD=∠CDB.∵∠BAP=∠ADB,∴∠BAP=∠ABD=∠CBD.∴AE=BE.∵∠APB=90°,∴∠BAP+∠ABP=90°.∴∠BAP=∠ABD=∠CBD=30°.∴∠ABC=60°.∵AB=BC,∴△ABC是等边三角形.∵∠APB=90°,∴BP=CP.2.菱形的判定@基础分点训练 知识点1 有一组邻边相等的平行四边形是菱形1.如图,要使 ABCD成为菱形,需添加的一个条件是( B )A.AC=AD B.AB=BCC.∠ABC=90° D.AC=BD第1题图2.如图,在 ABCD中,AC平分∠DAB,AB=7,则 ABCD的周长为 28 .第2题图3.(河南师大附中期末)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.求证:四边形ADCF是菱形.证明:∵在△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,∴AD=BC=BD=CD.∵E是AD的中点,∴AE=DE.∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE.在△AFE和△DBE中,∴△AFE≌△DBE(AAS).∴AF=BD=CD.∴四边形ADCF是平行四边形.∵AD=DC,∴平行四边形ADCF是菱形. 知识点2 四条边相等的四边形是菱形4.【开放性试题】如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,E,F分别是AB,AC的中点,当△ABC满足 AB=AC(或∠B=∠C或BD=CD) 时,四边形AEDF是菱形.(只填一个即可)5.已知:如图,∠AOB=40°,在∠AOB内部求作∠AOP=20°,作法如下:(1)以点O为圆心,任意长为半径作弧,分别交射线OA,OB于点E,F;(2)分别以点E,F为圆心,OE的长为半径作弧,两弧在∠AOB的内部交于点P;(3)作射线OP.求证:∠AOP=20°.证明:由作图可得,OE=OF=PE=PF,∴四边形OEPF是菱形.∴OP平分∠AOB.又∵∠AOB=40°,∴∠AOP=∠AOB=×40°=20°. 知识点3 对角线互相垂直的平行四边形是菱形6.(湖南中考)如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD互相垂直平分,AB=3,则四边形ABCD的周长为( C )A.6B.9C.12D.187.(长春中考)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AB=5,OA=4,OB=3.求证:平行四边形ABCD是菱形.证明:∵AB=5,OA=4,OB=3,∴AB2=OA2+OB2.∴∠AOB=90°,∴AC⊥BD.∴平行四边形ABCD是菱形.@中档提分训练8.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,将线段AB水平向右平移a个单位长度得到线段EF,若要使四边形ECDF为菱形,a的值为( B )A.1B.2C.3D.49.(攀枝花期末)如图,四边形ABCD为平行四边形,延长BC到点E,使CE=BC,连结EA,ED,AC,下列条件中不能使四边形ADEC成为菱形的是( C )A.AE⊥DC B.AE平分∠DACC.AB=AE D.∠BAE=90°第9题图10.(成都月考)“蓝丝带”一般指蓝丝带海洋保护协会,同时也象征着对保护海洋的呼吁.李老师用一段矩形绸缎制作了一条如图所示宽为1 dm的蓝丝带,若∠BAD=45°,则重叠部分图形的面积是 dm2.第10题图11.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC与BD相交于点O,点B,点D关于AC所在直线对称.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)过点D作BC的垂线交BC延长线于点E,若CE=2,AD=3,求线段BD长.解:(1)证明:∵点B,点D关于AC所在直线对称,∴BD⊥AC,BO=DO.∵AB∥CD,∴∠ABO=∠CDO.在△ABO和△CDO中,∴△ABO≌△CDO(ASA).∴AB=CD.又∵AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形.又∵BD⊥AC,∴平行四边形ABCD是菱形.(2)由(1)得,四边形ABCD是菱形,∴OC=OA=AC,AD=BC=CD=3.∴BE=BC+CE=3+2=5.∵DE⊥BC,∴∠DEB=90°.在Rt△CED中,由勾股定理,得DE===.在Rt△BED中,由勾股定理,得BD===.@拓展素养训练12.已知四边形ABCD是平行四边形,点E是对角线BD上一点,点F是平行四边形ABCD外一点,连结EC,CF和DF,且CE=CF.(1)如图1,若∠BCD=∠ECF,∠ADB=∠CDF,求证:四边形ABCD是菱形;(2)如图2,在(1)的条件下,连结FE并延长和AB交于点P,FP和CD交于点Q,求证:PE=QF.证明:(1)∵∠BCD=∠ECF,∴∠BCD-∠DCE=∠ECF-∠DCE,即∠BCE=∠DCF.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠ADB=∠CBE.∵∠ADB=∠CDF,∴∠CBE=∠CDF.在△BCE和△DCF中,∴△BCE≌△DCF(AAS).∴BC=DC.∴平行四边形ABCD是菱形.(2)∵四边形ABCD是菱形,∴∠ABD=∠CBD=∠ADB=∠CDB=∠FDC.∵AB∥CD,∴∠BPE=∠CQF.在CD上取一点T,使FT=DF,连结FT,∴∠FTD=∠FDC.∴∠ABD=∠FTD.∵△BCE≌△DCF,∴BE=FD.∴BE=FT.∴△PBE≌△QTF(AAS).∴PE=QF. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 18.2 菱形 - 学生版.docx 18.2 菱形.docx