北师大版小学数学五年级下册第第二单元 长方体(一)单元测试(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

北师大版小学数学五年级下册第第二单元 长方体(一)单元测试(含答案)

资源简介

第二单元学业质量评价
(时间: 90分钟 总分: 100分)
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空。(每空2分,共24分)
1.
(1)上面的立体图形中,长方体是( ),正方体是( )。(填序号)
(2)立体图形②的棱长和是( )cm,立体图形③的棱长和是( )cm。
(3)制作一个像立体图形①这样的包装盒,至少需要( )cm 包装纸。
2.一个正方体的棱长总和是36 dm,它的表面积是( )dm 。
3.把3个棱长是2cm的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )cm 。
4.棱长为a cm的正方体的棱长和为( ),表面积为( )。
5.一根长52cm的铁丝恰好可以焊成一个长6cm、宽4 cm的长方体教具,这个教具的高是( ) cm。
6.一个长方体所有棱长之和是32cm,从一个顶点引出的三条棱的长度之和是( )cm。
7.一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的( )倍。
二、选择。(每题2分,共10分)
1.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,它的表面积扩大为原来的( )倍。
A.2 B.4 C.8
2.右图是一个正方体的展开图,与4号面相对的是( )号面。
A.2 B.3 C.6
3.把两块相同的长方体木块拼在一起,下面的三种拼法中,拼法( )拼出的表面积最大。
4.如图,方方用18个小正方体木块玩搭积木游戏,搭好后被妹妹拿走了2个,方方原来搭的积木表面积( )。
A.变大了 B.变小了 C.不变
5.下面不能搭成长方体或正方体的一组小棒是( )。
三、下列哪些图形沿虚线折叠能拼成长方体或正方体 写出能拼成的图形每组对应的面上的序号是什么。(10分)
四、计算下面图形的表面积。(单位:cm)(共10分)
五、解决问题。(第1~3题每题6分,第4题7分,第5,6题每题8分,第7题5分,共46分)
1.健身中心有一个长20m、宽8m、深1.5m的长方体游泳池。要在这个游泳池的四壁和底面铺上瓷砖,铺瓷砖的面积是多少平方米
2.5个棱长都是4d m的正方体堆放在墙角处,如图。
(1)露在外面的面积是多少平方分米
(2)如果只移动一个正方体,并使露在外面的面积大小不变,你会怎样移动 可以在图中画一画,表示出你的思考过程。
3.做这些鱼缸至少需要多少平方分米玻璃 (鱼缸的上面没有玻璃)
(1)请你从右框中圈出解决上面这个问题所必需的信息。
(2)请你解决这个问题。
4.如图,这个礼盒是用多少厘米长的彩带扎成的 (接头处用了25 cm)
5.一本字典如图所示。
(1)包装一本这样的字典,至少需要多大面积的包装纸 (包装接头处忽略不计)
(2)把两本这样的字典叠在一起包装,至少需要多大面积的包装纸
6.一个长24m、宽8m、高6m 的长方体仓库,现在要把它的房顶和四面墙壁进行一次粉刷(扣除门窗32 m )。
(1)粉刷的面积是多少
(2)如果每个工人一天能粉刷80m 的墙壁,那么要想在2天内粉刷完这个仓库,至少需要多少个工人
7.如图,把一个长方体木块正好锯成三个大小相等的小正方体,它们的表面积的和比原来长方体的表面积增加了64cm ,原来长方体的表面积是多少
一、填空
1. (1)A、C (2)48、60 (3)94
2. 54
3. 56
4. 、
5. 3
6. 8
7. 9
二、选择
1.B 2.B 3.C 4.B 5.B
三、折叠判断(略)
四、解决问题
1. 244m
2. (1)160dm (2)略
3. (1)①③⑤ (2)128dm
4. 略
5. (1)2600cm (2)3700cm
6. (1)416m (2)3人
7. 224cm

展开更多......

收起↑

资源预览