22.1 函数的概念 课件(内嵌视频)(共18张PPT) 2025-2026学年人教版八年级数学下册

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22.1 函数的概念 课件(内嵌视频)(共18张PPT) 2025-2026学年人教版八年级数学下册

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(共18张PPT)
22.1.1 函数的概念
第二十二章 函数
情境引入
早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜,
说明__________随______的变化而变化.
高处不胜寒,说明________随_________的变化而变化.
情境引入
万物皆变,大到天体、小到分子都处在不停的运动变化之中,如何从数学的角度来刻画这些运动变化并寻找规律呢
情境引入
t/小时 1 2 3 4 5
S/千米
问题一 汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶里程为s千米,行驶时间为t小时,填下面的表:
请说明你的道理:
路程 =____________
探索求知
在以上这个过程中,变化的量是________________. 不变化的量是_____________.
这个问题反映了匀速行驶的汽车所行驶的路程____随行驶时间___的变化过程.
问题二 每张电影票的售价为40元/张,第一场售出80张票,第二场售出105张票,第三场售出180张票,三场电影的票房收入各多少元?设一场电影售出x张票,票房收入为y元,y的值随x的值变化而变化吗?
1.第一场票房收入=
第二场票房收入=
第三场票房收入=
请说明道理:
票房收入=
探索新知
这个问题反映了票房收入____随售票张数_____的变化过程.
2.在以上这个过程中,变化的量是______________________. 不变化的量是_________.
探索新知
这个问题反映了_________
随________的变化过程.
其中变化的量是—————;
不变化的量是————————.
问题三 你见过水中的涟漪吗?如图所示,圆形水波慢慢地扩大,在这一过程中,当圆的半径r分别为10cm,20cm,30cm时,圆的面积S分别为多少?S的值随着r的变化而变化吗
探索新知
半径r(cm) 10 20 30
面积s(cm2)
探索新知
问题四:长方体的体积为1000cm3,当长方体的底面积s分别为
50cm2;100cm2,125cm2时,高h分别为多少?h的值随s的值的
变化而变化吗?
底面积s(cm2) 50 100 125
高h(cm)
其中变化的量是—————;
不变化的量是————————.
这个问题反映了_________
随________的变化过程.
数值发生
变化的量
数值始终
不变的量
上述运动变化过程中出现的数量,你认为可以怎样分类?
变量
常量
思考归纳
在一个变化过程中,数值发生变化的量为变量.
在一个变化过程中,数值始终不变的量为常量.
请指出上面各个变化过程中的常量、变量.
S=60t
y=10x
S=πr2
在同一个变化过程中,理解变量与常量的关键词:发生了变化和始终不变.
变量
常量
概念生成
sh=1000
例1 指出下列问题中的常量与变量.
典例精析
(1)某市居民生活用水的价格为5元/t,记某户的月用水量为
xt,月应缴水费y元。
(2)在某地乘坐公交车,刷公交卡每次收费1元,李明在公交卡
中存入30元,记此后他乘坐公交车n次,公交卡中的余额为w元。
(3)用20m长的绳子围一个矩形,记矩形的一边为xm,
矩形的面积为sm2
弹簧长度L(cm)会随所挂重物质量m(kg)的变化而变化吗 指出其中的常量和变量。
弹簧的长度与所挂重物有关.如果弹簧原长为10cm,
每1kg重物使弹簧伸长0.5cm,试填下表:
重物的质量(kg) 1 2 3 4 5
弹簧长度(cm)
达标检测
课堂小结
常量与变量
常量与变量的概念
常量:数值始终不变的量
变量:数值发生变化的量
在实际问题中指出变量和常量
(1)举出两个运动变化的例子,
并指出其中的变量和常量
(2)书本第95页第1题
作业:
下 课
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