2025-2026学年苏教版(2024)三年级数学下册阶段素养监测卷(一)(含答案)

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2025-2026学年苏教版(2024)三年级数学下册阶段素养监测卷(一)(含答案)

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2025-2026苏教版三年级数学下册阶段素养监测卷(一)
考查内容:第一、二单元
时间:90分钟 满分:100分
一、认真读题,细心填空。(每空1分,共28分)
1.过平面内任意一点可以画( )条直线,过平面内任意两点可以画( )条直线。
2.某图书馆一共有152本故事书,借出了87本,还剩多少本故事书
(1)题中已知总量( )和分量( ),求另一个分量;另一分量为( ),所以用( )法计算。
(2)列式计算:( )。
(3)已知两个加数的( )与其中一个( ),求另一个( )的运算,叫作减法。在减法中,已知的和叫作( ),已知的一个加数叫作( ),求得的另一个加数叫作( )。
3.如图,以点A 为端点再画一条射线,图中会增加( )个角。
4.修一条520米长的水渠,每天修45米,已经修了8天,还剩多少米没有修 需要先算出( ),列式为( ),再用水渠的总长减去( ),列综合算式是( ),最后算出还剩( )米没有修。
5.如图,线段长度包含了3个1cm,所以线段长3cm。量角器所量的角包含了
( )个1°,所以所量的角为( )°。所以测量长度、角时,都可以看作被测图形包含了多少个相应的( )。
6.如图,图①中有( )条线段,( )条射线,( )条直线;图②中两个锐角的度数之和是( )°;图③中分针转动( )°后是10时10分。
甜甜在计算829-377-□时,将原式错变成8 计算结果是575,原式正确的结果是
( )。
二、理解辨析,准确判断。(对的画“ ”,错的画“×”)(5分)
1.计算265+318=583后,华华的验算方法是583-265=318,他验算的依据是加法各部分之间的关系。 ( )
2.每年的第二季度都比第一季度多1天。 ( )
3.工人师傅要做315个零件,已经做了80个,剩下的打算5分钟完成,平均每分钟做多少个 解决这个问题列式为315-80÷5。 ( )
4.射线只能向一端无限延长,直线能向两端无限延长,所以直线的长度是射线的2倍。 ( )
5.75°、105°、120°的角都可以用一副三角板直接画出。 ( )
三、反复比较,择优选择。(把正确答案的字母填在括号里)(10分)
1.下面关于直线、射线和线段之间关系的说法正确的是( )。
A.直线=射线+线段
B.线段、射线都可以看作直线的一部分
C.直线最长,射线第二,线段最短
2.桃树有5行,梨树有64棵,要求梨树比桃树多多少棵,需要补充的条件是( )。
A.桃树每行10棵 B.桃树比梨树少3行 C.梨树有8行
3.从4:00到4:30,分针在钟面上转过的角是( )°,时针在钟面上转过的角是( )°。
A.180 B.90 C.15
4.小芳从儿童节那天起,每天记8个英语单词,该月她一共能记( )个英语单词。
A.240 B.248 C.232
5.小磊带了200元到商场购物,如果他要买一本书和一盏台灯,最少还剩下( )元。
A.117 B.131 C.124
四、看清算式,仔细计算。(16分)
1.直接写得数。(8分)
200+260= 350-180= 120+602= 12×3+20=
305+295= 840-290= 900-750= 400×4-400=
2.用竖式计算。(带★的要验算)(8分)
640-380= 83+359= ★87+746= ★902-386=
五、明确要求,细心做题。(16分)
1.下图中有A、B、C、D四个点,其中( )两点之间的距离最短,( )两点之间的距离最长。如果经过其中任意两点画直线,那么最多可以画( )条直线,在图上画一画。(5分)
2.张老师每年都要坐高铁出去旅游。为了坐得最舒适,下图座椅的靠背应调节到什么位置 请把调整后座椅靠背的位置画出来,并在图中标出调整后座椅靠背与坐垫之间的角度。(4分)
3.制作月历。(7分)
(1)已知6月1日是星期日,请制作6月的月历。
(2)这个月有( )个星期一。
(3)这个月5 日是二十四节气之一的芒种,芒种后第16天是夏至,则夏至是( )月( )日。
六、联系实际,解决问题。(25分)
1.某校图书馆里有科普书563本,故事书比科普书少123本,这两种书一共有多少本 (先把图的条件和问题补充完整,再列式解答)(6分)
2.花园里有 106棵百合,玫瑰的数量是百合的3倍。玫瑰比百合多多少棵 (先画出示意图,再列式解答)(6分)
3.小刚把一副三角板重叠,使两个直角顶点重合于点O(如图),已知∠1=25°,求∠2的度数。请写出思考过程。(6分)
4.在校园手工创作课程中,王老师拿出七巧板教大家拼搭,同时指出:七巧板不仅能够拼出许多美丽的图案,还蕴含着许多数学知识。现请你探寻七巧板中的角。
(1)图中有( )个直角,用直角符号“ ”标出来。(5分)
(2)分别描出一个锐角和一个钝角。(2分)
阶段素养监测卷(一)
一、1.无数 1
2.(1)图书馆故事书的总本数 借出的本数剩下的本数 减
(2)152-87=65(本)
(3)和加数 加数 被减数 减数 差
3.3
4.已经修好的水渠长度 45×8
已经修好的水渠长度 520-45×8 160
5.60 60 计量单位
6.3 12 3 90 60
7.329 [解析]根据题意,先用错误的算式求出□的值,再把□的值代入原式,即可求出正确结果。已知829-(377-□)=575,也就是377-□=254,所以□=377-254=123,所以正确结果为829-377-123=329。
二、1. 2.× 3.× 5.
三、1. B 2. A 3. A C 4. A 5. A
四、1.460 170 722 56 600 550 1501200
2.260 442 833 516
五、1. A、C A、D 6
2.
3.(1)
(2)5(3)621
六、1.
563-123+563=1003(本)
答:这两种书一共有 1003本。
2.
答:玫瑰比百合多212棵。
3.根据题意可知,重合在一起的是这两个三角板的直角顶点,如图,我们可以将中间那个角标为∠3。
答:∠2的度数是25°。
4.(1)13 图略 (2)略

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