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机密★启用前
2026年4月高三核心素养评估
生物
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.某肠道细菌能产生一种蛋白H,该蛋白可作用于小鼠（宿主）肠道细胞的膜受体，进而调节
小鼠代谢稳态。下列说法正确的是
A.蛋白H与膜受体特异性结合体现了细胞膜具有信息交流的功能
B.该细菌的游离核糖体上合成蛋白H的一段肽链后，可移动成为附着核糖体
C.蛋白H的合成和分泌过程，依赖于该细菌的生物膜系统
D.该细菌的遗传物质与蛋白质结合形成染色体，分布在拟核区域
2.蛋白N是一种NO3°转运蛋白，它能够根据外界NO3°浓度来切换自身构象和亲和力。外界
NO3'浓度低时，蛋白N磷酸化，采取“高亲和力模式”的构象，转运速率会随着外部浓度升高而
加快，最终会达到一个饱和状态；外界NO3°浓度高时，蛋白N去磷酸化，采取“低亲和力模式”
的构象，转运速率与NO,°浓度基本呈线性关系，不会出现饱和状态。下列说法错误的是
A.蛋白N同时具有转运NO3ˉ和接受NO3ˉ信号的功能
B.蛋白N转运NO3'时需与NO3结合且其构象发生改变
C.NO3°浓度高时，NO3进入细胞需要消耗能量
D.低氮胁迫下，增大蛋白N的数量即可提高NO3°的转运速率
3.线粒体与内质网等细胞结构之间通过膜连接点连接实现直接联系，结构如图所示，膜连接点
指膜结构之间通过蛋白质形成的“通道”或“锚点”。下列说法正确的是
生成
内质网
脂质
脂滴
ATP融合
高三生物
第1页（共10页）
A.内质网膜、脂滴膜、溶酶体膜能转化融合是由于都是磷脂双分子层构成的基本骨架
B.内质网与线粒体通过膜连接点连接形成连续的膜结构，共同构成生物膜系统
C.细胞毒性T细胞识别靶细胞与线粒体和内质网之间均是通过膜连接点连接
D.膜连接点有利于内质网与线粒体之间快速物质转运，体现了细胞器之间的协同配合
4.细胞周期受C-K复合物精密调控。C-K复合物使R蛋白磷酸化，促使细胞从G1期
(DNA复制之前)进入S期(DNA复制期)。为探究该机制，现有野生型和K突变型(C
蛋白缺失)两种肿瘤细胞，分别用药物X(特异性阻断C-K活性)处理。下列说法正确
的是
A.R蛋白磷酸化后细胞进入S期，此时DNA复制、染色体数目加倍
B.推测加药后：野生型G,期细胞比例上升，S期比例下降；K突变型细胞无明显变化
C.用药物X处理神经细胞，则R蛋白磷酸化水平会降低，阻滞细胞从G,期进入S期
D.将野生型细胞R基因敲除，则该细胞对药物X的敏感性降低，细胞增殖速度加快
5.温度是生物学实验中核心的环境变量之一，影响实验结果的准确性。下列说法正确的是
A.用斐林试剂鉴定生物组织中的还原糖时，温水浴是为了激活反应中酶的活性
B.在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，解离时温度过高可能导致解离过度
C.在“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验中，须在低温下用酒精冲洗卡诺氏液
D.在“DNA的粗提取”实验中，离心前须将研磨液滤液在4℃冰箱中放置几分钟
6.基因从亲代传递给子代或从亲代细胞传递给子代细胞的现象，称为基因的垂直传递；
基因从一种类型细胞传递给其他类型细胞的现象，称为基因的水平传递。下列说法正
确的是
A.真核生物的两种基因传递均可遵循孟德尔定律
B.两种基因传递均可使受体生物个体获得新的性状
C.R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌属于基因的垂直传递
D.基因的垂直传递只能发生在同种生物之间和有性生殖过程中
7.某豌豆群体中控制黄色子叶的Y基因有图示的两种突变y1和y2。y1和y2的纯合体都表
现为绿色子叶，纯合体y1与纯合体y2杂交，F,全部为绿色子叶，F2出现黄色子叶个体。图
中①②③是F,在减数分裂片段互换时的断裂与重接位点。下列说法正确的是
-3
yl
5
④缺失}
y2
5
一启动子区
A.断裂与重接仅发生在①位点时，F,能产生含正常Y基因的配子
B.y2基因可能由于DNA聚合酶无法结合，导致无法表达相应的蛋白质
C,减数分裂过程中②位点断裂并发生染色体互换可解释题干实验现象
D.若F1的n个精原细胞减数分裂中各发生一次②位点交换，一半的配子中含正常Y基因
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