资源简介

2026春季学期本校八年级第一次自主限时练习
语文
参考答案
1.（5分)根据书写水平计分。
2.(4分)①恬
②戛
③辐射
3.（3分)D
4.（10分)①在河之洲
②道阻且右
③胡为乎中露
④青青子佩
⑤天涯若比邻
⑥披彩虹
⑦气蒸云梦泽，波撼岳阳城⑧黄发垂髫，并怡然自乐
5.(3分)C
6.（3分)B
7.（2分)①《战国策》第八
②该章节梳理了从汉乐府到五言体、晋代诗、唐代近体诗、宋代散文化诗的发展历程及不
同阶段诗歌的艺术特色与代表作品，能让我清晰把握中国古典诗歌的发展脉络。
8.（3分)D
9.（3分)B
10.（4分)①“赵瑞林翻开《平山县志》让我看，上边记载，咸丰三年(1853年)，秧歌已
风靡乡里，竞至村民因观戏而耽误农事，引得官方颁布禁令。”这一句是记叙和动作描写，
客观还原探访艺人时查阅史料的场景，增强内容真实性。②“一纸略显无奈的禁令，印证着
那时的秧歌戏如何火遍了山野乡村，成了百姓心头炽热的念想。”这一句主要运用议论和
抒情，表现秧歌戏在百姓心中的重要地位和深厚情感。③“原来真正的民间艺术，从不是
束之高阁的藏品，而是长在泥土里的花”这一句是议论，点明了秧歌戏扎根乡土、贴近百
姓的本质，升华了民间艺术的价值内涵。（一点两分，表达方式十作用；答出两点即可得
满分)
11.(4分)①结尾将秧歌戏与青山、流水、未来相融，展现民间艺术扎根乡土、传承不绝的
诗意画面，营造出悠远宁静、烟火氤氲、温情绵长的意境(2分)。
②结尾妙处：结构上收束全文，呼应开头；内容上升华主旨，点明秧歌戏承载着乡土人情，
凸显民间艺术生生不息的生命力(2分)。
12.（4分)①研发第四代“智慧缆索吊装系统”（1分)，运用“高清摄像头十北斗系统
+物联网”技术实现毫米级精准对接（1分)；②荷载试验顺利完成（1分)，大桥正式
通车(1分)。
13.（3分)A
14.(4分)材料三侧重写峡谷强风对施工的影响及测风、防风的技术手段（1分)，目的是突
出工程难度与科技创新（1分)；材料四侧重写风的浩荡与力量，营造身临其境的体验
（1分)，目的是表达作者在桥上的震撼感受与对大桥的赞叹（1分)。
15.（3分)①作比较(1分)。②峡谷强风，堪称施工中的“拦路虎”(1分)。③突出花江
大桥的施工难度（工程的艰巨性)（1分)。
八年级语文第1页（共2页)〈贵>
16.（3分)D
17.（4分)（1)可谓艺之至矣！（1分)(2)①念珠体积小，雕刻数量繁多：以小巧的山桃
核制作念珠，一百零八枚念珠共刻有五百尊罗汉。②器物一应俱全：蒲团、竹笠、茶奁、
荷策、瓶钵、经卷全部都有。③人物神态各异：罗汉仅如粟米大小，相貌古奇、神情风度各
不相同。④布局构思巧妙生动：罗汉或环坐论议、或荷杖而立，分布在松柏岩石间，形态
栩栩如生。（结合文本内容答体现，答出两个方面就可得满分）
18.（3分)AA.动词，环绕；B.动词，是，总计为/介词，对，向；C.结构助词，的代词，
代核舟：D.动词，具备、有副词，详细。
译文：
(我)得到一百零八枚念珠，用山桃核做成，（桃核）圆得就像小樱桃一样。一枚念珠上
刻着三四尊罗汉，有的五六尊。罗汉有站着的，有坐着的，有诵经的，有扛着禅杖的，有在佛
龛中入定的，有盘腿坐在树荫下说法的，有围坐一圈指手画脚地议论的，有祖胸曲拳的，有前
趋后顾的，加起来有五百人。蒲团、竹笠、茶奁、荷策、瓶钵、经卷全部都有。又有云龙风虎、
狮象鸟兽、狻猊猿猱错杂在罗汉中间。开始看它，不是很清楚；在明亮的窗子和干净的茶几上，
静心仔细看，上面所刻的罗汉，只不过像一粒米，清净庄严之相奇特古朴，有的穿有花纹的丝
质衣裳，有的穿袈裟麻布衣服，而他们的神情风韵，各自在松柏岩石间呈现出闲散之态，可以
称得上是技艺达到极致了。
19.（3分)B
20.(（4分)①以鸨鸟振翅飞落在棘、桑、栩树上起兴(1分)，自然引出征人因王室徭役无休止，
无法回家耕种的遭遇，形成了回环往复的韵律美（1分)。②鸨鸟本是水鸟，不善栖树，诗人
用它反常的栖止状态，比喻征人被迫漂泊、行役无期的身不由己（1分)，含蓄抒发了征
人对徭役的怨愤和对父母的担忧(1分)。
21.(3分)C
22.(6分)
第②修改：删去省略号。
第③
修改：在“颂马”后加上“的作品”或“的诗篇”。
23.（6分)
①徐悲鸿《奔马图》；理由一是它以精湛的笔墨展现了马的矫健与力量；理由二是它寄托
了国人对自强不息、奋勇向前的精神追求。
②马年生肖纪念邮票；理由一是它以方寸之间浓缩了马年生肖文化的吉祥寓意；（或传统
剪纸“马到成功”；理由一是它以剪纸的形式传递了马年事业顺利、前程似锦的美好
寓意；)
③请尊重他人发言，等同学说完再发表自己的看法。
八年级语文第2页（共2页)〈贵>2026春季学期本校八年级第一次自主限时练习
语文
(全卷总分：150分考试时间：150分钟)
注意事项：1.答题前，务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上；
2.答题时，一律用2B铅笔或黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上；
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效；
4.考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。
一、书写水平(5分)
1.请规范、端正、整洁地使用楷体字答题，此题根据作文的书写水平计分。(5分)
二、基础积累（共4道小题，20分)
暮色四合，晚风掠过稻浪，万亩良田在远山的剪影里一片t①静。田垄间AI无人农用机自动巡航、
精准播种施肥的图景令人叹为观止。驻田专家目视着亩产跃升的数据，眼眶不觉泛起温热的潮意。调试终
端的短促提示音ja②然而止，智慧育种实现亩产新突破的消息，顺着高速物联网电波f位sè③向
大江南北的乡野村落。皎洁的月光静静照亮田间智能监测站，新农人们终于在父辈“靠天吃饭”的祖训
与当代“科技兴农”的实践碰撞中大彻大悟：唯有让前沿科技扎根沃土、服务耕收，才能让乡村振兴的
根基越扎越牢，让中国饭碗端得更稳、更满。
2.根据语境和拼音，请用楷体字写出横线处的汉字。（4分)》
①
②
③
3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(
)(3分)
A.叹为观止
B.眼眶
C.皎洁
D.大彻大悟
4.根据所给信息默写相应内容。(10分)
①关关雎鸠
《诗经·关雎》
②溯洄从之，
(《诗经·兼葭》第三章)
③微君之故，
《诗经·式微》
④
悠悠我思。
《诗经·子衿》
⑤海内存知己，
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
⑥一条条街道宽又平，一座座楼房
(贺敬之《回延安》)
⑦《望洞庭湖赠张丞相》中，写出洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势的句子是：
⑧《桃花源记》中，描写桃花源中老人和小孩精神状态的句子是：
八年级语文第1页（共8页)〈贵)
5.下列文学、文化常识表述有误的一项是()(3分)
A.《诗经》中的诗，按所配乐曲的性质分为风、雅、颂。“风”是各地方的民歌民谣。
B.民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。如“信天游”。
C.柳宗元，字子厚，宋代文学家，“唐宋八大家”之一。被贬到永州后写下“永州八记”。
D.鲁迅，字豫才，著有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》。《社戏》选自《呐喊》。
三、阅读能力（共15道小题，50分)
(一)整本书阅读
6.下面文段选自《经典常谈》，加点的“他”是指人物()(3分)
他十岁的时候，便认识“古文”的书了。二十岁以后，到处游历，真是足迹遍天下。他在东边到过
现在的河北、山东及江、浙沿海，南边到过湖南、江西、云南、贵州，西边…他的出游，相传是父亲
命他搜求史料去的；但也有传是因公去的。他搜得了多少写的史料，没有明文，不能知道，可是他却看
到了好些古代的遗迹，听到了好些古代的轶闻，这些都是活的史料，他用来印证并补充他所读的书。
A.孔子
B.司马迁
C.孟子
D.吕不韦
7.阅读整本书时，可以选择自己最感兴趣的部分进行选择性阅读。根据下面表格中的关注点，推荐《经典
常谈》中恰当的章节并说说推荐理由。（2分)
关注点
推荐章节
推荐理由
中国古代诗歌的发展脉络
《诗第十二》
②
该章节记录了战国时期苏秦、张仪等
古代特别群体：游说之士
①
游说之士的辩辞与谋略，能直观感受他们
的口才及对国家命运的影响。
(二)现代文阅读1
烟火秧歌戏
邢建军
打小就听奶奶哼一种婉转调子，时而轻快，时而诙谐，伴着灶间的烟火气，缠缠绕绕飘在农家小院
的上空。那时只觉这调子暖融融的，接着地气。后来村里恢复了文会，逢年过节，村中戏台上，几个老演
员抹上油彩、穿上戏服登场，熟悉的曲调便伴着锣鼓声传开来。这才知道，奶奶哼唱的小调，叫秧歌戏。
前些日子，随着摄制组拍摄非遗节目，来到河北平山县白龙池村探访平山秧歌戏。老柿子树枝上，
还缀着红艳的果实。耄耋之年的赵瑞林夫妇坐在自家小院的门台上，清风拂动他们鬓边的银丝。两位因
秧歌戏结缘的老人目光相对，轻轻哼起了熟悉的曲调。
在平山县西部山区的村落间，唱秧歌戏的风俗由来已久。赵瑞林是平山西调秧歌李派第三代传人，
11岁拜师学艺，从此锣鼓声伴随了他的余年。如今86岁高龄的他，门下四五十名弟子，如同山间的种子，
在平山县十几个村落里生根发芽。
八年级语文第2页（共8页)〈贵>

展开更多......

收起↑