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2025-2026苏教版三年级数学下册第一单元素养评估A卷
时间：60分钟 满分:100分
基础知识达标
一、认真读题，细心填空。(每空1分，共26分)
1.图中( )是直线,( )是射线,( )是线段。(填序号)
2.从一点出发可以画( )条射线；过一点可以画( )条直线；过两点可以画( )条线段。
3.观察下图，填一填。
木棒张开的角度越来越( )。 扇子张开的角度越来越( )。
我发现，角的大小与两条边( )的大小有关，与两条边的( )无关。
4.看图填写角的度数。
( ) ( ) ( ) ( )
5.1平角=( )° 1周角=( )°
( )平角=1周角 ( )直角=1平角
6.如图，分针走5大格，形成的角是( )角，是( )°。
7.下面的图形都是用一副直角三角板拼成的。先判断拼成的是什么角，再分别写出它们的度数。
( )角 ( )角 ( )角
( )° ( )° ( )°
二、反复比较，择优选择。(把正确答案的字母填在括号里)(10分)
1.“中国天眼”可以搜索、接收宇宙中的信号，宇宙中的天体发射出的信号可以近似看成( )。
A.线段 B.射线 C.直线
2.在一个钝角的内部，从顶点出发画一条射线，把这个钝角分成两个角，关于这两个角，下面说法不正确的是( )。
A.一定都是锐角 B.一定有一个是锐角 C.可能有一个是钝角
3.某游乐园有下面三个不同的滑梯，乐乐在滑梯( )玩更安全。(滑梯越平缓越安全)
4.如图，一个长方形和一个正方形交叉叠放在一起，那么∠1( )∠2。
A.大于 B.等于 C.小于
5.如图，将点两两相连，可以得到( )条直线。(上面三点在一条直线上)
A.5 B.8 C.10
三、明确要求，细心做题。(28分)
1.量一量，填一填，比一比。(8分)
( )° ( )° ( )° ( )°
根据角的度数，把上面的角按从大到小的顺序排列。
( )>( )>( )>( )
2.看图填空。(6分)
∠1=( ) ∠1=∠2
∠2=( ) ∠2=( )
3.量一量，线段AB 的长度为( )cm，再过点C 画一条与线段AB 等长的线段。(5分)
4.画一画，填一填。(9分)
(1)过点画直线l。经过点可以画( )条直线。
(2)在直线上取一点A，使线段OA长5cm。经过点A 可以画( )条射线。
(3)以射线AO为一条边画∠OAB，标出角的各部分名称。
四、联系实际，解决问题。(36分)
1.明明在一张长方形纸上画了一个角，可这张纸被撕破了，角也残缺了(如图)。请你帮他补全这个角，并标出度数。(6分)
2.小猫要去小兔家做客，走哪条路最近 为什么 (6分)
3.小强在篮球场打球，现在在A 处，他要去B 点捡球。请帮他设计一条最快的捡球线路，在图中画出来。(6分)
4.奇奇的爸爸喜欢打台球，奇奇经常观看。他发现台球撞向桌边之后，会向另一个方向弹走(如图)。
(1)请你量出图中所标角的度数。(6分)
(2)通过上面的度量，你发现台球撞向桌边然后弹走时，有什么特点 (6分)
(3)根据你发现的特点，用直尺和圆规画出台球撞向桌边后弹走的路线。(6分)
第一单元素养评估 A卷
一、1.②④⑦ ③⑤ ①⑧
2.无数 无数 1
3.大小 张开 长短
4.50°160°60°105°
5.1803602 2
6.钝 150
7.钝 150 锐 75 锐 15
二、1. B 2. A 3. C 4. B 5. B
三、1.30 90 115 65 ∠3>∠2>∠4>∠1
2.45°135°55°
3.5 图略
4.(1)(2)(3)如图所示。(画法不唯一)
(1)无数 (2)无数
四、1.
2.走路线①最近，因为路线①是一条线段，两点之间线段最短。
3.
4.(1)∠1=45° ∠2=45° ∠3=60° ∠4=60°
(2)台球撞向桌边然后弹走时，台球的路线与桌边形成的两个角的度数相等。(答案合理即可)
(3)

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