资源简介 第二单元学业质量评价(时间: 90分钟 总分: 100分)题号 一 二 三 四 五 总分得分一、填空。(每空2分,共24分)1.(1)上面的立体图形中,长方体是( ),正方体是( )。(填序号)(2)立体图形②的棱长和是( )cm,立体图形③的棱长和是( )cm。(3)制作一个像立体图形①这样的包装盒,至少需要( )cm 包装纸。2.一个正方体的棱长总和是36 dm,它的表面积是( )dm 。3.把3个棱长是2cm的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )cm 。4.棱长为a cm的正方体的棱长和为( ),表面积为( )。5.一根长52cm的铁丝恰好可以焊成一个长6cm、宽4 cm的长方体教具,这个教具的高是( ) cm。6.一个长方体所有棱长之和是32cm,从一个顶点引出的三条棱的长度之和是( )cm。7.一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的( )倍。二、选择。(每题2分,共10分)1.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,它的表面积扩大为原来的( )倍。A.2 B.4 C.82.右图是一个正方体的展开图,与4号面相对的是( )号面。A.2 B.3 C.63.把两块相同的长方体木块拼在一起,下面的三种拼法中,拼法( )拼出的表面积最大。4.如图,方方用18个小正方体木块玩搭积木游戏,搭好后被妹妹拿走了2个,方方原来搭的积木表面积( )。A.变大了 B.变小了 C.不变5.下面不能搭成长方体或正方体的一组小棒是( )。三、下列哪些图形沿虚线折叠能拼成长方体或正方体 写出能拼成的图形每组对应的面上的序号是什么。(10分)四、计算下面图形的表面积。(单位:cm)(共10分)五、解决问题。(第1~3题每题6分,第4题7分,第5,6题每题8分,第7题5分,共46分)1.健身中心有一个长20m、宽8m、深1.5m的长方体游泳池。要在这个游泳池的四壁和底面铺上瓷砖,铺瓷砖的面积是多少平方米 2.5个棱长都是4d m的正方体堆放在墙角处,如图。(1)露在外面的面积是多少平方分米 (2)如果只移动一个正方体,并使露在外面的面积大小不变,你会怎样移动 可以在图中画一画,表示出你的思考过程。3.做这些鱼缸至少需要多少平方分米玻璃 (鱼缸的上面没有玻璃)(1)请你从右框中圈出解决上面这个问题所必需的信息。(2)请你解决这个问题。4.如图,这个礼盒是用多少厘米长的彩带扎成的 (接头处用了25 cm)5.一本字典如图所示。(1)包装一本这样的字典,至少需要多大面积的包装纸 (包装接头处忽略不计)(2)把两本这样的字典叠在一起包装,至少需要多大面积的包装纸 6.一个长24m、宽8m、高6m 的长方体仓库,现在要把它的房顶和四面墙壁进行一次粉刷(扣除门窗32 m )。(1)粉刷的面积是多少 (2)如果每个工人一天能粉刷80m 的墙壁,那么要想在2天内粉刷完这个仓库,至少需要多少个工人 7.如图,把一个长方体木块正好锯成三个大小相等的小正方体,它们的表面积的和比原来长方体的表面积增加了64cm ,原来长方体的表面积是多少 一、填空1. (1)A、C (2)48、60 (3)942. 543. 564. 、5. 36. 87. 9二、选择1.B 2.B 3.C 4.B 5.B三、折叠判断(略)四、解决问题1. 244m 2. (1)160dm (2)略3. (1)①③⑤ (2)128dm 4. 略5. (1)2600cm (2)3700cm 6. (1)416m (2)3人7. 224cm 展开更多...... 收起↑ 资源预览