资源简介

2026年春历史一诊试题参考答案
一、选择题：1—4 CBAC 5—8 DCDA 9—12 DCAB 13—16 DCAB
二、非选择题（第 17题 30分，第 18题 22分，共 52分）
17.（1）①设置府县，建立行政机构；②派遣军队垦田，招徕大陆移民开垦荒地；
③向高山族人民传播先进的农业生产技术。（答 3点，6分）
（2）内容：清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；
（2分）社会性质影响：大大加深了中国半殖民地化程度，刺激列强掀起瓜分中
国的狂潮；（2分）
体现的精神：反抗外来侵略、捍卫国家领土主权的爱国主义精神；宁死不屈、
誓死抗争的民族气节。（任答一点，2分）
（3）历史背景：中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争取得伟大胜利，日本战
败投降。（2分）
设立意义：①维护反法西斯战后成果和战后秩序；②彰显一个中国原则，捍卫国
家主权；③激励两岸同胞继承和发扬爱国主义传统、伟大抗战精神；④凝聚两岸
共识，推动祖国完全统一和中华民族伟大复兴。（任答两点，4分）
（4）《开罗宣言》明确规定“日本窃取中国之领土，例如东北四省、台湾、澎
湖列岛等归还中华民国”，从国际法层面确认台湾是中国一部分；《波茨坦公告》
进一步强化这一依据；日本签署无条件投降书，最终确认台湾回归中国。（任答
两点，4分）
（5）认识：①台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；②台湾问题本质
是中国内政；③祖国完全统一是历史必然和民族共同愿望；（任答一点 2分）
有利因素：①历史法理依据充足（一个中国原则获国际广泛认可）；②两岸
同胞同根同源、文化相通；③中国综合国力持续提升；④“和平统一、一国两制”
方针指引；⑤爱国主义精神凝聚人心。（任答两点，4分）不利因素：“台独’
势力及其分裂活动; 国际反华势力的干涉（任答一点，2分）
18.（22 分）参考例文：
中国智慧推动世界文明进步与发展。(4 分)
中国智慧自古以来便对世界文明产生了深远影响。 (3 分)
古代四大发明——造纸术、印刷术、火药和指南针，便是中国智慧的重要体
现。例如，指南针的应用促进了世界远洋航海技术的发展，开启了地理大发现的
时代。在现代，中国的科技创新与政策智慧继续引领世界。我国药学家屠呦呦领
导科研团队，在20世纪 70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，开创了治
疗疟疾的新方法，对人类生命健康事业作出了巨大贡献。(12 分)
综上所述，无论是古代还是现代，中国智慧都在不断推动世界文明的进步与
发展，展现了中华民族的卓越智慧与贡献。(3 分)2026 年春九年级第一次诊断测试
历 史
第 I 卷(选择题共 48 分)
一、选择题(每小题只有一个选项最符合题目要求，每小题 3 分，共 8 分)
1.下列三幅图片中的文物共同反映了我国先民的
A.农耕工具丰富多样 B.商品贸易较为活跃
C.陶器文化历史悠久 D.彩陶艺术绚丽多彩
2.老子认为“圣人无常心，以百姓心为心”,孔子提出“节用而爱人，使民以时”。
二者都主张
A.无为而治 B.以民为本 C.儒道一家 D.重农抑商
3.宋朝时，春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视。 一些节日的
习俗，如春节的 燃放鞭炮、相互拜年，元宵节的挂彩灯、划旱船，端午节的吃粽
子、赛龙舟等一直流传至今。这反映了
A.中华传统文化的传承 B.君主专制统治的日益强化
C.宋朝市民文化的衰落 D.儒家思想正统地位的动摇
4.下表是清朝边疆管理情况表(部分),这些边疆地区管理机构的设置体现了
设置时间 1684 年 1727 年 1762 年
管理机构 台湾府 驻藏大臣 伊犁将军
A.政治制度的成熟与稳定 B.文化的碰撞与交流
C.统一多民族封建国家的巩固与发展 D.外交的开放与危机
5.某同学在制作关于中国近代历史进程的资料卡片时，列出了下图中的四位历史
人物。他们共同体现了
A.民主政权的建设 B.新式教育的推广 C. 中国人民的斗争 D.爱国救亡的探索
6.下图是中国共产党发展史示意图。图中①、②处应依次填写的内容是
A.中共一大；秋收起义 B.中共二大；南昌起义
C.中共一大；遵义会议 D.中共二大；古田会议
7.漫画多以含蓄、隐晦的方式论说世事。下图所示是 1946 年 8 月 28 日登载于上
海《新民晚报》上的一幅漫画《老百姓在呼喊》(图上文字为“中国人不打中国人”
)。漫画反映了当时老百姓的呼声是
A.严惩内贼，收回利权 B.打倒列强，铲除军阀
C.团结一致，共同抗日 D.反对内战，渴望和平
8.1950 年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》;1953 年，抗美援
朝战争取得伟大 胜利。这两个历史事件的共同作用是
A.巩固了新生的人民政权 B.提高了中国的国际地位
C.摧毁了封建土地制度 D.打破了美军不可战胜的神话
9.钱学森、邓稼先、郭永怀等一大批科学家，把个人理想与祖国命运、个人志向
与民族振兴紧密联系在一起，“干惊天动地事，做隐姓埋名人”,打破了有核大国
的核垄断，增强了新中国的国防实力，铸就了伟大的
A.铁人精神 B.抗美援朝精神 C.红旗渠精神 D.“两弹一星”精神
10.在 2025 世界数字教育大会上发布的《中国智慧教育白皮书》,集中展现了技术
赋能教育全链条的实践成果。这说明人工智能的发展
A.推动体育运动发展 B.促进国防建设迅速发展
C.深刻影响教育发展 D.导致传统行业走向衰落
11.我国春秋战国时期和古希腊罗马时期思想大师辈出，东西方文化遥相呼应，被
称为人类的“轴 心时代”。以下被称为百科全书式的学者是
A.亚里士多德 B. 苏格拉底 C. 老子 D.孔子
12.下图是拉丁美洲土著人口(1492—1825 年)统计情况。拉美土著人口锐减的悲
剧始于
A.迪亚士到达好望角 B.哥伦布“发现”新大陆
C.达 ·伽马到达印度 D.麦哲伦船队环球航行
13.1808 年，一位英国人在印度孟买购买棉布时，惊讶地发现至少有一半产于英
国，且价格比劳动力低廉的印度所产的便宜，而棉花却来自印度，这说明
A.印度开启工业革命进程 B. 世界开始连接为一个整体
C.英国海上霸权初步确立 D. 机器化大生产更具竞争优势
14.在人类历史的长河中，涌现出许多伟大的科学家，对人类社会的进步作出了重
要贡献。下列搭配正确的是
A.达尔文——提出相对论 B.贝多芬——提出进化论
C.牛顿——提出万有引力定律 D.列夫·托尔斯泰——《人间喜剧》
15.小强对某一时期的历史特别感兴趣，收集到以下两幅图片。他感兴趣的历史事
件是
A.美苏冷战 B.全球规模的战争
C.凡尔赛—华盛顿体系 D.美国的崛起
16.至今，以亚非地区为主，全球仍有约 22 亿人生活在贫穷线以下，超过 8亿人
受到慢性饥馑困扰。为了杜绝贫困和暴力，亚非国家需要在各个领域展开全方位、
可持续的合作。这体现了亚非合作的基础是
A.共同的政治体制 B.相似的发展困境 C.一样的历史背景 D.相同的发展模式
第 I 卷(非选择题共 52 分)
二、非选择题 (第 17 小题 30 分，第 18 小题 22 分，共 52 分)
17.第十四届全国人民代表大会决定将每年 10 月 25 日设立为台湾光复日。国家通
过多种形式举行纪念活动，激励两岸同胞继承和发扬爱国主义传统、伟大抗战精
神，为实现祖国完全统一、中华民族伟大复兴而共同奋斗。阅读材料，回答问题。
(共 30 分)
材料一 郑成功以“大明招讨大将军”名义收复台湾，设置府县。他把军队派到
各地垦田，招 徕大陆移民开垦荒地，派人向高山族人民传播先进的农业生产技术，
加速了台湾地区社会经济的 发展。
——人民教育出版社《中国历史(上)》
(1)根据材料一，概括郑成功经营台湾的措施。(6 分)
材料二 《马关条约》一签订，割台的消息便传到台湾……台湾绅民还联名发布檄
文，声称：“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”。
——中华书局出版《中国近代史》第四版
(2)根据材料二并结合所学知识，指出“割台”是《马关条约》的哪项内容 (2 分)
该条约的签订对中国社会性质有何影响 (2 分)台湾绅民的行为反映了什么精神
(2 分)
材料三 1945 年，包括台湾同胞在内的全体中华儿女前仆后继、浴血奋战，取
得中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利，台湾随之光复，重回祖国
怀抱……维护反法西斯战后成果 和战后秩序，展现一个中国原则和捍卫国家主
权……
——摘自《人民日报》
(3)根据材料三，指出“台湾光复”的历史背景。(2 分)并结合所学知识简析设立
台湾光复纪念 日的意义。(4 分)
材料四 二战后期，《开罗宣言》明确规定：“日本所窃取于中国之领土，例如东
北四省、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国。”1945 年《波茨坦公告》再次确认：
“《开罗宣言》之条件必将实施。”同年，日本签署无条件投降书，明确接受上
述公告内容。
(4)结合材料四并结合所学知识，说明台湾作为中国领土一部分的国际法理依据。
(4 分)
(5)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对台湾问题的认识。(2 分)并指出当
今解决台湾问 题的有利因素(4 分)和不利因素。(2 分)
18.从古代四大发明到现代政策与科技的创新，中国智慧始终在推动世界文明进步
与发展。(22 分 )
以“中国智慧影响世界”为主题，自拟题目，选择至少两个史实写一篇历史小论
文。(要求：观点 正确，史论结合，条理清楚，260 字以内)

展开更多......

收起↑