2025-2026学年星球版中考地理一轮复习 课件 地球及其宇宙环境(共38张PPT)

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2025-2026学年星球版中考地理一轮复习 课件 地球及其宇宙环境(共38张PPT)

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第一章 地球及其宇宙环境
中考复习课件
七年级地理 上册·星球版2024
七年级上册
认识地球的面貌
世界的居民
世界的气候
世界的发展差异
世界地理概论
七年级下册
世界分区地理
八年级上册
中国地理概论
八年级下册
中国分区地理
认识大洲
了解地区
走近国家
(地理位置、自然环境、人文地理)
中国的疆域
中国的自然环境
自然资源
经济发展(工农业、人口民族、交通)
中国的地理差异
中国各区域(地理位置、自然环境、人文地理)部分省份联系差异和环境发展
初中地理学习内容
初中地理学习体系
【世界分区地理】
七上地理
地球与地图、世界海陆分布、地形、气候、世界居民、世界发展
七下地理
八上地理
八下地理
【世界地理概论】
【中国分区地理】
【中国地理概论】
整体到局部




位置
地形
气候
河流
资源
……
人口
农业
工业
交通
城市
……
区域认知
综合思维
地理实践力
人地协调观
地理核心素养
非常重要
工 具
考点串讲
1.地球的宇宙环境
(1)地球在宇宙中的位置
河外星系
银河系
其他恒星系统
太阳系
地月系
其他行星系统
地球
月球
可观测宇宙
(总星系)
考点串讲
太阳系由太阳、行星、小行星、卫星等天体组成,太阳是太阳系的中心天体。
2.地球在太阳系中的位置
类地行星
巨行星
远日行星
小行星带
考点串讲
地球是太阳系中已知的唯一存在生命的行星
地球上存在生命的基本条件:光照、温度、液态水、大气、宇宙环境
3.地球上存在生命的条件
考点串讲
4.地球的形态
(1)人类认识地球形状的过程
“天圆地方”
麦哲伦船队环球航行
地球卫星照片
月食现象
考点串讲
4.地球的形态
(2)能够证明地球是个球体的实例
实例1
月食
月食发生时,地球挡住一部分日光,使地球的影子投射到月面上(呈弧形),可以看出地球的形状是球体。(日食不能证明)
实例2
海边看帆船
在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到桅杆,后看到船身;目送离岸远去的帆船,总是船身先消失,桅杆后消失。
考点串讲
4.地球的形态
(2)能够证明地球是个球体的实例
实例3
登高望远
因为地球是一个球体,地面是弧形的,因此,站得更高能够看到更远的地方。欲穷千里目,更上一层楼。
实例4
卫星照片
从太空拍摄的地球卫星照片能够直观地展示地球是一个球体,可以完整地呈现地球的全貌。
考点串讲
(3)地球的形状和大小
6357千米(极半径)
6378千米(赤道半径)
赤道
1.地球的形状
2.地球的大小
两极稍扁
平均半径6371千米
赤道周长约4万千米
表面积5.1亿平方千米
4.地球的形态
赤道略鼓
地球是一个 、 的不规则球体。
考点串讲
(4)地球表层:大气圈、生物圈、水圈、岩石圈
生物圈:大气圈的底层、水圈的大部和岩石圈的上层
4.地球的形态
考点串讲
5.太空探索
(1)探月工程——嫦娥工程
月球是地球唯一的天然卫星,与地球相互绕转。地球上的许多自然现象如潮汐、日食等均与月球密切相关。
工程分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。
2024年,嫦娥六号首次从月背带回月壤
考点串讲
(2)火星探测
2021年,“天问一号”探测器搭载“祝融号”火星车登陆火星,科学家在火星沙丘表面发现含水矿物
考点串讲
(3)空间站建设
2022年底,中国空间站(又称天宫空间站)全面建成.标志着中国已掌握了太空长期载人飞行技术,具备了在太空长期开展有人参与科学实验的能力,并能够综合开发利用太空资源
水稻育种实验
考点串讲
(4)卫星基地的选址
(1)自然条件:①低纬度(靠近赤道),自转速度最大,可节省燃料;
②晴天多,云雾少,风速小,便于监测和发射
③地形平坦开阔(便于运输),地广人稀(沙漠或海洋)
(2)社会经济条件:交通便利、基础设施完善等
地理
模块一 认识全球
第一单元 地球及其宇宙环境
第一部分 考点高效过关
地理
考点一 地球的宇宙环境(课标新增)
1.我们生活的地球是一颗围绕太阳公转的行星,其所处的宇宙环境按照从大到小的顺序排列正确的是( )
A.地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙
B.可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系
C.太阳系—可观测宇宙—银河系—地月系
D.可观测宇宙—太阳系—银河系—地月系
B
地理
2.(2025昆明质检)读八颗行星绕日公转剖面示意图,完成下列问题。
(1)填出图中字母所代表的行星名称:小行星带是处在火星与   (填字母)两行星轨道之间。
E
地理
(2)新考法 思维导图 地球因其生命产生发展而成为太阳系中一颗特殊行星。下面为地球生命产生发展条件的思维导图。
①至⑤是地球产生生命的原因,请补充出来:
①    、②   、
③   、
④   、⑤   。
适宜的温度
液态水
适合生物呼吸的大气
稳定的太阳光照
安全的运行轨道
地理
考点二 地球的形态(3年1考)
3.(2025昆明模拟)人们对地球形状的认识,经历了漫长的过程。下列人类对地球形状认识的过程,排序正确的是( )
①麦哲伦船队环球航行 ②天圆地方 ③月食现象 ④卫星照片
A.①②③④  B.②③①④
C.②③④①  D.②④③①
B
地理
4.跨学科 语文 下列诗句能够证明地球是个球体的是( )
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
C.欲穷千里目,更上一层楼
D.举头望明月,低头思故乡
C
地理
5.(2025昆明质检)同学们畅想要在地球上做四大工程,理论上正确的是
( )
A.工程一:给地球做件全覆盖的外衣。布料面积约5万平方千米
B.工程二:从地球一端经地心到另一端打个隧道,隧道长约6 371千米
C.工程三:在地球上建一座四面朝北的宫殿,宫殿应建在赤道上
D.工程四:沿赤道给地球做一条金腰带,腰带长约4万千米
D
地理
6.(2025昆明东川区质检)读地球表层示意图,分析下列关于地球表层的说法正确的是( )
A.A是大气圈 B.B是水圈
C.C是岩石圈 D.D是生物圈
A
地理
考点三 太空探索(课标新增)
  (2025昆明质检)北京时间2025年5月22日16时49分,经过约8小时的出舱活动,神舟二十号乘组航天员密切协同,圆满完成第一次出舱活动。下图为太阳系示意图。读图,完成7~8题。
7.太空探索使我们认识到( )
A.地球位于火星和木星之间
B.地球属于太阳系中的一颗卫星
C.与地球的自然环境相似的是月球
D.太阳系中距离太阳最近的行星是水星
D
地理
8.我们进行太空探索的意义主要有( )
①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空的物理环境进行科学实验 ③探索空间环境对人类生存的影响 ④了解宇宙的起源与演化
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
B
地理
主题学习
实现中国人的飞天梦
(2025昭通模拟)阅读图文材料,完成下列问题。
材料一 2004年,我国正式启动月球探测工程,该工程分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。2020年12月17日,
“嫦娥五号”携带月球样品成功返回地球。2024年6月25日,“嫦娥六
号”携带月球背面样品成功返回地球。
地理
材料二 地球距离太阳适中的距离,使得地球接收到的太阳辐射也适宜,从而保持了地球的温度在适宜的范围内。适宜的温度、湿度和降水保证了植物的生长和动物的生存。
地理
(1)地球是太阳系的一颗   ,距离太阳由近及远排在第   位。
(2)我国的探月工程名为“   ”,目前我国探测月球已成功实现了   的目标。
(3)我国除了月球探测以外,在火星探测方面也取得长足进步,请结合所学知识举一例我国在火星探测方面取得的成就。
行星

嫦娥工程
无人月球探测
参考答案:“天问一号”火星探测器成功着陆火星,标志着我国已成为实现火星软着陆的国家。
地理
(4)新考法 意义类设问 探月工程是一项非常复杂并具有高风险的工
程,往往会耗费大量的人力、物力,但世界上依然有很多国家“乐此不疲”。简述进行探月工程的意义。(答两点即可)
参考答案:月球资源丰富,利于的开发;促进科学技术的进步和创新;科研价值高等
地理
  新考法 条件推测 (2025咸阳质检)太阳系的中心天体是太阳,它吸引着行星、小行星、彗星等围绕着它运行。读太阳系示意图,完成1~
2题。
地理
1.如果发现与地球类似的地外文明,其存在生命的自身条件可能是( )
A.有适宜的温度和液态水
B.有厚厚的大气层保护
C.有来自恒星的稳定光照
D.与其他天体各行其道,互不干扰
2.科学家们研究发现,距离太阳越近,行星表面的温度就越高。据此推测太阳系八颗行星中,温度最低的是( )
A.水星 B.金星 C.地球 D.海王星
A
D
地理
  (2025天水模拟)2024年6月,我国“嫦娥六号”探测器顺利完成世界首次月球背面智能快速采样。探测器还搭载了欧洲空间局、法国、意大利、巴基斯坦的科研设备协同开展科学探测。下图是太阳系及“嫦娥六号”登月示意图。读图,完成3~4题。
地理
3.“嫦娥六号”前往月球的过程中,穿越了( )
A.小行星带 B.太阳系
C.地月系 D.河外星系
4.“嫦娥六号”搭载多国科研设备协同开展科学探测,有利于( )
①促进国际合作 ②增加国际影响 ③推动太空探索 ④实现共同富裕
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
C
A
地理
  新教材素材改编 “中国天眼”是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的中国“大国重器”之一,其综合性能达到国际领先水平。读中国天眼景观图,完成5~7题。
5.“中国天眼”位于我国的( )
A.海南省 B.贵州省
C.四川省 D.甘肃省
B
地理
6.“中国天眼”是( )
A.宇宙空间站 B.人造卫星
C.射电望远镜 D.载人航天飞行器
7.开发创建“中国天眼”的重要意义是( )
A.推动人类科技进步
B.占领更多宇宙空间
C.探寻人类宇宙垃圾场
D.全面实现太空移民
C
A
地理
下课
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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