资源简介

(共26张PPT)
第三课　公民的基本权利和义务
第二单元　理解权利义务
第2课时　公民基本义务
课堂检测
核心素养目标 理解每个公民必须履行宪法和法律规定的义务。
课程内容要求 懂得公民的基本义务，自觉履行公民义务。
核心要点 维护国家统一和全国各民族团结的要求；遵守宪法和法律的要求；维护国家安全、荣誉和利益；依法服兵役的原因。
1．我国公民的基本义务有哪些？
维护___________和全国各民族团结，遵守宪法和法律，维护___________、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等。
2．维护国家统一和全国各民族团结
（1）原因：①我国是统一的_____________。②国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的____________。
★（2）要求：每个公民都应当自觉维护___________、__________、____________，维护____________________的社会主义民族关系。
国家统一
国家
安全
多民族国家
基本保证
国家主权
统一
领土完整
平等团结互助和谐
3．遵守宪法和法律
（1）原因：我国宪法和法律是全国各族人民_____________的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的________。
★（2）要求：公民必须遵守宪法和法律，保守___________，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守____________，尊重____________。
意志和利益
责任
国家秘密
公共秩序
社会公德
★4.维护国家安全、荣誉和利益
（1）维护国家安全：维护国家的_______、____________不受侵犯，____________不被窃取、泄露和出卖，____________不被破坏，等等。
（2）维护国家荣誉：维护国家的_______不受侵犯，国家的______不受玷污。
（3）维护国家利益：维护国家的________、________和_______等各方面的利益。
主权
领土完整
国家秘密
社会秩序
尊严
荣誉
政治
经济
安全
5．依法服兵役
★（1）原因：①___________、抵抗侵略是公民的神圣职责。②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的____________。
（2）我国的兵役制度：我国实行以____________为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。
6．依法纳税
（1）原因：税收是国家财政收入的____________。
（2）违反后果：任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是_____________，都要依法承担相应的____________。
保卫祖国
光荣义务
志愿兵役
主要来源
法律责任
违法
行为
7．其他义务
________的义务、__________的义务、夫妻双方实行____________的义务、父母____________未成年子女的义务和成年子女____________父母的义务等。
劳动
受教育
计划生育
抚养教育
赡养扶助
1．维护国家安全是公民的基本权利。（　　）
订正：________________________________
2．依法纳税是成年人的义务，与未成年人的关系不大。（　　）
订正：_________________________________________________________________________________________________
维护国家安全是公民的基本义务。
依法纳税是包括未成年人在内的所有中华人民共和国公民应尽的一项基本义务，未成年人也应该自觉履行。
×
×
课堂检测
一、选择题
1．（新形式·漫画组图）道德与法治课上，老师展示了下面一组图片。根据图片内容，你认为老师授课的主题是（　　）
A．公民基本权利 B．保障平等权
C．公民基本义务 D．违法必担责
C
2．第九届全国道德模范吴天一院士投身高原医学研究50余年，诊疗救治了上万名藏族群众。耄耋之年的他仍然坚守在青藏高原上，守护着人民健康。他用行动（　　）
①践行了敬业奉献的职业道德
②维护了国家主权、统一、领土完整
③弘扬了孝老爱亲的传统美德
④履行了维护全国各民族团结的义务
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
B
3．（新考法·材料式选项）我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。下列行为能体现这一要求的有（　　）
①小聪为了近距离观赏文物擅自跨越护栏
②小峰在图书馆看书时自觉遵守公共秩序
③作为国家机关工作人员，王某坚决保守国家秘密
④小培走出商店时报警器响起，主动配合店主搜身
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
C
【解析】小峰自觉遵守公共秩序，王某坚决保守国家秘密，他们的行为都是遵守宪法和法律的表现，②③符合题意；小聪未遵守文物参观秩序，①错误；小培未认识到店主侵犯了自己的人身自由，缺乏权利意识，④不符合题意。故选C。
4．下面漫画中的司机（　　）

①违章驾驶，可能危及自己和他人的生命
②不听从朋友的劝告，必然会伤害友谊
③可以视具体情况决定是否遵守法律规定
④应该以法律来指导和约束自己的行为
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
法律链接
《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条规定，机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带，摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。
B
5．我国刑法规定，为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的，处五年以上十年以下有期徒刑；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。对此，下列理解正确的是（　　）
A．国家统一关系着国家和民族的生死存亡　
B．公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务
C．公民享有维护国家秘密不被泄露的权利　
D．任何损害国家安全的行为都要受刑罚处罚
B
6．一位中学生发现某外国网站发布的中国地图有明显政治性错误，便立即向该网站发出电子邮件，要求其作出更正并公开承认错误。在我国外交部的干预下，该网站改正了错误信息，并登出了道歉声明。这位中学生的做法告诉我们要（　　）
A．积极行使公民基本权利　
B．自觉维护国家领土完整不受侵犯
C．主动参与国家政治生活　
D．培养独立思考能力，避免反应过度
B
【解析】这位中学生发出电子邮件要求该网站更正地图并公开承认错误，告诉我们要自觉维护国家领土完整不受侵犯，B正确；材料未体现公民基本权利和参与国家政治生活，A、C不符合题意；材料中中学生的做法是具有独立思考能力的表现，并非反应过度，D错误。故选B。
7．自2026年1月1日起施行的《兵役登记工作规定》第六条规定，县级以上地方人民政府应当组织开展兵役登记宣传教育，增强公民的国防观念，督促引导公民依法进行兵役登记。这是基于（　　）
①我国公民的国防意识普遍淡薄
②保家卫国、抵抗侵略是公民的神圣职责
③依法服兵役是公民的基本义务
④参军入伍是我国公民唯一的人生选择
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
C
8．（新形式·对话式）下面是李明在饭店结账时和服务员的对话。对此，下列认识正确的是（　　）
A．只要能打折，不开发票也没关系　
B．该饭店负责人应承担违反义务的民事责任
C．应该遵守该饭店的会员制度规定　
D．拒开发票是逃税行为，应该向有关部门举报
服务员：“您是本店会员，可以享受折扣。”
李明：“谢谢，请您帮我开张发票。”
服务员：“不好意思，本店的会员制度规定，只要享受会员折扣，就不能开发票。”
D
9．八年级学生小刚逃课到校外的网吧玩游戏，老师找到他并要求他回学校上课，他却说：“受教育是我的权利，我想放弃就放弃。”小刚的言行（　　）
①错误，公民应该珍惜受教育的权利
②正确，公民无权干涉他人的选择
③错误，公民应该履行受教育的义务
④正确，公民要对自己的行为负责
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
10．某县人民法院审结了一起子女签订“奉养协议”免除赡养母亲义务的纠纷案件，最终判决子女所签订的“奉养协议”无效，由四名子女轮流照顾体弱多病的母亲。“奉养协议”之所以无效，是因为（　　）
A．成年子女有赡养扶助父母的义务　
B．父母可以通过子女获得物质帮助权
C．子女必须听从父母的意见和安排　
D．我们的成长完全靠家庭哺育和支持
A
二、非选择题
11．阅读材料，回答问题。（10分）
中学生小罗常常以日记形式记录生活片段，下面是他的两篇日记。
日记一
周一清晨，吃过早饭，我背着书包去上学；上学路上碰到班里的一名少数民族同学，我热情地和他打招呼，并及时地回应了他一个民族礼节；到了公交站点，我自觉排队上车；到学校后，我利用课间时间积极帮助同学打扫班级卫生区。
日记二
又到了缴纳税款的时候，爸爸发现有商户在网上虚报营业额以少缴税款，于是他也打算这样做。对此，我认为不妥，但爸爸说：“这样可以增加家庭收入。”我该不该继续劝说爸爸如实上报营业额呢？
（1）日记一中，小罗履行了公民的哪些基本义务？（4分）
①受教育的义务。（1分）
②维护全国各民族团结的义务。（1分）
③遵守宪法和法律的义务（或遵守公共秩序的义务）。（1分）
④劳动的义务。（1分）
（2）根据日记二，请你帮小罗作出选择并说明理由。（6分）
选择：继续劝说爸爸。（2分）
理由：①税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。
②任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，都要依法承担相应的法律责任。
③诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，公民在社会活动中要遵纪守法，珍惜诚信记录。
（每点2分，答出其中2点可得4分。其他言之有理或意思相近的表述均可酌情给分）(共24张PPT)
第四课　依法行使权利和履行义务
第二单元　理解权利义务
第3课时　依法履行义务
课堂检测
核心素养目标 理解每个公民都必须履行宪法和法律规定的义务。
课程内容要求 懂得公民的基本义务，自觉履行公民义务。
核心要点 公民依法履行义务的要求；公民违反法律的后果。
1．公民为什么要自觉履行法定义务？
（1）法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有__________。
（2）自觉履行法定义务，是公民不可推卸的________。
强制性
责任
★2.公民应该如何依法履行义务？
（1）法律要求做的___________。依据法律规定，有的法定义务要求公民必须________________。公民必须按照法律要求去做，否则就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。
（2）法律禁止做的___________。我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。公民实施了法律所禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的____________。
必须去做
作出一定行为
坚决不做
法律责任
★3.公民违反法律会有哪些后果？
公民违反法律，要依法承担____________或____________，构成犯罪的，要依法承担____________。
民事责任
行政责任
刑事责任
1．公民的法定义务可以放弃。（　　）
订正：__________________________________________________
2．法律禁止做的尽量不做。（　　）
订正：________________________
法定义务具有强制性，公民必须依法履行，不能放弃。
法律禁止做的坚决不做。
×
×
课堂检测
一、选择题
1．“您好，您拨打的机主已被人民法院纳入失信被执行人名单，请谨慎与其交往，并督促其尽快履行生效法律文书确定的义务。”某地人民法院与通信公司合作推出失信被执行人定制手机彩铃，只有失信被执行人完全履行裁判义务后，定制手机彩铃方可撤销。这一做法（　　）
A．表明法定义务具有强制性
B．泄露了失信被执行人的个人隐私
C．侵犯了机主的通信自由权
D．说明履行义务比享有权利更重要
A
2．《中华人民共和国国旗法》规定：“每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗”“在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，由公安机关处以十五日以下拘留”。上述规定告诉我们（　　）
①要增强国家观念，维护国旗尊严
②违反法定义务就要承担刑事责任
③要增强义务观念，自觉履行义务
④爱护国旗是公民不可推卸的责任
A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④
C
3．（新考法·材料式选项）下列行为中，体现公民自觉履行法定义务的有（　　）
①小明主动为灾区捐款捐物 ②小刚过马路时遵守交通规则
③小丽按时缴纳个人所得税 ④小红积极参与志愿服务活动
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
【解析】遵守交通规则符合遵守宪法和法律的法定义务，②正确；按时缴纳个人所得税符合依法纳税的法定义务，③正确；为灾区捐款捐物和参与志愿服务活动不属于法定义务，①④不符合题意。故选C。
C
4．（教材素材改编）小颖和妈妈到一家商场购物时，不小心将手机落在商场里。她们返回商场寻找，捡到手机的售货员要求她们买一杯饮料“请客”。小颖和妈妈心情不悦，但还是照办了。当晚，小颖就在网上发帖，对该售货员进行辱骂。下列对此事的分析合理的是（　　）
A．在网上发帖属于小颖的言论自由，不应该受到限制
B．公民返还拾到的遗失物，是法律要求必须做的事情
C．小颖发帖对该售货员进行辱骂，侵犯了售货员的肖像权
D．售货员帮小颖保管了手机，适当索要一些报酬无可非议
B
5．《中华人民共和国法治宣传教育法》规定：“公共场所的经营者、管理者应当依法在其经营管理的场所内，围绕消费者权益保护、反电信网络诈骗、食品药品安全、消防安全、个人信息保护、产品责任等群众关心的问题，开展法治宣传教育。”这一规定要求公共场所的经营者和管理者（　　）
A．多享受权利，少履行义务　
B．公开征求意见，完善法治宣传教育法
C．确保消费者权益不受侵害　
D．增强义务观念，自觉尊法普法守法
D
6．2025年4月18日，D2404次列车在深圳北站3站台关门时，旅客吴某不听从工作人员劝阻，用身体阻挡车门关闭，其行为构成妨碍交通工具正常行驶违法行为，铁路公安机关依法对吴某处行政拘留处罚。该案例警示我们（　　）
A．公民的一切权益都受法律保护　
B．人人守法成为全民共识
C．不履行义务就会失去基本权利　
D．法律禁止做的坚决不做
D
【解析】旅客吴某妨碍交通工具正常行驶被公安机关依法行政拘留，警示我们法律禁止做的坚决不做，D正确；“公民的一切权益都受法律保护”说法绝对，A错误；材料未体现人人守法，B不符合题意；权利的实现需要义务的履行，但不意味着不履行义务就会失去基本权利，C错误。故选D。
7．小福学习完《中华人民共和国消防法》后，深刻认识到保持消防通道畅通的重要性，她注意到小区的消防通道每晚都会停满车，因此向部分业主询问了对这件事的看法。下列业主的观点正确的有（　　）
①还是不要多管闲事，以免破坏邻里关系
②法律明确禁止公民做的，我们坚决不能做
③我早上就把车开走了，不会有安全隐患
④我们应该增强安全意识，守护“生命通道”
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
C
8．右图警示我们（　　）
A．法定义务须履行，违反义务要担责
B．权利意识要增强，行使权利要守法
C．权利义务可放弃，两者统一记心中
D．义务皆有强制性，不可推卸要履行
A
2025年8月25日，霍某等三位无人机飞行爱好者，操控无人机在陆家嘴地区违规飞行并造成一楼宇屋顶防水层一定程度的受损，违反了《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》，警方依法对三人进行了行政处罚。据此回答9—10题。
9．下列对该案例评论正确的是（　　）
A．公民的任何违法行为都要承担民事责任
B．违规飞行违反行政法规，具有严重社会危害性
C．霍某等人违反法定义务，应承担法律责任
D．霍某等人有使用无人机的自由，他人无权干涉
C
【解析】材料中霍某等人违反了《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》，表明其违反了遵守宪法和法律的法定义务，应承担法律责任，C正确；违反民事法律规范才需要承担民事责任，A错误；违规飞行属于一般违法行为，具有社会危害性，犯罪具有严重社会危害性，B错误；自由是法治之内的自由，霍某等人行使自由应遵守法律法规，D错误。故选C。
10．该案例带给我们的启示有（　　）
①不违法是人们行为的底线，公民应增强法治观念
②法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做
③在行使自由和权利时，不得损害社会的、他人的利益
④权利义务是对等的，履行多少义务就能享有多少权利
A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④
A
二、非选择题
11．阅读材料，回答问题。（10分）
法律案例 2025年9月30日，某区人民政府征兵办公室发布《关于新兵马某拒服兵役的情况通报》。通报称，马某拒服兵役的行为性质严重，影响恶劣，违反了《中华人民共和国兵役法》《征兵工作条例》等相关法规，对其作出罚款86 400元，不得录用为公务员等7项处罚。 法律链接
《中华人民共和国宪法》第五十五条规定：“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”
围绕上述材料，小梅和小东进行了如下讨论。
（1）结合材料，请你判断马某的行为属于哪种违法行为，并说明理由。（4分）
违法行为：行政违法行为。（2分）
理由：对马某实施罚款、不得录用为公务员等处罚均属于行政处罚。（2分）
（2）请你结合材料和所学知识，对小东的观点进行简要评析。（6分）
①小东的观点是正确的。（1分）
②保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。（1分）
③法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。拒服兵役的行为违反了法律规定，必须依法承担相应的法律责任。（2分）
④作为中华人民共和国公民，我们应弘扬爱国主义精神，增强法治观念、责任意识和义务观念，积极履行依法服兵役的义务。（2分）(共33张PPT)
第三课　公民的基本权利和义务
第二单元　理解权利义务
第1课时　公民基本权利
课堂检测
核心素养目标 理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利。
课程内容要求 懂得公民的基本权利；认识民法典对保护人身权、财产权的意义。
核心要点 平等权；选举权和被选举权；人身自由；劳动权；社会保障权和物质帮助权；受教育权；监督权与获得国家赔偿权。
1．认识我国公民的基本权利
（1）内涵：是宪法所确认的权利，是_______在宪法上的具体化。
（2）重要性：①国家各项制度和国家权力的运行都需要以维护最广大人民的根本利益、保障公民的各项基本权利为价值目标。②公民基本权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了________。
（3）内容：包括_________、政治权利、____________、社会经济权利、文化教育权利、________________________、宗教信仰自由等。
人权
保障
平等权
人身自由
监督权与获得国家赔偿权
★2.平等权
（1）含义：公民平等地____________，不受任何不合理的差别对待，要求国家在同等情况下给予____________的权利。
（2）重要性：是公民行使其他权利的________。
（3）要求：任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项_______，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项________。
享有权利
同等保护
基础
义务
权
利
3．政治权利
（1）含义：公民参与国家____________的权利和自由的统称。
（2）内容：依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利，包括__________________，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，等等。
★（3）选举权和被选举权：①基本条件：我国年满____________的公民；依照法律被剥夺____________的人除外。②重要性：行使选举权和被选举权是公民__________________________的基础。
政治生活
选举权和被选举权
十八周岁
政治权利
参与管理国家和社会事务
★4.人身自由
（1）含义：公民的人身不受____________的自由。
非法侵犯
（2）内容
人身自由 内容
___________不受侵犯 任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
___________不受侵犯 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
___________不受侵犯 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
___________ ___________ 受法律的保护 除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
人身自由
人格尊严
住宅
通信自由和
通信秘密
（3）重要性：是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的________，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、__________地生活。
基础
有尊严
5．社会经济权利
（1）含义：公民依照宪法规定享有的与____________相关的权利。
经济利益
★（2）内容
社会经济权利 内容
财产权 公民的合法的私有财产不受侵犯。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。
__________ 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
劳动者休息权 中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。
____________ ____________ 国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
劳动权
社会保障权和
物质帮助权
（3）要求：国家应采取积极措施，为公民享有社会经济权利提供充分的____________，特别是对弱势群体的权益给予____________。
物质条件
特殊保护
6．文化教育权利
★（1）受教育权：①含义：公民有权按照其能力_______地从国家获得____________的机会。②国家保障：国家实行________________，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
（2）文化权利：①含义：公民有进行科学研究、_______________和其他文化活动的自由。②国家保障：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以
________和________。
平等
接受教育
义务教育制度
文学艺术创作
鼓励
帮助
★7.监督权与获得国家赔偿权
（1）监督权：①内容：公民对于任何__________和_____________，有提出________和________的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的____________行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者________的权利。②重要性：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员________________，全心全意为人民服务。
（2）获得国家赔偿权：由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定____________的权利。
国家机关
国家工作人员
批评
建议
违法失职
检举
依法行使权力
取得赔偿
8．其他权利
我国公民还享有________________等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的____________。
宗教信仰自由
特殊保障
1．平等权要求国家在不同情况下给予公民同等保护。（　　）
订正：_____________________________________________
2．在我国，每个公民都享有选举权和被选举权。（　　）
订正：______________________________________________________________________________________
3．行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础。（　　）
平等权要求国家在同等情况下给予公民同等保护。
在我国，年满十八周岁的公民享有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
×
×
√
4．人身自由是公民行使其他权利的基础。（　　）
订正：_____________________________________________________________________________________________
5．主动向网络平台举报网友的不良言论，是公民依法行使监督权的表现。（　　）
订正：_____________________________________________________________________________________________________________________________________
平等权是公民行使其他权利的基础。人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础。
监督权是指公民对国家机关和国家工作人员提出批评、建议、申诉、控告或检举的权利。向网络平台举报网友的不良言论，是参与民主监督的表现。
×
×
课堂检测
一、选择题
1．（原创）宪法是每个公民享有权利、履行义务的根本保证。我国宪法以专章规定公民的基本权利，“国家尊重和保障人权”于2004年载入宪法，有力推动了基本权利体系的完善。下列对我国公民的基本权利认识正确的有（　　）
①公民基本权利是人权在宪法上的具体化
②享有公民基本权利就能够实现人生幸福
③国家权力运行以保障公民的各项基本权利为价值目标
④公民的基本权利是由我国各项基本法律所确认的权利
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
B
2．小深在学习道德与法治知识时，对我国法律产生了浓厚的兴趣。下面是他查阅的部分法律条文，这些内容共同体现了（　　）
A．宪法是国家的根本法　 B．宪法具有最高法律效力
C．我国公民享有平等权　 D．国家一切权力属于人民
　　宪法第四条规定，中华人民共和国各民族一律平等。 　　民法典第四条规定，民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。 　　刑法第四条规定，对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。
C
3．右面漫画要求国家机关和国家工作人员（　　）
A．营造温暖和谐的社会环境
B．为公民履行义务提供保障
C．在不同情况下进行差别对待
D．在同等情况下给予同等保护
【解析】漫画中同类事项同标办理要求国家机关和国家工作人员在同等情况下给予公民同等保护，D正确，C错误；材料未涉及温暖和谐的社会环境、为公民履行义务提供保障，A、B不符合题意。故选D。
D
（教材素材改编）“人大代表人民选，选好代表为人民。”某区人大代表换届选举工作全面展开，小岩的爸爸积极参与，郑重地投下神圣一票。据此回答4—5题。
4．辖区里不能参与本次投票的有（　　）
①15岁的小岩
②行动不便的张大爷
③退休的李阿姨
④正在服刑且被依法剥夺政治权利的王某
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
B
5．小岩的爸爸（　　）
①主动参与国家政治生活 ②行使了言论自由
③积极行使公民政治权利 ④依法行使监督权
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
B
6．一天，中学生小华从超市出来后，门口的报警器突然鸣叫起来，保安让小华再次通过报警装置，报警器仍然鸣叫。随后，保安就将小华带到走廊询问，并强迫小华脱下衣服接受检查。保安的要求（　　）
A．合法，搜查顾客身体是保安的职责　
B．不合法，公民的隐私权受法律保护
C．合法，超市的财产权受到法律保护　
D．不合法，公民的人身自由不受侵犯
D
7．在十四届全国人大三次会议中，多名人大代表建议推动农业科技创新，提升农业现代化水平，促进富民、强县、增收；加大农村基础设施建设投入，特别是改善农村交通、水利、电力等条件。这些代表建议体现了国家尊重和保障公民的（　　）
A．人身自由　 B．社会经济权利
C．政治权利　 D．文化教育权利
【解析】促进富民、强县、增收，改善农村交通、水利、电力等条件体现了国家尊重和保障公民的财产权等社会经济权利，B正确；这些建议未体现人身自由、政治权利、文化教育权利，A、C、D不符合题意。故选B。
B
8．2025年，梅州市实施多项民生实事，如提高低保、特困人员、孤儿基本生活补贴；帮扶提升学前教育、义务教育、县域高中教育教学水平和提高特殊教育生均经费保障标准。这些措施有利于保障公民的（　　）
A．监督权与人身自由　 B．劳动权与文化教育权利
C．人身自由与财产权　 D．物质帮助权与受教育权
D
9．（新考法·材料解读）下列材料与公民权利对应正确的有（　　）
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
序号 材料 公民权利
① 最高人民法院发布国家赔偿指导性案例，供各级法院审判案件时参照 获得国家赔偿权
② 小兰参加社区组织的春节文艺表演活动 文化权利
③ 小张的奶奶每个月按时领取养老金 财产权
④ 蔓蔓在学校认真学习，积极完成作业 劳动权
A
10．（新考法·材料式选项）我国公民享有监督权。下列属于公民正确行使监督权的是（　　）
A．某民营企业职工向厂长建议改善食堂的伙食质量
B．某班家长委员会对班费的使用情况进行监督管理
C．因怀疑村长李某受贿，刘某捏造证据写信向有关部门进行举报
D．小王拨打12345政务服务便民热线举报某公职人员的失职行为
D
【解析】小王拨打12345政务服务便民热线举报某公职人员的失职行为，是正确行使监督权的表现，D正确；民营企业职工向厂长提建议、家长委员会监督管理班费使用情况不属于公民监督权的范畴，A、B不符合题意；刘某捏造证据举报村长受贿是违法行为，未正确行使监督权，C错误。故选D。
二、非选择题
11．阅读材料，回答问题。（10分）
某校八年级（1）班的同学围绕“公民基本权利”开展了一次主题班会。班会上，同学们分享了自己搜集到的资料。
资料一：2025年3月1日起，广东省调整提高本省全日制就业劳动者月最低工资标准和非全日制小时最低工资标准。此次调整后，广州市月最低工资标准将从2 300元提高至2 500元。小亮同学认为这一调整能够有效保障公民的财产权。
资料二：全国人大常委会法工委与有关部门督促有关机关对“对涉罪重点人员的配偶、子女、父母和其他近亲属在受教育、就业等方面的权利进行限制”的“连坐”规定予以废止。小刚同学认为这主要维护了公民的社会保障权和物质帮助权。
（1）请你结合上述资料和所学知识，纠正小亮和小刚观点中的不合理之处。（4分）
①调整提高最低工资标准能够有效保障公民的劳动权。（1分）
②废止“连坐”规定主要维护了公民的平等权、受教育权和劳动权。（3分）
（2）请你运用所学知识，谈谈相关部门采取上述举措的现实意义。（6分）
①调整提高最低工资标准有利于保障公民取得合法劳动报酬，为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件，提高公民参与社会劳动的积极性。（2分）
②废止“连坐”规定有利于保障涉罪重点人员的配偶、子女、父母等人员在就业等方面平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待。（2分）
③有利于保障涉罪重点人员的子女等人员按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。（2分）(共26张PPT)
第四课　依法行使权利和履行义务
第二单元　理解权利义务
第1课时　权利与义务相统一
课堂检测
核心素养目标 形成权利义务相统一观念；理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利，同时也必须履行宪法和法律规定的义务。
课程内容要求 懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务。
核心要点 权利与义务的关系；权利与义务相统一的要求。
★1.如何正确认识权利与义务的关系？（权利与义务相统一的表现）
（1）公民的权利与义务____________、____________。没有无义务的________，也没有无权利的________。
（2）公民既是权利的__________，又是义务的_________。任何公民都享有宪法和法律规定的________，同时必须履行宪法和法律规定的________。
（3）公民的某些权利同时也是义务。例如，_________和________既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
相互依存
相互促进
权利
义务
享有者
承担者
权利
义务
劳动
受教育
2．坚持权利与义务相统一的原因
（1）权利的实现需要________的履行，义务的履行离不开_______的实现。
（2）公民权利的充分实现，可以激发公民的_____________，调动其____________的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
（3）公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其_____的实现提供和创造更好的条件。
义务
权利
主人翁意识
履行义务
权利
★3.坚持权利与义务相统一的要求
（1）公民既不能只享有权利而不___________，也不应只承担义务而不____________。
（2）我们要增强____________和____________，依法行使权利，自觉履行义务。
承担义务
享有权利
权利意识
义务观念
1．权利与义务是可以分割的。（　　）
订正：__________________________
2．权利与义务可以相互取代。（　　）
订正：__________________________
3．权利与义务相互对立，无法同时存在于同一主体。（　　）
订正：_____________________________________________________________________________
权利与义务是密不可分的。
权利与义务不能相互取代。
权利与义务相互依存，可同时存在于同一主体，如享有受教育权和履行受教育义务。
×
×
×
4．权利与义务是完全对等的。（　　）
订正：________________________________________________
5．权利意识比义务观念更重要。（　　）
订正：_____________________________
6．我国公民可以只享有权利，不履行义务。/我国公民可以只履行义务，不享有权利。（　　）
订正：________________________________________________________________________
权利与义务相统一，但并非数量或程度的完全对等。
权利意识和义务观念同等重要。
我国公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
×
×
×
7．公民的权利和义务都可以放弃。（　　）
订正：___________________________________________________________
公民的某些权利可以放弃，但法定义务具有强制性，必须履行。
×
课堂检测
一、选择题
1．权利与义务像是一枚“硬币”的两面，这枚“硬币”缺少任何一面都不行。这启示我们（　　）
①公民的权利与义务相互依存
②权利的实现需要义务的履行
③公民的权利与义务互不相干
④义务的履行离不开权利的实现
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
2．某学习小组围绕权利与义务展开讨论，下列观点不正确的是（　　）
A．权利与义务如影随形，二者密不可分　
B．权利的实现能调动公民履行义务的积极性
C．权利与义务相互对立，可以相互取代　
D．义务的履行为权利的实现创造更好的条件
C
3．下列示意图能正确反映权利与义务关系的是（　　）
【解析】依据教材知识可知，公民的权利与义务相互依存、相互促进，公民的某些权利同时也是义务，B正确；权利与义务相统一，不是包含与被包含关系或并列关系，A、C、D错误。故选B。
B
4．民法典第十三条规定，自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。由此可见（　　）
①公民的权利与义务是相统一的
②民法典在法律体系中具有最高的法律效力
③公民的民事权利等于民事义务
④公民既是权利的享有者，又是义务的承担者
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
B
【解析】民法典第十三条的规定表明公民的权利与义务是相统一的，公民既是权利的享有者，又是义务的承担者，①④正确；宪法在我国法律体系中具有最高的法律效力，②错误；公民的民事权利不等于民事义务，③错误。故选B。
5．每年清明节到来之际，各地都会发布关于清明节文明祭扫的倡议书，倡导人们在孝老爱亲、追思故人的同时，也要严格遵守森林防火、消防安全有关规定，做到文明祭扫。这告诉我们（　　）
A．祭祖扫墓的权利和维护消防安全的义务是完全对等的
B．应先履行维护消防安全的义务，后行使祭祖扫墓的权利
C．若放弃祭祖扫墓的权利，就可以不履行维护消防安全的义务
D．在享有祭祖扫墓权利的同时，必须履行维护消防安全的义务
D
【解析】各地发布的倡议书告诉人们行使祭祖扫墓的权利时，必须履行维护消防安全的义务，D正确；权利和义务不是完全对等的，A错误；履行义务和行使权利无先后之分，B错误；维护消防安全的义务必须履行，C错误。故选D。
6．公民的某些权利同时也是义务。下列选项中能同时体现公民的权利和义务的是（　　）
A．李某主动按时缴纳应缴税款　
B．小亮成为一名光荣的士兵
C．小丽在校学习按时完成作业　
D．唐某参加县人大代表选举
C
7．下面漫画告诉我们（　　）
A．享有权利比履行义务更重要
B．可以只享有权利不履行义务
C．公民的权利与义务不可兼得
D．必须坚持权利与义务相统一
D
8．对下列对话的理解最为全面的是（　　）
A．公民是权利的享有者　
B．公民享有多少权利就要履行多少义务
C．公民是义务的承担者　
D．公民既要行使权利也要自觉履行义务
个体户老板：“我作为纳税人，依法享有知情权。”
税务人员：“是的，你还有纳税的义务。”
D
【解析】材料中的人物对话说明公民享有知情权，同时也要履行依法纳税的义务，这告诉我们公民既要行使权利也要自觉履行义务，D正确；A、C的说法是片面的，未体现权利与义务的关系，错误；公民的权利与义务相统一，但不是有多少权利就要履行多少义务，B错误。故选D。
9．2026年1月1日，某地两名男子在广场外围的人群中点燃随身携带的烟花，引起人群恐慌，后被公安机关依法行政拘留。从权利与义务的关系角度看，这两名男子（　　）
A．缺乏规则意识，未能遵纪守法　
B．权利意识淡薄，应该积极维护权利
C．触犯了刑法，应受到法律制裁　
D．割裂了权利与义务，应当承担责任
D
10．近年来，电动自行车成为人们常用的代步工具。但个别居民以小区停放场所和充电设施数量不足为借口，让电动自行车进楼入户、“飞线”充电，带来严重安全隐患。这些居民应该（　　）
①坚持权利与义务相统一 ②树立安全意识，珍爱生命
③依法维护自身合法权益 ④绿色出行，不骑电动自行车
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
A
二、非选择题
11．阅读材料，回答问题。（10分）
材料一：小丽是东莞市某中学的一名学生，她每天按时到校上学。爸爸每天按时上班，每个月按时收到劳动报酬。妈妈开了一家花店，每个月都主动纳税。
材料二：权利就像手里捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我们要一手捧着珍珠，一手握着锄头。
（1）结合材料一说明小丽一家人享有哪些权利？履行了哪些义务？（4分）
权利：①小丽到学校上学，说明她享有受教育权。（1分）
②爸爸上班并收到劳动报酬，说明他享有劳动权。（1分）
义务：①小丽按时上学，说明她认真履行受教育义务。
②爸爸按时上班，说明他履行劳动义务。
③妈妈每个月主动纳税，说明她履行依法纳税义务。
（每点1分，答出其中2点可得2分）
（2）运用权利与义务的相关知识，谈谈你对“一手捧着珍珠，一手握着锄头”的理解。（6分）
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。（2分）
②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。（2分）
③我们要坚持权利与义务相统一，增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。（2分）(共23张PPT)
第四课　依法行使权利和履行义务
第二单元　理解权利义务
第2课时　依法行使权利
课堂检测
核心素养目标 理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利；养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，初步具备依法参与社会生活的能力。
课程内容要求 懂得公民的基本权利，正确行使公民权利。
核心要点 公民依法行使权利的要求；公民维护权利的方式。
★1.公民应如何依法行使权利？
（1）任何权利都不是绝对的。①公民在行使自由和权利的时候，不得损害_______的、_______的、_______的利益和其他公民的_______的自由和权利。②如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了________和________所许可和保障的范围，行为人要承担相应的____________。
国家
社会
集体
合法
宪法
法律
法律责任
（2）每个公民都应该树立按照____________办事的意识。①在行使权利时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。②当合法权益受到侵害时，公民可以通过_______、_______、________和________等方式，依照____________来寻求救济、解决纠纷、维护权利。
法定程序
和解
调解
仲裁
诉讼
法定程序
★2.公民维护权利的方式有哪些？
方式 含义 具体内容
和解 当事人之间通过_______自行解决纠纷 在法律允许的范围内，当事人可以在自愿、互谅的基础上，____________，分清责任，达成协议，解决纠纷。
调解 通过___________解决纠纷 调解组织对纠纷当事人进行疏导、_______，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
协商
直接对话
调解组织
劝说
方式 含义 具体内容
仲裁 通过_____________解决纠纷 根据《中华人民共和国仲裁法》的规定，平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，可以仲裁。当事人根据他们之间订立的____________，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。
诉讼 通过_____________解决纠纷 诉讼主要包括___________、___________、____________。公民可以依法选择相应的诉讼方式，解决纠纷，维护自身合法权益。
仲裁机构
仲裁协议
人民法院
民事诉讼
行政诉讼
刑事诉讼
1．公民在行使自由和权利时，尽量不要损害其他公民的合法的自由和权利。（　　）
订正：________________________________________________________________
2．调解是当事人之间通过协商自行解决纠纷。（　　）
订正：_____________________________________________________________________
公民在行使自由和权利时，不得损害其他公民的合法的自由和权利。
和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷，调解是通过调解组织解决纠纷。
×
×
课堂检测
一、选择题
1．法学家霍姆斯说：“我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”这是因为（　　）
①任何权利都不是绝对的，不能滥用权利
②公民有按自己的意志行使权利的自由
③公民行使权利不得损害他人的合法权利
④公民行使权利必须先得到他人的许可
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
B
2．（2025资阳）《中华人民共和国网络安全法》第十三条规定：“国家保护公民、法人和其他组织依法使用网络的权利”“任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律……”该规定说明，公民（　　）
A．使用网络的权利义务完全一致　
B．使用网络必须承担刑事法律责任
C．行使权利必须先履行相应义务　
D．行使权利必须符合宪法法律规定
D
3．（2025广州）一男子在候车室长时间大声打电话，引得众人不满，邻座乘客的孩子也受惊大哭。该男子的不当行为警示我们（　　）
①要做到行己有耻 ②要不断改进和完善规则
③行使权利要有界限 ④要尊重他人的合法权利
A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④
【解析】公民行使权利时不得损害他人合法权益，男子大声打电话影响他人，警示我们行使权利要有界限，要尊重他人的合法权利，要加强自我约束，做到行己有耻，①③④符合题意；材料未涉及改进和完善规则，②不符合题意。故选C。
C
4．街拍，是一种源于时尚杂志的需求与传递民间时尚元素的街头文化活动。如今，不少拍客在各网络平台注册账号，将镜头捕捉到的职业模特或普通路人的影像上传，借此获取流量与收益。对此现象，下列说法正确的是（　　）
A．公民可以随意街拍，不要有太多顾虑　
B．要谨慎对待街拍，未经同意可能构成侵权
C．街拍是公民的权利，受我国法律保护　
D．街拍能生动捕捉潮流瞬间，应该大力支持
B
5．乘客王某乘坐地铁时，为了等待朋友共同乘车，强行用手扒住车门，阻止车门关闭，导致发车时间晚点2分30秒，严重影响了地铁列车运营秩序，被公安机关依法予以行政拘留七日的处罚。这告诉我们（　　）
①违反社会规则必受法律严惩
②我国公民在生活中享有的自由是没有限制的
③应当按照法定程序行使权利
④超出法律范围行使权利要依法承担相应责任
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
D
【解析】王某强行阻止车门关闭，被公安机关依法予以行政拘留七日的处罚，这告诉我们应当按照法定程序行使权利，行使权利超出了宪法和法律所许可和保障的范围，要依法承担相应责任，③④正确；违反社会规则不一定会受到法律处罚，①错误；自由是有限制的，②错误。故选D。
6．（新形式·漫画组图）下面漫画启示我们（　　）
A．权益受到侵害可直接向人民法院提起诉讼　
B．只要能达到目的，可以采用任何手段维权
C．懂得讨价还价才能购买到物美价廉的商品　
D．要学会运用法律武器解决问题、维护权益
D
7．（2025山西）下面漫画体现的维护权利的方式是（　　）
A．和解　
B．调解　
C．仲裁　
D．诉讼
A
8．以下是小美同学的日记节选。面对此烦恼，她可以（　　）
①礼貌上门沟通，协商调整播放时间
②学会忍气吞声，调整个人作息习惯
③向居委会申请，请求介入调解矛盾
④打报警电话，向公安机关提起诉讼
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
B
　　最近我遇到了一件烦心事：临近考试，我想要一个安静的备考环境，但邻居总在深夜大声外放音乐，让我难以专心复习和安心入睡。我该怎么办啊？
9．公民权利受到侵害，要依照法定程序维护权利。下列情境与维权方式对应正确的是（　　）
A．王某与商家沟通后更换了存在严重质量问题的冰箱——诉讼
B．林某向县人民法院起诉当地环保部门不作为的问题——仲裁
C．白某的家庭矛盾经社区工作人员耐心劝导后成功化解——调解
D．李某向劳动仲裁委员会提出单位清偿所欠工资的申请——和解
【解析】C是通过调解解决纠纷，正确；A是通过和解解决纠纷，错误；B是通过诉讼维护权利，错误；D是通过仲裁解决纠纷，错误。故选C。
C
10.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未收到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院。经人民法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。下列对此分析正确的有（　　）
①小峰通过法律服务机构进行了维权
②小峰通过法律途径维护了自身合法权益
③小峰向法院提起的诉讼为民事诉讼
④未成年人的合法权益难以得到有效保护
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
C
二、非选择题
11．（2025北京）阅读材料，回答问题。（10分）
八年级学生小张在班级群发出一条信息：“同学们，请大家帮忙！我昨天在餐馆正常用餐，看到有人直播，发现这位主播竟然把我当作直播背景，还对我评头论足，恶意丑化我的形象。我马上和他沟通，对方却说餐馆是公共场所，网络直播是他的权利。我该怎么办呢？”
（1）结合材料，运用所学知识，请你对该主播的言行进行评析。（6分）
①该主播的言行是错误的。（1分）
②尊重他人是一个人内在修养的外在表现，尊重使社会生活和谐融洽。该主播的言行是不尊重小张的表现，是不道德的。（2分）
③任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利。该主播侵犯了小张的人格尊严，其言行是缺乏法律意识的表现。（2分）
④该主播应该做到尊重他人，增强法治观念，依法行使权利。（1分）
（2）请你为小张解决这一问题提出两条合理建议。（4分）
①向家长、老师反映，请求帮助。（2分）
②向人民法院起诉该主播的侵权行为。（2分）
（其他言之有理或意思相近的表述均可酌情给分）

展开更多......

收起↑