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(共33张PPT)
第一课　治国安邦的总章程
第一单元　坚持宪法至上
第2课时　宪法的内容和作用
课堂检测
核心素养目标 了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用；树立宪法法律至上的理念；理解宪法在法律体系中具有最高的权威，任何个人和组织都必须遵守宪法和法律，尊崇宪法和法律。
课程内容要求 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念；理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束。
核心要点 宪法的核心内容、地位和作用。
1．宪法的构成
我国现行宪法除序言外，设有第一章“总纲”，第二章“公民的基本权利和义务”，第三章“国家机构”，第四章“国旗、国歌、国徽、首都”，共四章一百四十三条。
★2.宪法的核心内容
（1）我国宪法确认了我国的___________，明确了______________的地位，规定了公民的__________________。我国是________________的社会主义国家。国家的一切权力属于________，广大人民通过________________行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
（2）宪法通过设置____________，授予国家机构____________，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行
____________。国家机构依据________行使权力，以实现和维护人民的____________。
国家性质
人民当家作主
基本权利和义务
人民民主专政
人民
人民
代表大会
国家机构
特定职权
稳定有序
宪法
根本利益
★3.宪法的地位
（1）我国宪法是治国安邦的__________，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的________________。
（2）宪法是国家_________，是国家一切法律法规的__________、_________，具有_______的___________、___________、__________。
总章程
最高表现形式
根本法
总依据
总源头
最高
法律地位
法律权威
法律效力
★4.宪法的作用
（1）宪法巩固国家政权，____________国家权力，保障_________，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。
（2）我国宪法规定，国家______________人权。
（3）宪法________国家权力运行。
规范和制约
公民权利
尊重和保障
规范
5．如何尊重和保障人权？
（1）国家权力机关：要充分发扬民主，扩大人民_____________，加强人权____________，保证人民依法享有广泛权利和自由。
（2）国家行政机关：要扎实推进___________，严格规范公正文明执法，建设__________政府。
（3）国家监察机关：要依法加强对___________________________的监督，严厉惩治腐败，有效______________权力。
（4）国家司法机关：要依法__________行使职权，加强人权___________。
有序政治参与
立法保障
依法行政
服务型
所有行使公权力的公职人员
制约和监督
独立公正
司法
保障
6．规范国家权力运行的原因和做法
（1）原因：________是一把双刃剑，在_______轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。
（2）做法：把权力关进制度的笼子里，就是要依法________权力、________权力、________权力、________权力。
权力
法治
设定
规范
制约
监督
1．区分“权力”与“权利”
权力 权利
性质不同 政治概念 法律概念
所有者不同 全体人民 公民个人
行使者不同 国家机关及其工作人员 公民个人
行使的自由 度不同 必须严格依照宪法和法律行使，法无授权不可为，法定职责必须为，行使权力守程序。 既可以充分行使，也可以不充分行使，甚至可以不予以行使。
2.宪法是如何设置我国国家机构的？
3．我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。
4．我国宪法的基本原则
（1）国家的一切权力属于人民。
（2）尊重和保障人权。
5．我国人民首要的基本人权：生存权、发展权。
1．我国的一切权力属于公民。（　　）
订正：__________________________
2．国家安全法律体系是治国安邦的总章程。（　　）
订正：__________________________
3. 我国宪法把国家的一切权力属于人民作为核心价值追求。（　　）
订正：_____________________________________________________________
我国的一切权力属于人民。
宪法是治国安邦的总章程。
规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。
×
×
×
4．我国人民直接管理国家和社会事务。（　　）
订正：________________________________________________________________
5．国家机构可以随意行使权力，不受宪法约束。（　　）
订正：_____________________________
6．宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头。（　　）
7．国家权力机关要充分发扬民主，加强人权司法保障。（　　）
订正：_______________________________________________
我国人民通过人民代表大会行使国家权力，间接管理国家和社会事务。
国家机构要依据宪法行使权力。
国家权力机关要充分发扬民主，加强人权立法保障。
×
×
×
√
课堂检测
一、选择题
1．道德与法治课上，老师向同学们展示了某部法律的以下条文。据此判断，这部法律是（　　）
A．民法典 B．刑法 C．国旗法 D．宪法
★中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
★凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
D
2．在我国现行宪法中，“人民”二字出现了300余次，在具体条目里，处处可见以人民为中心的发展思想。这是因为（　　）
①国家的一切权力属于人民　
②我国是人民民主专政的社会主义国家
③宪法维护人民的一切利益　
④我国人民能直接管理国家和社会事务
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
A
3．我们每个人一出生，就拥有宪法所规定的生命权、健康权等一系列基本权利；到了适学年龄，宪法规定的受教育权让我们不用担心读书的问题；成年后，宪法保障我们的劳动权；退休后，宪法保障我们的退休生活，让我们能够有尊严地活着……这充分说明（　　）
①宪法代替了其他法律的作用　
②宪法规定的公民基本权利非常广泛
③宪法保障着公民的基本权利　
④宪法使得国家权力的运行稳定有序
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
C
【解析】宪法规定并保障我们的生命权、健康权、受教育权、劳动权等，这说明宪法规定的公民基本权利非常广泛，宪法保障着公民的基本权利，②③正确；宪法不能代替其他法律的作用，①错误；材料未涉及国家权力的运行，④与材料无关。故选C。
4．我国现行宪法第三章规定了全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、监察委员会、人民法院和人民检察院等国家机关的性质、职权、工作方式等。这体现了宪法（　　）
A．具有最高权威　 B．设置国家机构　
C．管理社会事务　 D．确认国家性质
B
5. 2025年6月1日起施行的《中华人民共和国学前教育法》落实宪法“发展学前教育”的规定，回应“幼有所育”的民生需求。可见（　　）
A．宪法与学前教育法内容相同　
B．学前教育法的法律效力高于宪法
C．宪法是学前教育法的总依据　
D．宪法巩固国家政权，推动社会进步
C
6．（教材素材改编）在校园“法治长廊”建设过程中，某班设计了“法律来说话”版块。下列法律的“发言”恰当的是（　　）
A．宪法：我规定了我国的国家性质、根本制度等国家生活中的根本问题
B．刑法：我规定了犯罪应受的刑罚，是对公民基本权利的根本确认和保障
C．民法典：我规定了社会生活中的所有问题，被称为“社会生活的百科全书”
D．立法法：我规范了立法活动，健全了国家立法制度，具有最高的法律地位
A
7．（新考法·概括主题）下面是某班在道德与法治课上开展议题式探究学习活动时搜集的部分素材。据此推断，他们探究的议题最有可能是（　　）
A．监督权力运行　 B．建设服务型政府
C．司法守护正义　 D．尊重和保障人权
★公安机关侦破缅北果敢魏家和刘家犯罪集团专案。
★2025年，广州市政府推出“一号管三天”“免陪照护”“不间断门诊”等一批惠民措施。
★深圳市南山区人民法院为有听力障碍的原告和被告聘请手语翻译。
D
8．新修订的治安管理处罚法第十九条规定：“为了免受正在进行的不法侵害而采取的制止行为，造成损害的，不属于违反治安管理行为，不受处罚。”有人称此为“治安管理处罚领域的正当防卫”。这表明（　　）
A．法律赋予弱势群体一定的特权　
B．国家权力机关加强人权立法保障
C．我国的法律体系已经十分完善　
D．司法机关应该坚持公正文明执法
B
【解析】新修订的治安管理处罚法规定了正当防卫不受处罚，这表明国家权力机关加强人权立法保障，B正确；在我国，任何人都没有特权，A错误；我国的法律体系仍需根据社会发展变化不断完善，C错误；行政机关坚持公正文明执法，司法机关坚持公正司法，D错误。故选B。
9．对下面漫画寓意的理解，正确的有（　　）
①权力是一把双刃剑，需要正确行使
②必须把权力关进制度的笼子里
③权力必然滋生腐败，必须严格限制
④滥用职权可能会受到刑罚处罚
A．①②　 B．①④　
C．②③　 D．③④
A
10．2025年4月，河北省三河市城管部门要求临街店铺广告牌匾禁用红黑蓝三色，导致多家店铺招牌被强制更换颜色，引发社会争议。该行为严重损害了群众利益，造成不良影响，被中央纪委办公厅公开通报批评。杜绝此类闹剧发生，需要（　　）
①缩减政府职权，建设服务型政府　
②深化司法体制改革，努力推进公正司法
③国家机关依据宪法法律行使权力　
④持续整治形式主义，依法监督权力行使
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
D
二、非选择题
11．阅读材料，回答问题。（14分）
为增强宪法意识，某校八年级（1）班开展了宪法主题班会，请你参与其中。
【讨论分享】班会上，同学们纷纷围绕自己学习到的宪法知识发表感言。
（1）结合所学知识，请你分别描述上面四位同学眼中宪法的“模样”。（8分）
①宪法是母法，为我国的法律体系铸就牢固基石，体现了宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。（2分）
②宪法保障公民的尊严和幸福，体现了宪法尊重和保障人权，保障公民权利，增进人民福祉。（2分）
③宪法的五次修改，见证着党心与民心的进一步凝聚，体现了宪法实现了党的主张和人民意志高度统一。（2分）
④宪法对国家机关及其工作人员提出明确要求，体现了宪法规范国家权力运行。（2分）
【案例分析】针对“宪法很‘重’”，班长小岳向同学们分享了下面一则案例。
　　2025年3月26日，广东省珠海市中级人民法院一审公开开庭审理了湖南省政协原党组副书记、副主席戴某受贿、利用影响力受贿一案。2000年至2024年，戴某利用职务便利为相关单位和个人在企业经营、职务调整晋升等事项上提供帮助，非法收受财物1.07亿余元。退休后，他还利用原职权便利，通过其他国家工作人员职务上的行为，为他人谋取不正当利益，非法收受366万余元。2025年6月24日，戴某被依法判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
（2）结合所学知识谈谈，上述案例给我们带来哪些警示？（6分）
①戴某利用职务便利谋利，说明权力是一把双刃剑，必须把权力关进制度的笼子里，依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。（2分）
②戴某因滥用职权受到法律制裁，警示国家机关工作人员必须依据宪法法律行使权力。（2分）
③戴某依法受到刑罚处罚，警示我们违反法律必须承担法律责任，要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严。（2分）(共23张PPT)
第二课　维护宪法权威
第一单元　坚持宪法至上
第1课时　依宪治国
课堂检测
核心素养目标 理解宪法在法律体系中具有最高的权威，任何个人和组织都必须遵守宪法和法律，尊崇宪法和法律；形成宪法法律至上、法律面前人人平等观念。
课程内容要求 树立宪法法律至上观念。
核心要点 坚持依宪治国的要求。
1．为什么要维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施？
（1）维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。
（2）坚持依法治国首先要________________。
坚持依宪治国
★2.坚持依宪治国的要求
（1）坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的_____________________不动摇，坚持宪法确定的________________和____________________不动摇。
（2）依宪治国要求一切组织和个人都必须在______________范围内活动，都必须维护宪法权威，________________，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于________之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。
中国共产党领导地位
人民民主专政
人民代表大会制度
宪法和法律
捍卫宪法尊严
宪法
（3）依宪治国需要坚持___________，维护国家____________、尊严和权威。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同________相抵触，不得与宪法的规定、________和精神相违背。
（4）依宪治国需要加强宪法实施和________。全国人大及其常委会行使________________的职权，__________________有权解释宪法和法律。对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和________。
宪法至上
法制统一
宪法
原则
监督
监督宪法实施
全国人大常委会
纠正
1．坚持依法治国首先要坚持依宪治国。（　　）
2．国家机关和国家工作人员可以不遵守宪法。（　　）
订正：___________________________________________________________________________________
3．地方各级人大常委会有权解释宪法和法律。（　　）
订正：_____________________________________
√
一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，国家机关和国家工作人员也要遵守宪法。
全国人大常委会有权解释宪法和法律。
×
×
课堂检测
一、选择题
1．习近平总书记指出：“宪法是治国安邦的总章程，是我们党治国理政的根本法律依据，是国家政治和社会生活的最高法律规范。”这句话启示我们要（　　）
A．坚持依宪治国　 B．坚持党的领导
C．规范权力运行　 D．完善法律体系
【解析】习近平总书记的讲话强调了宪法的地位，启示我们要坚持依宪治国，A符合题意；B、C、D与材料主旨不符。故选A。
A
2．坚持依宪治国，就要坚定做到“两个不动摇”。以下属于“两个不动摇”的有（　　）
①坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇　
②坚持尊重和保障人权的宪法基本原则不动摇　
③坚持习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位不动摇
④坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
B
3．（原创）2025年10月28日，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。新上任的中华人民共和国中央军事委员会副主席、全国人大财政经济委员会副主任委员等人员依法进行宪法宣誓。这彰显了（　　）
A．坚持依宪治国首先要坚持依法治国　
B．国家机关工作人员必须在宪法范围内活动　
C．一切法律法规都不得同宪法相抵触　
D．宪法体现党和人民的统一意志和共同愿望
B
【解析】新上任的国家机关工作人员依法进行宪法宣誓，这彰显了国家机关工作人员必须在宪法范围内活动，B符合题意；坚持依法治国首先要坚持依宪治国，A错误；材料未体现其他法律法规与宪法的关系、宪法体现党和人民的统一意志和共同愿望，C、D不符合题意。故选B。
4．八年级（1）班召开了“宪法权威之我见”主题班会，同学们纷纷发言，其中正确的有（　　）
①我们还未成年，维护宪法权威是大人的事
②每个人都要维护宪法权威，捍卫宪法尊严
③宪法没有权威，法治权威就难以树立起来
④宪法权威关系国家命运和人民的根本利益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
5．我国宪法第五条规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”这告诉我们（　　）
①必须以宪法为根本的活动准则　
②任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上
③违反法律的行为必受刑罚处罚　
④宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
A
【解析】宪法第五条的内容告诉我们必须以宪法为根本的活动准则，任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，①②符合题意；违反法律的行为必须承担相应的法律责任，构成犯罪的应受刑罚处罚，③错误；④说法正确但与材料无关。故选A。
6．某市人大常委会对该市人民政府发布的《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的实施方案》进行审查后认为，该方案有悖于宪法、立法法等法律规定。随后，该市人民政府及时对该方案进行修改，删除了相关规定。这一做法体现了（　　）
A．国家的一切权力属于人民
B．坚持宪法至上，维护国家法制统一
C．宪法规范和制约国家权力
D．立法法和宪法都具有最高法律效力
B
7．依宪治国需要加强宪法实施和监督。下列选项与下面表格中的内容匹配正确的是（　　）
A．①全国人大　②全国人大及其常委会
B．①国务院　②全国人大常委会
C．①全国人大常委会　②最高人民法院
D．①全国人大常委会　②全国人大及其常委会
解释宪法和法律 监督宪法实施
① ②
D
8．党的二十届三中全会提出：“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全保证宪法全面实施制度体系，建立宪法实施情况报告制度。”由此可见（　　）
①宪法是国家法制统一的基础　
②依宪治国需要加强宪法实施和监督
③国家各领域已全面实现有法可依　
④宪法规定国家生活中的一般性问题
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
9．关于加强宪法实施和监督，学习小组的同学展开了讨论。下列说法正确的有（　　）
①能有效杜绝由权力滋生的腐败现象
②需要落实宪法解释程序机制，推进合宪性审查
③有利于推进全面依法治国、依宪治国
④加强宪法实施和监督是全国人大的事，与我们无关
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
10．道德与法治课上，老师展示了下框中的三个词条。这三个词条共同指向的是（　　）
A．坚持依法执政　 B．坚持依宪治国　
C．坚持人民至上　 D．坚持党的领导
◆坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。
◆坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。
◆加强宪法实施和监督。
B
二、非选择题
11．（原创）阅读材料，回答问题。（10分）
在学习“依宪治国”这一课时时，道德与法治老师向同学们展示了以下内容。
◆2025年12月4日，最高人民法院举行2025年宪法宣誓仪式。在最高人民法院院长监誓下，96人右手举拳，对党和人民、对宪法和法律、对职责和使命庄严宣誓。
◆2025年全国人大常委会工作报告指出，推进合宪性审查、备案审查工作。坚持依宪立法、依法立法，每一个立法环节都把好宪法关。
◆某地关于公安机关交通管理部门调查交通事故时可以查阅、复制当事人通信记录的规定，侵犯了公民的通信自由和通信秘密。全国人大常委会法制工作委员会向当地人大常委会发出审查研究意见。随后，当地人大常委会对法规进行了修订。
（1）请你运用所学知识，对上述材料进行解读。（6分）
①最高人民法院举行2025年宪法宣誓仪式，说明一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。（2分）
②全国人大常委会推进合宪性审查，把好宪法关，说明依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威，一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法的规定、原则和精神相违背。（2分）
③全国人大常委会法制工作委员会对制定违宪法规的机关发出审查研究意见，说明全国人大常委会行使监督宪法实施的职权，对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。（2分）
（2）课程结束后，小东对宪法产生了浓厚的兴趣，想要继续了解、学习宪法知识。请你为小东推荐两种合适的学习方式。（4分）
①向道德与法治老师请教宪法知识。
②阅读宪法文本。
③聆听与宪法相关的讲座。
（每点2分，答出其中2点可得4分。其他言之有理或意思相近的表述均可酌情给分）(共25张PPT)
第二课　维护宪法权威
第一单元　坚持宪法至上
第2课时　尊崇宪法
课堂检测
核心素养目标 了解宪法的主要内容；理解任何个人和组织都必须遵守宪法和法律，尊崇宪法和法律；形成宪法法律至上观念；树立法治意识，养成守法用法的思维方式和行为习惯。
课程内容要求 了解宪法基本知识，树立宪法法律至上观念。
核心要点 尊崇宪法的原因；公民增强宪法意识的做法。
★1.尊崇宪法的原因
（1）宪法的根基在于_______________________，宪法的伟力在于______________________。
（2）宪法与我们每个人____________，我们的一生都离不开宪法的________。
（3）宪法充分体现人民___________，充分保障人民____________，充分维护人民____________。
（4）宪法是公民享有权利和履行义务的___________。我们要依据宪法和法律___________、履行义务，增强宪法意识，维护___________。
人民发自内心的拥护
人民出自真诚的信仰
息息相关
保护
共同意志
民主权利
根本利益
基本遵循
行使权利
宪法权威
2．增强宪法意识的做法
（1）国家：在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的________________，大力弘扬____________，增强人民群众的宪法意识。（加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础）
宣传教育活动
宪法精神
★（2）公民：①____________，理解宪法的________，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。②____________，了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的____________，领会宪法的______________，参与______________，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。③____________，____________宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，____________各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。
认同宪法
价值
学习宪法
主要内容
原则和精神
宪法宣传活动
践行
宪法
严格遵守
自觉抵制
1．宪法的根基在于宪法的实施。（　　）
订正：_____________________________________
2．宪法离我们的生活很远。（　　）
订正：____________________________________________________________
宪法的根基在于人民发自内心的拥护。
宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
×
×
课堂检测
一、选择题
1．某校为增强学生的宪法意识，计划开展宪法宣传教育活动。下列活动可能入选的是（　　）
A．组织学生开展宪法诵读活动　
B．组织学生参与课间跑操专项训练
C. 组织学生举行升国旗仪式　
D．开展反电信网络诈骗法普法活动
A
2．（原创）2025年3月，教育部办公厅发布通知，决定在2025年4月至12月举办第十届全国学生“学宪法 讲宪法”活动，活动内容包括“法治青年说”活动、“宪法卫士”行动计划、法治宣传教育周活动等。举办该活动是因为（　　）
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护　
②全国学生的宪法意识和法治观念十分薄弱
③宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰　
④加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础
A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④
C
3．某社区活动中心举办宪法知识讲座，邀请法律顾问为社区工作人员深入浅出地讲解宪法条文，结合实际案例剖析宪法规定，使抽象的法律知识变得通俗易懂。这一做法旨在（　　）
A．引导居民增强宪法意识，维护宪法权威　
B．丰富宪法内容
C．提高居民科学文化素质，构建和谐社区　
D．杜绝违法犯罪
A
【解析】社区活动中心举办宪法知识讲座，旨在引导居民增强宪法意识，维护宪法权威，A符合题意；材料未涉及丰富宪法内容、提高居民科学文化素质，B、C不符合题意；“杜绝违法犯罪”说法绝对，D错误。故选A。
4．某校开展了“我与宪法的关系”主题调查活动，调查结果如右图。这一调查结果表明（　　）
①该校多数学生应增强对
宪法的思想认同
②该校应加大对学生的宪
法宣传教育力度
③该校多数学生没有认识到宪法与我们息息相关
④我国宪法对青少年的学习和日常生活没有影响
A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④
A
5．下列最适合作为右图标题的是（　　）
A．宪法是党和人民意志的体现
B. 每个人都需要增强宪法意识
C. 宪法规定了生活中的所有事情
D. 我们的一生都离不开宪法保护
D
6．中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动。这有利于（　　）
①推动宪法深入人心　 ②增强人民群众的宪法意识
③提高宪法的法律地位　 ④扩大人们的民主政治权利
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
A
【解析】在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动，有利于推动宪法深入人心，增强人民群众的宪法意识，①②符合题意；宪法是我国根本法，具有最高的法律地位，这是由宪法的性质和内容决定的，提高宪法的法律地位夸大了宪法宣传活动的作用，③错误；人们的民主政治权利是由宪法规定的，不可以随意扩大，④错误。故选A。
7.“要坚持从青少年抓起，把宪法法律教育纳入国民教育体系，引导青少年从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯。”习近平总书记的这句话告诉青少年要（　　）
A．让宪法精神在心中生根发芽、开花结果　
B．理解宪法的价值，开设与宪法相关的课程
C. 把学习宪法作为当前最主要的学习任务　
D．维护宪法权威，打击和制裁各种违宪行为
A
【解析】习近平总书记指出要引导青少年树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯，这告诉青少年要让宪法精神在心中生根发芽、开花结果，A符合题意；开设与宪法相关的课程是学校的职责，与青少年无关，B不符合题意；学习科学文化课程是当前最主要的学习任务，C错误；打击和制裁违宪行为不是青少年的职责，D错误。故选A。
8．宪法的精要，唯有不停地学习、探索，方可有与时俱进向前的力量！这启示我们要（　　）
①了解宪法产生和发展历程　 ②领会宪法的原则和精神
③行使监督宪法实施的职权　 ④积极参与宪法宣传活动　
A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④
B
9．下列行为属于在日常生活中践行宪法的有（　　）
①小兵丢失钱包后，对全班同学搜身
②丽丽提醒父母参与人大代表换届选举
③明明参加宪法知识竞赛并分享感悟
④小刚以学习为由拒绝参与宪法宣传活动
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
C
10．下面是学校法治教育宣传栏展示的两则素材。据此可知，本期宣传栏的主题是（　　）
A．增强宪法意识，弘扬宪法精神　
B．学习了解宪法，监督宪法实施
C．加强权力监督，规范权力运行　
D．接受宪法指引，参与宪法修改
素材一：新当选的某市市长向宪法宣誓就职。　
素材二：某校在国家宪法日开展宪法晨读。
A
二、非选择题
11．（2024广东改编）阅读材料，回答问题。（10分）
为大力弘扬宪法精神，某校开展“宪法小讲坛”活动，鼓励同学们积极参与。
【素材搜集】同学们为“宪法小讲坛”搜集素材，小李和小肖对以下内容印象深刻。
★2025年6月11日，国务院举行宪法宣誓仪式。国务院任命的42个部门和单位的49名负责人依法进行宪法宣誓。
★2026年1月1日起施行的《中华人民共和国国家通用语言文字法》第一条明确规定，根据宪法，制定本法。
【宪法宣讲】小李和小肖被推举为“宪法小讲坛”的宣讲员，他们交流了各自的看法（如下图）。
（1）请你回答【素材搜集】中的内容所体现的宪法知识。（4分）
①宪法是国家根本法，具有最高的法律效力。
②一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。
③宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头。
（每点2分，答出其中2点可得4分）
（2）请你对【宪法宣讲】中小肖的说法进行简要评析。（6分）
①小肖的说法是正确的。（1分）
②宪法宣讲有利于学习宪法，了解宪法，认同宪法。（1分）
③认真做好宪法宣讲有利于提高实践能力，也体现负责任的态度。（1分）
④在日常生活中践行宪法，才能将宪法原则落实在实际行动中，才能更好地维护宪法权威。（2分）
⑤青少年要增强宪法意识，自觉弘扬宪法精神，积极推动宪法实施。（1分）(共26张PPT)
第一课　治国安邦的总章程
第一单元　坚持宪法至上
第1课时　党领导人民制定宪法
课堂检测
核心素养目标 了解宪法的主要内容，明确宪法的地位和作用；明确中国共产党的核心领导地位，充分认识中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；拥护中国共产党，坚持中国特色社会主义道路。
课程内容要求 了解宪法基本知识，树立宪法法律至上观念。
核心要点 党领导人民制定宪法的成果；我国的国家性质、根本制度和中国特色社会主义最本质的特征；我国宪法能得到最广大人民的拥护和遵行的原因。
1．我国宪法是如何产生的？
（1）产生背景：1921年，中国共产党成立。此后，党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了__________________的伟大成就，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。
★（2）党领导人民制定宪法的成果：党领导人民制定宪法，以
______的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的__________，明确了公民的______________，规定了国家机关的______________。
新民主主义革命
法律
领导地位
基本权利和义务
性质与职权
★2.我国的国家性质、根本制度和中国特色社会主义最本质的特征
（1）我国的国家性质：我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的________________的____________国家。
（2）我国的根本制度：________________。
（3）中国特色社会主义最本质的特征：__________________。
人民民主专政
社会主义
社会主义制度
中国共产党领导
3．我国宪法是如何发展和完善的？
（1）我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义
________、________、________的成功经验基础上不断完善。
（2）我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。它以
_____________的形式，确立了中国特色社会主义_______、中国特色社会主义____________、中国特色社会主义________和中国特色社会主义文化的发展成果，反映了我国各族人民的___________和___________。
革命
建设
改革
国家根本法
道路
理论体系
制度
共同意志
根本利益
★4.我国宪法为什么能得到最广大人民的拥护和遵行？（宪法的优越性）
党领导人民制定的宪法，集中了人民________，体现了全体人民共同_______，实现了_____________________高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。
智慧
意志
党的主张和人民意志
1．我国宪法的产生和发展历程
（1）临时宪法：1949年9月，中国共产党发起召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议，通过了具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》。
（2）五四宪法：1954年9月召开的一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。该宪法为巩固社会主义政权和进行社会主义建设发挥了重要保障和推动作用，也为我国现行宪法的制定和完善奠定了基础。
（3）八二宪法（现行宪法）：1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了全面修改后的《中华人民共和国宪法》。在党中央领导下，全国人大先后5次对这部宪法进行了修正，使我国宪法在保持稳定性和权威性的基础上紧跟时代前进步伐，不断与时俱进。
2．区分“人民”与“公民”
人民 公民
含义不同 在我国现阶段，人民是指全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。 我国宪法规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
性质不同 政治概念 法律概念
范围不同 在我国，公民包括人民和其他社会成员，人民都属于公民，但公民不一定是人民，如依法被剥夺政治权利的犯罪分子和其他社会敌对分子等是公民，但不是人民。
1．党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。（　　）
2．人民民主专政是中国特色社会主义最本质的特征。（　　）
订正：________________________________________________
3．我国宪法实现了党的主张和公民意志高度统一。（　　）
订正：____________________________________________
√
×
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
×
我国宪法实现了党的主张和人民意志高度统一。
课堂检测
一、选择题
1．（教材素材改编）我国宪法在序言中指出：“一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后……建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。”这表明（　　）
①我国宪法确认了每个人的身份　
②中国共产党领导是历史和人民的选择
③中国共产党领导人民制定宪法　
④宪法确认了中国各族人民奋斗的成果
A．①③　 B．①④　 C．②③　 D．②④
D
2．2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日。为增强学生的宪法意识，某校开展了“宪法晨读”活动。以下诵读内容正确的是（　　）
A．宪法明确公民的一切权利和义务　
B．违反宪法的行为都会受到刑罚处罚
C．宪法规定国家机关的性质与职权　
D．我国宪法反映全体公民的共同意志
C
3．我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”由此可见（　　）
①我国坚持人民当家作主　 ②社会主义制度是我国的根本制度　
③宪法规定我国国家性质　 ④宪法确立中国特色社会主义文化
A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④
【解析】宪法规定，我国是人民民主专政的社会主义国家，这体现了我国坚持人民当家作主，社会主义制度是我国的根本制度，宪法规定我国国家性质，①②③正确；材料未体现中国特色社会主义文化，④不符合题意。故选A。
A
4．（原创）2025年10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会指出，“十五五”时期经济社会发展必须遵循坚持党的全面领导原则，这是因为（　　）
A．党的领导是中国特色社会主义法律体系的核心
B．中国共产党团结带领中国人民实现了国家富强
C．中国共产党领导人民制定宪法，不受任何法律约束
D．中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
D
5．我国宪法是在党的领导下充分发扬民主制定的，反映了党的路线、方针和政策，也反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。对此，下列说法正确的是（　　）
A．宪法是由广大人民群众直接制定的　
B．我国宪法是党的主张和人民意志的统一
C．宪法可以解决人民群众的一切问题　
D．中国共产党领导人民群众任意修改宪法
B
6．十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，将党和人民创造的伟大成就和宝贵经验及时上升为国家宪法规定。本次修宪（　　）
①体现了我国宪法与时俱进发展完善　
②保障了我国各族人民的根本利益
③确立了宪法作为国家根本法的地位　
④推翻了我国宪法原有的一些规定
A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
A
【解析】根据国情变化及时修改宪法，体现了我国宪法与时俱进发展完善，保障了我国各族人民的根本利益，①②正确；“确立了宪法作为国家根本法的地位”夸大了修宪的作用，③错误；修宪是对宪法的完善，而非推翻，④错误。故选A。
7．1999年、2004年修改宪法，分别将邓小平理论、“三个代表”重要思想写入宪法，使之成为国家指导思想。2018年修改宪法，又将科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，进一步巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这表明（　　）
A．我国加快发展中国特色社会主义文化　
B．宪法确立了中国特色社会主义理论体系
C．中国特色社会主义制度具有显著优势　
D．宪法使我国各方面总体上实现有法可依
B
8.（教材素材改编）1954年宪法的诞生过程中，有关部门组织8 000余人参加对宪法草案（初稿）的讨论，提出修改意见5 900余条；2018年宪法的修改过程中，各地区、各部门、各方面共提交书面报告118份，提出修改意见2 639条。宪法制定和修改过程中广泛征求意见有利于（　　）
①促进全体社会成员自觉守法、遇事找法　
②推动各行业各领域事业健康有序发展
③集中人民智慧，体现全体人民共同意志　
④使宪法得到最广大人民的拥护和遵行
A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④
D
二、非选择题
9．阅读材料，回答问题。（14分）
材料一：1980年8月30日，中共中央向第五届全国人民代表大会第三次会议主席团提出了《关于修改宪法和成立宪法修改委员会的建议》。从1980年9月到1982年4月，在党中央坚强领导下，宪法修改委员会广泛征求各方意见，拟订了宪法修改草案，后交付全国各族人民讨论。在全民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出了大量修改意见。宪法修改委员会根据全民讨论的意见，又对宪法修改草案进行了完善。1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议审议通过了全面修改后的《中华人民共和国宪法》，现行宪法正式诞生。
（1）结合上述材料，谈谈你对我国现行宪法诞生过程的认识。（6分）
①我国现行宪法的诞生过程实现了党的主张和人民意志高度统一。（2分）
②中共中央提出修改宪法和成立宪法修改委员会的建议，体现了我国宪法是党领导人民制定的，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。（2分）
③宪法修改委员会广泛征求各方意见，体现了我国宪法集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志（或我国是人民民主专政的社会主义国家）。（2分）
材料二：“法者，天下之程式也，万事之仪表也。”我国现行宪法以国家根本法的形式，深刻阐述了中国共产党带领全国各族人民推翻三座大山、实现民族独立、建立人民政权、进行社会主义建设的伟大历程，确立了国家的指导思想、根本任务、奋斗目标等重大方向性问题，明确规定了国家权力机关、行政机关、监察机关、审判机关、检察机关以及其他重要国家机关的职责权限和基本的履职程序。40多年来的实践充分证明，我国现行宪法有力坚持了中国共产党领导，有力保障了人民当家作主，有力促进了改革开放和社会主义现代化建设，有力维护了国家统一、民族团结、社会稳定，是一部符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，必须坚决维护、长期坚持、全面贯彻。
（2）根据材料二谈谈，为什么要坚决维护、长期坚持、全面贯彻现行宪法？（8分）
①我国宪法确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位，规定了国家机关的性质与职权。（2分）
②我国现行宪法以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果。（2分）
③我国现行宪法充分保障人民当家作主，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益，实现了党的主张和人民意志高度统一。（2分）
④我国现行宪法在国家治理中发挥着重要作用，为全面建设社会主义现代化国家提供了根本法治保障，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。（2分）

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