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九年级道德与法治
10.
一、选择题（每小题2分，共34分。）
序
1.曾国藩以儒家理学修身，克己勤政，其家训家教影响深远，被后世视为修身齐家的典范。下面是他的
①
家书（节进）
盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志
吾虽在朝堂，但始终不忘家国情怀，
②
则断不甘为下流：有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河
心系百姓。吾坚信，只要吾辈团结一心
伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒则断无不成之事。
共同努力，定能克服困难，实现国家之
③
此三者缺一不可。
强盛。
上述家书内容对新时代青少年成长的启示是：
④
①涵养家国情怀，将个人理想融入国家发展
②树立远大志向，以勒学与恒心成就自我
③安于现状、静待时机，等待命运垂青
④顺从长辈安排，无需独立思考与选择
A.C
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
11.
2.2026年政府工作报告针对发展“银发经济”提出全方位布局。面对3.23亿的老年人口，报告从惠普养
A.≤
老、产业提质、金融支付、科技赋能四个纬度明确了实施路径。首次提出“失能老人消费补贴”和“老
B.
年人力资源开发”等创新型部署。这表明我国
C.
A.为解决大量人口流动采取积极措施
B.将解决老龄化问题作为国家发展的中心工作
D.E
C.把发展银发经济作为提高国民素质的根本途径D,积极应对人口老龄化加剧的形势
12.
3.伟大建党精神是中国共产党的精神之源。下列古语与伟大建党精神的内涵最接近的是
※
①践行初心、担当使命一一克勤于邦，克俭于家
※
②不怕牺牲、英勇斗争
捐躯赴国难，视死忽如归
※1
③坚持真理、坚守理想
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
A.F
④对党忠诚、不负人民一一仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱
C.E
A①②B.①④C.②③D.③④
4.“2025年度青年十大热词”中的“爱你老已”是“爱你自己”的幽默表达，核心是像对待老朋友一样
13.
和
接纳不完美的自己，关怀自己，减少心理内耗。下列做法符合这一热词内涵的是
A.比赛失利后心情郁闷，化悲愤为食欲，大吃大喝B.因一次演讲失误，拒绝再参与任何个人展示活动
C.不幸感染甲流，强撑着也要坚持参加体育锻炼D.发现不擅长画画，坦然接受并培养新的兴趣爱好
②
5.新修订的《治安管理处罚法》2026年1月1日起正式施行。该法针对未成年人的违法情形作出细化规
④
定：已满14周岁不满16周岁，一年内二次以上违反治安管理的，依法执行拘留；已满14周岁不满18
A.
周岁
,初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，也可依法执行拘留。这一修订体现了
①坚持惩戒与保护并重，依法保障未成年人合法权益
技
②法律伴随公民一生，全方位规范公民的社会行为
老师做
播爿
③法不可违，所有违法行为都要承担刑事责任
A.
④立法与时俱进，契合未成年人成长规律与社会治理实际
得不对
C.
A.①④
B.②③C.③④D.①②
沟通方
式不当
15.
6.针对右图中最突出的原因，破解策略是
学生做
的
A.相信善意，默默承受B.选择时机，据理力争
得不对
持
C.换位思考，坦诚沟通D.自我检讨，绝对服从
师生矛盾冲突原因统计图
①月
7.深圳热心市民“卷尺哥”穿梭在深圳的大街小巷，专门给公共设施“找茬”，累计拍摄并发布千余条视
②E
频。“卷尺哥”所到之处，所指之弊几乎都被有关部门“秒整改”。这启示我们中学生
③B
A.改进工作作风，提高服务水平
B.积极承担责任，培养公共意识
④先
C.及时倾听民意，不断改进工作
D.完善公共设施，加强文明建设
8.清明节，人们通过扫墓祭祖、缅怀先烈、追思先人，如今越来越多人选择鲜花祭扫、网络祭奠、植树
16
缅怀等绿色文明方式，既寄托衰思，又保护环境。这一做法
瓷”
①体现了生命有接续，精神信念上的生命不断传承
索
②有利于传承中华优秀传统文化，增强文化自信
①
③践行绿色发展理念，推动文明低碳祭祀
②
④弘扬孝亲敬长、铭记历史、缅怀先烈的传统美德
③营
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
④守
9.2026年2月6日在河南新华文化创意园举办“读过。2026”公益读书活动，这次活动是河南贯彻落实
A.①
《全民阅读促进条例》、推动全民阅读从“倡导”走向“浸润”的一次生动实践。对于青少年来说，参
17.2
加此类活动有利于
总
①滋养心灵，丰富我们的精神世界
②增强体质，实现健康中国战略
大
③阅读好书，培养良好的阅读习惯
④增长知识，快速地提升学习成绩
.为
A.①②
B.①④C.②③
D.①③
c.是
和
夸克扫描王
极速扫描，就是高效九年级道德与法治答案
1.A 2.D 3.C 4.D 5.A 6.C 7.B. 8.D 9.D 10.D 11.C 12.B
13.D 14.C 15.C 16.D 17B
18. 该观点是片面的。
①备考对学生至关重要，安静的环境有利于集中注意力，提高学习效率。学生对外界干扰提
出合理诉求，体现了对学习的重视，这是可以理解的。
②公民的权利与义务相统一。公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的
利益和其他公民的合法的自由和权利。学生要求环境完全适应自己，忽视了校园生态环境属
于集体利益，违背了权利与义务相统一的原则。
③生命是自然的一部分，学校保护鸟巢体现了对自然生命的尊重，引导学生与自然和谐共生。
校长组织开展“校园生态观察”主题活动，有助于培养学生的生命情怀和责任意识，这也是
素质教育的重要内容。
④备考期间，我们既要重视学习环境，也要学会尊重自然、调整心态，在集体生活中学会正
确行使权利，实现个人与集体的和谐发展。
19.①小郑踊跃报名参加比赛为集体争光，关心集体、积极参与集体活动、在集体中主动承担
责任，自觉维护集体荣誉；
②小郑敢于打破常规，增强创新意识和能力，开发创新潜力，培养批判精神，学会独立思考，
树立敢为人先的精神；
③小郑虚心听取老师合理化建议，尊重老师，勤学好问，能正确对待老师的指导；
④小郑在比赛中付出巨大的心血和汗水，发扬艰苦奋斗精神，坚持不懈，用奋斗成就幸福人
生；
⑤小郑用废旧材料制作环保笔，树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文
的文明行为；等（6分）
20.①中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，食尚河南、创新河南、幸福河南、
大美河南说明河南在推进中国式现代化中坚持了二者的协调发展;②创新河南显示河南深人
推进创新驱动发展战略,取得了耀眼成绩,推动了高质量发展;③中国式现代化是全体人民共
同富裕的现代化,幸福河南体现了河南坚持以人民为中心的发展思想,让人民共享发展成果,
不断增进民生福祉,提高中原儿女生活的幸福感与获得感;④中国式现代化是人与自然和谐共
生的现代化,大美河南体现了河南贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,坚持走
生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；（6分）
（2）①自觉遵纪守法,做一个文明有礼的中学生,为家乡的文明城市建设贡献力量;②与人交往时,
言谈举止落落大方、不卑不亢,积极传递正能量,营造和谐河南;③爱护公共财物，遵守社会公德;
④认真学习中华优秀传统文化,做中华文化的弘扬者、践行者;⑤节约资源、保护环境,践行绿色
低碳的生活方式;等等。（4分）
21.（1）①未成年人身心发育不成熟，自我保护能力较弱。②未成年人辨别是非能力和自我控制
能力不强， 易受不法侵害。③未成年人的生存和发展事关国家命运、人类未来。（4分）
（2）①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。②积极有所为，贡献了中国智慧、中国力量。③共
建共商，共享机遇，展示负责任大国风范。④主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。
（3）中国梦，青年梦
中国梦是实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。青年
是国家的未来，青年梦与中国梦紧密相连：个人理想融入国家发展。青年应将个人志向（如
科技报国、文化传承）与“航天梦”“强军梦”等国家需求结合，在实现社会价值中成就自我。
接力奋斗担使命。民族复兴需一代代青年接续努力。 当前青年应刻苦学习知识、 锤炼品德
（如遵守规则、 团结互助） 、提升实践能力（如参与志愿服务、创新活动），为未来投身国
家建设夯实基础。立足当下践责任。 从校园生活做起： 遵守纪律、 关心集体、 关注社会
大事， 将 “强国有我”的誓言转化为日常行动，以小我之力汇聚中国梦的磅礴力量。
（4）推荐一：打羽毛球，能锻炼手眼协调能力，趣味性强。
推荐二：游泳，能锻炼全身肌肉，有助于掌握必备救生技能。

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