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第12章 植物维持生物圈的稳定
一、选择题
1．养观赏鱼的人通常在鱼缸中放些水草，水草的主要作用是（　　）
A．美化鱼缸 B．增加鱼缸内的水分
C．增加鱼缸内的氧气 D．增加鱼缸中的二氧化碳
2．植物进行呼吸作用的部位是（　　）
A．在植物体所有的活细胞中
B．植物体地面以上的部分
C．植物体绿色部分
D．植物体地面以下的部分
3．移栽植物时，与降低蒸腾作用无关的措施是（ ）
A．进行遮阳 B．阴天移栽 C．带土移栽 D．减少叶片
4．呼吸作用的原料包括（　　）
A．氧气、有机物 B．水分、无机盐 C．二氧化碳、有机物 D．水分、氧气
5．绿色植物进行呼吸作用的部位是（ ）
A．叶片中 B．只在萌发的种子中
C．叶肉的叶绿体中 D．在所有活的细胞中
6．植树造林有利于减少大气中的二氧化碳，主要是因为绿色植物能进行（　　）
A．呼吸作用 B．光合作用
C．蒸腾作用 D．运输作用
7．关于人和绿色植物呼吸作用的比较，下列说法正确的是（ ）
A．都需要吸入二氧化碳
B．都只能在活细胞中进行
C．都能产生氧气
D．都只为机体提供葡萄糖
8．下列关于科学史的叙述，不正确的一项是（　　）
A．范·海尔蒙特通过柳树的种植实验证明了光合作用需要水和二氧化碳
B．施莱登和施旺通过研究得出结论：所有动植物都是由细胞构成的
C．萨克斯证明了光合作用在叶绿体中进行，并产生淀粉
D．普罗斯特勒的实验证明了绿色植物在光照条件下可净化空气
9．下面是关于呼吸作用的概念图，下列说法错误的是（ ）
A．植物体的呼吸作用在有光和无光条件下都可以进行
B．图中Y是氧气，X是二氧化碳
C．呼吸作用过程合成了有机物，产生了能量
D．生物体进行呼吸可为生命活动提供能量
10．在现代温室生产蔬菜的过程中，常增施一种气体以提高植物的光合作用强度，促使蔬菜早熟丰产，这种气体是（　　）
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．二氧化硫
11．关于绿色植物参与生物圈中的水循环，下列描述错误的是（　　）
A．叶是进行蒸腾作用的主要器官
B．绿色植物的枯枝落叶像海绵一样吸纳雨水，使更多雨水渗入地下
C．根吸收的水只有一小部分散发到大气中
D．没有绿色植物，生物圈中的水循环还可以通过蒸发的形式进行
12．用瓦盆培养花卉比用瓷盆更有利于植物的生长，其原因是（ ）
A．瓦盆透气，有利于根部正常的呼吸作用 B．瓦盆容易保持水分
C．瓦盆提供更多的无机盐 D．瓦盆便宜
13．如图中能表示叶片在进行光合作用的是（ ）
A． B．
C． D．
14．据报道，科学家发明了一种低黏性的无色透明物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，会结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜（ ）
A．增强了植物的光合作用
B．增强了植物的蒸腾作用
C．减弱了植物的光合作用
D．减弱了植物的蒸腾作用
15．有人说：“包括人类在内的其他生物是攀扶着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”下列关于对这句话理解的叙述，最准确的是（ ）
A．植物是地球上出现最早的生物类群
B．植物制造的有机物能满足自身生长、发育、繁殖的需要
C．植物是地球上数量最多的生物类群
D．植物制造的有机物能为生物圈中其他生物提供食物来源
16．我们在公园里散步时，经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长。其中的科学道理是（ ）
A．植物缺少无机盐，影响生长 B．植物缺少水，影响光合作用
C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D．气孔关闭，影响蒸腾作用
17．关于人和绿色植物呼吸作用的描述，正确的是（　　）
A．都要吸入二氧化碳
B．人吸入氧气，绿色植物释放二氧化碳
C．都要吸入氧气
D．人吸入二氧化碳，绿色植物吸入氧气
18．如图所示是自然界中一个简单的碳循环过程，对于该过程理解错误的是（　　）
A．动物的呼吸作用消耗二氧化碳气体
B．植物的光合作用消耗二氧化碳气体
C．食物为草食动物提供含碳元素的物质
D．微生物对动植物残体的分解产生二氧化碳气体
19．日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（　　）
A．水淹后的农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸作用
B．刚移栽的大树打“营养针”，这是为了补充有机物
C．夜晚农民把塑料大棚掀开一个小角，可以使冷空气进入，减弱作物的呼吸作用
D．种植农作物时要合理密植，是为了让叶片充分地接受光照，以保证光合作用
20．下列现象不能表明植物进行呼吸作用的是（ ）
A．潮湿的种子堆发出热气
B．久放的土豆发芽变绿
C．潮湿种子堆周围的空气能使澄清石灰水变浑浊
D．走进储存蔬菜的地窖，手中的烛火火焰变小
二、非选择题
21．观察“绿叶在光下制造淀粉”实验操作步骤示意图，回答下列问题。
(1)请用数字和箭头将图中操作步骤正确排序： 。
(2)图中②的目的是 。
(3)图中⑦用黑纸片把叶的部分区域从上下两面遮盖，这样做的目的是 。该实验变量是 。
(4)图中⑥装置小烧杯中的液体是 ，其作用是 。图①中滴加的液体是 。
(5)出现图④现象：见光部分变成蓝色，说明绿叶在光下制造的有机物是 ，同时也证明绿叶制造有机物必须的条件是 。
22．某校生物研究性学习小组通过下列实验，验证影响光合作用的因素。请分析回答下列问题。
【实验原理】抽去叶肉细胞间隙的空气，充以水分，会使叶片沉于水中。叶片光合作用放出的氧气在细胞间隙积累，能使叶片上浮。上浮所需要的时间可作为比较光合作用强弱的依据。
【实验步骤】第一步：获得叶圆片（如图），抽去其中的空气；
第二步：把上述叶圆片放入盛水的烧杯中充以水分，并放在黑暗处备用；
第三步：然后按下表所示条件进行实验（4只烧杯内叶圆片的大小和数量相同）；
烧杯编号 光照强度（lx） 温度（℃） 二氧化碳浓度（%）
1 6000 15 0.2
2 6000 25 0.01
3 6000 25 0.2
4 2000 25 0.2
第四步：观察记录实验结果。
(1)步骤二将烧杯放在黑暗处的目的是 。
(2)一段时间后，3号烧杯中所有叶圆片上浮最快，说明该烧杯中叶圆片释放氧气最 （填“多”或“少”）。
(3)本实验中，作为判断光合作用强弱的依据，可以观察各烧杯中全部叶圆片上浮所需时间的平均值，还可以比较 。
(4)若3号和4号烧杯形成对照实验，则探究的是 对光合作用强度的影响。若温度作为实验变量，则应选择 两个烧杯做对照实验。
(5)根据以上实验分析，对温室里的农作物采取 （答出一条）措施可以提高产量。
试卷第1页，共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A C A D B B A C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A C D D C C A B B
1．C
2．A
3．C
4．A
5．D
6．B
7．B
8．A
9．C
10．C
11．C
12．A
13．C
14．D
15．D
16．C
17．C
18．A
19．B
20．B
21．(1)②⑦③⑥⑤①④
(2)让叶片中原有的淀粉运走耗尽
(3) 形成对照 光照
(4) 酒精 脱去叶片中的叶绿素 碘液
(5) 淀粉 光
22．(1)避免叶片进行光合作用产生氧气，影响实验结果
(2)多
(3)相同时间内上浮的叶圆片数量
(4) 光照强度 1号和3号
(5)适当增加光照强度/适当提高温度/增加二氧化碳浓度
答案第1页，共2页
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