资源简介 (共18张PPT)22.1.1 函数的概念第二十二章 函数情境引入早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜,说明__________随______的变化而变化.高处不胜寒,说明________随_________的变化而变化.情境引入万物皆变,大到天体、小到分子都处在不停的运动变化之中,如何从数学的角度来刻画这些运动变化并寻找规律呢 情境引入t/小时 1 2 3 4 5S/千米问题一 汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶里程为s千米,行驶时间为t小时,填下面的表:请说明你的道理:路程 =____________探索求知在以上这个过程中,变化的量是________________. 不变化的量是_____________.这个问题反映了匀速行驶的汽车所行驶的路程____随行驶时间___的变化过程.问题二 每张电影票的售价为40元/张,第一场售出80张票,第二场售出105张票,第三场售出180张票,三场电影的票房收入各多少元?设一场电影售出x张票,票房收入为y元,y的值随x的值变化而变化吗?1.第一场票房收入=第二场票房收入=第三场票房收入=请说明道理:票房收入=探索新知这个问题反映了票房收入____随售票张数_____的变化过程.2.在以上这个过程中,变化的量是______________________. 不变化的量是_________.探索新知这个问题反映了_________随________的变化过程.其中变化的量是—————;不变化的量是————————.问题三 你见过水中的涟漪吗?如图所示,圆形水波慢慢地扩大,在这一过程中,当圆的半径r分别为10cm,20cm,30cm时,圆的面积S分别为多少?S的值随着r的变化而变化吗 探索新知半径r(cm) 10 20 30面积s(cm2)探索新知问题四:长方体的体积为1000cm3,当长方体的底面积s分别为50cm2;100cm2,125cm2时,高h分别为多少?h的值随s的值的变化而变化吗?底面积s(cm2) 50 100 125高h(cm)其中变化的量是—————;不变化的量是————————.这个问题反映了_________随________的变化过程.数值发生变化的量数值始终不变的量上述运动变化过程中出现的数量,你认为可以怎样分类?变量常量思考归纳在一个变化过程中,数值发生变化的量为变量.在一个变化过程中,数值始终不变的量为常量.请指出上面各个变化过程中的常量、变量.S=60ty=10xS=πr2在同一个变化过程中,理解变量与常量的关键词:发生了变化和始终不变.变量常量概念生成sh=1000例1 指出下列问题中的常量与变量.典例精析(1)某市居民生活用水的价格为5元/t,记某户的月用水量为xt,月应缴水费y元。(2)在某地乘坐公交车,刷公交卡每次收费1元,李明在公交卡中存入30元,记此后他乘坐公交车n次,公交卡中的余额为w元。(3)用20m长的绳子围一个矩形,记矩形的一边为xm,矩形的面积为sm2弹簧长度L(cm)会随所挂重物质量m(kg)的变化而变化吗 指出其中的常量和变量。弹簧的长度与所挂重物有关.如果弹簧原长为10cm,每1kg重物使弹簧伸长0.5cm,试填下表:重物的质量(kg) 1 2 3 4 5弹簧长度(cm)达标检测课堂小结常量与变量常量与变量的概念常量:数值始终不变的量变量:数值发生变化的量在实际问题中指出变量和常量(1)举出两个运动变化的例子,并指出其中的变量和常量(2)书本第95页第1题作业:下 课Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 22.1 函数的概念 课件(内嵌视频) 2025-2026学年人教版八年级数学下册.pptx media1.mp4