江苏兴化市乐吾实验学校2025—2026学年下学期七年级语文阶段学情自测(图片版,含答案)

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江苏兴化市乐吾实验学校2025—2026学年下学期七年级语文阶段学情自测(图片版,含答案)

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初一语文学科试卷
20213
烂目一:作视规
渊分:150分
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栏二:
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”」亚共3夏初一语文学科参考答案
1.穹、澎、湃、逊
2.A
3.B
4.①②③④略
⑤万里赴戎机,关山度若飞。
⑥策勋十二转,赏赐百千强。
5.(1)修辞、语言等角度都行,答两点即可。(2)称呼+委婉指出错误(各1分)
(3)A点点(片片、树树)B绣(描、染)
(4)栏目二:辨别广告栏目三:撰写对联
(意思对即可)
6.葡萄美酒盛满夜光杯,将士一起开怀畅饮。(1分)酒酣之时,响起了催人上马的琵琶声。
(1分)
7.诗中“葡萄美酒夜光杯”,写将士畅饮出征酒,尽显豪迈之情。(1分)“古来征战几人回”,
又写尽了将士出征时的慷慨悲凉之意。(1分)此诗前两句用“葡萄美酒”“夜光杯”“琵琶”
来渲染送行场面的热烈,以此来反衬后两句将士出征的慷慨悲凉之情。(2分)
8.①同“耶”,语气词。②到,等到。③研究④跟着,跟从
9.冬者岁之余/夜者日之余/阴雨者时之余也
10.①只是应当粗略地阅读,了解历史罢了;②有人问“三余”的意思
11.A事务繁忙,没有时间学习(2分);B孙权现身说法(1分)比较委婉(1分),
董遇强调从学者必须勤读书(1分),比较直接(1分)。
参考译文:
【乙】董遇字季直,性格质朴迟钝却喜爱学习。董遇擅长研究《老子》,为《老
子》作训诂批注。又擅长《左转》,还另外写了《朱墨别异》。有人来向他求学,
董遇不肯教,却说:“一定要先读一百遍。”他说:“读书一百遍,其中的道理
自然就明白了。”求学的人说:“苦于没有时间。”董遇说:“应当利用‘三余’。”
有人问“三余”的意思,董遇说:“冬天是一年的空闲时间,夜晚是一天的空闲
时间,阴雨天是农忙时节的空闲时间。”
12.①烘托祥子拉车的艰难,表达对祥子的深切同情。(1分)
②曹先生答应帮助祥子,表现祥子快乐的心情。(1分)
③祥子得知小福子已经死去,表现其伤心至极的心情。(1分)
13.A
14.选老马。看到老马,祥子就看到了自己的未来,(1分)推动了祥子向虎妞屈
服,他不得不回到仁和车厂,一步一步将自己的命运和虎妞捆绑在一起。(2分)
选小福子。祥子和小福子互有好感,给了祥子生活的希望(1分):后来小福子
的死,又成了压垮祥子的最后一根稻草(2分)。
选曹先生。曹先生在虎妞去世、祥子走投无路之时伸出了援手(1分),这给了
祥子重新的振作的希望(2分)。
15.B
16.一是提供了顽强不屈、视死如归、责任担当的精神力量:二是建立起了进取、阳刚、开
阔的美学风格:三是这种精神力量和美学风格是当今时代所需。
17.问题:①部分青少年对红色经典存在误解,如受抗日神剧影响,对历史认知片面:②网
络上存在恶搞红色经典、扭曲历史的现象,易误导青少年。
建议:①引导青少年正确看待红色经典影视剧,避免被夸张、歪曲的内容误导,树立正确历
史观:②相关部门加强对网络媒体监管,杜绝恶搞、歪曲红色经典的内容传播。
18.①突击排前进时,遇到未完全炸开的铁丝网,乔大夯等人趴在铁丝网上让战友通过。且
爆破已来不及了,敌人已清醒过来,向我方扫射。
19.②红旗飘扬(红旗飞舞)
③线索
19.“赤红”,通红的意思(1分),写出了火箭弹呼啸而过的颜色(1分)。“倾泻”,炮
弹砸向敌阵的方式(1分),具有无可阻挡的磅礴气势(1分)。这样写极大地增强了画面
的视觉冲击力,使读者能直观地感受到我军炮火的猛烈与强大威力。(1分)
20.间接抒情(1分)。①丰富形象,突出人物品格(1分)。通过人物自身的语言和行动来
“说话”,而不是作者直接赞美,更能凸显战士们视死如归、顾全大局的崇高精神品格,使
英雄形象更加丰满、高大(1分)。②情感真挚,富有感染力(1分)。这种将情感蕴含于
事实和细节之中的方式,避免了空洞的口号,让读者能更深刻地感受到那种悲壮与崇高。(1
分)
21.①“红旗飞舞”表面指战斗中红旗在硝烟与火光中飘扬。②深层含义是红旗象征着战士
们英勇无畏、不怕牺牲的精神,它激励着战士们奋勇向前,冲向敌人的阵地:③以此为标题
也营造了豪迈壮阔的氛围。。④同时,红旗也代表着胜利和希望,它见证了战士们为了祖国
和人民,在艰苦战斗中取得胜利的过程,体现了革命精神的伟大和传承。(本题需答3点。
①②两点是含义,必答。③④两点是氛围与主旨方面的作用,答一点即可。)
三、作文(60分)
22.请以《好大一棵树》为题,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外)。
(2)不少于600字,不出现真实的班名、人名。
(3)书写工整规范。■
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初一语文学科答题卡
:,周议进解〔6分)
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