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2025-2026学年福建省泉州市晋江市七年级（上）期末历史试卷
一、单选题：本大题共28小题，共56分。
1.北京人居住的洞穴中发现有木炭、灰烬以及烧过的石头和骨头等。这可印证（　　）
A. 我国五千年的文明史 B. 远古人类有爱美意识
C. 北京人已能直立行走 D. 北京人已经会使用火
2.某历史学习小组同学利用 AI（人工智能）搜索古人类资料时，输入了“距今约 7000年”、“种植水稻”、“饲养家畜”三个关键词。据此，AI可能展示给他们的古人类名称是（　　）
A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 半坡人 D. 河姆渡人
3.中华文明探源工程以考古学、历史学为基础，将“中华文明五千年”从传说论证为可信历史。下列考古证实长江中下游地区进入文明社会的是（　　）
A. 陶寺古城遗址 B. 良渚古城遗址 C. 二里头遗址 D. 半坡遗址
4.下图中所示文物反映了中华文明（　　）
玉龙
辽宁出土 玉龙
湖北出土 玉龙
安徽出土
A. 领先世界 B. 独立发展 C. 形式单一 D. 多元一体
5.太原盆地流传着大禹治水的传说。据考古发现，远古时期的太原盆地可能是海洋或浅湖区。据此推知（　　）
A. 远古传说蕴含一定历史信息 B. 大禹治水完全是虚构的故事
C. 远古传说与真实历史相一致 D. 大禹治水导致浅湖完全消失
6.“夏传子，家天下；四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商；六百载，至纣亡。周武王，始诛纣；八百载，最长久。”材料反映的主题是（　　）
A. 中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替 C. 封建王朝的确立 D. 大一统国家的建立
7.山东被称为“齐鲁大地”，河北被称为“燕赵大地”。这源于西周实行的（　　）
A. 禅让制 B. 分封制 C. 井田制 D. 中央集权制
8.西周的乐舞有不同的标准，天子用八横八纵共64人的规模，诸侯用六横六纵共36人的规模，大夫用四横四纵共16人的规模。这反映了西周（　　）
A. 等级制度森严 B. 各地经济发展不平衡
C. 诸侯竞相称霸 D. 民间娱乐活动很丰富
9.如图所示内容体现了（　　）
A. 原始农业的产生 B. 土地制度的变迁 C. 生产工具的改进 D. 耕作方式的变革
10.楚国吴起变法规定受封贵族的子孙，三代之后即收回其爵位俸禄。这一措施旨在（　　）
A. 加强军队战斗力量 B. 推动封建经济发展 C. 打击贵族世袭特权 D. 强化基层社会管理
11.孔子周游列国时，宋国司马桓魋砍伐大树恐吓孔子。弟子们都很害怕，孔子却镇定地说：“上天赋予我德行，桓魋能把我怎么样呢！”这体现孔子（　　）
A. 主张以德治国 B. 坚守道德信念 C. 提倡有教无类 D. 强调顺应自然
12.根据下表所示内容，可推知（　　）
成语 出处
心悦诚服、舍生取义 《孟子》
墨守成规、功成名就 《墨子》
滥竽充数、守株待兔 《韩非子》
A. 儒、墨、法各学派竞争激烈 B. 法家对中华文化贡献最大
C. 成语助推百家争鸣的热潮 D. 百家争鸣为中华文化奠基
13.《黄帝内经》讲述了养生、预防、阴阳、脏象、经络、病症、药性理论、运气学说等内容。在古代，日本、朝鲜、越南等均将《黄帝内经》视为医学经典著作。据此可知《黄帝内经》（　　）
A. 尊重生命，敬畏自然 B. 四诊创新，领先世界
C. 内容丰富，影响广泛 D. 理论完善，与时俱进
14.商周时期，工匠已能准确地掌握铜、锡、铅的比例来制作各种器具。这说明当时青铜铸造业（　　）
A. 规模宏大 B. 组织严密 C. 分工细致 D. 制作工艺高超
15.如图所示国产新能源汽车“仰望”的品牌标识与下图所示甲骨文“电”，体现了（　　）
A. 汉字起源时间早 B. 甲骨文造型成熟 C. 传统文化的传承 D. 汉字的演变缓慢
16.在秦代，要通过官学或私学以获得做官吏的资格和业务能力，才能进入仕途，学习的内容包括政事、农业、刑法等诸多方面。这表明秦代（　　）
A. 实行郡县制度 B. 重视官吏素质 C. 调整赋税标准 D. 统一货币形制
17.下列可作为研究秦朝历史的第一手史料是（　　）
A. 史书《春秋》 B. 秦始皇陵兵马俑
C. 孟姜女哭长城的传说 D. 电视剧《大秦帝国》
18.据如图判断，汉初（　　）
A. 采取措施巩固大一统 B. 休养生息推动社会发展
C. 国家人口超过历代 D. 对地方控制相对松弛
19.汉武帝允许诸侯王“推私恩”，将王国土地再次分给其子弟作为侯国。此举（　　）
A. 加强中央集权 B. 增强诸侯势力 C. 促进经济发展 D. 巩固边疆统治
20.东汉和帝以后，几乎都是幼主继位，围绕皇权争夺而出现的外戚、宦官交替专权，一直持续到东汉灭亡。这揭示出东汉（　　）
A. 阶级矛盾激化 B. 改革选官制度的必要性
C. 灭亡的重要原因 D. 镇压地方豪强的重要性
21.图1、图2是在新疆地区发现的两枚汉代印章。它们共同证明（　　）
A. 西域各族人民与汉朝交往密切 B. 新疆地区已经归属汉政府管辖
C. 西汉重视发展边疆地区的农业 D. 汉朝与少数民族进行政治联姻
22.司马迁立下“究天人之际，通古今之变”的志向，写出不朽名著《史记》；霍去病抱着“匈奴未灭，无以为家”的斗志，转战万里，屡立战功。这体现了他们（　　）
A. 昂扬的进取精神 B. 激进的功利思想 C. 强烈的华夏认同 D. 浓厚的文化自信
23.据下表所示治水活动历史统计可知，魏晋南北朝时期（　　）
省份 秦 汉 三国 晋 南北朝
安徽 - 1 3 - 4
江西 - 1 - 1 1
江苏 - 1 3 2 8
A. 南北经济均衡发展 B. 南方统治局面稳定 C. 江南地区得到开发 D. 北方大量人口南迁
24.下诏以汉族服饰取代鲜卑服饰，后“不得为北俗之语于朝廷”，材料反映的是（　　）
A. 商鞅变法 B. 张骞通西域 C. 文成公主入藏 D. 北魏孝文帝改革
25.如图所示是三国两晋南北朝时期政权更迭示意图。其中①处的政权名称是（　　）
A. 西晋 B. 北魏 C. 后秦 D. 北周
26.如图所示内容可用于研究（　　）
A. 铸币技术衰退 B. 商品经济繁荣 C. 文化认同加深 D. 政权更迭频繁
27.粟要半熟之后再储藏，防止发霉；小麦要暴晒晾干，防止生虫，此外《齐民要术》还记录了许多农业谚语。这说明贾思勰善于（　　）
A. 经验总结 B. 生产经营 C. 改进技术 D. 因地制宜
28.王羲之在继承钟繇楷书的基础上，融合行草笔法，形成自然飘逸的新体。据此可知，我国传统文化（　　）
A. 历史悠久 B. 个性鲜明 C. 领先世界 D. 继承创新
二、材料解析题：本大题共3小题，共33分。
29.拟进行“统一多民族国家的形成与巩固”主题探究活动。阅读材料，完成下列要求。
【社会变革中的中国】
材料一 西周时期，由于生产力落后，各国之间存在大块无主的土地和田野。春秋以后，经济逐渐发展，各国之间边区得到开发，各国交战以争夺隙地。战国时期，边界概念日益明确，各国之间夺城略地，目的就是扩大自己的领域。
——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》
(1) 根据材料一，分析春秋战国时期诸侯国疆域变化的原因。
【大一统的中国】
材料二
秦灭六国形势图
秦朝的交通线
——摘自《义务教育中国历史地图册》
(2) 根据材料二，用世纪与年代表示秦完成统一大业的时间。并结合所学知识，说明秦朝交通线与国家治理的关系
30.阅读材料，完成下列要求。
材料一《齐民要术》记载的部分作物
名称 记述内容
胡麻 《汉书》，张骞外国得胡麻
胡荽 《博物志》曰：“张骞使西域，得大蒜、胡荽”
葡萄 汉武帝使张骞至大宛，取葡萄实，于离宫别馆旁尽种之
——李根蟠《从＜齐民要术＞看少数民族对中国科技文化的贡献》
(1) 根据材料一，指出汉代引进域外食物的主要通道。
材料二 魏晋南北朝时期饮食文化得到发展，有烹饪技术、菜肴名目、饮食宜忌等专门的饮食文化著作问世。这一时期，胡炮肉法、胡羹、羊盘肠雌斛法等少数民族饮食传入中原地区。孝文帝改制以后，匈奴、鲜卑和乌桓等少数民族将汉族的烹饪方式吸收应用，如在烤肉时先将肉放在豆豉汁中浸渍入味。一些汉族的古老食品，如寒具、粉饼、拨饼等，亦为鲜卑等少数民族所喜爱。
——摘编自黎虎主编《汉唐饮食文化史》
(2) 根据材料二，概括魏晋南北朝时期饮食文化的特点
(3) 综合上述材料，分析汉代至魏晋南北朝时期饮食文化发展变化的历史意义
31.某历史社团举办“邮票中的历史纪念”主题展览，请你参与活动。
展报标题：______
邮票作为“国家名片”，在方寸之间承载了国家优秀的历史文化。给展板拟定一个标题，并结合纪念人物的相关史事，对其进行解说。（要求：价值观正确，主题明确，阐释准确，史论结合，条理清晰）
三、综合探究题：本大题共1小题，共11分。
32.文物是凝固的历史，具有历史价值、艺术价值和科学价值。阅读材料，完成下列要求。
材料
商鞅方升
简介：战国时代秦国铜制量器，是目前所见最早以尺寸定容积的标准量器。铭文刻写工艺规整，字体风格庄重。其中一侧壁的铭文记述了秦孝公十八年商鞅监制此件标准量器；底面用小篆铭文记述了秦始皇兼并六国后，以此标准推行至全国，并将此诏加刻于方升。
——摘编自上海博物馆编《70件文物里的中国》
根据材料并结合所学知识，说明文物“商鞅方升”的价值（从历史、艺术、科学价值中至少提取两个角度说明）。
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】B
12.【答案】D
13.【答案】C
14.【答案】D
15.【答案】C
16.【答案】B
17.【答案】B
18.【答案】B
19.【答案】A
20.【答案】C
21.【答案】B
22.【答案】A
23.【答案】C
24.【答案】D
25.【答案】A
26.【答案】C
27.【答案】A
28.【答案】D
29.【答案】【小题1】原因：①生产力发展，人口增长，土地资源需求增加；②诸侯国力量增强，争夺土地以扩大势力范围；③分封制逐渐瓦解，中央权威下降，诸侯国独立性增强；④战争频繁，疆域随战争胜负而变化
【小题2】时间：公元前221年（公元前3世纪后期）；关系：①秦朝修建驰道、直道等交通网络，加强了中央对地方的控制；②便利了军队调遣、物资运输，巩固了边疆防御；③促进了各地经济文化交流，推动了统一多民族国家的发展；④交通线是秦朝推行郡县制、统一文字、货币等措施的重要保障
30.【答案】【小题1】主要通道：丝绸之路（西域通道）
【小题2】特点：①饮食文化著作出现，理论化程度提高；②少数民族饮食传入中原，饮食内容更加丰富；③汉胡饮食相互影响，呈现民族融合特点；④烹饪技术交流频繁，形成多样化饮食风格
【小题3】历史意义：①促进了民族交融，增强了文化认同；②丰富了中华饮食文化，推动了社会生活发展；③体现了开放包容的时代特征，为隋唐文化繁荣奠定了基础；④反映了丝绸之路在中外文化交流中的重要作用
31.【答案】科技之光，文明之路——中国古代杰出科学家纪念展。
32.【答案】价值说明（任选两个角度）：
历史价值：商鞅方升是秦统一度量衡的实物证据，反映了商鞅变法中统一度量衡的政策，为研究战国至秦朝的政治、经济制度提供了重要实物资料。
艺术价值：器物造型规整、纹饰简洁，体现了秦代青铜器的工艺水平和审美风格。
科学价值：方升上有铭文，记载了标准容量单位，反映了古代计量技术的精确性，为研究古代度量衡制度提供了科学依据。
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