7.1 国家权力机关的组成和地位 课件(共22张PPT) 2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

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7.1 国家权力机关的组成和地位 课件(共22张PPT) 2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

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(共22张PPT)
7.1 国家权力机关的组成和地位
了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度,理解全过程人民民主的制度优势。(政治认同)
认识国家权力机关的组成和地位,理解权力是由人民授予的,行使权力必须受法律的约束。(法治观念)
了解全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的地位,增进对全过程人民民主的理解。(责任意识)
自主学习
要求:阅读教材P68-69,在课本上标记问题要点。(5分钟)
1.我国国家权力机关是什么?
2.我国国家权力机关的性质和地位如何?3.我国国家权力机关于其他国家机关的关系是怎样的?
十四届人大四次会议于2026年3月5号开幕
春风拂面,春潮涌动,2026年“全国两会时间”于3月开启。全国人大代表、全国政协委员带着人民的嘱托与期待,齐聚首都北京,共商国是、共谋发展。党的主张、国家意志、人民意愿高度统一,真知灼见与良招实策同频共振、相互激扬,必将凝聚起14亿多中国人民砥砺奋进的磅礴力量,推动中国式现代化在新的一年取得新突破、实现新发展。
结合材料,思考:人民代表大会是怎样产生的?代表们为什么要参加这样的会议?


民主选举
国家的一切权力属于人民






国家权力机关




组成
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。
结合材料,思考:人民代表大会是怎样产生的?代表们为什么要参加这样的会议?
(1)产生:
我国各级国家权力机关是由人民民主选举产生。
(2)职责:
代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。
(3)构成:
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会(人民代表大会)
注 意:人民代表大会不是一次会议,而是国家权力机关,开会只是其行使职权的方式之一。
笔记一:我国的权力机关
人民代表大会
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
最高国家权力机关
地方国家权力机关
知识拓展:人民代表大会的构成
思考:上述材料可以看出全国人大常委会与全国人大有着怎样的关系?
材料:2026年3月9日,受十四届全国人大常委会委托,全国人大常委会委员长赵乐际向十四届全国人大四次会议作《全国人民代表大会常务委员会工作报告》。出席十四届全国人大四次会议的人大代表认真审议全国人大常委会工作报告。
代表们表示,一年来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国人大常委会坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,践行全过程人民民主,紧紧围绕中国式现代化建设依法履职、担当尽责,各方面工作取得新的进展和成效。
全国人大常委会委员长赵乐际
笔记2:最高国家权力机关及其常设机关
(2)全国人大常委会的性质
(3)全国人大常委会与全国人大的关系
①对全国人民代表大会负责并报告工作。②全国人民代表大会有权改变或者撤销全国人大常委会不适当的决定,选举并有权罢免全国人大常委会的组成人员。
全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力
(1)全国人民代表大会的性质及地位
全国人民代表大会的常设机关。
思考:从上述材料可以看出地方各级人大常委会与地方各级人大有着怎样的关系?
材料:2025年1月17日,北京市第十六届人民代表大会第三次会议听取和审议了北京市人民代表大会常务委员会主任李秀领受市人大常委会委托所作的工作报告。会议充分肯定市人大常委会过去一年的工作,同意报告提出的今后一年主要任务和工作安排,决定批准这个报告。
提示:地方人大常委对地方人民代表大会负责并报告工作,受其监督。
(1)地方各级人大的性质及地位
县及以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会,作为本级人民代表大会的常设机关。
(2)地方各级人大的性质
地方各级人大常委会对本级人民代表大会负责并报告工作。
笔记3:地方各级人大及其常委会
(3)与地方各级人大的关系
地方最高国家权力机关。
注意:乡镇一级人大不设置常委会。
思考:为什么无论是在全国人大还是地方人大,政府等国家机关为什么都要向人民代表大会作报告?
案例1:八年级(2)班学生通过网络观看了本市人大会议直播。他们发现,这次会议期间,该市人民政府市长、人民法院院长、人民检察院检察长分别向大会作了工作报告,并提请人大代表审议。
案例2:该班同学还通过十四届全国人大四次会议的网络报道发现,这次会议期间,国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检查长等分别向全国大会作了工作报告,并提请全国人大代表审议。
提示:国家各级机关由各级人民代表大会产生,对其负责、受其监督。
(1)全国人大与中央国家机关的关系:
(2)地方各级人大和地方各级国家机关的关系:
笔记4:人民代表大会与其他国家机关的关系
中央国家行政机关(国务院)、监察机关、审判机关和检察机关都由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
地方各级国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
(注意:乡、民族乡、镇的人民代表大会只产生本级人民政府,不产生监察机关、审判机关和检察机关。)
知识拓展:全国人大与地方人大的比较
组成 地位 常设机关 与其他机关的关系
全国人民代表大会 最高国家权力机关 全国人民代表大会常务委员会 由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督
地方人民代表大会 地方国家权力机关 县级以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会 国家权力机关的组成和地位
国家权力机关及其组成
全国人大及其常委会
地方各级人大及其常委会
( )1.下列关于国家权力机关的表述,正确的是
①人民行使国家权力的机关是全国人大 
②全国人大在整个国家机关体系中居于最高地位
③国家权力机关是国家行政机关的执行机关 
④我国国家权力机关是由人民选举的代表组成的
A.①②  B.②④  C.①③  D.②③
B
( )2.2026年十四届全国人民代表大会第 四次会议在北京召开。会议听取并审议政府工作报告、最高人民法院和最高人民检察院工作报告等。这表明
①人民代表大会是人民行使国家权力的机关 
②我国的一切权力属于全国人民代表大会
③我国实行人民代表大会制度 
④人民代表大会制度是我国的根本政治制度
A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
C
( )3.我国人民通过选举代表组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、监察、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。这表明
A.人民代表大会是我国的最高权力机关 
B.人民代表大会制度是我国的根本制度
C.人民代表大会是人民行使国家权力的机关 
D.我国人民都可以直接参与国家管理
C
( )4.下列内容中,正确反映人民行使国家权力的过程的是
A.权力机关→人民代表大会→其他国家机关→管理国家和社会事务
B.选举代表→人民代表大会→权力机关→其他国家机关→管理国家和社会事务
C.人民代表大会→选举代表→权力机关→其他国家机关→管理国家和社会事务
D.其他国家机关→选举代表→人民代表大会→权力机关
B
( )5.小海在自主学习过程中,对教材知识进行了概括(见下图),请你帮他补充完整

A.①国家权力机关 ②司法机关 
B.①最高国家权力机关 ②监察机关 
C.①国家权力机关 ②监察机关 
D.①最高国家权力机关 ②司法机关
C
( )6.小明的爸爸是全国人大代表,在参加完十四届全国人大二次会议后,给小明讲述了参会的经历和大会取得的成果。听完后,小明总结得出下列结论,其中正确的是
A.爸爸作为全国人大代表,是由人民直接选举产生的
B.爸爸的经历说明,全国人民代表大会代表人民依法行使国家权力
C.大会审议通过了政府工作报告,说明全国人大对国务院负责
D.大会听取最高人民法院院长关于最高人民法院工作的报告,说明全国人大拥有决定权
B
由此可以推断的是
A.人民检察院由人民代表大会产生
B.全国人大及其常委会行使监督权
C.监察委员会监督其他国家机关的工作
D.监督权是宪法赋予公民的一项基本权利
( )7.以下是某个国家机关的工作报告摘录:
B
“对制定机关报送备案的法规、司法解释逐件开展审查”
“一年来,共听取审议24个有关监督工作报告,检查6部法律实施情况,开展2次专题询问,完成7项专题调研”

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