2026年陕西省西安市西咸新区中考化学模拟试卷(一)(含答案)

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2026年陕西省西安市西咸新区中考化学模拟试卷(一)(含答案)

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2026年陕西省西安市西咸新区中考化学模拟试卷(一)
一、单选题:本大题共9小题,共18分。
1.实验室制备二氧化碳时,所涉及的物质含有三种元素的是( )
A. 碳酸钙 B. 氯化钙 C. 二氧化碳 D. 水
2.年是我国由“能耗双控”转向“碳排放双控”的第一年。作为低碳生活方式的践行者,下列做法不合理的是( )
A. 短途出行骑自行车 B. 大量使用一次性纸杯
C. 草稿纸双面使用 D. 及时关闭不使用的电器
3.陕西历史博物馆的馆藏文物有青铜器、书画、金银器、陶瓷等。下列描述涉及物质化学性质的是( )
A. 青铜熔点低 B. 宣纸易褶皱 C. 金难氧化 D. 陶瓷硬而脆
4.规范操作是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是( )
A. 点燃酒精灯 B. 收集氧气
C. 取用锌粒 D. 测溶液的
5.厨房中蕴含着丰富的化学知识。下列说法中不正确的是( )
A. 加碘食盐中的“碘”元素可预防骨质疏松 B. 植物油所含的主要营养物质是油脂
C. 家用燃气天然气的主要成分是甲烷 D. 冰箱里放置活性炭可以除去冰箱异味
6.如图实验进行一段时间后,观察到丙中液体被压入丁中,下列说法不正确的是( )
A. 实验过程中乙处黑色粉末逐渐变红
B. 实验过程中丙内气压发生改变
C. 实验过程中戊内长导管口有气泡冒出
D. 上述实验能说明具有可燃性且不溶于水
7.化学符号中的数字都有特定含义。对于均含数字“”的化学用语:,下列相关说法正确的是( )
A. 中的“”表示两个氧原子 B. 中的两个“”含义不相同
C. 中的“”表示两个钠元素 D. 和中的“”均表示离子数目
8.取某固体物质在不同温度下加水溶解,恰好完全溶解时,所需水的质量随温度的变化如图所示,下列说法正确的是( )
A. 的溶解度随温度的升高而减小
B. 时,所得溶液中溶质的质量分数为
C. 时,的溶解度为
D. 时,的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为:
9.已知:溶液呈中性。小组同学分别取“敞口放置的溶液”以下简称“试样”进行如图所示的三组实验,下列说法不正确的是( )
A. 实验一观察到甲中产生气泡、乙中溶液变浑浊,说明试样已变质
B. 实验二中现象不能说明试样已变质
C. 实验三中,滴加过量溶液的目的是检验并除尽碳酸钠
D. 实验三中现象说明试样已全部变质
二、填空题:本大题共3小题,共11分。
10.国画气韵生动,是中国独有的绘画形式。
如图为我国画家徐悲鸿创作的水墨画奔马图。用松香墨绘制画作时能闻到淡淡的香味,是因为分子在不停地 。
博物馆保存珍贵国画时常用氮气作保护气,空气中氮气的体积分数约为 。
检验毛笔的笔毛是动物毛发还是人造毛的简单化学方法是取样, 。
11.年春晚中人形机器人多点开花:武中凌空后空翻,小品里深度互动,歌舞秀中化身“捞面师傅”,尽显中国智造风采。
钛合金制作机器人骨架:钛合金的硬度比纯钛 填“大”或“小”。
电池为机器人提供动力:磷酸铁锂电池是一种高性能动力电池,能保证机器人稳定运行。磷、锂属于不同种元素是因为它们原子中的 填“质子数”或“中子数”不同。
半导体传感器帮助机器人感知环境:硅是最重要的半导体材料,是芯片与智能科技的基石。硅的元素符号为 。
12.人类交通工具的发展离不开化学。
马车:马匹是马车的动力来源。马匹通过呼吸作用将体内的葡萄糖氧化,为肌肉运动提供能量。葡萄糖分子中、原子的个数比为 填最简整数比。
蒸汽火车:蒸汽火车靠燃烧煤炭产生蒸汽推动活塞。煤炭属于 填“可再生”或“不可再生”能源。
汽车:汽车尾气转化器中使用催化剂促进有害气体转化。其中一种催化剂含有铈价的氧化物,该氧化物的化学式为 。
高铁:高铁车体大量使用铝合金。铝制品耐腐蚀的原因是 用化学方程式表示。
三、流程题:本大题共2小题,共9分。
13.废金属是宝贵的资源。
某工厂金属抛光车间收集的粉末中含有锌、铁、铜,从该粉末中分离和提取重要化工原料和有关金属,工艺流程如图:
步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为 ______ 。
防护金属腐蚀是保护金属的重要途径。为证明铁与氧气、水同时接触时易生锈,下列实验必须要做的有 ______ 填序号。
某废液中含有和两种溶质,将一定量锌粉加入该废液中,充分反应后,溶液由蓝色变为无色,过滤,得到滤液和滤渣。滤液中的溶质为 ______ 填化学式。
14.同学们以结构图的形式对氯化钠的相关知识进行了如图整合。
海水晒盐的原理是 ______ 填“蒸发”或“降温”结晶。
生理价值:氯化钠是以 ______ 填“分子”或“离子”形式存在于体液中,维持人的生理活动。
工业应用:我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”,其部分反应原理为,其中的化学式为 ______ 。
写出实验室通过一步反应制备的化学方程式要求属于复分解反应:______ 。
四、实验题:本大题共2小题,共9分。
15.时,进行如图所示的实验。已知时,氯化钾的溶解度为。
溶液中,溶液 ______ 是不饱和溶液。
溶液的质量为 ______ ,的数值是 ______ 。
下列说法不正确的是 ______ 填字母。
A.溶液与溶液的质量相等
B.溶液与溶液的溶质质量分数相等
C.溶液与溶液的质量相等
D.溶液与溶液的溶质质量分数相等
16.根据下列实验装置图回答问题。
图中仪器的名称是 ______ 。
实验室用装置制取氧气,试管中发生反应的化学方程式为 ______ 。
实验结束时,应先 ______ 填“将导管移出水面”或“熄灭酒精灯”。
装置中,通入后甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧。对比甲、乙中现象,可得出燃烧的条件之一是 ______ 。
五、探究题:本大题共1小题,共8分。
17.实验室有两瓶试剂,分别为待测液、待测液,已知一瓶是稀盐酸或稀硫酸,另一瓶是溶液或溶液。同学们对待测液的成分进行了探究。
任务一鉴别待测液的成分
【进行实验】请完成下表中的实验报告:
实验目的 鉴别待测液的成分
实验用品 试管、胶头滴管、药匙、待测液、待测液、铁粉、溶液、酚酞溶液、
实验方案 实验现象 实验结论
实验一:分别取少量待测液于三支试管中 用药匙加入少量铁粉 固体粉末溶解, ______ 待测液是稀硫酸
用胶头滴管加入少量溶液 产生白色沉淀
加入几滴酚酞溶液 ______
实验二:分别取少量待测液于三支试管中 Ⅰ用胶头滴管加入少量溶液 无明显现象 只根据实验 ______ 填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”中的现象即可证明待测液为溶液
Ⅱ加入几滴酚酞溶液 溶液变红
Ⅲ加入少量溶液 无明显现象
任务二探究实验后废液中溶质的成分
同学们将实验二中三支试管内的物质全部倒入一个洁净的大烧杯中,充分反应后,静置,上层清液呈红色,烧杯底部有白色沉淀生成。
【反思交流】上层清液呈红色,说明清液显 ______ 性。烧杯底部的白色沉淀是 ______ 填化学式。
【提出问题】老师提出让同学们探究大烧杯内上层清液中的溶质除酚酞外是什么?
【做出猜想】同学们认为上层清液中的溶质存在以下三个猜想。
猜想一:、、
猜想二:、、
猜想三:、
【实验验证】取少量上层清液于试管中,向其中滴加过量稀硫酸。若只观察到溶液变为无色,则证明猜想 ______ 成立。若观察到有白色沉淀产生,溶液变为无色,则滴加稀硫酸的过程中发生反应的化学方程式为 ______ 任写一个。
六、计算题:本大题共1小题,共5分。
18.为测定某稀硫酸中溶质的质量分数,向盛有氧化铜固体样品含杂质的烧杯中加入稀硫酸,进行如图所示实验并记录实验数据。已知杂质不溶于水,也不与酸反应
请完成下列分析及计算:
滤液的质量为 ______ 。
计算该稀硫酸中溶质的质量分数。
利用实验中的数据,______ 填“能”或“不能”计算出固体样品中氧化铜的质量分数。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.运动
灼烧闻气味

11.大
质子数

12.:
不可再生

13.
14.蒸发 离子 或
15.
16.水槽 将导管移出水面 温度达到可燃物的着火点
17.有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色 溶液不变色或无明显颜色变化 Ⅲ 碱 三 或
18. 能
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