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课前导入
▲1979年12月6日，邓小平会见日本首相大平正芳
“中国在本世纪末实现四个现代化究竟意味着什么？”
“我们要实现的四个现代化，是中国式的四个现代化。我们的四个现代化的概念，不是像你们那样的现代化的概念，而是‘小康之家’。”
●小康目标是怎样确定的？其标准是什么？
●为了实现小康目标，中国做了哪些努力？
部编人教版八年级下册·第三单元
第10课
改革开放和社会主义现代化建设的
全面展开
◆知道城市经济体制改革的展开，了解沿海港口城市开放等史事，认识邓小平对改革开放所起的重要作用。
◆知道“一国两制”科学构想，认识它对实现祖国完全统一的意义。
学习要求
核心问题与任务串
◆核心问题：
改革开放和社会主义现代化建设是如何全面展开的？
◆任务串：
（1）建设有中国特色的社会主义和小康目标是在何时提出的？
（2）20世纪80年代，我国的改革开放取得了哪些新进展？
（3）在改革开放和社会主义现代化建设全面展开的进程中，我国的社会主义民主法制和精神文明建设取得了哪些重大成就？
（4）“一国两制”对实现祖国统一大业起到了什么作用？
课程目录
第一目
建设有 的社会主义
和 的提出
中国特色
小康目标
问题链
●建设有中国特色的社会主义和小康目标是在何时提出的？
●20世纪80年代，我国的改革开放取得了哪些新进展？
一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出
1982年，中国共产党第十二次全国代表大会在北京举行。
◆观看视频，了解中共十二大的基本情况与主要内容
一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出
主要 内容 回答重 大问题
制定奋 斗目标
1982年，中国共产党第十二次全国代表大会在北京举行。
我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。
【回答了进入改革开放新时期后走什么样的道路这一全党和全国人民最为关心的重大问题】
伟大旗帜
制定了到20世纪末实现小康的奋斗目标。
【即从1981年到20世纪末，在不断提高经济效益的前提下，力争使全国工农业年总产值翻两番，使人民物质文化生活达到小康水平】
▲1983年2月，邓小平游览苏州园林
一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出
材料研读
1983年，邓小平视察江苏等地后，阐述了小康社会的标准：人民的吃穿用问题解决了，基本生活有了保障；住房问题解决了，人均达到20平方米；就业问题解决了，城镇基本上没有待业劳动者；人不再外流了，农村的人总想往大城市跑的情况已经改变；中小学教育普及了，教育、文化、体育和其他公共
福利事业有能力自己安排；人们的精神
面貌变化了，犯罪行为大大减少。
◆根据上述内容，谈谈你对“小康”的理解。
物质生活改善，精神生活充实，体现物质文明和精神文明相统一
一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出
中共十二大以后，改革开放
和社会主义现代化建设全面展开
●城市经济体制改革
●科学技术体制改革
●教育体制改革
●对外开放不断扩大
一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出
1984年，中共十二届三中全会通过关于经济体制改革的决定，城市经济体制改革全面铺开。改革的中心环节是增强企业活力。
国营企业广泛推行承包经营责任制，有的企业进行了股份制改革尝试。
1984年发行的上海飞乐音响公司股票，是改革开放后我国公开发行的第一只股票。
（一）城市经济体制改革
相关史事
随着以城市为重点的经济体制改革全面展开，科学技术体制改革也提上日程。1986年3月，王大珩(héng)、
王淦（gàn）昌、杨嘉墀（chí）、陈芳允4位科学家向中共中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。邓小平很快作出批示。随后，我国制定了国家高技术研究发展计划，即“863计划”，选择生物技术、航天技术、信息技术、先进防御技术、自动化技术、能源技术、新材料、海洋技术等领域为高技术研究的重点，促进高
技术研究的发展。
一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出
“863”计划的八个领域
（二）科学技术体制改革
一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出
（三）教育体制改革
知识拓展
1983年10月，邓小平提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，为新时期教育改革发展指明了方向。1985年，国家将每年9月10日确定为教师节，推动全社会形成尊师重教的良好风气。同年5月，中共中央作出《关于教育体制改革的决定》，明确改革的根本目的是提高民族素质，多出人才、出好人才。教育体制改革全面展开后，激发了地方和社会办教育的积极性，各级各类教育得到发展，适应现代化建设的各类人才大量涌现。1986年，《中华人民共和国义务教育法》颁布实施，国家开始有计划地普及九年义务教育。
《中华人民共和国义务教育法》
一、建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出
沿海地区对外开放示意图
1980
1984
1985
兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。
开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州
等14个沿海港口城市。
把长江三角洲、珠江三
角洲和闽南厦漳泉三角
地区划为沿海经济开放区。
“点”
“线”
“ 面”
●特征：对外开放的地域不断扩大，对外开放的新格局初步形成
（四）对外开放
内容过渡
我们要……从当前实际出发，大力推进社会主义物质文明和精神文明的建设，继续健全社会主义民主和法制，认真整顿党的作风和组织，争取实现国家财政经济状况的根本好转，实现社会风气的根本好转，实现党风的根本好转。
——胡耀邦在中国共产党第十二次全国代表大会上的报告（1982年）
胡耀邦
课程目录
问题链
●在改革开放和社会主义现代化建设全面展开的进程中，我国的社会主义民主法制建设取得了哪些重大成就？
●精神文明建设的成就是什么？这在改革开放和社会主义现代化建设中发挥了什么作用？
第二目
社会主义
和 建设
民主法制
精神文明
蒋筑英
罗健夫
二、社会主义民主法制和精神文明建设
法律 法规 建设
基层 民主 建设
◆阅读教材内容，结合下列表格，梳理这一时期我国的民主法制建设成就。
（1）1982年，五届全国人大五次会议通过新修改的《中华人民共和国宪法》
明确了国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设
（2）1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布施行
（3）制定外资企业法、海关法等一大批法律
● 作用：使国家政治、经济、社会生活的主要方面有法可依。
（1）企事业单位：职工代表大会
（2）城市：居民委员会
（3）农村：村民委员会
▲1980年，广西合寨村选举产生了中国第一个村民委员会
▲1949年10月，中国第一个居委会上羊市街居民委员会成立
●性质：
基层群众性自治组织
二、社会主义民主法制和精神文明建设
◆阅读教材内容，梳理这一时期我国的精神文明建设成就。
20世纪80年代初
1986年
1981-1986年
“五讲四美三热爱”活动
蒋筑英
罗健夫
全国劳动模范
中国女排创下世界女子排球史上第一个五连冠
祖国至上、团结协作顽强拼搏、永不言败
以马克思主义为指导的社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是关系社会主义兴衰成败的大事
为全国人民投身改革开放和社会主义现代化建设提供了强大的精神动力和智力支持
内容过渡
我们要同包括台湾同胞、港澳同胞和国外侨胞在内的全体爱国人民一道，努力促进祖国统一的大业。
——胡耀邦在中国共产党第十二次全国代表大会上的报告（1982年）
胡耀邦
课程目录
问题链
●什么是“一国两制”？
●“一国两制”对实现祖国统一大业起到了什么作用？
第三目
科学构想
“一国两制”
三、“一国两制”科学构想
中国人民解放军向全国进军形势图
1951年10月，人民解放军进驻拉萨，祖国大陆获得完全统一
◆观察地图，说说还有哪些地方没有统一？
◆港、澳、台问题是怎么来的？
三、“一国两制”科学构想
◆回顾历史，结合所学知识，用史实说说香港问题、澳门问题、台湾问题的由来。
香港问题
澳门问题
台湾问题
①1842年《南京条约》英国割占香港岛→②1860年《北京条约》割占九龙半岛南端→③1898年《展拓香港界址专条》强租新界，租期99年
①1553年葡萄牙攫取澳门的居住权→②19世纪五六十年代侵占氹仔岛和路环岛→③1887年葡萄牙强迫清政府承认其对澳门的管理权
①1895年《马关条约》割让台湾给日本→②1945年抗战胜利，台湾光复→
③1949年国民党败退台湾，两岸陷入长期隔绝
香港地图
澳门地图
台湾地图
●港澳台问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统一，是整个中华民族的共同愿望
三、“一国两制”科学构想
▲厦门：“一国两制 统一中国”标语牌
进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后，邓小平从 维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出“一个国家， 两种制度”科学构想。
（一）“一国两制”科学构想的提出
一国
两制
●在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
●“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针
三、“一国两制”科学构想
（二）“一国两制”科学构想的实践
1982年9月邓小平会见英国首相撒切尔夫人，中英双方就香港问题展开谈判
1986年6月，中葡双方开始关于澳门问题的谈判
三、“一国两制”科学构想
（二）“一国两制”科学构想的实践
1984年，中英两国政府正式签署联合声明，确认中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权
1987年，中葡两国政府正式签署联合声明，宣布中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权
●香港、澳门进入回归祖国的过渡时期
课程目录
问题链
●改革开放新时期国防和军队现代化建设的主要成就有哪些？
●20世纪70年代末和80年代，人民解放军在维护祖国主权上作出了哪些重大贡献？
第三目
现代化建设
国防和军队
四、国防和军队现代化建设
◆阅读教材内容，结合下列时间轴，梳理这一时期国防与军队现代化建设的成就。
1981年
1988年
1985年
1981年华北地区盛大阅兵
邓小平检阅阅兵部队
明确提出要建设强大的现代化正规化革命军队的总目标
①军队建设指导思想实行战略性转变，从过去的临战准备状态，转到和平时期建设的轨道上来；
②精简整编，开展百万大裁军。
——1985-1987年百万大裁军（数据来源：《中国历史地图册·八年级下册》）
我国开始实行新的军官军衔制度，改革军官服役制度，建立文职干部制度
●人民解放军朝着精兵、合成、高效的方向迈出重要一步
四、国防和军队现代化建设
相关史事
20世纪 70年代末和 80年代，人民解放军在保卫国家领土主权斗争中出色地履行了职责。1979年二三月间，我边防部队实施对越边境自卫还击作战。1981年实施收复法卡山、扣林山作战。1984年实施收复老山作战，此后又进行长达数年的老山坚守防御作战，边境地区的局势得到稳定。1988年 3月，我海军舰船对窜到我南沙群岛赤瓜礁海区进行挑衅的越南海军舰船进行还击。这些自卫还击作战，保卫了我国领土主权完整，维护
了国家尊严，展现了人民解放军威武之师的形象。
四、国防和军队现代化建设
相关史事
20世纪 70年代末和 80年代，人民解放军在保卫国家领土主权斗争中出色地履行了职责。1979年二三月间，我边防部队实施对越边境自卫还击作战。1981年实施收复法卡山、扣林山作战。1984年实施收复老山作战，此后又进行长达数年的老山坚守防御作战，边境地区的局势得到稳定。1988年 3月，我海军舰船对窜到我南沙群岛赤瓜礁海区进行挑衅的越南海军舰船进行还击。这些自卫还击作战，保卫了我国领土主权完整，维护了国家尊严，展现了人民解放军威武之师的形象。
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课堂小结
改革开放和社会主义现代化建设全面展开
中共十二大：邓小平提出走自己的道路，建设有_______________的社会主义；大会制定了到 20世纪末_______________的奋斗目标。
城市经济体制改革：__________年，城市经济体制改革全面铺开，中心环节是_______________________。
对外开放：1984年，我国开放_____个沿海港口城市；1985年把 ________________、珠三角、闽三角划为沿海经济开放区。
民主法制建设：1982年通过新修订的宪法，1984年公布施行《中华人民共和国______________________》
精神文明建设：“五讲四美三热爱”活动在全国展开，涌现出_________、罗健夫等模范
“一国两制”：由___________提出，其前提是一个______________，是完成祖国统一大业的____________。
港澳问题谈判：确认 _______年 7月 1 日对香港恢复行使主权，_______年 1 2月2 0日对澳门恢复行使主权
国防和军队建设：1981年邓小平提出要建设强大的______________________________的总目标；1985年军队建设指导思想实行战略性转变，开展百万________
中国特色
实现小康
1984
增强企业活力
14
长江三角洲
民族区域自治法
蒋筑英
邓小平
一个中国
基本方针
1997
1999
现代化正规化革命军队
大裁军
课堂练习
1.为了总结过去6年的历史性胜利，进一步肃清十年内乱所遗留的消极后果，全面开创社会主义现代化建设的新局面，确定继续前进的正确道路、战略步骤和方针政策，召开了此次大会。这里的“此次大会”是( )
A.中共八大
B.中共十一届三中全会
C.中共十二大
D.中共十三大
2.我国开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海港口城市，并推行若干优惠政策和措施。以上情景发生在 ( )
A. 1978年 B. 1982年 C. 1984年 D. 1986年
C
C
课堂练习
3.中华人民共和国历史上不同时期涌现出一大批英雄模范人物。下面的模范人物 ( )
A.见证了探索社会主义建设道路时期的激情
B.是改革开放初期爱岗敬业的代表
C.始终践行执政为民的崇高理念
D.为航天工业作出了重大的贡献
4. 1985年开始的百万大裁军，将大军区数量由原来的11个调整为7个。总参谋部、总政治部、总后勤部等都在原基础上精简近一半。以上举措 ( )
A.表现了军队建设指导思想战略性转变
B.有利于人民军队朝着正规化目标前进
C.说明党和国家工作重心已经发生转移
D.体现了人民军队已实现了革命性重塑
B
A
课堂练习
5. 1984年石家庄造纸厂推行承包制改革，承包人承诺年底完成利润70万元，力争 100万元。第一年承包期满，实现盈利140万元，比承包指标翻了一番。这说明( )
A.乡镇企业产值迅速提高 B.经济体制改革为企业注入了活力
C.多种所有制经济共同发展 D.社会主义市场经济体制基本建立
6.某同学搜索“和平统一”“制度创新”等相关内容。据此推断他可以看到的关键信息是( )
A.社会主义市场经济体制 B.“对内改革，对外开放”
C.民族区域自治制度 D.“一个国家，两种制度”
B
D
【自主预习】第11课 社会主义初级阶段基本路线
1.社会主义初级阶段基本路线的主要内容是什么？
2.什么是“三步走”发展战略？
3.改革开放是如何继续深化和扩大的？
4.邓小平南方谈话的主要内容是什么？对改革开放产生了什么影响？
课堂预习

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