10.1-10.2 二元一次方程组、二元一次方程组的概念强化提升专练(含答案)2025-2026学年苏科版七年级下册数学

资源下载
  1. 二一教育资源

10.1-10.2 二元一次方程组、二元一次方程组的概念强化提升专练(含答案)2025-2026学年苏科版七年级下册数学

资源简介

10.1-10.2二元一次方程组、二元一次方程组的概念强化提升专练
(一)二元一次方程的概念
定义:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,这样的整式方程叫做二元一次方程。
核心特征(3个,缺一不可):
含两个未知数(通常用x、y表示,也可用其他字母,如m、n);
未知数的次数都是1(注意:是“未知数的次数”,不是“含未知数项的次数”,如,含两个未知数,但xy的次数是2,不是二元一次方程);
方程是整式方程(分母中不含未知数,如,分母含未知数x,不是整式方程,因此不是二元一次方程)。
一般形式:(其中a、b、c为常数,且a≠0,b≠0,a、b不能同时为0,否则未知数个数不足两个)。
示例:
符合要求:、、(整式方程、两个未知数、次数均为1);
不符合要求:(x的次数是2)、(分母含未知数)、(只有1个未知数)。
(二)二元一次方程组的概念
定义:由两个含有两个相同未知数的二元一次方程组成的一组方程,叫做二元一次方程组。
核心特征(3个,缺一不可):
由两个方程组成(通常用“{”联立,表示一组方程);
两个方程都含有两个相同的未知数(如两个方程都含x和y,不能一个含x、y,一个含x、z);
每个方程都是二元一次方程(若其中一个方程不是二元一次方程,整个方程组就不是二元一次方程组)。
一般形式:(其中a、b、d、e均为常数,且a≠0、b≠0,d≠0、e≠0,保证每个方程都是二元一次方程)。
(三)二元一次方程组的解
1. 定义:使二元一次方程组中两个方程的左右两边都相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解(需同时满足两个方程,缺一不可)。
2. 表示方法:通常用“”表示(m、n为具体数值),如是方程组的解。
3. 核心要点:一个二元一次方程组的解,必须同时满足方程组中的两个方程;若只满足其中一个方程,不是方程组的解。
记忆口诀:二元一次方程,两元一次整式型;方程组要两个,同元同次才可行;解要同时满足,两式成立才管用。
强化提升专练
一、单选题
1.下列等式:①;②;③;④.其中是二元一次方程有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.若关于,的二元一次方程的一组解为,则的值为( )
A. B. C.1 D.2
3.若关于x,y的方程是二元一次方程,则m的值为( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
4.已知是二元一次方程的解,则的值是( )
A.1 B. C. D.7
5.二元一次方程的正整数解有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个
6.某班有位同学,老师为了成立学习小组,把班上同学分成若干小组,若每小组的人数只可以是或人,则共有( )种分组方法
A.1 B.2 C.3 D.4
7.解方程组的解为,由于不小心滴上了两滴墨水,刚好遮住了■和★两个数和,则这两个数分别为(  )
A.4和6 B.6和4 C.2和8 D.8和
8.有1角、5角、1元硬币各10枚,从中取出15枚,共值7元,则取出的硬币是1元的枚数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
9.一宾馆有一人间、两人间、三人间三种客房供游客租住,某旅行团共15人准备租用客房共7间,如果每个房间都住满,租房方案有(  )
A.6种 B.5种 C.4种 D.3种
10.已知x和y的方程组的解是,则x和y的方程组的解是(  )
A. B. C. D.
二、填空题
11.若是关于x,y的二元一次方程,请写出一个符合条件的a的值_______.
12.二元一次方程的解有无数个,请写出这个方程的3个解:______,______,______.
13.若是方程的解,则k的值为 _____.
14.若方程是关于x,y的二元一次方程,则的值为___________ .
15.二元一次方程的解有_________个,正整数解有_________个,分别是_________.
16.已知和都是方程的解,则__________,___________.
17.已知二元一次方程的一组解为,则______.
18.《九章算术》是古代中国第一部自成体系的数学专著,其中《卷第八方程》记载:今有甲、乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其的钱给乙,则乙的钱数也为50,问甲、乙各有多少钱?设甲、乙的钱数分别为x、y,则可列方程组为________.
三、解答题
19.已知下列三组数值:,,
(1)哪几组数值是方程的解?
(2)哪几组数值是方程的解?
(3)哪几组数值是方程组的解?
20.已知二元一次方程,先用含的代数式表示,再分别计算当时,的值;当时,的值.
21.是否存在m,使方程是关于x,y的二元一次方程?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.
22.小慧在文具店买了5本练习本和4支圆珠笔,共花去23元小强买了同样的练习本10本和同样的圆珠笔2支,共花去34元.
(1)设练习本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元,列出相应的方程组;
(2)是列出的二元一次方程组的解吗?请说明理由.
23.定义:若,则称x与y是关于m的好数.
(1)若5与a是关于2的好数,则_____;
(2)若,,判断b与c是否是关于3的好数,并说明理由:
(3)若,,且e与d是关于3的好数,若x为正整数,求非负整数k的值.
试卷第2页,共3页
答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C C B C D B C C
1.A
【详解】解:①符合二元一次方程的定义,故正确;
②不是二元一次方程,故错误;
③不是二元一次方程,故错误;
④不是二元一次方程,故错误;
综上可得①正确,共一个.
故选:A.
2.B
【详解】解:把x=3,y=2代入方程x+my=2,得:3+2m=2,
解得:,
故选:B.
3.C
【详解】解:∵关于x,y的方程是二元一次方程,
∴且,
解得:m=1,
故选C.
4.C
【详解】解:已知是二元一次方程的解,
∴,
∵,
∴原式,
故选:C .
5.B
【详解】解:方程x+2y=7,
解得:x= 2y+7,
当y=1时,x=5;y=2时,x=3;y=3时,x=1,
则方程的正整数解有3对.
故选:B.
6.C
【详解】解:设可以分成人组组,人组组,
依题意得:,

又,均为自然数,
或或,
共有种分组方法,
故选:C.
7.D
【详解】把代入中得:,
故方程组的解为,
故★表示的数为;
把代入中得:,
故选D.
8.B
【详解】设取出1角的硬币x枚,5角的硬币y枚,则取出1元的硬币枚,
依题意,得:,

∵x,y,均为非负整数,
∴,,
∴,
即取出1元的硬币3枚
故选:B.
9.C
【详解】解:设一人间x间,二人间y间,三人间间.根据题意得:,
整理得:,
当时,,;
当时,,;
当时,,;
当时,,.
∴有4种租房方案:①租一人间3间,二人间0间,三人间4间;②租一人间2间,二人间2间,三人间3间;③租一人间1间,二人间4间,三人间2间;④租一人间0间,二人间6间,三人间1间.
故选:C.
10.C
【详解】解:方程组的解是,
方程组,
的解为,即,
故选:C.
11.2(答案不唯一,除0,1外的任何一个值,只要写出一个即可)
【详解】解:因为是关于,的二元一次方程,
所以且,
所以且,
∴的值可以是2.
故答案为:2(答案不唯一,除0,1外的任何一个值,只要写出一个即可).
12.
【详解】解: 在中,
当时,,
当时,,
当时,,
故答案为:,,.
13.
【详解】解:把代入方程得:,
解得:,
故答案为:.
14.3
【详解】解:根据题意,得,
解得:,
所以.
故答案为:3.
15. 无数 2 ,
【详解】解:方程,
解得:,
∴二元一次方程的解有无数个,
当y=1时,x=2;
y=4时,x=1;
则方程的正整数解为2组,
故答案为:无数;2;,.
16. 5 2
【详解】解:∵和都是方程的解,
∴,解得,
故答案为5,2;
17.13
【详解】解:二元一次方程的一组解为,


∴,
故答案为:13.
18.
【详解】解:设甲持钱为x,乙持钱为y,由题意得:

故答案为:.
19.(1)和是是方程的解
(2)和是是方程的解
(3)是方程组的解
【详解】(1)解:把代入方程中可得方程左边,方程右边,方程左右两边不相等,则不是方程的解;
把代入方程中可得方程左边,方程右边,方程左右两边相等,则是方程的解;
把代入方程中可得方程左边,方程右边,方程左右两边相等,则是方程的解;
综上所述,和是是方程的解;
(2)解:把代入方程中可得方程左边,方程左右两边相等,则是方程的解;
把代入方程中可得方程左边,方程左右两边相等,则是方程的解;
把代入方程中可得方程左边,方程左右两边不相等,则不是方程的解;
综上所述,和是是方程的解;
(3)解;由(1)(2)得只有同时满足是方程和方程的解,
∴只有是方程组的解.
20.用含的代数式表示是,当时,;当时,
【详解】解:∵,
∴,
∴,
当时,,
当时,,解得,
∴用含的代数式表示是,当时,;当时,.
21.存在,
【详解】解:存在.
∵方程是关于x,y的二元一次方程,
∴,,,解得.
故当时,方程是关于x,y的二元一次方程.
22.(1)
(2)是,理由见解析
【详解】8.解:(1)根据题意,得
(2)是,理由如下:
把代入方程①中,左边=5×3+4×2=23=右边,
把代入方程②中,左边=10×3+2×2=34=右边,
所以是二元一次方程组的解.
23.(1)
(2)b与c是关于3的好数;
(3)k的值为0或1或3或7.
【详解】(1)解:根据题意得,
解得,
故答案为:;
(2)解:

∴b与c是关于3的好数;
(3)解:∵e与d是关于3的好数,
∴,
∴,
∴,
∵x为正整数,k是非负整数,
∴或或或,
∴k的值为0或1或3或7.

展开更多......

收起↑

资源预览