资源简介

2025-2026 学年度第二学期九年级第一次教学质量检测
九年级语文学科
你拿到的试卷满分为 150 分（其中卷面书写占 5分），考试时间为 150 分钟。
一．语文积累与运用（35 分）
1.默写。（10 分）
⑴学校举办“我爱记诗词”比赛，用意不在于评出奖次的高低，而在于让同学们感受诗词的魅力，正如欧阳
修《醉翁亭记》中所说“① ，② ”。
⑵同学们在诗词中感受到了古人的爱国情怀：文天祥的“③ ？④ ”（《过零丁
洋》）表现了诗人舍生取义的民族气节；辛弃疾的“⑤ ，⑥ ”（《破阵子·为
陈同甫赋壮词以寄之》）表达了词人的爱国激情和建功立业的愿望。
⑶同学们在诗词中也饱览了祖国的大好河山：杜甫笔下的“⑦ ，⑧ ”（《望岳》）
描绘了集天地灵秀的泰山奇景；苏轼眼中的“⑨ ，⑩ ”（《饮湖上初晴后雨》）
展现了如“绝色美人”的西湖美景。
2.阅读下面的语段,完成(1)——(4)题。 (12 分)
【甲】沈琼枝在宋家过了几天，不见消息，想道：“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠。不如走离了
他家，再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰，打了一个包袱，穿了七条裙子，扮作小老
妈的模样，买通了那丫 huán，五更时分，从后门走了，清晨出了钞关门上船。那船是有家 juàn 的。A上了
船，自心里想道：“我若回常州父母家去，恐惹故乡人家耻笑。”细想：“南京是个好地方，有多少名人在
那里，我又会作两句诗，何不到南京去卖诗过日子？或者遇着些缘法出来也不可知。”立定主意，到仪征换
了江船，一直往南京来。 ——《儒林外史》
【乙】我为什么老受折磨，老受欺侮，老挨骂，一辈子也翻不了身呢？我为什么会从来得不到别人的欢心
呢？……约翰粗暴地打了我，没有人责备他；而我为了让他以后不再干出这种没有理性的暴行，却受到了众
人的责难。“不公平！——不公平啊！”我的理智告诉我说。 ——《简爱》
⑴给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3 分)
家 juàn （ ） 丫 huán （ ） 欺侮（ ）
⑵下列对【甲】文段中画横线句子的复句类型判断，正确的一项是（ ） (3 分)
A.条件复句 B.假设复句 C.因果复句 D.转折复句
⑶《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的长篇 小说，《简爱》的作者是____________，这段话是
简·爱因受到表哥约翰欺凌而大闹一场后被关在 ，感到异常愤慨。(3 分)
⑷卢梭说“根本不该为取悦别人而使自己失敬于人”，请结合《儒林外史》中沈琼枝和《简· 爱》中简·爱
的相关故事，谈谈你对这句话的理解。(3 分)
3.复兴中学开展“守护安徽非遗，延续华夏文脉”为主题的综合实践活动，请你完成以下任务。（13 分）
⑴活动前，班委会为本次活动拟了两条宣传标语。请从中选择一条作为主题标语，并从句式和内容的角度简
述理由。(3 分)
甲：传承非遗古韵，点亮青春匠心 乙：非遗瑰宝进校园，传统文化续根脉
⑵小文同学作为本次活动的小记者，采访了安徽历史文化研究中心主任翁先生，请你根据下面被采访者的回
答，将小文的提问补充完整。(4 分)
小文：①___________？
翁先生：安徽，在漫长的历史进程中，逐步演化并形成包括新安文化在内的三大文化圈。新安文化，亦称“徽
文化”，因它所指示的特定区域——隋朝设立的新安郡，两宋改设徽州，而得此名。
小文：②___________？
翁先生：首先，徽文化拥有数量极为丰富的物质和非物质文化遗产，可供当代及后人精研、享用、传承、开
新；其次，徽商及其“商道”，为当前建设有中国特色的社会主义市场经济提供有益的借鉴。
⑶同学们在非遗作品前驻足欣赏。请仿照示例，在留言簿上写下一句话，表达对非遗文化的敬意。（2分）
1
示例：每一件非遗作品，都是一双穿越时空的手，编织着先辈的智慧。
⑷小明同学看完“徽墨”后，为其撰写了介绍文字,请帮忙修改。(4 分)
【甲】徽墨——中国文房的千年精魂：以松烟炼烟、骨胶和胶，经 108 道工序捶打成型；题材内容涵盖山水
题铭、名家诗文等……在古代，徽墨不仅用以书写，还是创作艺术品的重要媒介。【乙】黄山歙县的徽墨制
作技艺始于唐代中期，其制作的徽墨由于质地轻盈、墨香宜人的原因，被称作“拈来轻”“嗅来馨”。
①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。(2 分)
②【乙】处画线句有语病，请你修改。(2 分)
二、阅读（55 分）
阅读下面的文字，回答问题。
[一]（23 分）
爷爷叶圣陶种牵牛花
叶小沫
①听爸爸说，爷爷自幼喜爱种植花草，这在爷爷 1931 年写的散文《牵牛花》中可以得到印证。爷爷硬
是在当时上海那个没有寸土的、铅色的水门汀地（水泥地）的天井里，为自己营造了一片绿色的天地。文中
写道：“手种牵牛花，接连有三四年了。水门汀地没法下种，种在十来个瓦盆里……瓦盆排列在墙脚，从墙头
垂十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去……这就将有一垛完全是叶和花的墙。”这就是一生
热爱自然、热爱花草的爷爷，即使是在荒漠中，也要开辟出一片充满生机和希望的绿。
②1949 年，爷爷来到北京，我跟着爸爸妈妈从上海来到北京和爷爷相聚。爷爷在一个说大不大说小不小
的方方正正的院子里，对称地种了两棵海棠，一棵丁香，一棵黑枣。他终于又可以和花草亲近，听秋虫鸣唱
了。
③在我的印象里，住进北京东四八条以后，从初春到深秋，院子里就没有断过花。花的品种不少，但种
得最多的，时间最长久的要数牵牛花了。有几枝是盆栽的，更多的是种在花池里。牵牛花太常见，我从来就
没有特别留意过它。只是到花开的时候，一定会采两朵拿在手里玩，薄薄的喇叭形花冠很容易破碎，破碎了
就再采一朵，从不在意。我最开心的是在上午 10 点过后，花谢了，喇叭口紧紧地收在了一起。从花托上拽
下花来，把花底下的小口放进嘴里，轻轻地吸一下，就会有一点点甜甜的水流到嘴里，然后再对着小口吹口
气，只为听牵牛花那薄薄的壁破裂时发出的“噗”的一声。
④我不留意牵牛花，却常常看见爷爷在牵牛花前驻足，从牵牛花发芽长叶开始，一直到它攀藤开花，几
乎天天如此，年年如此。爷爷在看什么呢？小时候的我当然不会明白，如今看爷爷的那篇《牵牛花》，多少
可以懂得一点儿。爷爷在文中写道：“但兴趣并不专在看花，种了这种小东西，庭中就成为系人心情所在，
早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。”“在这样小立静观的当儿，却默契了‘生命力’了。
”“渐渐地，浑忘意想，复何言说，只呆对着一墙绿叶。”原来爷爷是这样种花和赏花的。爷爷种花原不是
为了写文，可是没有这样细心地观察，用心地体会，也就不会有这篇《牵牛花》了！只是爷爷的这篇题为《牵
牛花》的散文，偏偏没有写到牵牛花开。文章的结尾只一句：“即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，
将比往年盛大呢。”说花不写花，是爷爷在交稿子的时候牵牛花还没有开呢，还是他故意在吊读者的胃口呢？
我猜不透。读了爷爷那段关于看花的描写，我仿佛又看到了他在院子里独自于花前徘徊的样子。
⑤爷爷从心里喜欢花，看什么花都是这样细心，这样用心。大家知道爷爷喜欢牵牛花，凡看到好的品种，
就会想办法帮他搞到种子，一时间东四八条的牵牛花竟不下七八种，颜色有白的、浅粉的、粉红的、紫红的、
紫的、浅蓝的、深蓝的；开的花小如小盅口，大如大碗口；有的花镶着一条细细的白边，有的花纯一色；有
的花全部张开来，紧绷绷的，有的花就是开得最大的时候也有褶皱，就像是复瓣的。我最喜欢的是有大碗口
大，开得最大的时候也有褶皱的这种牵牛花。它的花是淡粉色的，薄得像纱，摘下一朵，拿着花柄倒过来轻
轻地旋转一下，你会觉得那就是舞者的裙，真的好看极了。
⑥七八月间，晨起，几十朵大小不同色彩缤纷的牵牛花开了，向着主人尽显它们的妖艳和娇美，就是再
不关心花草的人，走到这里，也禁不住要停下脚步流连片刻，享受这勃勃的朝气和天成的美丽。这该是爷爷
这个种花人最为欣喜的时刻之一吧。 （选自《光明日报》，有删改）
4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）
2
A．爷爷用瓦盆在上海水泥地的天井里种牵牛花，既克服了水泥地无种植条件的环境限制，又打造出独特的
绿色空间，尽显对生活的巧思。
B．文章描写爷爷种植和欣赏牵牛花的场景时，运用了细节描写的手法，看似平淡的叙述中暗藏情感，体现
出爷爷对生活的热爱。
C．文章第②段描写爷爷种植海棠、丁香、黑枣等花木，看似是闲笔，实则是为了从侧面烘托牵牛花的独特，
凸显牵牛花对于爷爷的特殊意义。
D．文章以牵牛花为线索，串联起爷爷不同时期的生活片段，展现出他对生命的深刻感悟。这种感悟看似只
源于牵牛花，实则涵盖了他对所有生命的态度。
5.文章第①段和第④段都引用了叶圣陶《牵牛花》中的相关句子，分别有什么作用？（4分）
6.赏析下面句子中加点词语的表达效果。（4分）
从花托上拽下花来，把花底下的小口放进嘴里，轻轻地吸一下，就会有一点点甜甜的水流到嘴里，然后
再对着小口吹口气，只为听牵牛花那薄薄的壁破裂时发出的“噗”的一声。
7.叶圣陶种牵牛花具有哪些特点？请结合全文内容概括。（6分）
8.文中说猜不透叶圣陶《牵牛花》中 “偏偏没有写到牵牛花开” 的原因，请结合文章内容帮助作者回答这
个问题，并联系实际生活谈谈你从中获得的人生感悟。（6分）
[二]（16 分）
【材料一】2016 年央视春晚的亮点之一，就是首次同时设置东西南北四个分会场——东部分会场福建泉州，
西部分会场陕西西安，南部分会场广东广州，北部分会场内蒙古自治区呼伦贝尔。大年夜，将出现“东西南
北中”，五地同唱一首歌的特别场景。分会场的选址，通常综合考虑地域代表性、文化独特性、技术实现能
力及现场氛围等多重因素。通过分会场，春晚实现了从“全民联欢”到“全景展现”的升级，让观众在一台
晚会中，既能感受到国家级的艺术水准，也能领略到天南地北的多样风情。近年来，分会场选址更注重与重
大国家战略、年度热点相结合。 （选自央视网 2016.01.31 有删改）
【材料二】早在 2012 年，合肥就入选了首批国家级文化和科技融合示范基地，这是一座科技与人文交织的
城市。 在科技维度，合肥是综合性国家科学中心。这里汇聚了以“人造太阳”、量子计算原型机“九章”
为代表的世界级重大科技成果，形成了“芯屏汽合”、“急终生智”的创新型现代产业格局，整座城市洋溢
着面向未来的蓬勃生机。 在文化维度，合肥承载着厚重的历史记忆。如坐落在包河区的包公园，守护着后
世传扬的凛然正气；穿城而过的淝水，见证了“三国故地”的风云变幻；淮军统领的故居，诉说着近代变革
的沧桑往事。这里也是黄梅戏等传统艺术的重要流传区域，民间文化丰富多彩。
（选自新华网 2024.02.22 有删改）
【材料三】“稻米之乡”合肥变身科技高地（记者若尔当 普耶发自合肥）
合肥过去常被认为是稻米、茶叶和谷物之乡，但如今吸引或催生了数万家高科技企业、研究中心和工厂，
领域包括电动汽车和量子通信等。合肥市政府宣布设立 100 亿元人民币基金。用于支持智能机器人产业，目
标是要让受到扶持的高科技行业，能够建造一个产业链。“科创+产业”模式，催生出一个个战略性新兴产业。
面对激烈的市场竞争，企业也主动寻求技术突破与合作。合肥某外资企业是当地政府引以为豪的项目之
一。该公司技术总监卢德格尔 吕尔曼说：“我们与科技公司在自动驾驶技术方面共同研发，与动力能源公
司在车用电池方面进行合作。中国是一个快速发展的市场，我们要想生存下去就必须采用新技术。从这个角
度出发，合肥是一个理想场所。” （选自《参考消息》2025 年 6月 17 日有删改）
【材料四】总台春晚分会场，何以花落合肥 一切并非偶然。
居皖之中的合肥，身上叠加了长三角一体化、长江经济带、中部崛起等多重国家发展战略，可谓承东启
西、左右逢源。这在全国大城市中少有，这带来重大的发展机遇，推动合肥从“江淮小邑”快速成长为 “双
万之城”。
近几年，总台春晚“含科量”不断提升，机器人扭秧歌等“黑科技”让人印象深刻。玩“黑科技”，自
然少不了合肥。在今年国内、国际十大科技新闻中，合肥就有 3项入选。像“人造太阳”、量子计算机、空
气成像技术等，在全球观众面前露两手也不会怯场。它独特的科创气质与科技春晚，可谓气质相投、相得益
彰。
3
拥有 4000 年文字史和 3000 年建城史的合肥文化悠久、人文荟萃。今年举办的“百戏入皖·星耀合肥”
活动，传承戏曲经典，彰显徽风皖韵，有力提升了城市文化软实力。作为一场高水平的文化盛会，春晚选择
合肥这个分会场，能够更好地展现中华传统文化的多姿多彩。
春晚分会场的镜头除了对准主舞台，还将扫描整座城市。且看合肥，八百里巢湖烟波浩渺，环湖十大湿
地水草丰美，600 多个公园星罗棋布，织就了一幅层次丰富的城市画卷。当总台春晚摄制组行走合肥，撷取
一城的绮丽风华，美丽中国的模样便愈发清晰地定格在人们心中。
四十多岁的春晚正青春，如今正在探索“国家叙事”与“年轻化表达”的有机统一。统计数据显示，年
轻人成为春晚收看主力军，15-44 岁的年轻观众占比超过半数。反观合肥，近悦远来、朝气蓬勃，每年超 30
万大学生选择合肥、逐梦青春，全市 35 岁以下人口占比过半。当年轻春晚遇上青春之城，必将碰撞出不一
样的火花。
除此之外，合肥还具有成功承办诸如总台科晚等大型活动所积界的丰富经验。所以，一切都是那样的恰
到好处。合肥上春晚，其势已成；春晚选合肥，其时已至。 （选自《合肥日报》2025.12.28 有删改）
9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是( )(3 分)
A.2016 年春晚首次设置东南西北四个分会场，实现了从“全民联欢”到“全景展现”的升级。
B.合肥是首批国家级文化和科技融合示范基地之一，是一座科技与人文交织的城市。
C.中国是一个快速发展的市场，企业要生存必须采用新技术，而合肥是一个理想场所。
D.合肥拥有 4000 年文字史，是黄梅戏的发源地，通过“百戏入皖”活动提升城市文化软实力。
10.材料二在介绍合肥时，主要运用了哪两种说明方法？分别有何作用？(4 分）
11.习近平总书记说：“合肥这个地方是‘养人’的，培养出了这么多优秀人才，是创新的天地。”结合材
料三谈谈合肥为了“华丽之变”采取了哪些措施？(3 分）
12.请结合上述材料，简要归纳合肥能够成为 2026 年春晚分会场的主要原因。(6 分)
[三]（16 分）
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆
以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：
由此观之，王之蔽甚矣。” （节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】秦欲攻周①。周最②谓秦王曰：“为王之国计者，不攻周。攻周，实不足以利国，而声畏③天下。
天下以声畏秦，必东合于齐。兵弊于周而合天下于齐则秦孤而不王矣。是天下欲罢④秦，故劝王攻周。秦与
天下罢，则令不横行⑤于周矣。”秦王听之，乃止。 （节选自刘向《秦欲攻周》）
【注】①周：西周。②周最：战国时期纵横家、外交家、谋略家。③声畏：名声不好。畏，恶。④罢：
通“疲”，疲惫困顿。⑤横行：纵横驰骋，所向无阻。
13. 请解释下列加点词在文中的意思。(4 分)
（1）臣之妻私臣 私：________ （2）朝廷之臣莫不畏王 莫：________
（3）为王之国计者 计：________ （4）则令不横行于周矣 令：________
14. 请用“/”给乙文中画横线的句子断句(限断两处)。（2分）
兵 弊 于 周 而 合 天 下 于 齐 则 秦 孤 而 不 王 矣 。
15. 请把下面的句子翻译成现代汉语。(4 分)
（1）臣诚知不如徐公美。
（2）是天下欲罢秦，故劝王攻周。
16.甲文中，邹忌劝谏齐王得出“_________________”的结论；乙文中，周最劝谏秦王的核心观点是
“______________”（均用原文填空）。（2分）
17.邹忌与周最的劝谏方式有何不同？生活中你曾使用过哪种方式来劝说别人？举例说一说。（4分）
三、写作（55+5 分）
18.请阅读下面的材料，按要求作文。
面对责任，曹刿主动承担，最终鲁国战胜了强齐；邓稼先坚定留守，与队友一起解决问题；吕蒙先是以
事务繁多推脱，勇于面对后，学习效果惊人；杜小康遭难辍学，孤独害怕，终在风雨的洗礼下坚强起来。
4
上面的材料引发了你关于责任的怎样的联想、感触与思考？请结合你初中时期的经历和体验，自拟标题，
写一篇记叙文。
要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）
不少于 600字。
5

展开更多......

收起↑