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一、 数据、信息与知识
信息技术 必修1 数据与计算
数据与信息
第一章
知识过关
1. 感知数据
(1)信息自古就有且无处不在。
(2)数据与生活密切相关,人类的生活离不开数据。人们在利用数据的同时,自身的行为也在产生数据
(3)科学研究离不开数据,数据的客观性为科学研究提供了可靠的依据。各国都重视高精尖实验室的建设,也是为了获取相关数据。
2. 数据的定义
(1)数据是对客观事物的符号表示,如图形符号、数字、字母等。数字是最简单的一种数据。
(2)在计算机科学中,数据是指所有能输入计算机并被计算机程序处理的符号总称。其表现形式可以是文字、图形、图像、音频、视频等。
(3)数据的特征
①数据具有普遍性。
②单纯的数据没有意义,经过解释的数据才变得有意义。
③数据具有多样性和感知性。数据的表现形式是多样的、可感知的,如图形、图像、音频、视频等。
3. 信息
(1)信息自古就有,但目前还没有统一的定义。信息论的奠基者克劳德·艾尔伍德·香农提出:“信息是用来消除随机不确定性的东西。”这一定义常被人们看作是经典性定义并加以引用。
(2)信息的特征
特征 含义 实例
载体依 附性 信息是不能独立存在的,必须依附于一定的载体,这也体现了信息的可存储性与传递性。信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播 ①焚书令使得大量书籍被烧毁,由此引发了后世对于《尚书》的真伪之辩
②“口说无凭”,交易时人们往往会签订合同,合同就是信息的载体
特征 含义 实例
时效性 信息往往反映的是事物在某一特定时间内的状态,它会随着时间的推移而变化。过期的信息会影响其价值 ①强台风来临之前,要时刻关注台风的走向,了解最新台风消息
②电脑上安装的杀毒软件需及时更新,才能起到杀毒和防毒的作用
共享性 信息是可以共享的,同一种信息可以同时被不同的接收者获取。信息可以重复利用而不会因此发生损耗 ①某用户分享的某条动态的转发数达两万次
②李白的《静夜思》家喻户晓
可加工处理性、真伪性 信息是可以加工处理的。信息经过加工、处理、分析后,可以更好地被人们所使用。这一特征使信息具有真伪性 ①用Excel软件进行数据筛选和排序等
②两军交战中的虚假情报
价值性 信息具有价值,包括显性价值与隐性价值。信息的价值是相对的 ①出海的渔民关注天气预报中有关海浪高度的信息
②网络上的信息被人下载和利用
4. 知识
(1)知识是人类在社会实践中所获得的认识和经验的总和,也是人类在实践中认识客观世界(包括人类自身)的成果,它包括对事实、信息的描述以及在教育和实践中获得的技能。
(2) 知识是可以继承和传递的。
(3) 知识更接近行动,与决策相关。
(4) 不同的人所建构的知识不同。
5. 数据、信息、知识与智慧的关系
(1) 理解数据、信息、知识与智慧的内在关系
项目 含义 关系
数据 数据是对客观事物的符号表示,可以是数字、文字、图像、符号等 数据是抽象的内容,独立时无意义
信息 数据经过储存、分析及解释后产生的意义就是信息,通常是在某一特定情境脉络下的具体呈现,数据是信息的载体 信息是经过收集和处理的数据
知识 通过归纳、演绎、比较等手段对信息进行挖掘,将成千上万条信息中有价值的部分与已存在的人类知识体系相结合,形成知识 知识是经过人为的解读和经验充实的信息
智慧 智慧是一种更高层次的综合能力,主要表现为收集、加工、应用、传播知识的能力,以及对事物发展的前瞻性看法 智慧是以直觉和深邃的洞察力为前提产生的辨析判断、发明创造的能力
(2)数据、信息、知识与智慧的关系图
典例精选
【例1】 某社区使用智能配送系统来提供配送服务。其中,无人驾驶配送车配备激光雷达、摄像头、自动驾驶系统,可全面感知与识别周边行人、交通标志、障碍物等,实现全天候智能配送;管理员可远程监控每辆配送车的实时工作动态、任务次数、障碍预警等信息,一旦车辆
出现问题,能及时进行人工干预。下列关于该系统数据处理的说法,正确的是(　　)
A. 该系统只能处理非结构化数据
B. 该系统采集环境数据的过程无须数字化
C. 该系统中的所有数据均由传感器采集得到
D. 该系统对数据实时处理的结果为无人驾驶提供支撑
【解析】 本题考查数据知识。该系统除了能处理非结构化数据外,也可以处理结构化数据(如任务次数等)。由于该系统采用电脑芯片处理数据,因此数据必须进行数字化。系统中有的数据是计算得到的,有的是通过传感器采集得到的。系统对数据的处理强调实时性,因为无人驾驶汽车的反应必须快。
D
【例2】 下列关于数据的说法,正确的是(　　)
A. 数据是人类社会特有的资源,自然界不会产生数据
B. 数据的重要性在现代社会中越来越显著地体现出来
C. 目前计算机得到了普及,因此数据只能存储在计算机中
D. 数字、文字、图形图像都是数据,但视频不是数据
【解析】 本题考查数据知识。自然界也会产生数据,例如地球上某地区自然力形成的图像数据等。尽管目前计算机已经普及,但也不是所有的数据都存储在计算机中,仍然存在很多手工处理数据的情况。数字、文字、图形图像和视频都是数据。
B
【例3】 小华家门口有条小河,他想知道小河的宽度,决定用勾股定理来求解。于是他在河岸边选取A、B、C、D四点,测得相关数据如图所示,最后求得小河的宽度为15 m。下列说法中,正确的是(　　)
A. 上述表述中的30是数据,数据就是数字,本身没有意义
B. ∠CAD＝30°表示直线AC与河岸线形成的夹角为30°,
这是知识
C. 勾股定理是数学家通过归纳、演绎等手段对信息进行挖掘后形成的知识
D. 用勾股定理求小河的宽度是智慧的体现
【解析】 本题考查数据、信息、知识与智慧的相关知识。A 选项中的数据30在具体的环境中表示角度是30度,是有意义的。B选项中的“夹角为30度”是对数据的解读,属于信息。C选项中的知识是经验总结。D选项中用勾股定理求小河的宽度是对知识的应用。
C
自我检测
1.有“人在安静的状态下,当环境温度达到30 ℃左右时便开始出汗”“37”和“小明的
口腔温度是37.2 ℃”三种描述,这三种描述分别是(　　)
A. 信息、数据、知识 B. 知识、信息、数据
C. 数据、信息、知识 D. 知识、数据、信息
【解析】 本题主要考查信息、数据和知识的描述。信息,指音讯、消息、通信系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容,信息是加工过的数据;数据是记录客观事物的、可鉴别的符号;知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行提炼、研究和分析的结果,能够精确地反映事物的本质。有“人在安静的状态下,当环境温度达到30 ℃左右时便开始出汗”“37”和“小明的口腔温度是37.2 ℃”三种描述,这三种描述分别是知识、数据、信息。
D
2. 关于信息的基本特征,下列说法中正确的是(　　)
A. 信息不是虚无缥缈的事物,只要有事物运动,有数据存在,就会有信息存在
B. 人们接收到的信息,都是对事物的真实反映
C. 信息不需要依附于其他载体就能够表现出来
D. 信息的使用价值具有绝对性
【解析】 本题主要考查信息的特征。信息不是虚无缥缈的事物,只要有事物运动,有数据存在,就会有信息存在;人们接收到的信息,并非都是对事物的真实反映,信息具有真伪性;信息需要依附于其他载体才能够表现出来;信息的使用价值具有相对性。
A
3. 萧伯纳曾经说过:“你有一种思想,我有一种思想,交流后我们都有了两种思想。”这
说明信息具有(　　)
A. 载体依附性 B. 价值性
C. 共享性 D. 时效性
【解析】 本题考查信息的特征的相关知识。交流思想即交流信息,说明信息具有共享性,且在信息共享过程中不会产生损耗。
C
4. 下列关于信息特征的叙述,错.误.的是(　　)
A. “明修栈道、暗渡陈仓”的故事说明了信息具有真伪性的特征
B. 天气预报、情报等日常生活事件说明了信息具有时效性的特征
C. 信息是不会随着时间的推移而发生变化的
D. 同盟国军队在“诺曼底登陆”中的情报战,说明信息具有真伪性
【解析】 本题主要考查信息特征的描述。信息会随着时间的推移而发生变化。
C
5. 我们常佩戴的智能手环可以获取人体健康信息,如心率、血压值、睡眠时间等,并通过
显示屏显示出来,那么显示的血压值属于(　　)
A. 知识 B. 数据
C. 信息 D. 数字
【解析】 本题主要考查信息和数据的描述。信息,指音讯、消息、通信系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容,信息是加工过的数据;数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。显示的血压值反映血压的信息。
C
6. 结合某电商平台的相关内容,下列关于数据与信息的说法,正确的是(　　)
A. 平台中的文字与图片都是信息
B. 商家优惠活动有截止时间体现了信息的共享性
C. 某些“刷单”行为会误导消费者,这体现了信息的真伪性
D. 直播间左上角显示的“25198观看”属于数据的范畴
【解析】 本题主要考查数据与信息的描述。平台中的文字与图片都是数据;商家优惠活动有截止时间体现了信息的时效性;某些“刷单”行为会误导消费者,这体现了信息的真伪性;直播间左上角显示的“25198观看”属于信息的范畴。
C
7. 现在网络上每天都有大量通过各种方式发布的新闻和热点信息,下列说法中,错.误.的是
(　　)
A. 网络传播是目前信息传播的常用方式之一
B. 网络上的信息都是真实、可信的
C. 网络上的信息在电视、报纸、广播等新闻媒体上也能看到,说明相同的信息可以依附于不同的载体
D. 信息具有传递性和共享性
【解析】 本题主要考查信息及其特征。网络上的信息未必都是真实、可信的,应提高安全意识和甄别能力。
B
8. 同学甲收到同学乙发来的信息“听说今天学校放假”,未经核实就直接没去学校上课,结果老师认为他旷课了,这件事主要体现了信息的(　　)
A. 价值性 B. 真伪性
C. 时效性 D. 共享性
【解析】 本题主要考查信息的特征。同学甲收到同学乙发来的信息“听说今天学校放假”,未经核实就直接没去学校上课,结果老师认为他旷课了,这件事主要体现了信息的真伪性特征。
B
9. 我国有五千年的历史文化,经历了多个朝代,我们可以通过史书了解各个朝代所发生的
重大事件。这主要反映了信息的(　　)
①载体依附性　②时效性　③信息可以脱离它所反映的事物被保存和传播　④共享性
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【解析】 本题主要考查信息的特征。根据题中描述,史书是记载和存储多个朝代重大事件信息的载体;这些朝代已经过去了,但当时的重大事件的相关信息仍被保留和传播,被现代人所知晓,说明信息可以脱离它所反映的事物被保存和传播,体现了信息的共享性。
C
10. 临近春节,王爷爷在进行房间大扫除时,翻出了许多年轻时的纸质照片。看着泛黄的照片,他不禁老泪纵横,于是找来孙子酷酷帮忙,使用高精度扫描仪将这些照片扫描成了数字照片,然后使用图像处理技术与人工智能技术进行修复。王爷爷对修复好的老照片非常满意,并在社交软件上发了一条带照片的动态,朋友们看到后纷纷“点赞”并转发。
这主要体现的信息特征是(　　)
A. 信息可以被存储 B. 信息可以被共享
C. 信息的价值是相对的 D. 信息具有时效性
【解析】 本题主要考查信息的特征。王爷爷对修复好的老照片非常满意,并在社交软件上发了一条带照片的动态,朋友们看到后纷纷“点赞”并转发。这主要体现了信息可以被共享的特征。
B
11. 研究人员通过对花山岩画的研究,了解到当地古人的生活信息。这说明了(　　)
A. 数据的孤立性和信息的关联性 B. 数据的载体性和信息的依附性
C. 数据的客观性和信息的主观性 D. 数据和信息都具有普遍性
【解析】 本题主要考查信息的特征。研究人员通过对花山岩画的研究,了解到当地古人的生活信息。这说明了数据的载体性和信息的依附性。
B
12.近年来,中国儿童青少年视力不良问题呈现高发趋势,低龄化现象日益凸显。根据国家卫健委发布的相关数据得知,2020年全国儿童青少年总体近视率为52.7%,其中6岁儿童近视率为14.3%,小学生为35.6%,初中生为71.1%,高中生为80.5%。结合上述事例,下列
说法中,不正确的是(　　)
A. 单独看“52.7%”这几个数字就知道超过半数的儿童青少年有近视问题
B. 近视问题会降低生活质量、学习质量和日常活动能力,限制个人未来专业选择及职业发展,这是经验的总结,是知识的体现
C. 实践证明,正确规范的眼保健操同用眼卫生相结合,可以降低近视眼的发病率,说明眼保健操的推广应用是智慧的体现
D. 从1972年的眼保健操到2008年的新眼保健操,说明知识是可以传递和继承的
【解析】 A选项中单独看“52.7%”这几个数字是没有意义的,必须在青少年儿童患近视背景下才有数据的价值。
A一、 数据、信息与知识
1. 感知数据
(1)信息自古就有且无处不在。
(2)数据与生活密切相关,人类的生活离不开数据。人们在利用数据的同时,自身的行为也在产生数据。
(3)科学研究离不开数据,数据的客观性为科学研究提供了可靠的依据。各国都重视高精尖实验室的建设,也是为了获取相关数据。
2. 数据的定义
(1)数据是对客观事物的符号表示,如图形符号、数字、字母等。数字是最简单的一种数据。
(2)在计算机科学中,数据是指所有能输入计算机并被计算机程序处理的符号总称。其表现形式可以是文字、图形、图像、音频、视频等。
(3)数据的特征
①数据具有普遍性。
②单纯的数据没有意义,经过解释的数据才变得有意义。
③数据具有多样性和感知性。数据的表现形式是多样的、可感知的,如图形、图像、音频、视频等。
3. 信息
(1)信息自古就有,但目前还没有统一的定义。信息论的奠基者克劳德·艾尔伍德·香农提出:“信息是用来消除随机不确定性的东西。”这一定义常被人们看作是经典性定义并加以引用。
(2)信息的特征
特征 含义 实例
载体依 附性 信息是不能独立存在的,必须依附于一定的载体,这也体现了信息的可存储性与传递性。信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播 ①焚书令使得大量书籍被烧毁,由此引发了后世对于《尚书》的真伪之辩 ②“口说无凭”,交易时人们往往会签订合同,合同就是信息的载体
时效性 信息往往反映的是事物在某一特定时间内的状态,它会随着时间的推移而变化。过期的信息会影响其价值 ①强台风来临之前,要时刻关注台风的走向,了解最新台风消息 ②电脑上安装的杀毒软件需及时更新,才能起到杀毒和防毒的作用
共享性 信息是可以共享的,同一种信息可以同时被不同的接收者获取。信息可以重复利用而不会因此发生损耗 ①某用户分享的某条动态的转发数达两万次 ②李白的《静夜思》家喻户晓
可加工处理性、真伪性 信息是可以加工处理的。信息经过加工、处理、分析后,可以更好地被人们所使用。这一特征使信息具有真伪性 ①用Excel软件进行数据筛选和排序等 ②两军交战中的虚假情报
价值性 信息具有价值,包括显性价值与隐性价值。信息的价值是相对的 ①出海的渔民关注天气预报中有关海浪高度的信息 ②网络上的信息被人下载和利用
4. 知识
(1)知识是人类在社会实践中所获得的认识和经验的总和,也是人类在实践中认识客观世界(包括人类自身)的成果,它包括对事实、信息的描述以及在教育和实践中获得的技能。
(2)知识是可以继承和传递的。
(3)知识更接近行动,与决策相关。
(4)不同的人所建构的知识不同。
5. 数据、信息、知识与智慧的关系
(1)理解数据、信息、知识与智慧的内在关系
项目 含义 关系
数据 数据是对客观事物的符号表示,可以是数字、文字、图像、符号等 数据是抽象的内容,独立时无意义
信息 数据经过储存、分析及解释后产生的意义就是信息,通常是在某一特定情境脉络下的具体呈现,数据是信息的载体 信息是经过收集和处理的数据
知识 通过归纳、演绎、比较等手段对信息进行挖掘,将成千上万条信息中有价值的部分与已存在的人类知识体系相结合,形成知识 知识是经过人为的解读和经验充实的信息
智慧 智慧是一种更高层次的综合能力,主要表现为收集、加工、应用、传播知识的能力,以及对事物发展的前瞻性看法 智慧是以直觉和深邃的洞察力为前提产生的辨析判断、发明创造的能力
(2)数据、信息、知识与智慧的关系图
【例1】 某社区使用智能配送系统来提供配送服务。其中,无人驾驶配送车配备激光雷达、摄像头、自动驾驶系统,可全面感知与识别周边行人、交通标志、障碍物等,实现全天候智能配送;管理员可远程监控每辆配送车的实时工作动态、任务次数、障碍预警等信息,一旦车辆出现问题,能及时进行人工干预。下列关于该系统数据处理的说法,正确的是(　D　)
A. 该系统只能处理非结构化数据
B. 该系统采集环境数据的过程无须数字化
C. 该系统中的所有数据均由传感器采集得到
D. 该系统对数据实时处理的结果为无人驾驶提供支撑
【解析】 本题考查数据知识。该系统除了能处理非结构化数据外,也可以处理结构化数据(如任务次数等)。由于该系统采用电脑芯片处理数据,因此数据必须进行数字化。系统中有的数据是计算得到的,有的是通过传感器采集得到的。系统对数据的处理强调实时性,因为无人驾驶的汽车反应必须快。
【例2】 下列关于数据的说法,正确的是(　B　)
A. 数据是人类社会特有的资源,自然界不会产生数据
B. 数据的重要性在现代社会中越来越显著地体现出来
C. 目前计算机得到了普及,因此数据只能存储在计算机中
D. 数字、文字、图形图像都是数据,但视频不是数据
【解析】 本题考查数据知识。自然界也会产生数据,例如地球上某地区自然力形成的图像数据等。尽管目前计算机已经普及,但也不是所有的数据都存储在计算机中,仍然存在很多手工处理数据的情况。数字、文字、图形图像和视频都是
数据。
【例3】 小华家门口有条小河,他想知道小河的宽度,决定用勾股定理来求解。于是他在河岸边选取A、B、C、D四点,测得相关数据如图所示,最后求得小河的宽度为15 m。下列说法中,正确的是(　C　)
A. 上述表述中的30是数据,数据就是数字,本身没有意义
B. ∠CAD＝30°表示直线AC与河岸线形成的夹角为30°,这是知识
C. 勾股定理是数学家通过归纳、演绎等手段对信息进行挖掘后形成的知识
D. 用勾股定理求小河的宽度是智慧的体现
【解析】 本题考查数据、信息、知识与智慧的相关知识。A选项中的数据30在具体的环境中表示角度是30度,是有意义的。B选项中的“夹角为30度”是对数据的解读,属于信息。C选项中的知识是经验总结。D选项中用勾股定理求小河的宽度是对知识的应用。
1. 有“人在安静的状态下,当环境温度达到30 ℃左右时便开始出汗”“37”和“小明的口腔温度是37.2 ℃”三种描述,这三种描述分别是(　D　)
A. 信息、数据、知识 B. 知识、信息、数据
C. 数据、信息、知识 D. 知识、数据、信息
【解析】 本题主要考查信息、数据和知识的描述。信息,指音讯、消息、通信系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容,信息是加工过的数据;数据是记录客观事物的、可鉴别的符号;知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行提炼、研究和分析的结果,能够精确地反映事物的本质。有“人在安静的状态下,当环境温度达到30 ℃左右时便开始出汗”“37”和“小明的口腔温度是37.2 ℃”三种描述,这三种描述分别是知识、数据、信息。
2. 关于信息的基本特征,下列说法中正确的是(　A　)
A. 信息不是虚无缥缈的事物,只要有事物运动,有数据存在,就会有信息存在
B. 人们接收到的信息,都是对事物的真实反映
C. 信息不需要依附于其他载体就能够表现出来
D. 信息的使用价值具有绝对性
【解析】 本题主要考查信息的特征。信息不是虚无缥缈的事物,只要有事物运动,有数据存在,就会有信息存在;人们接收到的信息,并非都是对事物的真实反映,信息具有真伪性;信息需要依附于其他载体才能够表现出来;信息的使用价值具有相对性。
3. 萧伯纳曾经说过:“你有一种思想,我有一种思想,交流后我们都有了两种思想。”这说明信息具有(　C　)
A. 载体依附性 B. 价值性
C. 共享性 D. 时效性
【解析】 本题考查信息的特征的相关知识。交流思想即交流信息,说明信息具有共享性,且在信息共享过程中不会产生损耗。
4. 下列关于信息特征的叙述,错误的是(　C　)
A. “明修栈道、暗渡陈仓”的故事说明了信息具有真伪性的特征
B. 天气预报、情报等日常生活事件说明了信息具有时效性的特征
C. 信息是不会随着时间的推移而发生变化的
D. 同盟国军队在“诺曼底登陆”中的情报战,说明信息具有真伪性
【解析】 本题主要考查信息特征的描述。信息会随着时间的推移而发生变化。
5. 我们常佩戴的智能手环可以获取人体健康信息,如心率、血压值、睡眠时间等,并通过显示屏显示出来,那么显示的血压值属于(　C　)
A. 知识 B. 数据
C. 信息 D. 数字
【解析】 本题主要考查信息和数据的描述。信息,指音讯、消息、通信系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容,信息是加工过的数据;数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。显示的血压值反映血压的信息。
6. 结合某电商平台的相关内容,下列关于数据与信息的说法,正确的是(　C　)
A. 平台中的文字与图片都是信息
B. 商家优惠活动有截止时间体现了信息的共享性
C. 某些“刷单”行为会误导消费者,这体现了信息的真伪性
D. 直播间左上角显示的“25198观看”属于数据的范畴
【解析】 本题主要考查数据与信息的描述。平台中的文字与图片都是数据;商家优惠活动有截止时间体现了信息的时效性;某些“刷单”行为会误导消费者,这体现了信息的真伪性;直播间左上角显示的“25198观看”属于信息的范畴。
7. 现在网络上每天都有大量通过各种方式发布的新闻和热点信息,下列说法中,错误的是(　B　)
A. 网络传播是目前信息传播的常用方式之一
B. 网络上的信息都是真实、可信的
C. 网络上的信息在电视、报纸、广播等新闻媒体上也能看到,说明相同的信息可以依附于不同的载体
D. 信息具有传递性和共享性
【解析】 本题主要考查信息及其特征。网络上的信息未必都是真实、可信的,应提高安全意识和甄别能力。
8. 同学甲收到同学乙发来的信息“听说今天学校放假”,未经核实就直接没去学校上课,结果老师认为他旷课了,这件事主要体现了信息的(　B　)
A. 价值性 B. 真伪性
C. 时效性 D. 共享性
【解析】 本题主要考查信息的特征。同学甲收到同学乙发来的信息“听说今天学校放假”,未经核实就直接没去学校上课,结果老师认为他旷课了,这件事主要体现了信息的真伪性特征。
9. 我国有五千年的历史文化,经历了多个朝代,我们可以通过史书了解各个朝代所发生的重大事件。这主要反映了信息的(　C　)
①载体依附性　②时效性　③信息可以脱离它所反映的事物被保存和传播　④共享性
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【解析】 本题主要考查信息的特征。根据题中描述,史书是记载和存储多个朝代重大事件信息的载体;这些朝代已经过去了,但当时的重大事件的相关信息仍被保留和传播,被现代人所知晓,说明信息可以脱离它所反映的事物被保存和传播,体现了信息的共享性。
10. 临近春节,王爷爷在进行房间大扫除时,翻出了许多年轻时的纸质照片。看着泛黄的照片,他不禁老泪纵横,于是找来孙子酷酷帮忙,使用高精度扫描仪将这些照片扫描成了数字照片,然后使用图像处理技术与人工智能技术进行修复。王爷爷对修复好的老照片非常满意,并在社交软件上发了一条带照片的动态,朋友们看到后纷纷“点赞”并转发。这主要体现的信息特征是(　B　)
A. 信息可以被存储 B. 信息可以被共享
C. 信息的价值是相对的 D. 信息具有时效性
【解析】 本题主要考查信息的特征。王爷爷对修复好的老照片非常满意,并在社交软件上发了一条带照片的动态,朋友们看到后纷纷“点赞”并转发。这主要体现了信息可以被共享的特征。
11. 研究人员通过对花山岩画的研究,了解到当地古人的生活信息。这说明了(　B　)
A. 数据的孤立性和信息的关联性 B. 数据的载体性和信息的依附性
C. 数据的客观性和信息的主观性 D. 数据和信息都具有普遍性
【解析】 本题主要考查信息的特征。研究人员通过对花山岩画的研究,了解到当地古人的生活信息。这说明了数据的载体性和信息的依附性。
12.近年来,中国儿童青少年视力不良问题呈现高发趋势,低龄化现象日益凸显。根据国家卫健委发布的相关数据得知,2020年全国儿童青少年总体近视率为52.7%,其中6岁儿童近视率为14.3%,小学生为35.6%,初中生为71.1%,高中生为80.5%。结合上述事例,下列说法中,不正确的是(　A　)
A. 单独看“52.7%”这几个数字就知道超过半数的儿童青少年有近视问题
B. 近视问题会降低生活质量、学习质量和日常活动能力,限制个人未来专业选择及职业发展,这是经验的总结,是知识的体现
C. 实践证明,正确规范的眼保健操同用眼卫生相结合,可以降低近视眼的发病率,说明眼保健操的推广应用是智慧的体现
D. 从1972年的眼保健操到2008年的新眼保健操,说明知识是可以传递和继承的
【解析】 A选项中单独看“52.7%”这几个数字是没有意义的,必须在青少年儿童患近视背景下才有数据的价值。

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